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期待的作文7篇(熱門)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的期待的作文7篇,歡迎大家分享。
期待的作文 篇1
總有一種期待,期待著萬紫千紅、鳥語花香的春天能永遠(yuǎn)縈繞在我們身邊。是誰破壞了百般紅紫斗芳菲的春天?又是誰把那和諧悅耳的一池蛙鳴改成撕心裂肺的叫喊?哦,你看,那個(gè)正瞄準(zhǔn)槍口的獵人多可惡呀,有多少可愛的小鳥死于他的手下,又有多少只青蛙被饕餮的人們擺在餐桌上美食一頓呢?
善良的人們,發(fā)發(fā)慈悲吧,讓萬紫千紅、鳥語花香的春天駐守在我們的心間!總想有一種期待,期待著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天能妝扮我們的生活。是誰把那接天的蓮葉當(dāng)作了綠傘?是誰賺錢心機(jī)迷住了心竅顧不得蓮藕的成熟?
是誰把別樣紅的荷花占為已有?哦,是那淘氣的娃娃把蓮葉當(dāng)綠傘;是那錢迷心機(jī)的商人不顧蓮藕的'成熟;是那愛花的小女孩把別樣紅的荷花占為已有?蓯鄣娜藗,和諧才是美,我們能夠駐足在綠荷葉與紅荷花之間,這何嘗不是一種美呢?讓我們一起期待,期待蓬勃的夏日能多一種別樣的風(fēng)采!
總想有一種期待,期待著金色的秋日里碩果累累?墒,無情的自然災(zāi)害讓我們的愿望化為泡影。一場罕見的大風(fēng)使“玉米人”全部跪倒在地;一場突如其來的大雨淹沒了莊稼;一次罕見的干旱讓還未成熟的莊稼成了永遠(yuǎn)長不大的侏儒,甚至有的枯萎,以至于能燃著了火……“春種一粒栗,秋收萬顆籽!鼻锾焓鞘斋@的季節(jié),在收獲的季節(jié)我們怎能不期待能有一份沉甸甸的.收獲?
總想有一種期待,期待著冬天是一個(gè)銀妝素裹的世界?墒牵嚺欧诺奈矚饧任廴玖谁h(huán)境,又使全球氣溫升高。北方的冬天和南方的海南島一樣,四季不分,哪里去找“銀裝素裹,分外妖嬈”的世界?哪里去尋覓堆雪人、打雪仗的快樂呢?哪里去找“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”的兆頭呢?我期待著能回到銀妝素裹的世界,找回少年那份純真與快樂。
總想有一種期待,期待著昨天光陰能倒流,那樣我可以在時(shí)間的溪流里盡情地飽覽書籍的芬芳,盡情地享受老師諄諄善誘的教導(dǎo),盡情地享受學(xué)生時(shí)代的純真與善良…
總想有一種期待,期待著能緊緊抓住今天,讓今天的花兒能更加燦爛。
總想有一種期待,期待著未來絢麗多彩。
期待的作文 篇2
“加油,罰球可是你的長項(xiàng),我期待著你為我們一班爭光!”
我從小個(gè)子就非常矮,到了初一也沒長多少,當(dāng)然了,我很不適合打籃球,可是同學(xué)們偏偏就是喜歡打籃球。我只好跟著一塊湊熱鬧。不過,以我的身高,能進(jìn)一個(gè)球,幾乎是不可能。同學(xué)們個(gè)個(gè)人高馬大,不是沒等我到三分線就給截了下來,就是等我投球時(shí),就給我來一個(gè)蓋帽。于是,每次打球的時(shí)候,我基本上就是個(gè)配角,沒人傳給我球,搶籃板也搶不到。就這樣打了一個(gè)半學(xué)期,我依然是個(gè)配角。
在初一下學(xué)期的一天晚上,同學(xué)們聚在一起,舉行全班籃球大賽,我也不例外。和往常一樣,我還是哪個(gè)隊(duì)都不要,最終兩隊(duì)劃拳,把我分到了第二隊(duì),那隊(duì)的人聽到把我分到他們隊(duì),一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣:“一個(gè)打醬油的又來了!”
比賽開始了,我還是跟往常一樣,在兩個(gè)球籃間跑來跑去。忽然有一個(gè)同學(xué)直沖我來,好似一頭公牛,速度極快,我把手往他身前一放,沒打算截,可能是我運(yùn)氣好,居然截了下來。我看了看周圍,沒有同伴,我只好硬著頭皮往前沖,雖然我矮,但速度快,一下子沖到了三分線前,后面的人還沒有追上來。于是我也沒多想,迅速把球投了出去。竟然進(jìn)了,還是個(gè)三分球!同學(xué)們“哇”的一聲尖叫,有人說:“他是蒙的,下一次肯定進(jìn)不了!”不過那一次,似乎是上天眷顧著我,或是同學(xué)故意讓著我,球好似被我裝上了遙控器,我連連截?cái)鄤e人的球,進(jìn)了很多。比賽結(jié)束后,我們班打籃球打得最好的A同學(xué)和我說:“不錯(cuò)啊,沒想到你還有這番潛力,再多練練,很看好你哦!”
哇塞,這句話如果對別人說,他們也沒什么驚訝的?墒菍ξ遥@么一個(gè)“小蘿卜頭”來說,可不得了:居然連全班打球打得最好的人看好我,說我有潛力,那我一定能打好。
于是,從此以后,我不再和大家“湊熱鬧”了,與其練練輸球,不如好好練練技術(shù)。于是,我便把班上那個(gè)沒氣的球拿來練投籃,幾乎是天天練。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月以后,我的進(jìn)球率大大提升。
又過了幾天,我打算和大家一起打一次,看看我練習(xí)的效果。同學(xué)們都不知道我在暗中練習(xí),還以為我是原來那個(gè)“配角“呢,于是還是跟往常一樣,對我不加防御,于是,我有了得逞的機(jī)會。用這幾天我練習(xí)的投球,加上我的速度,共得13分。同學(xué)們又是一聲驚叫,但再也沒人喊:“他是蒙的”了。
學(xué)校要舉行籃球比賽了,當(dāng)推選時(shí),我居然被好多同學(xué)推選,同學(xué)們都說:“你打得挺不錯(cuò)的`了,有時(shí)A同學(xué)都防不住你了!”于是,我便加入到了我們班籃球隊(duì)的行列中來了。
比賽就要開始了,我,A同學(xué),以及一些打球打得不錯(cuò)的同學(xué)來參加了比賽。經(jīng)過激烈的角逐,我們班在離整場比賽結(jié)束還有6秒的時(shí)候,以60:61落后一分,但就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,對方的一次打手給我們帶來了一次罰球的機(jī)會。我們大家圍在一起商量,居然要我去罰這關(guān)鍵的兩個(gè)球。誰都知道這兩個(gè)球如果不進(jìn)的話會有什么后果——6秒鐘,不可能在追回一分。站在罰球線上,我感到了極大的壓力——有來自對手的,同學(xué)的,還有我自己的。第一個(gè)球,我投了出去,進(jìn)了。第二個(gè)球,我感到的壓力更沉重了,進(jìn)了就100%贏,不進(jìn)就有可能輸!周圍同學(xué)都安靜了下來,氣氛十分緊張,這時(shí),A同學(xué)悄悄對我說:“加油,罰球可是你的長項(xiàng),我期待著你為我們一班爭光!”裁判吹響了口哨,示意我可以投了,我屏住了呼吸,一投,糟糕,砸在了籃筐上!我以為肯定不進(jìn)了,可就在這時(shí),球沒被彈出去,回到了籃筐上方,一個(gè)空刷,進(jìn)了!!我們班贏得了最后的勝利!我們隊(duì)員一起擊掌,此時(shí),我最想對A同學(xué)說:謝謝你當(dāng)初對我的期待,如果不是你,我現(xiàn)在也許還是個(gè)配角!
期待的作文 篇3
大自然的小寶貝——“種子”,期待自己可以破土而出,出人頭地,開花結(jié)果;大樹在冬天里,期待春暖花開可以吐出嫩葉,枝葉婆娑。小草和大樹都期待可以重見春天的和暖。在自然界,動物也有自己的期待,毛毛蟲期待破蛹而出,展現(xiàn)繽紛亮眼、五彩繽紛的翅膀,拜訪繽紛、芬芳的花花世界;蟬兒在伸手不見五指、黑暗地底,希望可以重見光明,可以放聲高歌。
當(dāng)醫(yī)生剪掉我的臍帶,我出生了!家人從呱呱墜地到現(xiàn)在的.我,有著許許多多的欣喜和期待。當(dāng)我在跑步時(shí),老師跟我說:“孩子,你只要一直練習(xí),老師就對你有所期待!蔽倚睦锵脒@可能是我的未來,所以我總是義無反顧,拼命的往前奔跑,像是一陣小炫風(fēng)。當(dāng)鐘聲響起,老師叫我去找她,老師說:“我希望你樣樣都跟跑步一樣,“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。”所以我也在課業(yè)和各方面,努力不懈!我要謝謝爸爸、媽媽、師長們,他們總是耳提面命、諄諄教誨,是期待我們能出人頭地。
春夏秋冬四季更迭,大地等著春暖花開,春耕夏耘。古人說:“一分耕耘,一分收獲。”農(nóng)民一年到頭“汗滴禾下土”,辛勤耕種,期待能滿載而歸。日復(fù)一日,我們期待世界所有國家和平相處,大人小孩都可以心花怒放、神采飛揚(yáng),過著安居樂業(yè),無憂無慮的日子!
寒假已來到,又是嶄新一年的開始!我們一起期待著。和平愛好者期待大家可以停止戰(zhàn)爭,可以不要爭吵;期待可以國泰民安、大家安居樂業(yè)、國運(yùn)昌隆、經(jīng)濟(jì)繁榮!我們有一個(gè)共同的夢想叫——“期待”,我期待自己不要遇到困難而半途而廢,期待更美好的一天的到來!讓我們來迎接新的一年的到來,我們來完成人們說的:“人類因夢想而偉大”讓世界可以煥然一新、容光煥發(fā)。
期待的作文 篇4
初雪下,橙色毛衣盛滿母親滾燙的溫度,溫暖著我。
最不愿意周末放假!每每這時(shí),我總是像個(gè)滄桑的旅人:背著沉重的書包,身后拖著一個(gè)累贅——行李箱,那里面裝滿了媽媽為我準(zhǔn)備的下一個(gè)星期的衣服。媽媽真是的,每周上學(xué)時(shí)總把吃的、喝的、穿的、用的所有東西全塞進(jìn)行李箱。她的理由是——住讀生要將寢室當(dāng)成家,有備無患?墒峭瑢W(xué)們沒有像我這樣,他們也挺好的。
晚上,吃完飯,坐在書桌旁,漫不經(jīng)心地用指尖撥過一頁書。媽媽走過來,瞟了我一眼,“聽說,你們下星期全市聯(lián)考?”我心里一陣慌亂,抬起頭,不敢正視媽媽的眼睛,“嗯,是要考試了,我這不正在復(fù)習(xí)嗎?”媽媽嘆息一聲說:“凡事用心,有備無患!
又是這句話——有備無患。哎!我的'媽媽喲,您……
我無奈,只好趕緊看書!疤鞖忸A(yù)報(bào)接下來一個(gè)星期天氣都不太好,你要把那件厚一點(diǎn)的高領(lǐng)毛衣帶去,我已經(jīng)給你洗好了!眿寢尩穆曇舸驍嗔宋,我想起那件橙色的高領(lǐng)毛衣:又厚又重,領(lǐng)口還有點(diǎn)緊。帶它干什么,帶去了我也不會穿,穿著它十分笨重,就像猛然間長了一圈肉。我敷衍著“嗯”了一聲繼續(xù)埋頭看書。
就寢前,我整理行李箱,發(fā)現(xiàn)那件毛衣安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在行李箱里,好像睨著眼挑釁我。就不帶你,哼!我把它拿出來,憤憤地塞進(jìn)衣柜。
第二天醒來,媽媽已經(jīng)去上班了,我提著行李箱出門。
沒想到,當(dāng)天晚上氣溫就開始降低。緊接著,在同學(xué)們的驚呼聲中,20xx年的初雪昂首闊步地趕來了,寒氣侵入我單薄的衣服,我凍得渾身發(fā)抖,一出教室牙齒就打顫。中午回到寢室,我急忙打開行李箱,想把能加的衣服都裹上。箱子里,那件疊得整整齊齊的橙色高領(lǐng)毛衣躺在那里,它微笑著向我點(diǎn)頭致意。我趕緊將它捧出來,正準(zhǔn)備鉆進(jìn)毛衣,一張字條翩翩滑落,撿起來一看,是媽媽的筆跡——玲子,我還是把毛衣裝進(jìn)了你的箱子,別生氣。我鼻子一酸,趕緊穿上它。瞬間,我感覺一股暖流襲來。我用凍得紫紅的手緊攥著字條,指尖發(fā)燙,我知道,那是媽媽傳遞給我的能量。
天空中,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我拖著行李箱,感覺里面盛著媽媽滿滿的愛與期待。
期待的作文 篇5
在這金秋颯爽的九月,我們又迎來了一年一度期盼已久的中秋佳節(jié)。
晚上,暗夜織上天空。星星在暗夜的襯托下更加璀璨,但今夜主角并不是璀璨的星星,而是被璀璨星星包圍的明月。我抬頭看,起初的月亮周圍云繚霧繞,顯得有些朦朦朧朧,仿佛籠罩在仙境之中。漸漸的,夜空中風(fēng)兒開始頑皮地嬉戲,仿佛不經(jīng)意間撥開屏障,露出了正對我們嫣然而笑的月兒。月亮像個(gè)害羞的小女孩,一會兒躲進(jìn)了云里,一會兒又從云中探出了可愛的小腦袋,將大地浸成了夢幻一樣的銀灰色。我仰起頭,仿佛看到了月宮里桂花樹旁抱著玉兔的嫦娥,不禁想起了那個(gè)關(guān)于廣寒仙子的故事:傳說中的嫦娥吃了長生不老藥,變得身輕如燕,抱著她的小玉兔飛到了廣寒宮。我邊吃著月餅邊賞著皎潔的月亮……我很喜歡這個(gè)中秋節(jié)。月亮似乎感覺到我們的'快樂,變得更加閃耀。連璀璨的星星都自愧不如。這一夜我們歡樂無比,也溫馨無比更在我的童年篇章中留下了璀璨的一頁。
期待的作文 篇6
記得有一次,有一個(gè)差生的語文書忘記從學(xué)校帶回家,被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要,羅老師把她狠狠地批評了一頓,說她讀書讀得書都不見了,不肯把書還給她。搞衛(wèi)生時(shí),她請我?guī)退龔睦蠋熌莾喊褧脕。我不解地問道:“是你的語文書,你自己去拿,為什么要我?guī)湍隳媚?”可她卻說:“你是優(yōu)生,去了肯定可以把語文書要回來;我是差生,去了要挨批評的!蔽野胄虐胍傻氐搅_老師那兒拿書,讓我疑惑不解的是羅老師真的把書給了我。
羅老師對優(yōu)生的作文總是覺得好,對差生的作文總是覺得差。還有一次布置寒假作業(yè)那一天,老師要我們在春節(jié)期間寫一篇《春節(jié)見聞》的作文,說每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽,要大家都寫好。可是放學(xué)后她把我們幾個(gè)優(yōu)生集中在一起,告訴我們就選我們這幾個(gè)人的作文去參加比賽。作文還沒寫,就規(guī)定了選誰的作文參加比賽,這難道是一個(gè)老師真正的職責(zé)?我想不是的,但羅老師卻這么認(rèn)為。為什么她一定要對差生有偏見呢?我真是不明白。
班上的.差生見羅老師對優(yōu)生那么好,都對優(yōu)生羨慕極了。每回次選班干部的時(shí)候,他們都會沮喪地說:“沒我們的份兒,這是他們優(yōu)生的事!
雖然現(xiàn)在我的每一個(gè)老師對對每個(gè)同學(xué)很好,但我期待我以后遇到的每一個(gè)老師都可以把他們的“師愛”平均分給每一個(gè)同學(xué),讓同學(xué)們都能分享“師愛”,不讓差生見到老師像見到“老虎”一樣……
期待的作文 篇7
期待,這個(gè)詞,它代表了許多許多;當(dāng)我們失意落迫的時(shí)候,我們會期待,當(dāng)我們受挫無助的時(shí)候,我們會期待;當(dāng)我們對未來充滿向往時(shí),我們也會期待。冬天來了,萬物都在期待著,期待著春天的到來,這樣,它們就又重新煥發(fā)出活力;天氣炎熱,河水干涸的時(shí)候,魚兒在期待著暴雨的到來,這樣,它們就又能夠在水中暢游,我們要學(xué)會期待,學(xué)會期待,我們就有了動力,才會奮然向前。
在我們對未來失去信心時(shí),要學(xué)會期待,因?yàn)槠诖磥淼耐昝,我們才有動力。去不斷地奮斗,不斷地努力。也有人,總那么認(rèn)為,既然對未來沒有了信心,再怎樣去期待,也是不可能的,這樣的人越是這樣,他就會越頹廢;還有些人,總是期待著以后是多么地完美,多么地完美,可是到最后,他才發(fā)現(xiàn)那只是自我的幻想罷了,此刻的自我,只是一個(gè)普普通通的人,自我也只是異想天開,這就告訴我們,當(dāng)我們期待著未來時(shí),自我不去努力,不去奮斗,只在那里空想,那只是徒勞。
當(dāng)我們的未來與期待中的相反時(shí),千萬不要頹廢,正因?yàn)槲覀儗ξ磥碛兄昝赖你裤,我們才會去為之努力奮斗;當(dāng)我們的未來和自我想像中的一樣時(shí),也不要去沾沾自喜,因?yàn)楸绕鹫凑醋韵,我們還有更重要的事,那就是再接再厲。
學(xué)會期待,也是一件不容易的事,如果期待只是在一旁空想,而不去做就能完成,那要理想還有什么用呢?只要學(xué)會期待,我們的理想就邁出了一小步,而剩下的,務(wù)必要靠自我的'努力去完成。
學(xué)會期待,也會使人的情緒變好,當(dāng)我們感到厭煩和失落時(shí),停下手中的事情,期待一下自我將會有什么幸運(yùn)或開心的事,自我也會有一絲的滿足和欣慰。學(xué)會期待的人,總會比一些人要細(xì)心,學(xué)會期待的人,總會將自我將要做的和可能做的事規(guī)劃得整整齊齊。當(dāng)自我發(fā)現(xiàn)某件事還沒有做時(shí),自我變得是那樣慌亂,所以,學(xué)會期待,是一件能夠改變?nèi)说牧?xí)慣的事。學(xué)會期待,期待著我們完美的明日!
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