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期待的作文8篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的期待的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期待的作文 篇1
20xx年，第二屆夏季青少年奧林匹克奧運(yùn)會(huì)將在中國的南京舉行，作為小主人的我，我感到十分的驕傲。南京有著豐富的人文景觀和悠久的歷史文明，我們南京人民將以飽滿的熱情歡迎各國朋友的光臨。
青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)簡稱青奧會(huì)，它是為了增進(jìn)世界各國之間的友誼和發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神而專為青少年舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。它包括26大項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，有三大場(chǎng)館區(qū)。作為南京的小公民，我們應(yīng)該為此盛會(huì)獻(xiàn)上自己的一份微薄之力。我打算從身邊的每一件小事做起，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，以優(yōu)異的成績迎接這次盛會(huì)。
我要投身到青奧志愿者的`行列。為了能夠更好的與外賓交流，我要在這短短的兩年時(shí)間，更加勤奮的學(xué)習(xí)英語，讓自己的英語水平有所提高，為南京添一份光彩。做到上課時(shí)專心聽課，勤做筆記；下課后認(rèn)真完成作業(yè)，整理好筆記；回去后不忘預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容，將自己不明白的地方做上記號(hào)，不認(rèn)識(shí)的單詞劃下來。利用課余的時(shí)間加強(qiáng)口語訓(xùn)練，為更好地服務(wù)青奧做準(zhǔn)備。
到時(shí)我要為他們介紹一些南京的名勝古跡，尤其是莫愁湖公園。我要告訴他們莫愁湖公園有著豐富的人文資源，為“六朝勝跡”。相傳是因南齊時(shí)洛陽少女莫愁曾居此而得名。它有著1500年悠久文化背景的古典名園，景色宜人，自古有“江南第一名湖”，“金陵第一名勝”，“金陵四十八景之首”等美譽(yù)。我還要給他們介紹紫金山——它又名鐘山，位于南京市中山門外，是全國重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。鐘山三峰相連，形如巨龍。山、水、城渾然一體，氣勢(shì)磅礴。古有“鐘山龍?bào)矗腔⒕帷敝Q。紫金山山勢(shì)險(xiǎn)峻，早在三國與漢朝就已負(fù)盛名。鐘山周邊古跡眾多，南有紫霞洞、一人泉；正中有中山陵；西有梅花山、明孝陵；東有靈谷公園；北有明代徐達(dá)的陵墓。紫金山自然的與周邊景物相融，甚為迷人。
讓我們攜起手來傾心努力，為這一神圣時(shí)刻的到來而奮斗吧！
期待的作文 篇2
一雙眼睛往往可以蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)的情感。在你身處絕望時(shí)，它會(huì)變得空洞無物，毫無色彩；在你喜悅時(shí)，它會(huì)變得閃閃發(fā)亮，連眼底都會(huì)透著光。在我們離開家要去學(xué)校的時(shí)候，我們的父母會(huì)流露出怎樣的目光呢？告訴你，那是期待的目光——強(qiáng)烈的，期待你學(xué)成歸來的目光。
初入高中那個(gè)月，我有無數(shù)次想要逃避，想要放棄。我接受不了老師的管理方式，太嚴(yán)格，過于苛刻。同一個(gè)班竟然沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，這讓我每天都覺得煩躁，我想逃離，離開這個(gè)生疏的環(huán)境。每當(dāng)給母親打電話說這件事的時(shí)候，竟突然猶豫起來。我站在電話機(jī)旁邊，次次都以失敗結(jié)束。只能暗暗地告訴自己：算了，再堅(jiān)持堅(jiān)持吧！
這所有的堅(jiān)持，都是因?yàn)槟赣H，因?yàn)槟赣H送我上學(xué)時(shí)注視著我步入校園的目光，那樣的熾熱，那樣的強(qiáng)烈，讓我覺得我整個(gè)后背都在燃燒似的。我一次次安慰自己：說不定明天就好了。我告訴自己：你是最棒的，一定不能讓媽媽失望。
開學(xué)那天，媽媽送我到校門口。家長不讓進(jìn)，我就拿著行李一個(gè)人往里走。走著走著，忍不住回過頭去。一剎那，我看見微笑的母親站在原地，眼神中全是期待：“寶貝，加油！”懷揣那期待的目光，我心情復(fù)雜地步入校園。
我的基礎(chǔ)并不好，學(xué)習(xí)不是一般地吃力。每次打算放棄時(shí)，我都會(huì)想到媽媽那充滿期待的目光，我告訴自己：要堅(jiān)持！不能讓媽媽失望。
現(xiàn)在，我已成功地在這個(gè)校園安頓下來，能夠正常地學(xué)習(xí)，安心地生活下去了。我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，適應(yīng)了高中老師的教學(xué)方式，成功地融入了我所在的班集體。每當(dāng)想要偷懶的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽在校門口看著我的那期待的眼神。堅(jiān)持下去，我一定能堅(jiān)持下去！我要更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望和期待。如果你瞄準(zhǔn)月亮，即使迷失，也是在星辰之間。
三年之后，看著媽媽驕傲自豪的目光，告訴媽媽，你所期待的事我已完成，感謝你給我堅(jiān)持下去的勇氣。期待的`目光，讓我有了大步前進(jìn)的勇氣；期待的目光，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；期待的目光，讓我懂得了感恩父母。期待的目光，一直陪伴著我，伴隨著我成長，讓我在以后成長的道路上所向披靡，奮勇向前。
為了他們——期待你越來越好的人，努力堅(jiān)持下去吧！讓關(guān)心你的人安心，讓自己越來越好！跨過星河，邁過月亮，去迎接更好的自己。只要努力，萬物頹敗垂落，唯有你金光耀眼颯颯而來，不負(fù)青春，不負(fù)愛你的人。
期待的作文 篇3
我拉上旅行袋的最后一條拉鏈，提著奶奶為我準(zhǔn)備的一大包土特產(chǎn)，穿過堂屋，走進(jìn)廚房向奶奶告別。奶奶正佝僂著背往灶膛里添柴火，火燒得很旺，鍋里的水汽直往上沖。我張了張嘴，想說幾句道別的話，但最終沒說出來，奶奶轉(zhuǎn)過頭來看見了我，一邊忙一邊說：“東西都準(zhǔn)備好了嗎？別把書忘了！坐一會(huì)兒，吃完荷包蛋再走吧。”說完立刻起身，蹣跚地走到雞窩邊，從里邊掏出幾個(gè)蛋。本來我不想吃，但沒說出口，就要走了，我不想讓孤獨(dú)的能奶更加傷心。
“這是新鮮蛋，營養(yǎng)足，以后要吃蛋，就上奶奶這來，我給你留著�！蹦棠踢呎f邊笨拙地把白糖往碗倒。凌亂的頭發(fā)有一縷遮住了眼睛。不多時(shí)，奶奶把一大碗荷包蛋端到了我面前。“奶奶我吃不完這么多，您也吃些吧！”奶奶嚴(yán)肅地說道：“吃不完，吃不完，我就不讓你走，反正我也挺孤單的。”我只好端過碗，奶奶用充滿期待的眼睛看著我，我趕緊低下頭，猛吃起來，憑感覺我知道奶奶一定正呆呆地望著我。我多么想告訴奶奶我愿意留下��！但我又不能，學(xué)校是要上晚自習(xí)的，我必須走。我不敢抬頭，怕看見奶奶那深情而又充滿期待的目光。
“丫頭，和你爹媽多回來幾次，親眼看見你們，我才放心，你們可要多來看看我這個(gè)老太婆��！哎！算了，算了，還是不要了，你們都忙，能回來就回來吧！”奶奶有些哽咽了，眼眶里盛滿渾濁的淚水。奶奶用衣袖擦了擦眼睛，又輕輕地拍打著自己的嘴巴：“你看我說得什么話，真是老糊涂了，只要你們好，我就高興�！蹦棠涛⑿χ�，望著我，憐愛地?fù)崦业念^。我把頭埋得更低了，我怕看見那雙充滿期待的眼睛。
“奶奶，我真要走了，再遲就趕不上車了。”我推開碗站起來。
奶奶的笑容一剎那凝固了，我趕緊低下頭，不敢看奶奶，我怕碰見那失神的目光。奶奶整整我的衣袖，送我到門邊：“走吧，奶奶老了，走不動(dòng)了，就不送了，走吧！”說著轉(zhuǎn)過身去，不再看了，我提著包不敢向后望，我怕流出淚，讓奶奶看了更傷心，我怕奶奶那充滿期待又失落的`目光。
我一步步往前走，到了村口，再也忍不住了，轉(zhuǎn)過頭，果然，奶奶站在每次送我的那棵老榆樹下，望著望著，我的淚水又一次流出來了，奶奶啊！孫女永遠(yuǎn)都無法走出你那期待的目光。
期待的作文 篇4
我的夢(mèng)，很美，但現(xiàn)實(shí)很殘酷
我以前曾懷著一個(gè)少女的心態(tài)，來告誡自己“這個(gè)世界，很和平，又沒有什么大亂，外面的人也可能與我一樣。沒有壞心思，互幫互助”可后來……發(fā)生了很多的事情，讓我知道了我想的世界不過是一場(chǎng)夢(mèng)，家里的條件差，鄰居的欺凌，親戚的掠奪，姐姐的偷梁換柱，同學(xué)的嘲笑，爸媽的冷漠等等，讓我哭過，痛過，心里撕心裂肺的，但是那天，我看到過一個(gè)比我更可憐的人——乞丐，孤獨(dú)一人。每天受到別人的`嘲笑，受到白眼，受到各種各樣的眼色。卑微的活著，有誰知道乞丐的苦，又有誰知道我的苦，心里，埋怨過很多的人，怨天尤人，不過現(xiàn)在的我才真正知道，你，現(xiàn)在是成長的階段，為的就是以后能夠干一番大事業(yè)，有一番大出息，光宗耀祖，現(xiàn)在的你，就得需要?dú)v練，而我們，現(xiàn)在的難過，失落，。，傷心，就是為了有一個(gè)更好的明天，臥薪嘗膽，恩，就跟這個(gè)成語的意思一樣。，但是那些，欺負(fù)我們的人 ，我們要學(xué)會(huì)包容。冷靜處理，正所謂，人不犯我，我不犯人，人若犯我，退避三舍，人再犯我，斬草除根。
這個(gè)世界看起來很和諧，但殊不知很昏暗，接觸過社會(huì)里的 人都知道，心里都清楚，例如，有小偷，打架，殺人等等，但是我可以確定的是，誰都有誰的思想，誰都有誰的理論，我們不可能 通過一件事來決定一個(gè)人的好壞，凡是都有兩面性，若你們看到他偷東西了。那也說不定他有他自己的苦衷，我們要學(xué)會(huì)體諒，能幫助的盡量幫助，拯救這世界的難民，讓他們過上 安慰的日子。建立美好和諧的家園，這世界不再有小偷，不再有戰(zhàn)爭，也不會(huì)再有打架，世界將走向新的一步，踏上新的旅途
世界——我期待你
期待的作文 篇5
逝者如斯，威年難再。改變，不能等待！期待，遇見六月的花海。
——題記
20xx，臨近歲尾，商店門口的廣告撲入視線，火紅的“元旦”二字格外顯眼，喧鬧聲不絕于耳。我卻悵然若失，小縣城的街景極不相稱。
時(shí)間永不停歇，總是讓人猝不及防，拖拉著我們向前跑，一年，兩年……轉(zhuǎn)瞬即逝。
“你怎么回事？！這次周練測(cè)試很多基礎(chǔ)性的題目你都做錯(cuò)了！六月就中考了，你還不下功夫……”老師疾言厲色地訓(xùn)斥了我一番，語氣里聽得出恨鐵不成鋼，我怔怔地站在原地，看著老師遠(yuǎn)去的背影，早已習(xí)慣了這劈頭蓋臉的“臭罵”。可是中考倒計(jì)時(shí)早早地掛在了墻上——91天，如魔咒一般，讓我寢食難安。
堅(jiān)持，還是放棄？不——整裝行囊，撣去灰塵，告別20xx，笑迎20xx！
與數(shù)學(xué)搏斗——晚自習(xí)全身心投入，專心攻克，遇到難題，緊皺眉頭，思索再三，放下面子請(qǐng)教，周圍的喧囂與我無關(guān)。解出答案時(shí)，心中便生竊喜。
與體育抗?fàn)帯瓴幌掠�，我便連拉帶拽同桌去操場(chǎng)鍛煉。跳繩、短跑……一一應(yīng)戰(zhàn)，身上的疲憊煙消云散。
與時(shí)間賽跑——奮筆疾書的“唰唰”聲，翻頁的'“嘩嘩”聲，在課間充斥著整個(gè)教室。墻上的鐘不知疲倦地走了一圈又一圈，教室外不知何時(shí)淅淅瀝瀝下起了雨，湊成一曲交響樂。思緒忽然飛到了一周前的百日誓師大會(huì)……
“同學(xué)們，今天我們初三全體師生舉行線上百日誓師大會(huì)……”手機(jī)屏幕上的老師慷慨激昂，回蕩在整個(gè)房間天空湛藍(lán)如洗，陽光明媚，照耀在我們稚嫩的臉上。大橫幅上的錚錚誓言一遍遍回響，我把名字簽上，背面滲出的油墨有我不變的夢(mèng)想。
20xx，我們不負(fù)母校的重托，不負(fù)家長的期盼，不負(fù)恩師的厚望，血戰(zhàn)一百天，浴火一百天，播種夢(mèng)想，收獲希望。
鬧鐘鈴聲響起，我的思緒被拉了回來，晃晃腦袋，握緊筆桿，我堅(jiān)信：收到心儀學(xué)校錄取通知的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在拼搏的自己。
期待的作文 篇6
從繁茂枝葉滲漏而下的細(xì)碎陽光，猶如昂貴閃耀的鉆石鑲嵌在修剪平整的草地上，微涼的秋風(fēng)吹拂著，四季常綠的松柏挺拔的舒展著繁茂的枝葉。
她獨(dú)自一人漫步在校園的小徑上，清風(fēng)將裙擺吹拂起，猶如一只高傲的白天鵝一般。
“天冷了也不知道加件衣服，感冒了怎么辦?”身后響起富有磁性的聲音，猶如磁鐵一般吸引著她的心，敲擊著她心房最柔軟的地方。隨之，肩上多了一件寬大的運(yùn)動(dòng)服，溫暖包裹著她的心。
轉(zhuǎn)過身，一張帥氣陽光的臉映入她的眼簾，她微微抿唇：“謝謝咯!認(rèn)識(shí)這么久，還不知道你的號(hào)碼呢!”她將手機(jī)遞給他。
他接過手機(jī)，存入自己的號(hào)碼，說：“嘉嘉……以后多穿點(diǎn)衣服，小心感冒!”他猶豫了一會(huì)兒，音符般美妙的話語從他齒間彈奏出來，匯成溫暖的歌曲，縈繞在她心頭。
她點(diǎn)了點(diǎn)頭，低下羞紅的臉頰，嘴角蕩漾起笑容，仿佛能嗅出蛋糕一般甜蜜的味道。
兩人沒有在說話，靜靜的漫步在小徑上，夕陽為他們抹上了一層橘紅耀眼的光暈。這種和諧的美好誰也不愿意打破，只希望可以駐足多觀賞一會(huì)兒這條美麗的流動(dòng)的風(fēng)景線。
一轉(zhuǎn)眼兩天過去了，他一直守候在手機(jī)前，卻沒有等到那個(gè)期待的來電。
樹葉沙沙，樹影婆裟。
他一人走在那條有著他們氣息的小徑上，只希望再次見到那抹雪白色的身影，那高貴白天鵝般的姿態(tài)。
好久，他撥打出那個(gè)未等到的電話，回應(yīng)他的，卻是一陣冰冷的女聲：“對(duì)不起，您所撥打的電話已關(guān)機(jī)……”他失落的掛掉電話，帥氣的臉龐上多出幾分無奈。
夜空遙遠(yuǎn)幽靜，滿天繁星閃爍。
“浩……你怎么也在這兒?”身后響起銀鈴般悅耳動(dòng)聽的聲音，他心里一震，急忙地轉(zhuǎn)過身去，只怕錯(cuò)過……
“天氣這么冷，還出來做什么?”他微怒，語氣中卻帶著容易察覺的欣喜。他把她拉到自己懷里，用自己的風(fēng)衣將她包裹在自己懷里。
聽著他強(qiáng)勁有力的心跳，突然覺得心里多了幾分安全感。她輕笑一聲說：“我的`手機(jī)被爸爸沒收了，沒給你打電話，對(duì)不起啊……不過現(xiàn)在拿回來了，以后保持聯(lián)系哦!”她搖了搖手中那粉色的手機(jī)。
他側(cè)目，看著她漆黑的眼眸中有著宛若水晶的光芒，說：“沒事哦，以后我會(huì)把你捧在手心里，不用手機(jī)我們也是近在咫尺!”
“我不要你把我捧在手心里，我只想，當(dāng)我們其中一個(gè)人不開心時(shí)，另一個(gè)人是對(duì)方的清風(fēng)，吹散心底的陰霾……”
話音伴著秋風(fēng)，越吹越遠(yuǎn)，漸漸消失。卻永遠(yuǎn)刻在他心頭，永遠(yuǎn)無法忘卻。
昏暗的路燈靜靜的散發(fā)著淡淡的光芒，將兩條融為一體的身影無限拉長……
期待的作文 篇7
我們班學(xué)生小飛，他會(huì)和任課老師頂嘴，做事拖拖拉拉，上課總是做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)態(tài)度很差。
那天進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元考試，數(shù)學(xué)老師將試卷發(fā)下去之后當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了他，因?yàn)槿嗑退泻枚嗪唵蔚念}目故意空在那里，這讓數(shù)學(xué)老師大為惱火，因此批評(píng)他的時(shí)候語氣就嚴(yán)厲一些，誰知他聽完后竟然當(dāng)著大家的面把試卷給扔了，還大聲嚷嚷：“我要回老家讀書！”把數(shù)學(xué)老師嗆得說不出話來。知道這件事后，做為班主任的我并沒有馬上把他叫到辦公室呵斥一頓。過了一節(jié)課，等他平靜下來之后，我將他叫到外面，俯下身問他：“跟老師說說，剛才怎么生這么大的氣呢？”只見他眼淚唰的一下就流出來，邊抽泣邊說：“我媽媽說了，如果這次考不好，回家要狠狠地打我，讓我長點(diǎn)記性�！痹瓉硎沁@樣，看來家長給他施加了很大的壓力。于是我又問道：“那明知這樣，你考試的時(shí)候?yàn)槭裁春唵蔚念}目（比如計(jì)算題）故意不做呢？”沒想到他的回答竟是：“我當(dāng)時(shí)就想，媽媽不是喜歡打我嗎，我今天就故意考不及格，讓她把我打死算了！”天哪，這哪是從三年級(jí)的孩子嘴里說出的話，再看看他說話時(shí)那種冷漠而又怨恨的神情，簡直讓我不寒而栗。我意識(shí)到他的家長在對(duì)子女教育方法上所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，我想作為一名教師，我有義不容辭的責(zé)任要及時(shí)和他們溝通，努力改善這個(gè)孩子在家庭中所處的教育環(huán)境。
當(dāng)天放學(xué)后，我就聯(lián)系小飛的`媽媽，我告訴了她小飛今天在學(xué)校的表現(xiàn)。她聽完后，生氣地說：“回家我好好地收拾他一頓！”我連忙說：“我打電話給你并不是要你打他一頓，而是能平心靜氣地聽聽他的想法，改變以往的方式�！蔽疫�告訴他小飛跟我說過的那些話，我能明顯地感覺出電話那頭的她聽了之后的震驚，之后便歸于沉默。于是，我說：“你們希望孩子能學(xué)好，這種心情我能理解。不過孩子也很需要我們的尊重和理解，所以我們?cè)诮逃臅r(shí)候就不能太粗暴，更不能恐嚇，這樣會(huì)適得其反的�！彼龐寢屄牶筮B聲說是。最后我們約定：今后多以表揚(yáng)為主，哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步，并且盡量避免喝斥和責(zé)打。
在接下來的一個(gè)星期，小飛成了我特別關(guān)注的對(duì)象，我聯(lián)合其他的任課老師，努力發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)加以肯定。我還交待小組長，小飛的作業(yè)完成的期限可以比其他同學(xué)稍微遲一點(diǎn)。此外，我一有空就找他談心，了解這幾天家長對(duì)他的態(tài)度以及自己的感受。
雖然到現(xiàn)在時(shí)間才過了幾個(gè)星期，而且我也沒有看到在小強(qiáng)身上發(fā)生的顯而易見的變化，有時(shí)他還會(huì)和班干部對(duì)著干；有時(shí)還是不按時(shí)完成作業(yè)；有時(shí)上課還是會(huì)做小動(dòng)作……每當(dāng)聽到他的家長埋怨孩子的表現(xiàn)還是不夠理想的時(shí)候，我會(huì)對(duì)他們說：“相信孩子，給他成長的時(shí)間，一定要滿懷希望等待，這樣我們才能收獲孩子轉(zhuǎn)變后的喜悅啊！”
當(dāng)小飛和老師頂嘴的時(shí)候，我并沒有馬上對(duì)他大發(fā)雷庭，因?yàn)槲颐靼走@樣做只會(huì)使他的敵對(duì)情緒更強(qiáng)烈，就會(huì)使孩子覺得班集體中沒有一個(gè)理解他的人，這就不利于今后的引導(dǎo)、教育。常言道：親其師，信其道，事實(shí)證明，我這樣做是正確的，因?yàn)樵谶@之后小飛對(duì)我很信任，也使他敢于對(duì)我說出自己的想法。接下來的一段時(shí)間，我給了小飛特別對(duì)待，因這他是一個(gè)“特殊“學(xué)生，教育他的時(shí)候就不能像對(duì)待一般學(xué)生那樣，這也是教育中的”因材施教“的原則。雖然現(xiàn)在還沒有取得明顯的進(jìn)步，但我想只要我這樣堅(jiān)持不懈地做下去，應(yīng)該能取得一定的實(shí)效的。
當(dāng)然，在對(duì)小飛這種“小刺猬”型學(xué)生的教育上，還有其他更科學(xué)、更有效的方法，這些都成為我今后努力探索的方向。
期待的作文 篇8
期待，我的初中生活
一眨眼，六年的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了，我即將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，開始我期待已久的初中生活。
我走在上學(xué)的路上，一路上，我不停地思索著：我的學(xué)校是個(gè)什么樣子的呢？是不是一個(gè)又大又美的好學(xué)校呢？那里的老師是不是個(gè)個(gè)都和藹可親，是不是都像父母一樣關(guān)心我呢？那里的同學(xué)會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)都像兄弟姐妹那樣互相關(guān)心，互相愛護(hù)、互相幫助呢？我想那肯定會(huì)的，想到這里，我不由得加快了腳步。不一會(huì)，我終于來到了盼望已久的學(xué)校。
剛跨進(jìn)校門，一陣清爽的微風(fēng)吹了過來，��！真令人神清氣爽，想必這學(xué)校里的`綠化工作應(yīng)該做得非常棒吧！向前看去，眼前的景色令我大吃一驚，這根本就不是我想像的那樣美，而是比想象中的還要美上十倍，一百倍，一千倍。那幾棟高大的樓房應(yīng)該是教學(xué)樓吧！這么多教室該會(huì)容納多少學(xué)生啊！教學(xué)樓前面長著幾棵參天大樹，樹上鳥雀歡叫，和和睦睦，十分熱鬧。樹邊有一個(gè)大大的噴泉，噴泉里的水像蘑菇一樣噴出來，樣子十分好看。前面還有幾個(gè)大大的花壇，花壇里百花齊放，綠草如茵，真是美不勝收。
“丁零零”上課了，第一節(jié)課是語文課，我不知道初中的語文課是否有趣，只聽說初中的老師十分嚴(yán)厲。這時(shí)，一個(gè)白凈端莊的女老師走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。這個(gè)老師上課上得有聲有色，教我們不管做什么事，只要堅(jiān)持不懈，不斷努力，就一定能成功。這節(jié)課上得真有趣，希望以后都如此。
操場(chǎng)上，我和幾個(gè)同學(xué)在玩耍，沒想到一個(gè)同學(xué)摔了一跤，許多人都跑過去把他扶起來，送到教室里，我從中也體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼，和這樣的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，我也懂得了和睦相處的真正含意。
這樣的初中生活真值得我期待，值得我奮斗，值得我努力。
李茂隆
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