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【通用】期待的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的期待的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期待的作文 篇1
我喜歡毛毯,而且必須是非常非常柔軟的毛毯,我不喜歡很硬很硬的毛毯。
我為什么喜歡毛毯呢?因?yàn)橛幸淮挝铱匆?jiàn)我的好朋友孟孟帶著一床毛毯,她捧著毛毯,走到我跟前說(shuō):“修修,你摸摸毛毯,可舒服了!”我摸了一下毛毯,啊,真的`好舒服!它軟軟的,暖暖的,好舒服!當(dāng)摸他的時(shí)候,我好像躺在了云朵上。從那時(shí)起,群毆就想擁有一床軟綿綿的毛毯了。但是,這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲铱偸窃凇半p十一”的時(shí)候忘掉它,也總是沒(méi)有找到我鐘愛(ài)的那條毛毯。
但是我沒(méi)想到,我的擁有毛毯的愿望就會(huì)在這個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)崿F(xiàn)了,而且現(xiàn)在離我越來(lái)越近了!
如果我定的毛毯到了,我會(huì)非常喜歡它,我想用它當(dāng)我的小披肩,我會(huì)裹著它過(guò)一個(gè)冬天;到了夏天,我也不會(huì)拋棄它,晚上我要抱著它睡,用它蓋著腿;春天、秋天我更不想離開(kāi)它,因?yàn)槲蚁牒退觥昂门笥选保?/p>
我想如果毛毯到了的話,它一定會(huì)備受歡迎,我媽也許會(huì)跟我搶我的毛毯,看來(lái)我的毛毯是不能給我蓋,而是被我媽媽搶去了?磥(lái)我要考慮一下跟我媽分開(kāi)睡了。
我等待著我的毛毯!
期待的作文 篇2
我們的成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的過(guò)程,不要把它看的多么困難,魯迅有一句話說(shuō)的好:兒童的情形,便是將來(lái)的命運(yùn)。
魯迅的話讓我銘記,還有很多名人的話,我也讀過(guò),理解過(guò),我就是在成長(zhǎng)中記憶著他們的教誨,把它當(dāng)做我成長(zhǎng)的期待。
我的成長(zhǎng)就是這樣的,有人說(shuō),長(zhǎng)大了一點(diǎn)也不好,因?yàn)橐约簰赍X(qián)養(yǎng)活自己,但是我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覀儾坏B(yǎng)活自己,我們還要養(yǎng)活奶奶、爺爺、爸爸、媽媽,在自己掙錢(qián)的過(guò)程中,也可以長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí),學(xué)到更多的生存本領(lǐng),學(xué)到別人更多的優(yōu)點(diǎn)。
我把成長(zhǎng)看得非常簡(jiǎn)單,可是有些人把成長(zhǎng)看得非常艱難,說(shuō):“成長(zhǎng)需要很多的精力和腦筋!蔽艺f(shuō):“那是一種鍛煉,人生成長(zhǎng)的歷練!彼终f(shuō):“我沒(méi)有那么多的精力!蔽覍(duì)他完全喪失了信心,但是我一定要去鍛煉。
成長(zhǎng)的過(guò)程固然沒(méi)有,但是最后的還是沃納的那句話:人生在世,兒童時(shí)代是最美好的。還有高爾基的話:我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng),不斷上升的力量,他們的.使命是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的生活方式和生活的條件。
我看到了自己成長(zhǎng)中樂(lè)趣事,感受到了人生的美好,我還要去觀察,發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣,創(chuàng)造更多的屬于自己的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)我人生旅途的美好愿望。
期待的作文 篇3
小時(shí)候,純真的童心,在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),在期待中,上了一年級(jí),那時(shí)才簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的明白什么是期待,于是,我先期待著快樂(lè)的暑假,在期待著開(kāi)學(xué)的快樂(lè),累了,又期待著寒假,生活是在無(wú)窮的期待度過(guò),漫長(zhǎng)的6年,期待中有漫漫的`時(shí)間,快樂(lè).....
還有傷悲……
到了少年,是個(gè)激烈的時(shí)代,在分?jǐn)?shù),在金錢(qián),家長(zhǎng)在期待中要我們高人一籌,那時(shí),喜歡上了一個(gè)同學(xué),可不敢去開(kāi)口,于是,在這樣的日子,我不知不覺(jué)期待起初戀的初中,熱戀的大學(xué),仿佛時(shí)間更漫漫了,我在生活中無(wú)聊的等待,期待著……
幻想了未知的中年,那是一個(gè)努力拼搏的時(shí)間,在能力,在任何方面都要缺一不可
在生意上,為公司激勵(lì)著,搏擊出自己的云彩和陽(yáng)關(guān),那時(shí)看見(jiàn)了鮮明的夕陽(yáng),幻想了那期待著未來(lái)的小時(shí)候,眼淚不知不覺(jué)的生長(zhǎng)著,閉上雙眼,期待著純真的小時(shí)候
……
人生在期待中度過(guò),過(guò)了一個(gè)風(fēng)雨,又是一場(chǎng)彩虹……開(kāi)始期待著未來(lái),后來(lái)期待著小時(shí)候……
期待的作文 篇4
時(shí)間好似下雨天屋檐上落下的小水滴,匆匆忙忙地掉進(jìn)了記憶的長(zhǎng)河中,一去不復(fù)返。初中生活好似下了一場(chǎng)大雨,在不知不覺(jué)中雨停了,美好而又短暫的初中生活也就止步了,離開(kāi)了朝夕相處的老師和同學(xué),我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師附中的大門(mén),成為一名高中生,這一切多么的神秘,像磁石一般深深地吸引著我。
轉(zhuǎn)眼間,我從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,搖身一變,將要成為一個(gè)高中生,成為一個(gè)充滿青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),課業(yè)負(fù)擔(dān)重,升學(xué)壓力大,但我只把他當(dāng)成快樂(lè)的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親,善解人意的導(dǎo)師。雖然我們離開(kāi)爸爸媽媽的“蜜罐溫床”,但我們?nèi)匀荒芨惺艿酱禾彀愕臏嘏,因(yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)會(huì)像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關(guān)心我,幫助我,給予我前進(jìn)的動(dòng)力,使我能像果園里的紅蘋(píng)果那樣逐漸走向成熟。
附中的校園是那么美麗動(dòng)人,好比江南水鄉(xiāng),樹(shù)木都精神地直挺著,好似一個(gè)個(gè)駐扎邊疆的戰(zhàn)士。老師們是那么有氣質(zhì),他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風(fēng)采。
想必大家還不認(rèn)識(shí)我吧,我叫李敏慧,是一個(gè)胖嘟嘟而又活潑可愛(ài)的'女生,面對(duì)生活我有積極向上的態(tài)度,面對(duì)同學(xué)我有十萬(wàn)分的熱情,面對(duì)煩惱我會(huì)微笑面對(duì)。但我也有一小小的缺點(diǎn),希望在和同學(xué)們的交往中能慢慢改進(jìn)。
在新學(xué)期來(lái)臨之際,我有了新的打算,我想快速的融入班集體和的同學(xué)成為摯友,在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到滿意的分?jǐn)?shù)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在宿舍里和室友共同勞動(dòng)相互幫助和睦相處,我還會(huì)做一只勤勞的“小蜜蜂”,去知識(shí)的海洋里盡情遨游,多學(xué)知識(shí)成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個(gè)高中生活交一份滿意的答卷。
高中生活如同原始森林那樣浩大,等待我去探險(xiǎn),同時(shí)高中生活又像一堆寶藏等待我去發(fā)掘,我一定會(huì)讓我的高中生活像雨過(guò)天晴后的彩虹那樣多姿多彩,像春天的早晨那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香,像初春的樹(shù)苗那樣生機(jī)勃勃!
高中是個(gè)多夢(mèng)的少年時(shí)代,我將好好珍惜這段美好的時(shí)光,使它成為我人生中最美最光輝的一頁(yè),在這個(gè)人生最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將努力奮斗,去追尋人生的夢(mèng)想,勇敢地接受困難和挫折的考驗(yàn),讓自己的人生充滿青春活力。通過(guò)這三年的努力奮斗考上理想的大學(xué),為自己的人生創(chuàng)造平凡而又偉大的輝煌,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的跨越,在許多年后,再想起來(lái)這將是一段美好的往事。
期待的作文 篇5
我心里滿懷著激動(dòng)與那種久別重逢的喜悅踏進(jìn)軍校。一想起一年以前的五年級(jí)軍訓(xùn),就感覺(jué)精神抖擻。而與之不同的是,以前那懵懂的我即將成為一名蒙山中學(xué)的學(xué)生。
午飯過(guò)后,親切、和藹的張校長(zhǎng)為我們主持了“走進(jìn)蒙山、了解蒙山、熱愛(ài)蒙山”的主題講座,使我們?nèi)媪私饬嗣缮降臍v史、標(biāo)志、辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)及師資力量等。特別是當(dāng)張校長(zhǎng)講到校內(nèi)豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)時(shí),我兩眼放光,滿是期待,恨不得能立馬親身體驗(yàn)各種活動(dòng)中去。周?chē)耐瑢W(xué)們也忍不住大聲議論,臺(tái)下頓時(shí)沸騰了起來(lái),直到教官提醒為止。
緊接著提到的拓展課程更是令人心花怒放,恨不得一蹦三尺高。拓展課程包羅萬(wàn)象,可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇。當(dāng)我看到有健美操時(shí),想起以前參加過(guò)的各種健美操比賽,心里不禁癢癢的。
最后張校長(zhǎng)介紹蒙山中學(xué)的學(xué)生會(huì)工作,它完全是會(huì)員自我組織、自我管理、自我監(jiān)督的?上攵,學(xué)生會(huì)成員肩負(fù)著多么“巨大”的.責(zé)任和使用,在完成各自功課的同時(shí)還要花多少精力在這上面?這讓我一開(kāi)始的高漲情緒慢慢有點(diǎn)泄氣了。不過(guò),我不會(huì)知難而退的,到軍校來(lái)軍訓(xùn)不就是為了要培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)向上的精神嗎?現(xiàn)在開(kāi)始,我要更加努力了,加油!
今晚是我和新伙伴們第一次過(guò)集體生活,不知會(huì)有什么有趣的事發(fā)生呢?好期待……
期待的作文 篇6
今天,我參加了一項(xiàng)小記者活動(dòng),它的名字叫:愛(ài)田有機(jī),小雞成長(zhǎng)記。地瓜老師告訴了我們小雞出生的秘密,現(xiàn)在我把這個(gè)秘密也告訴你吧。
要得到一只小雞,首先要有一枚種蛋,這可不是我們?cè)诓藞?chǎng)中隨便能買(mǎi)到的那種,而是要由公雞和母雞,自由開(kāi)心地生活在寬闊的草地上,母雞才有可能產(chǎn)下種蛋。
接下來(lái),我們要把種蛋放入一個(gè)生命魔盒。在這個(gè)魔盒里,有適合小雞出生的溫度和濕度。地瓜老師取出一枚種蛋,用手電筒照亮,讓我們觀察。這時(shí),我們看不出種蛋有什么特別的地方。但是,在接下來(lái)的'時(shí)間里,種蛋將在我們的魔盒里慢慢地發(fā)生變化。一周、兩周、三周,種蛋會(huì)慢慢地出現(xiàn)血絲、形成小雞的雛形,直到第21天時(shí),小雞出生。
看,小雞的出生是不是很神奇。楷F(xiàn)在,就讓我們靜靜地等待吧,等待小鹿姐姐通知我們?nèi)タ葱‰u破殼而出的激動(dòng)時(shí)刻。雖然不是每枚種蛋都能孵出小雞,但我還是希望自己能成為一名幸運(yùn)的雞爸爸。哈哈。
期待的作文 篇7
梅花,必須期待刺骨的寒流來(lái)襲,才能吐出芬芳的花蕊,綻放潔白的花朵;蟬,在土里蟄伏,日日都在期待獨(dú)霸枝頭引吭高歌,展開(kāi)亮麗的一生。萬(wàn)物都有所期待,而今又邁入了新的一年,那你又有什么期待呢?
我期待,期待每個(gè)地球人都能做好環(huán)保。近年來(lái)地球暖化每下愈況,臭氧層破洞愈破愈大,許多生物因無(wú)法適應(yīng)環(huán)境,紛紛被淘汰,北極熊生長(zhǎng)的冰山,在日漸上升的溫度中融化殆盡,所以他們一出生,就得面臨骨肉分離的慘況;多采多姿的珊瑚,因?yàn)楹K畤?yán)重污染,都難逃白化的.命運(yùn),使原本繽紛的海底世界,變的死氣沉沉。檢視如今的山河變色,我們不能再坐視不管,必須立即落實(shí)環(huán)保工作,挽救地球,不然電影二零一二的情節(jié),就會(huì)在地球上演。
我期待,期待校園沒(méi)有暴力、大家相親相愛(ài)、每個(gè)人都做環(huán)保。有人說(shuō):“有夢(mèng)最美,希望相隨!彼,讓我們期待新的一年,世界會(huì)更美好吧!
期待的作文 篇8
幸福,常常就在于我們的身邊,但卻常常被我們所遺忘,曾看過(guò)一篇文章《尋找幸福》,故事中的年輕人一心想獲取真正的幸福,在哲人的領(lǐng)導(dǎo)下,他走進(jìn)了沙漠,在沙漠缺水的情況下,他發(fā)現(xiàn)了一顆仙人掌,最終獲取了水,他終于明白了活著本身就是一種幸福,它不需你刻意追尋就會(huì)朝你走來(lái)。
又是班主任節(jié),按照慣例每班又要選出一篇,于是前一周的周記就是寫(xiě)班主任的,星期天大家交給了楊老師,星期二本子都發(fā)下來(lái)了,可唯獨(dú)沒(méi)有我的,心中暗喜,看來(lái),這次說(shuō)不定會(huì)選我的。這時(shí),楊老師讓我和小令去他哪兒。我心中歡喜,便一蹦一跳的去了。楊老師對(duì)小令說(shuō):“把結(jié)尾改一下,然后謄寫(xiě)在紙上!毙×畋慊厝チ。什么,不是說(shuō)每班只選一篇嗎?我心頭不禁一緊。這時(shí),楊老師說(shuō):“你的也寫(xiě)得不錯(cuò),只不過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)有些少了,和以前相比稍有遜色,所以就沒(méi)有選你的,不過(guò)你不要傷心,我一直都很期待你的作文!蔽乙粫r(shí)不知道怎么應(yīng)答,只簡(jiǎn)單地說(shuō):“哦”!昂,回去吧!”楊老師拍拍我的肩,輕輕的說(shuō)。我便離開(kāi)了,盡管落選了,盡管還差一小步就可以在全校展覽了。按理說(shuō),我應(yīng)該沮喪傷心才對(duì),可我的心不但沒(méi)有一絲惆悵,卻歡快地很呢。我突然覺(jué)得原來(lái)自己如此幸福,每周一篇不到一千字的周記有人期待,有人默默地關(guān)注自己。盡管沒(méi)有選上,可是這比一千次、一萬(wàn)次的'入選都要使我開(kāi)心,我的心激蕩起了一股又一股的暖流,他們?cè)谖业哪X海中徘徊,久久不能散去……
我第一次覺(jué)察到被人期待是一種幸福。這不僅僅是對(duì)我的肯定,更是一種心心相應(yīng)的交流。
我想起了平日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到家長(zhǎng)會(huì)寫(xiě)信時(shí),楊老師駐足停留,專心致志地看著我寫(xiě)了一會(huì)兒,說(shuō)了一句:“你的字寫(xiě)得不錯(cuò)啊!”想到語(yǔ)文課我聲情并茂讀完課文,楊老師迷人的微笑和肯定的眼神……我再一次覺(jué)得我是多么的幸福,因?yàn)橛羞@么好的老師。
被人期待是幸福,被人鼓勵(lì)也是幸福,在這幸福的鼓勵(lì)下,我猶如一只小小船,在波濤洶涌的大海上奮力搏擊,但因這幸福,我不會(huì)放棄。我暗暗下決心,以后周記一定好好寫(xiě),不為什么,就為楊老師的那句話“我一直都會(huì)期待你的作文。”