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帶著落紅的期待出發(fā)
深秋,瑟瑟寒風吹拂楓樹,秋葉,也瑟瑟的落下,落到我滿載期待的心中。
那日,我夜晚踏一條幽靜小路去學(xué)校,路上,繁星點點,一顆一顆似嫦娥的淚珠裝點在大自然的星空中,化作人們的希望,如螢火照亮著我,有一份黯然。
老師這么晚還在學(xué)校嗎?原來,老師讓我和她討論下周作文比賽的題目,而我卻忘了時間。
走進校園,六年來沒這么仔細觀察過這里的一草一木,如今老師教導(dǎo)了我們六年,本應(yīng)插柳之恩,永生相報,可還常給老師添麻煩,越想越不是滋味。
走廊上,一束微弱的燈光指引著我,來到辦公室門口,走近,聽見一兩聲咳嗽,沒錯老師還在,我立刻沖進去,欣喜若狂地探著腦袋尋找著……
“!你終于來了,不然我就走了”老師笑著說。
我也抓抓頭,不好意思地笑笑。
我坐在老師身旁,老師慈祥的臉上多了許多皺紋,蒼白的皮膚,可卻有一雙潭水似的眼能讀懂我們的心,鼻子上掛著幾滴汗水,干燥的唇用力咬字,讓我聽得更入迷了。
老師在我耳旁輕語著,又給我遞來一本書。
我驚詫地問:“這是什么?”老師用粗糙的手指了指封面上的名字。
我定睛一看,老師響亮的名字刻在上面,我明白了老師的用心良苦,點了點頭。
那日我很晚才回家,至今我還留戀著那夜的蟬鳴,那夜的微風,那夜老師的白發(fā)……
今朝,比賽時,我仍記得那夜的點滴。
人們說:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”老師何嘗不是如此,她似落紅,甘愿一生奉獻給教學(xué)事業(yè),她似春雨,不顧個人健康,把學(xué)生放在第一位。
現(xiàn)在,我將帶著落紅的期待出發(fā)。