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期待的作文共8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的期待的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
期待的作文 篇1
每個人都會有期待，年輕的大哥大姐他們會期待一份真摯的愛情，結(jié)了婚的叔叔阿姨，他們會期待一份好的工作，年邁的爺爺奶奶們會期待享受孫滿堂的天倫之樂，很多小朋友們會期待一件特別的小禮物，而我現(xiàn)在的期待就是開學(xué)。
自從去年學(xué)校放假到現(xiàn)在，差不多一個月了，每天除了寫作業(yè)寫作文就是看電視看課外書，雖然過年那一段時間有一點小興奮，每天總是有那么一點枯燥無味，現(xiàn)在想起來也許是好久沒看到老師同學(xué)了，沒有校園活潑的生活，還真的有一點想念他們呢，離開學(xué)的日子越來越近了，真的好期待。
有點想您了，老師們。想您在課堂上孜孜不倦的教誨。讓我們學(xué)習(xí)了豐富的文化知識。以及很多做人做事的道理。同學(xué)們。想你們了。想你們曾經(jīng)在一起的每一個課堂課間，在學(xué)校有你們陪伴，每天的日子過得很充實，不知道你們是否也會想我？作為21世紀的少年，在這個科技年代，我們目前最大的.任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，將來學(xué)以所成，學(xué)以致用，老師也在期待著我們學(xué)業(yè)有成呢，國家更是在期待我們能在將來發(fā)揮我們的學(xué)到的各種知識，國富民強，需要將來的我們更加努力…
加油吧，少年們，為了祖國的未來，為了祖國與老師，家長們的期待，那我們一起努力，不負青春年少，不負美好未來…
期待的作文 篇2
媽媽對我的期望和全天下的媽媽一樣，希望自己的孩子成績好。
這次我實現(xiàn)了媽媽對我的期望。
我們考了第三單元語文，我十分仔細地完成了試卷，并期待我的成績。
第二天試卷要發(fā)下來了，我一看，激動得差點兒叫出聲來：試卷滿分，減一分，九十九分！在我們班中，語文成績最高記錄就是九十九分，老師一般要減一分。我肯定是第一名了，我原本次次第二，這次，終于當了個老大。
果然不出我所料，我在這次考試中得了全班第一名。當老師報到我的名字的時候，我是多么自豪，多么驕傲！大家都向我投來了羨慕的`目光，我則向老師投以感激的目光：老師教我學(xué)習(xí)，還鼓勵我，我才會得到今天的全班第一。老師用溫柔的目光看著我：“考得不錯哦，繼續(xù)加油、努力，爭取經(jīng)常獲得這么好的成績！”我點著頭，說：“我知道了，我會一直保持這優(yōu)異的成績的�！�
放學(xué)回家，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽十分高興，因為我完成了她的期望。
期待的作文 篇3
總有一種期待，期待著萬紫千紅、鳥語花香的春天能永遠縈繞在我們身邊。是誰破壞了百般紅紫斗芳菲的春天?又是誰把那和諧悅耳的一池蛙鳴改成撕心裂肺的叫喊?哦，你看，那個正瞄準槍口的獵人多可惡呀，有多少可愛的小鳥死于他的手下，又有多少只青蛙被饕餮的人們擺在餐桌上美食一頓呢?
善良的人們，發(fā)發(fā)慈悲吧，讓萬紫千紅、鳥語花香的春天駐守在我們的心間!總想有一種期待，期待著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天能妝扮我們的生活。是誰把那接天的蓮葉當作了綠傘?是誰賺錢心機迷住了心竅顧不得蓮藕的成熟?
是誰把別樣紅的荷花占為已有?哦，是那淘氣的娃娃把蓮葉當綠傘;是那錢迷心機的'商人不顧蓮藕的'成熟;是那愛花的小女孩把別樣紅的荷花占為已有�？蓯鄣娜藗�，和諧才是美，我們能夠駐足在綠荷葉與紅荷花之間，這何嘗不是一種美呢?讓我們一起期待，期待蓬勃的夏日能多一種別樣的風(fēng)采!
總想有一種期待，期待著金色的秋日里碩果累累�？墒�，無情的自然災(zāi)害讓我們的愿望化為泡影。一場罕見的大風(fēng)使“玉米人”全部跪倒在地;一場突如其來的大雨淹沒了莊稼;一次罕見的干旱讓還未成熟的莊稼成了永遠長不大的侏儒，甚至有的枯萎，以至于能燃著了火……“春種一粒栗，秋收萬顆籽�！鼻锾焓鞘斋@的季節(jié)，在收獲的季節(jié)我們怎能不期待能有一份沉甸甸的收獲?
總想有一種期待，期待著冬天是一個銀妝素裹的世界�？墒�，汽車排放的尾氣既污染了環(huán)境，又使全球氣溫升高。北方的冬天和南方的海南島一樣，四季不分，哪里去找“銀裝素裹，分外妖嬈”的世界?哪里去尋覓堆雪人、打雪仗的快樂呢?哪里去找“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”的兆頭呢?我期待著能回到銀妝素裹的世界，找回少年那份純真與快樂。
總想有一種期待，期待著昨天光陰能倒流，那樣我可以在時間的溪流里盡情地飽覽書籍的芬芳，盡情地享受老師諄諄善誘的教導(dǎo)，盡情地享受學(xué)生時代的純真與善良…
總想有一種期待，期待著能緊緊抓住今天，讓今天的花兒能更加燦爛。
總想有一種期待，期待著未來絢麗多彩。
期待的作文 篇4
今天終于迎來了我們最期待的課——野炊課。在野炊課前大家都在吹牛說自己煮飯有多好吃，現(xiàn)在便可一試真假了。
可是，最大的問題并不是煮，而是準備煮的東西，例如：生活、切好要煮的食物……經(jīng)過我們小組一番混亂的奮戰(zhàn)后，一個又一個的困難我們都克服了，把要弄的東西都準備好了，經(jīng)過一輪唇槍舌戰(zhàn)后也定好了要煮什么菜，但卻面臨著一個嚴重的問題——時間不夠�？粗渌M一組一組地完成了，可我們?nèi)匀辉趭^斗。于是大家都急了起來，雖然很心急，但也要保證食物時熟透了的。
最神圣的那一刻來臨了。我們終于把最后的那碟菜都弄好了，老師都夸我們弄得好呢！當?shù)轿覀冏约撼詴r，感覺特別的好，自己煮的.就是不一樣，個個胃口大開。比起食堂的，我們的好太多了。最后，還有我們的老火靚湯呢！這一頓絕對是我在這里吃過最好吃的一頓，最難忘的一頓。
郭志輝
期待的作文 篇5
慶幸地是，大二后，我選擇逃離任何一個組織。我要把時間留給看書，學(xué)習(xí)，寫作，兼職，留給自己夢寐以求的自由。
如今大二生活已經(jīng)過去了一個多月，你若問我，自己的自由生活進行地如何了，我還是會哭喪著一張臉告訴你，我覺得自己活得實在太失敗了。
每天堅持六點多起床，去上課，去自習(xí)，總之我選擇離開寢室�？啥溉话l(fā)現(xiàn)，自己的課程表排得很滿。一天又一天的滿課，縱使一開始抱著學(xué)好每一科的心思，可容許我在聽了幾堂不知所云的課后，選擇了放棄。
倒不是說自己就是那種遇到苦難就會退縮的人，只是突然發(fā)現(xiàn)聽著那些聽不懂的課，明明知道只是為了最后的一次測試，就連老師都是照本宣科的模樣，再加之又是與自己專業(yè)無關(guān)，我真心找不到一個學(xué)下去的理由。如果說是為了考試，我絕對相信自己抱佛腳的能力；如果是為了知識，我想學(xué)校如此這般隨意的課程設(shè)置，一定是對高等教育的侮辱。
我并不想做一個對自己不負責(zé)任的人，只是我并沒有體會到高校對莘莘學(xué)子的責(zé)任。我想那些受過超高等教育的教師，對著一群低頭族，對著一群沉默者授課，縱使有再多激情與理想，也會是耗盡的吧。不過，這就是中國教育的現(xiàn)狀，從學(xué)生到老師，都是那么的'被動，也都是那么的無所謂。并不是任何一方的責(zé)任，只是這個社會的教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣罷了。
從前，縱使知道自己買菜用不了二次函數(shù)，自己看天氣用不了看冷鋒暖鋒，可自己還是在努力去弄清楚一些知識�？傻搅巳缃�，大概是忘了從前的知識，而對于眼前與自己未來生計無關(guān)的知識，哪還有肯費一絲心呢？
知識這個東西，說到底不是書本上的幾行字。陡然發(fā)現(xiàn)，那個自己曾經(jīng)喜歡的專業(yè)要花一生或者說幾十年的時間去了解，我退縮了。功利如我，學(xué)著給自己的人生算一筆時間賬。原來很多事情，并不是靠這自己的一腔熱血就可以實現(xiàn)。
在認清現(xiàn)實的同時，我也學(xué)會了退縮，學(xué)會了裝糊涂，學(xué)會了渾渾噩噩，學(xué)會了埋怨怪罪，學(xué)會了給自己理由以及借口。
從前，我總覺得埋怨根本解決不了問題。在高中時期，甚至一度討厭極了同桌的埋怨。布置個作業(yè)也要罵老師，老師說句話也要罵，可是我從沒想到終有一日，我也會罵老師的腦殘，罵老師的不負責(zé)任。
明明知道于事無補，自己正在把負能量不斷散發(fā)出來。我想自己用一些難聽的字句罵著老師的時候，自己的嘴臉一定是丑陋的�？僧斪约罕槐破戎鲆恍┳约焊静幌胱�，而目的只在于完成老師工作任務(wù)的事情時，我也會想：這樣的人，真的配最一個老師嗎？不過話說回來，他能成為我的老師，自然能力要比我強。只是偶爾也會遺憾，這些教育工作者竟然沒有一點情懷，當真是我作為學(xué)生的悲哀啊。
期待的作文 篇6
每個孩子的出生都寄托著父母滿滿的愛與期待，父母每每談到有個孩子的話題，總是滔滔不絕。你有沒有注意到，父母嘴邊揚起的笑、臉上泛起的紅暈？父母哪！為孩子傾注的愛太多了！我們受用不盡�。�
我，有一對平凡而又偉大的父母，他們?yōu)槲业纳顒诶�，為我的學(xué)習(xí)而操心。他們不是老師，不是教育家，但他們卻懂得如何教育好孩子！我依然記得，那是一個玫紅色的夜晚。窗外的星星眨著疲乏的雙眼，月亮姐姐蓋上了云朵被子，一陣又一陣的蟲鳴成了天籟，拍打著所有睡覺的寶寶。粉紅色的房間，一串明亮的燈光照在我朦朧的睡眼上，媽媽站在一邊，撫摸我柔弱的肩，看著我力不從心地握著筆，懶懶地寫作業(yè)，嘆了一口氣﹕善美，要努力啊！做什么事都要用心！說著，媽媽握住我的手，俯下身耐心指導(dǎo)，媽媽手腹的溫?zé)嵊芍讣鈧鬟_到心的頂點，我像是被打了興奮藥，精神起來，媽媽一邊批改，一邊輕聲責(zé)罵、耐心解說，我明白，媽媽是發(fā)自內(nèi)心地愛我，她罵我只是刀子嘴豆腐心罷了�？諝庵幸鐫M了母親的味道，我在夢與現(xiàn)實中游蕩，渡過悠悠母愛河駛向彼岸。
考試，是孩子們所不能避免的，考好了，光宗耀祖；考差了，受人輕視。我，就有這樣的經(jīng)歷。數(shù)學(xué)，枯燥無味，向來是我的強敵，一次次挫傷我的勢氣！慘不忍睹的考卷，不堪入目的分數(shù)，我不敢再看了，我怕我的最后一點微弱的氣息會在這般分數(shù)中死亡。鮮紅的分數(shù)橫在卷面上，棱角分明帶著火山噴薄欲出的怒火，隨時會將我化作一縷灰煙，墜入黃泥之中，永世不得翻身！我猛一甩頭，咬咬牙，將卷子一折，塞進書包，拎起書包，扭頭跑回家。誰知，家中的氣氛也甚是壓抑！憋得我久久吐不出一口氣，只得藏著那晦氣的考卷。夜里，我捏著卷子不斷發(fā)抖，我的心被千萬把利刀刺中，血流成河，一片腥味。猛地，爸爸媽媽同時出現(xiàn)在我的面前，我沒有絲毫察覺。一雙粗糙的大手輕輕托起卷子，我一驚，把手一撒，一跳，跳到床角，頭緊貼墻壁：爸爸媽媽！？我失聲叫了出來，頭壓得很低，雙手不斷冒汗。媽媽看了一眼，吃了一驚，眼神中帶有失落的神色，有氣無力，若漂浮之云，聲音若有若無：善美，考差了不要緊，分數(shù)不是第一，你努力了媽媽就不會怪你！爸爸粗獷的嗓音也出現(xiàn)了一絲批評的'意味：干嘛躲躲藏藏，有什么見不得人的！成績出來了就要讓我們知道！我緩緩抬頭，眼中閃著一片淚光，我可以想象，我當時是多么愧疚：對不起，我爸爸媽媽小小地批評了我，兩人輪番上陣，糾正我的每一處錯誤，耐心解釋。我的心涌出無盡的感動與溫情。爸爸媽媽，謝謝你們獨特的教育方式，我會再接再厲！
我的家庭教育寬中帶嚴，既有鼓勵、寬慰，又有批評、期待。比一味的責(zé)罵責(zé)打更有效，比一心溺寵開放。
英國人認為，不條件如何都應(yīng)該以家庭教育為主線，不對孩子嬌寵，讓孩子在艱苦環(huán)境下磨礪，在往后的生活養(yǎng)成堅強的意志！公學(xué)是英國貴族學(xué)校，在這些名牌公學(xué)中，培養(yǎng)的全是富家子弟，學(xué)費極其昂貴。公學(xué)看重品學(xué)兼優(yōu)，里面的富家子弟在而來的環(huán)境下磨礪。校方故意提供質(zhì)量極差的食物給學(xué)生，又缺少各種生活必備設(shè)備。公學(xué)的學(xué)生必須穿短褲、短袖出現(xiàn)在操場、課堂，并堅持冷水浴。公學(xué)中沒有過厚你的被子，冬天也要開窗就寢。這么嚴格是為了什么？除去孩子的嬌氣，磨礪堅強意志，提高自身修養(yǎng)。公學(xué)以吃苦為榮，意志堅定為高尚！這是對孩子另類的愛，也是父母必須為孩子付出的愛！
父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立意識。
期待的作文 篇7
“唉，太陽怎么變黑了，噢，日全食來了”！我興奮地高呼。
事情是這樣的，今天是20__年7月22日，是幾百年都難得一見的日全食將要發(fā)生的日子，為此，媽媽還特地給我和哥哥買了兩付專門觀看日全食的眼鏡。一大早，我和哥哥就下樓觀察日全食了。
我和哥哥在下面左等右等，拿著眼鏡對著太陽晃來晃去，焦急地等著日全食的出現(xiàn)。功夫不負有心人，終于，太陽的一小角變黑了，我和哥哥欣喜若狂，不過，激動的`心情只持續(xù)了一小會兒，因為我們還得繼續(xù)觀察日全食。慢慢地，太陽的黑角又向內(nèi)擴散了一點，我按捺著心中的狂喜，繼續(xù)觀察日全食。
后來，太陽邊上的“黑角軍隊”似乎停止了擴散，我趁機跑上樓去喝了一口水，下來時卻發(fā)現(xiàn)“黑角軍隊”又擴散了一大片，我非常后悔，趕緊又認認真真地看起來。太陽的“領(lǐng)地”被“黑角軍隊”給戰(zhàn)領(lǐng)了一大片，離日全食不遠了！我又耐心等待著，看著“黑角軍隊”慢慢把太陽“吞下”去—太陽沒了！在原來太陽所在的位置上，只見暗黑的月輪，在它的周圍呈現(xiàn)出一圈美麗的、淡紅色的光輝，這時，燈亮了，天黑了。
后來我才知道，日全食的發(fā)生由來：月球繞著地球轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到太陽、地球中間，如果太陽、月球、地球正好排成一條直線，月球遮住了太陽照射到地球的陽光，日全食就發(fā)生了。
難得一見的日全食被我們遇上了，真是幸運，同時，我們也感到，自然真是太神奇！
期待的作文 篇8
沒想到在重陽節(jié)，我即遇到了倒霉的事，又遇到了非常開心的事。
倒霉的事我就不說了，我就想說說非常開心的事。
美術(shù)課，我們小組的小制作得了一等獎。同時，我們是和王驍組一起并列得了一等獎。
王驍、陳文和翁書一起相互擊掌，王萱和我、楊含、管心和王心比男生們還要開心，個個臉上都是喜氣洋洋，正笑得很甜蜜呢!
我得意地說：“要不是我說我們應(yīng)該取長補短，看別人的.長處，我們現(xiàn)在也不會相處的那么好!”
王易驍也說：“鄭心橋，要不是你提醒了我們，我們也不會看到你們的長處!”
大家都你一言，我一語的夸獎我，我心里多么自豪呀!
真希望下次重陽節(jié)，也能像這次重陽節(jié)一樣開心!
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