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      2. 期待的作文

        時(shí)間:2024-09-28 12:18:45 期待 我要投稿

        期待的作文9篇【推薦】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的期待的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        期待的作文9篇【推薦】

        期待的作文 篇1

          期待的眼神 我相信:世界上最美的是眼神;最溫暖的也是眼神;最瞬息萬變的也是眼神。但是,我始終相信能給予人力量的眼神是期待。

          我相信每一個(gè)人無論是在生活還是在事業(yè)都很渴望別人的期待,每個(gè)人需要期待。我自始至終的記得:期待,那種晶瑩絢麗又無限放出希望的眼神。

          家人·堅(jiān)強(qiáng)的后盾 沒一個(gè)孩子在家人的眼中可都是寶貝,正如俗語說的:捧在手上怕掉了含在嘴里怕化了。他們表達(dá)愛的方式可能不同,或許嚴(yán)厲,或許慈祥,或許嘮叨,但是他們的本意都是愛你的,他們自始至終都是為了我們好啊。

          此時(shí)的我,雖然身在考場,但是心卻在那個(gè)溫馨的小家啊。不管你在外面受了不大的委屈,不管你在外面多么的調(diào)皮搗蛋,也不管你在外面是那么的富貴堂皇。家,一直都是你出發(fā)的港灣,在這里,你能盡情放飛自我,去顯示你的童心天性。在家里,你可以做回真正的自己。

          但是當(dāng)你離開家的時(shí)候,你可曾知道,你的`親人對(duì)你多大的愛,多大的期望,多大的投資?那一雙雙期待的眼神里放出這對(duì)你無限的信任!我記得:母親那黯然的眼睛中放出炫目多彩的眼神,她在期望,在期盼,她希望我下一次更優(yōu)秀的回來!

          朋友·持久的陪伴 我永遠(yuǎn)也忘不了我該上場打籃球比賽時(shí),朋友那雙期待滴眼神,從他的眼神中我讀到了她堅(jiān)信我能好好表現(xiàn),我能穩(wěn)住軍心,她期望我大勝歸來時(shí)的擁抱。

          在賽場上,我大汗淋漓,盡力到無能為力,眼看比分平了,我的心中猶如熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊。我甚至沒有了力氣去跑去投球。只剩14分鐘了,我方落下2分,我腦海里突然浮現(xiàn)了朋友那雙期待的眼神,感覺由心底活生生地生出一股氣力來,在關(guān)鍵時(shí)刻,我一個(gè)三分球中了,力挽狂瀾。

          朋友一生一起走,那段日子不回頭。朋友,時(shí)刻陪伴著你。

          老師· 激勵(lì)的燈

          說真的,我對(duì)我們老班挺感動(dòng)的,F(xiàn)在回想起開學(xué)第一天我還記憶猶新。那天我剛抬頭對(duì)上老班那充滿期待的眼神。辦公室里,她滿懷希望的對(duì)我說:我希望你能爭取班長這個(gè)職責(zé),相信自己,加油!演講比賽前,老班:別緊張,這只是鍛煉你自己,用你的自信和才華拿下第一!我相信我沒有看錯(cuò)人!老師,為我指明了路,點(diǎn)亮了路燈,讓我更優(yōu)秀!更完美!考試前老師那期待的眼神又一次給我信心,不慌,加油,不能讓老師失望!

          老師那雙炯炯有神的眼睛,對(duì)我無比相信期望,使我更加自信,更成功!

          我始終相信有一種給予人力量的眼神叫做期待啊,即使你在高峰的最低谷,即使你荒廢到了極點(diǎn),我們也不能讓期待消失,我們要自信,我們更不會(huì)辜負(fù)了期待我們的人。

        期待的作文 篇2

          日子過得很快,彈指一揮間,我已經(jīng)步入了初三年級(jí),備戰(zhàn)著XX年的中考。“我不能輸,我也輸不起!”這是我時(shí)常掛在嘴邊的一句話。自從爸爸的單位倒閉之后,家里的經(jīng)濟(jì)便漸漸蕭條起來。對(duì)于我這樣一個(gè)家庭來說,我深深明白,失敗對(duì)我來說意味著什么。

          父母對(duì)我的期望值很高,總是用那雙充滿信任與期待的眼神看著我。

          爸爸為了我今后的學(xué)業(yè),去安徽的一個(gè)可以說是山區(qū)的地方為他一個(gè)戰(zhàn)友跑腿掙錢。

          初二的生活剛剛結(jié)束,期末考試還算理想,爸爸堅(jiān)定了他的信念——去安徽,啟程前一天晚上,我和爸爸一起睡的。雖說爸爸是一名軍人,但是他的感情十分細(xì)膩。那天晚上他和我講了許多。

          “兒啊,爸明天就要走了,爸最放心不下的就是你的學(xué)習(xí),”爸爸語氣很平和,每一個(gè)字似乎都經(jīng)過了他的醞釀,“初三這一年十分重要,它是中考前的一次沖刺,中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的`考試,你可要好好努力呀!”

          “恩,我知道!狈块g窗簾并沒有拉,皎潔的月光透過窗戶照在我和爸爸的身上,眼前的一切都是如此的明亮。周圍很安靜,隨著爸爸的話,氣氛變得嚴(yán)肅起來。此時(shí)的我不知道該回答些什么,心情很復(fù)雜,卻又不知道自己究竟在想些什么。

          “你很多的哥哥姐姐,在中考中都落榜了,不少親人朋友都在看著你呢!一家人的希望也都寄托在你身上了……”爸爸眼睛一直睜著,那樣明亮,充滿著對(duì)未來的憧憬,我知道那時(shí)對(duì)我的期待。

          那一晚,我和爸爸談到很晚很晚,即使不說,也都睡不著。各有各的心思。

          這一晚,一切都是那樣清晰,是爸爸那充滿期待和這里的話,照亮了我前方的道路,指引了我前進(jìn)的方向。

          第二天臨走,爸爸向我伸了大拇指,“兒子,努力啊!”時(shí)間似乎定格了很久,我和爸對(duì)視著,交流著,祝福著。這幾秒鐘似乎十分漫長,爸爸的眼睛似乎多了些許晶瑩透亮的東西,他走了,走到樓梯口,又回頭看看我,無語,又是幾秒,再調(diào)頭,又朝我豎了大拇指,很久,或許也只是幾秒。昨晚,爸爸為我指明了方向,我有想了很久,不過依然只是幾秒……

          今天,我坐在教室里學(xué)習(xí),爸爸在那兒辛苦地工作。我并不是獨(dú)自在努力,還有爸爸,還有媽媽,我們一起努力。為了那份期待,為了那個(gè)眼神,為了那個(gè)信念,我們都在努力著。

          “我不能輸,我也輸不起!”

          不知不覺地,我又說出了這句話……

          真的,朋友!好好努力,別辜負(fù)那期待眼神!

        期待的作文 篇3

          “六·一”兒童節(jié)都是我們的向往之時(shí),最后一個(gè)“六·一”也不例外。

          巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子,我們團(tuán)聚在周圍,看著這晶瑩的飄著奶香的蛋糕,到了初中,就不過六一兒童節(jié)了,這就意味著我們的童年結(jié)束,我們一起唱著歌,一起送別我們的童年,一起祝賀我們的長大,我們不再是兒童而是一個(gè)個(gè)活脫脫的少年了,說起童年的往事還真是有不少。

          接著,到了拍照的環(huán)節(jié)了,我們到教室外面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心,與我們的童年,看,他的笑,看她的動(dòng)作,這已經(jīng)留作了美好的回憶與瞬間。

          最后一個(gè)活動(dòng),也最具特色的一個(gè),放飛氣球與風(fēng)箏,我們魚貫來到了操場上,拎著各色各樣的氣球、風(fēng)箏,在上面寫上自己的`期望與祝福,而后到操場上去放飛,來到操場上,朱老師喊“三、二、一,放”,六十五雙手同時(shí)放開了六十五個(gè)輕氣球,氣球在空中騰起飛翔,并且個(gè)個(gè)緊挨在一起,這代表了我們永遠(yuǎn)心連心,團(tuán)結(jié)在一起,這象征著童年,象征著以后遠(yuǎn)大夢想氣球,送上了天空飛向了一個(gè)夢想的國度,這偉大的童年印在了上面,童年時(shí)的一點(diǎn)一滴像小溪似的流淌著。

          接著,一只只風(fēng)箏騰空而起,蜈蚣風(fēng)箏,蝙蝠風(fēng)箏,還有各式各樣的自制風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)傳送夢運(yùn)的載體,帶領(lǐng)著我們的夢想與理想飛上藍(lán)天,我們的動(dòng)作,我們的腳步,又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。

          想起即將到來的最后一個(gè)“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……

        期待的作文 篇4

          20xx年2月11日,國際奧委會(huì)在加拿大溫哥華第122次會(huì)議上將20xx年夏季青奧運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦權(quán)授予中國南京,這是中國人的驕傲,江蘇人的驕傲,更是南京人的驕傲,這是奧運(yùn)圣火在20xx年以后將再度于華夏大地上點(diǎn)燃,我們南京人將以嶄新的面貌、更好的形象迎接世界五大洲的客人,展示南京六朝古都的魅力和勃勃生機(jī)。

          我的家鄉(xiāng)南京有著濃厚的歷史文化底蘊(yùn),在1982年就被國務(wù)院公布為全國首批歷史文化名城,作為六朝古都,他有六千多年的文明史和兩千多年的建城史,有著“六朝金粉地”“金陵帝王州”“十朝都會(huì)”“中山龍?bào)矗腔⒕帷钡拿婪Q。自古以來,南京留下了眾多的歷史遺跡:孫權(quán)所見的石頭城、十里秦淮邊上的夫子廟、風(fēng)景如畫的玄武湖、山清水秀的梅花山、世界保存最完好的古城墻、世界文化遺產(chǎn)明孝陵、孫中山先生的臨寢……自古以來,南京也涌出一批又一批的文化名人:袁枚、曹雪芹、顧凱之、傅抱石、林散之、陶行知……沐浴著南京的文化、繼承著前人的勤勞和智慧,今天的南京將南京建設(shè)的'更加美麗:一幢幢高樓大廈拔地而起,綠地廣場、奧體中心已成了南京的地標(biāo)性建筑,一條條馬路更加寬敞、三位一體的立體交通讓我們的出行更加便捷,一座座綠的公園為人們提供了休閑的好去處……南京的天更藍(lán)、水更綠、花更艷,人們的生活更加幸福,這些無不在向世人昭示著南京的勃勃生機(jī)。

          迎接青奧會(huì),南京在行動(dòng),作為一名南京的小學(xué)生,我們也應(yīng)該以嶄新的姿態(tài),做文明新風(fēng)的引導(dǎo)者,做奧運(yùn)風(fēng)尚的傳播者,做宣傳青奧的志愿者!

          老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,在“共享青春,共筑未來”的口號(hào)下,為青奧喝彩,為南京加油!相信青奧會(huì)開幕式的焰火會(huì)為南京寫下絢麗的一筆!

        期待的作文 篇5

          我的語文老師是一位和藹可親的老師,他戴一副眼鏡,中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神,他經(jīng)常用各種各樣的眼神來批評(píng)我、鼓勵(lì)我、教育我……

          記得有一次我從同學(xué)那里借一本漫畫,因?yàn)轳R上就要還給同學(xué),所以只好在一節(jié)語文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面,沒有聽他講課,就走過來,知道我在看漫畫,就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時(shí)的我完全被漫畫書的內(nèi)容吸引,直到同桌捅我一下,我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都投向我,我的'臉“唰”地一下紅,低頭準(zhǔn)備接受老師的批評(píng),可沒想到,老師沒有批評(píng)我,而是用他的眼神提醒我,好像在說﹕“上課時(shí)不許看漫畫,請把漫畫收起來!蔽荫R上吧漫畫收起來。從那以后,我再也沒有在上課時(shí)看漫畫。

          老師還會(huì)用眼神鼓勵(lì)我,讓我變得更有信心去克服困難,更加的自信。一次,老師讓我們回家后背誦古詩,我雖然在家背得很熟練,但怕上臺(tái)一緊張就會(huì)忘,所以沒有舉手。這時(shí),老師鼓勵(lì)我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵(lì),從他的眼神中我仿佛聽到老師對(duì)我說﹕“不用怕,要相信自己一定能行。”看到老師那鼓勵(lì)的眼神,我鼓起勇氣舉起手。后來,我全對(duì),得到老師的表揚(yáng)。從那以后,我對(duì)自己更有信心。

          雖然這些事已經(jīng)過去很久,但我還是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記老師的眼神。

        期待的作文 篇6

          清晨,伴著依稀的晨光,我迎著朝陽向著學(xué)校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口,如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的安全;林蔭小道旁,一棵棵銀杏的葉子微微泛黃;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門,載著運(yùn)動(dòng)健兒的夢想;在一座座高大教學(xué)樓上,朗朗的書聲在校園回蕩。

          走進(jìn)教室,一片窗明幾凈,整齊的課桌上一本本蘊(yùn)含知識(shí)的書籍正在向我招手。我來到座位,上課鈴響了,來的是一位歷史老師,他津津有味地給我們講解著中國歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。從神農(nóng)氏嘗百草到夏祭商紂,從春秋戰(zhàn)國百家爭鳴到三分天下群雄逐鹿,從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野,從成吉思汗一統(tǒng)華儀的`強(qiáng)盛到滿清帝國的昏庸無能,都讓人感到歷歷在目。我想:跟著這位學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,學(xué)貫中西,博古通今,能說會(huì)道的老師定能有一番成就。

          下課鈴響了,同學(xué)們有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地談?wù)搫倓倢W(xué)的知識(shí);有的奔向操場,在400米跑道上飛馳;有的倚在一棵大樹下,癡迷地讀著自己喜愛的文章。

          放學(xué)了,同學(xué)們在夕陽的余暉下,伴著天空中如火焰一般的晚霞,向著家的方向奔去。

          “同學(xué),趕快做題!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)還在考試,是啊,初中的生活多么美好,再過兩天就要離開自己的母校,但是只要想到未來的初中生活,心中的愁云便一掃而光了。

        期待的作文 篇7

          夜,又到了,迎來了蕭瑟與凄涼。

          風(fēng),吹在臉上,卷來了落葉的殘軀。這風(fēng)仿佛將一切夢想化為烏有;將一切可能撕成碎片;將一切的凄涼,揉進(jìn)這晚風(fēng)的蕭瑟中。

          葉,落了,在空中飄舞;風(fēng),吹著,彌漫著寒徹透骨的憂傷;我,哀著,期待你的愛。

          走進(jìn)房間,我靜靜地躺在床上,聆聽著爭吵的繁雜,呆呆地張望著天花板,兩行熱淚涌出了我的眼眶!拔揖婺闵僖曨l聊天!”媽媽扯著嗓子大吼!拔伊牟涣年P(guān)你什么事!”爸爸輕蔑的嗓音久久回蕩在屋子里,震痛了我的心!昂冒!你不讓我管你,那我們離婚吧!”“離就離!”這句話似一把利劍,深深而又無情的扎進(jìn)了我的心里,令我悲痛欲絕。悄悄地,我打開了房門,透出一點(diǎn)縫隙,刺眼的`燈光下,昔日溫暖的氣氛早已蕩然無存,留下的只有寒冷,陰森,讓人喘不過氣。爸爸半挑釁地瞅了媽媽一眼,憤憤地吐了一口唾沫;而媽媽呢?也不甘示弱,鄙夷地斜了一眼,不屑一顧地撇撇嘴,徑直走進(jìn)了自己的房間,爸爸即刻打開電腦,翹著腿,嘴里哼著小調(diào),迫不及待地打開視頻……

          我徹底崩潰了,一屁股坐在了地上,背靠著墻,任憑淚水打在我的臉上,順著臉頰滑落,一直流進(jìn)我的心里。

          為什么?為什么爸爸這陣子轉(zhuǎn)變這么快?為什么對(duì)我不關(guān)心了?為什么和一面沒見的陌生人聊的那么歡,卻吝嗇一句對(duì)朝夕相處的家人的話呢?為什么晚回家連招呼也不打,讓我和媽媽看著冰涼的飯菜不肯動(dòng)碗筷足足等了你一晚,而你回到家連一句歉意的話都沒有,頭也不回走進(jìn)了房間,留我和媽媽在客廳呆呆地站著呢?難道因?yàn)槟愫蛬寢尩男愿衿飧窀癫蝗,還是生意場上的失落,還是……

          爸,你忘了你還有一個(gè)美好的家庭在等著你嗎?僅僅因?yàn)橐慌_(tái)電腦就把曾經(jīng)幸福的家庭攪的支離破碎嗎?我不懂你在想什么?更不知道你還想干什么?我只想努力挽回這個(gè)家!挽回你和媽媽的感情!這有錯(cuò)嗎?爸,回頭是岸,不要忘記你的家,更不要忘記你的家人一直都在——期待你的愛。

        期待的作文 篇8

          美麗的六朝古都南京,終于實(shí)現(xiàn)了她日思夜想的夢——成為了20xx第二屆青奧會(huì)的舉辦城市。 多么震撼人心的消息呀!作為南京的一份子,我怎能不高興?不過在高興地同時(shí),我的心里也在想:新加坡用兩年時(shí)間創(chuàng)造出了一個(gè)非常完美的青奧環(huán)境,那么南京這三年多該怎樣完善呢? “人文青奧、綠色青奧、活力青奧”這十二個(gè)字不僅是南京青奧會(huì)的目標(biāo),更是我心中青奧的樣子。

          現(xiàn)在,就讓我來說說心中青奧的樣子吧。 我認(rèn)為,“人文青奧”應(yīng)該是這三項(xiàng)中最重要的。以前聽老師說過,青奧會(huì)不僅是青少年兒童鍛煉展示的機(jī)會(huì),更是各國人們交流的平臺(tái)。說到交流,那必然少不了文明與文化。 同樣,我也認(rèn)為,“綠色青奧”也是一個(gè)相當(dāng)艱巨的改善任務(wù)。在新加坡這座花園城市里,放眼望去全是美景,令人目不暇接,天空是那樣的湛藍(lán),云朵是那樣的.潔白,小樹是那樣的翠綠,鮮花是那樣的嬌艷,小草是那樣的碧嫩。一切的一切都充滿生機(jī),五彩繽紛!我想,如果南京也似新加坡一樣,令人感到心曠神怡,一到來就愛上了這個(gè)城市,那就是真正實(shí)現(xiàn)了“綠色青奧”。 當(dāng)然,“活力青奧”也是必不可少的。在學(xué)校的雛鷹假日小隊(duì)里,有一個(gè)“活力中國年”的活動(dòng),在游戲中鍛煉身體,樂此不彼!我心中的青奧,就是要有人文,有綠色,有活力!

        期待的作文 篇9

          元旦晚會(huì)年年有,今年很特別

          每一個(gè)人都可以憑自己的努力去參加活動(dòng)

          然后贏得獎(jiǎng)券,用獎(jiǎng)券去兌換自己喜歡的物品

          再也不是以往那樣

          每個(gè)班選幾個(gè)人來表演一個(gè)節(jié)目

          再把大家集合在一塊去看一個(gè)班又一個(gè)班相似的節(jié)目

          枯燥乏味,有時(shí)覺得元旦不是屬于我的',也不屬于臺(tái)上演員

          但是,此次元旦是真正意義上的屬于我們大家的

          不知道即將到來的元旦晚會(huì)會(huì)是怎么樣的

          反正,從看到元旦晚會(huì)的新安排開始,我就在期待元旦的到來

          但愿,有一個(gè)愉快而又難忘的元旦

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