期待的作文

[優(yōu)秀]期待的作文10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的期待的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

期待的作文 篇1

　　我不問(wèn)前方的路途有多么遙遠(yuǎn)，既然選擇了地平線，便只顧風(fēng)雨兼程。我不問(wèn)背后是否襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然選擇了地平線，留給世界的便只有背影。

　　——題記

　　地平線，多么遙不可及的名詞，明明存在于實(shí)現(xiàn)中，卻讓人觸摸不到，遍尋不著，帶著朦朧，帶著虛幻，你的身影，永遠(yuǎn)矗立在視線的盡頭。

　　這便是我所期待的“地平線”了，在實(shí)現(xiàn)中起舞的夢(mèng)想。

　　不像阮籍那樣極端，在目睹了世態(tài)炎涼和摯友離去后，逃避生活，逃避這個(gè)世界，只為保留一份夢(mèng)想的美好，卻終因《為鄭沖對(duì)晉王箋》而遭人唾棄。我的夢(mèng)想，是風(fēng)暴中的一葉孤舟，漂泊無(wú)依，偏要迎難而上，不是浪潮搖動(dòng)我的小船，而是我的船舸振動(dòng)了滔天海波。

　　我也不會(huì)像嵇康那樣成為另一個(gè)極端，一生都在與生活沖撞，只為捍衛(wèi)一點(diǎn)夢(mèng)想的尊嚴(yán)，不惜以生命為代價(jià)，只剩得《廣陵散》成為絕響。我的夢(mèng)想，是狂風(fēng)肆虐下的小草，不是螳臂擋車的粗魯?shù)挚�，而是順著風(fēng)勢(shì)頑強(qiáng)生長(zhǎng)，風(fēng)已逝去，我的夢(mèng)想依然瞄準(zhǔn)藍(lán)天成長(zhǎng)。

　　我所期待的“地平線”，是凌駕于現(xiàn)實(shí)卻不超越現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。

　　仰望星空的人，以為那些明星仿佛美玉無(wú)瑕，登上星球的人才知道，那里有灰塵有溝壑，和地球一樣復(fù)雜。夢(mèng)想不能超越現(xiàn)實(shí)而存在，而夢(mèng)想也不能委身于現(xiàn)實(shí)之下。

　　我的夢(mèng)想，是陶淵明品鄉(xiāng)間薄酒，觀風(fēng)中寒菊的一份淡泊曠達(dá)。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。他正是以這份無(wú)言的'超凡脫俗，給了腐敗官場(chǎng)默然的蔑視�？v然他生活窘困，我們也止不住對(duì)他的仰望。他生活在現(xiàn)實(shí)中，夢(mèng)想也在現(xiàn)實(shí)中升華。

　　我的夢(mèng)想，是李白酒入豪腸，七分釀成了月亮，三分嘯成了劍氣，秀口一吐就是半個(gè)盛唐的瀟灑自若。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，如此堅(jiān)信著夢(mèng)想，從某種意義上說(shuō)，他的堅(jiān)信和高尚，已載著他的夢(mèng)想一路披荊斬棘，升華為一種境界，高貴于現(xiàn)實(shí)的境界。

　　我所期待的“地平線”，是兩株并蒂雙生的蓮花，一株名為現(xiàn)實(shí)，一株名為夢(mèng)想。

　　我所期待的“地平線”，就是我在現(xiàn)實(shí)中追尋著的夢(mèng)想。

期待的作文 篇2

　　XX年2月10日，國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)在溫哥華決定，將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)授予中國(guó)的南京市，活力青奧 青春南京。

　　那一刻，全南京都沸騰起來(lái)了。

　　大家都興高采烈、欣喜若狂、歡呼雀躍。

　　青奧會(huì)旨在聚集世界范圍內(nèi)所有的具有天賦的青年運(yùn)動(dòng)員，以組織一項(xiàng)具有高度競(jìng)技水平的賽事；此外，還應(yīng)該在奧林匹克精神方面成為一項(xiàng)具有教育意義的項(xiàng)目，讓青年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。

　　XX年5月19日，南京青奧會(huì)會(huì)徽正式發(fā)布。

　　20xx年我將又長(zhǎng)大兩歲，在這兩年里，作為一位南京的市民，我們要一起用心來(lái)參與、創(chuàng)造。

　　我們不但要在這個(gè)舞臺(tái)上展示我國(guó)青年堅(jiān)強(qiáng)的意志和拼搏精神，還要展示我們南京美麗的城市面貌、悠久的歷史文化。

　　要讓外國(guó)人了解南京，喜愛(ài)南京，在南京流連忘返。

　　要達(dá)成上面的'心愿，我們必須以創(chuàng)新的形式激發(fā)關(guān)于奧林匹克精神、社會(huì)挑戰(zhàn)的教育和討論，激發(fā)青少年自我創(chuàng)新的意識(shí)， 使之成為奧林匹克發(fā)展運(yùn)動(dòng)中一個(gè)創(chuàng)新的平臺(tái)。

　　最后我祝愿青奧會(huì)舉辦圓滿成功，也希望大家齊心協(xié)力，共同美化南京，讓未來(lái)的南京更美麗，更文明。

　　讓其他國(guó)家的人來(lái)到我們國(guó)家都贊不絕口。

　　同時(shí)祝愿全世界青年人與青奧會(huì)共成長(zhǎng)、世界各地的城市與青奧會(huì)共成長(zhǎng)、整個(gè)世界與青奧會(huì)共成長(zhǎng)！同學(xué)們，大家都從我做起，從點(diǎn)滴做起，共同為青奧會(huì)出一份力！富有“六朝古都”之稱的南京，依山傍水古跡眾多，有著悠久的歷史文明。

　　就是這樣富有魅力與底蘊(yùn)的南京，將在20xx年迎來(lái)屬于她的輝煌與傳奇。

　　活力青奧，青春南京，南京，她永不止步！

期待的作文 篇3

　　暑假是我們小朋友最喜歡的假期，因?yàn)樵谑罴倮�，有許多美好的東西等著我去享受哦！

　　我認(rèn)為首要的是玩，絕對(duì)！我和爸爸、媽媽要去北歐旅行，去芬蘭、瑞典、丹麥……我好期待呀！

　　暑假里，我想學(xué)習(xí)一種技能，那就是打字！我在電腦課上打字有點(diǎn)慢，所以我想利用暑假多多練習(xí)，提高打字的速度。哦，對(duì)了，我還想學(xué)畫畫，我看到班上的一位同學(xué)，她畫的畫可好了，我希望拜她為師，讓她教我畫畫，那樣，我就能畫得比現(xiàn)在好啦！

　　我有一位姑姑七月份要結(jié)婚了，我們都被邀請(qǐng)參加她的婚禮，好想看到這位美麗的新娘哦。

　　當(dāng)然，一放假我還會(huì)回老家，去福州看望我的外公外婆、舅舅、舅媽，還要和我的.表兄弟姐妹、以及同學(xué)朋友們一起聚聚餐，看看電影，玩玩游戲，聊聊這一個(gè)學(xué)期發(fā)生的事……太開心了！

　　我和媽媽約定，只要期末考考了前10名，媽媽就送我一個(gè)包包小熊的照相機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)，所以現(xiàn)在我要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)，這樣才能得到可愛(ài)的包包熊哦。

　　暑假里，我要用我的小熊照相機(jī)照下北歐的美景風(fēng)光，照下我在打字，畫畫的情景，更要照下姑姑美麗的新娘照。還有回老家的許多好玩的鏡頭。

　　我真期待暑假快點(diǎn)兒到來(lái)！

期待的作文 篇4

　　活力青奧，青春南京，我期待的青奧世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京將還給世界一個(gè)驚喜。有一種沖動(dòng)，有一種幸福，有一種高興，有一種瘋狂。

　　我和青奧終于要零距離接觸了。

　　20xx年是一個(gè)值得期待，值得關(guān)注的一年，更是值得中國(guó)人民驕傲的一年！因?yàn)榈诙�屆青奧會(huì)將在南京隆重開幕。會(huì)有成千上萬(wàn)的中外志愿者聚集南京，一起為這四年一次的盛會(huì)歡呼、喝彩、加油。

　　為了迎接這次青奧會(huì)，促和諧，我們整個(gè)城市都在忙碌著、準(zhǔn)備著各項(xiàng)工作。這兩年政府將社區(qū)的小路改修成了水泥路，方便了行人。而且還增添了許多路燈，亮化了南京城，現(xiàn)在的你再也不必?fù)?dān)心晚上走路會(huì)怕黑了。

　　青奧會(huì)的目的是為了讓世界各國(guó)的青少年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。從而來(lái)推動(dòng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)在青少年人中的影響，注重運(yùn)動(dòng)員之間的交流以及和全世界青少年朋友的互動(dòng)。本次青奧會(huì)的口號(hào)是“分享青春、共筑未來(lái)”。

　　這是一條高度凝煉奧運(yùn)理念和舉辦城市文化的口號(hào)：它以“青春”體現(xiàn)青年人和青奧會(huì)的基本特征；以“未來(lái)”體現(xiàn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的大同理想、人類社會(huì)息息相關(guān)的共同命運(yùn)；以“共筑”體現(xiàn)奧林匹克友誼和團(tuán)結(jié)的基本原則。她是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)與南京這座城市文化交匯的品牌載體，更是青奧文化理念的高度概括和集中體現(xiàn)。她將承載青年人和青奧會(huì)的基本特征，將承載卓越、友誼、尊重價(jià)值的廣泛傳播。這次，會(huì)徽的設(shè)計(jì)也別具匠心。

　　南京青奧會(huì)會(huì)徽繼承并發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神，體現(xiàn)了豐富的中國(guó)文化含義，準(zhǔn)確表達(dá)了20xx年青奧會(huì)的`主題。會(huì)徽將南京明城墻城門和江南民居輪廓藝術(shù)地組合在一起，勾勒出英文“nanjing”字樣，寓意歡迎、交流的青春之門，象征歡聚、健康的青奧之家。作為青奧的主人，一名初中生，我要學(xué)習(xí)有關(guān)青奧會(huì)的知識(shí)，并對(duì)身邊的人進(jìn)行宣傳青奧知識(shí)。讓每個(gè)人都能重視起來(lái)，并且行動(dòng)起來(lái)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起，從我做起，撿起身邊的每一片垃圾，創(chuàng)造一個(gè)綠色的環(huán)境來(lái)迎接青奧會(huì)的到來(lái)。樹新風(fēng)，講文明，不做不文明的行為，不說(shuō)不文明的語(yǔ)言。給青奧會(huì)創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境。

期待的作文 篇5

　　今年下雪了，即使我在重慶這個(gè)一直以來(lái)比較暖和的地方，雪花也飄了起來(lái)，一片又一片，一點(diǎn)又一點(diǎn)。即使沒(méi)有在地上積起一層有一層的雪，卻也讓人感到陣陣寒意，這讓我更加期待團(tuán)圓，更加期待一家人坐在一起時(shí)，那份紅火。

　　可今年我卻不能回家過(guò)年了，因?yàn)樽约旱奈覆∮址噶�！也許是自己這兩天去外婆家吃飯把肚子給吃壞了！于是自己便回不去了。躺在醫(yī)院的病床上，輸著液，將手機(jī)拿出來(lái)給婆婆打電話：“婆婆�！薄鞍�，璐璐，多久回來(lái)呀？”“我可能。。。。。�？赡芑夭粊�(lái)了，因?yàn)槲椅覆∮址噶�。”“哦。。。。那。。。。。那就不回�?lái)吧，你自己。。。。自己好好養(yǎng)身體吧！”“那你，今年還有人回去過(guò)年嗎？”“沒(méi)事，他們都忙。沒(méi)關(guān)系，我自己一個(gè)人挺好的!”

　　接著又是一陣沉默，我掛了電話，坐在床上，淚不住的向下流，想著婆婆一個(gè)人彎著那僵硬的腰，一個(gè)人在這萬(wàn)家團(tuán)圓的日子里，一個(gè)人坐在桌邊吃著所謂的“團(tuán)圓飯”，還得彎著腰，將枯黃的手放進(jìn)冰冷的水里，洗菜洗碗，自己就克制不住自己內(nèi)心的感慨，她的.心里其實(shí)也期待著團(tuán)圓吧！

　　我躺在醫(yī)院的病床上，父親因?yàn)橐�工作今晚回不�?lái)，母親也在長(zhǎng)壽回不來(lái)。我這才明白自己那顆不太成熟的心也在期待著團(tuán)圓。夜里，風(fēng)從窗外刮進(jìn)來(lái)，冷得我不禁打了個(gè)寒顫！不禁裹了裹被子，我從床上爬起來(lái)，走到窗前，正準(zhǔn)備關(guān)窗，可當(dāng)我走到窗前時(shí)，看到外面的一棟又一棟的居民樓，都開著燈，里面?zhèn)鱽?lái)笑聲，吵鬧聲，鞭炮聲。這聲聲入耳，都讓我感到無(wú)比的凄涼！而此時(shí)的自己的內(nèi)心更加瘋狂的渴望著和家人團(tuán)聚，吃著，笑著，閑話家常，可是現(xiàn)在這麼一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望居然也變得奢侈起來(lái)了。

　　原來(lái)每個(gè)人都會(huì)期盼著團(tuán)圓，都會(huì)喜歡熱鬧，不管這個(gè)人平時(shí)有多堅(jiān)強(qiáng)，有多冷漠，但他的內(nèi)心里都會(huì)熱望著一個(gè)團(tuán)圓年！

　　不過(guò)，等我胃病好了,或許我就可以和家人團(tuán)圓了吧!和婆婆，外婆，外公，爸爸，媽媽過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年吧！

　　我在這兒期待著團(tuán)圓！

期待的作文 篇6

　　窗外的風(fēng)追逐陽(yáng)光，撞擊窗戶發(fā)出溫和的輕響。窗臺(tái)上的風(fēng)信子不知在期待什么，只是，遲遲，花未開。

　　雛鷹想長(zhǎng)成雄鷹，展翅高飛;樹苗，渴望長(zhǎng)成蒼天大樹……而孩子們，則期待著長(zhǎng)大，去探索外面的世界。

　　每個(gè)人都有期待的時(shí)候，而每個(gè)人期待的也是不同的。小時(shí)候，我期待著長(zhǎng)大;長(zhǎng)大了，我期待著在我生命的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。期待是不會(huì)停止的，它會(huì)陪伴著你到生命結(jié)束的那一刻……

　　期待是一種補(bǔ)償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風(fēng)吹開了眉心的憂愁，期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦……

　　“我不喜歡園林那茂密的植物，而唯獨(dú)喜歡欣賞枯萎樹葉墜落的'那一刻—— 飄落，飄落……我從不覺(jué)得這是墮落，而是與眾不同的美，曾經(jīng)年輕的它們，就在那一瞬息，像折翅的蝴蝶，墜入無(wú)邊的沉寂……但我堅(jiān)信：枯葉并不是墮落，是在尋找另一個(gè)永不凋謝的春天!

　　而現(xiàn)在，只有期待……”是啊，每個(gè)人在夢(mèng)想之路上總會(huì)面臨挫折、失敗……但是，只要我們拍拍身上的灰塵，勇敢地站起來(lái)，共同期待著明天、期待著未來(lái)，我想，總會(huì)有一天我們會(huì)站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮，不管是多少時(shí)間。

　　昨天我哭了。我期待明天會(huì)是笑容燦爛的一天。

　　昨天我笑了。我期待明天會(huì)是更加美好的一天。

　　昨天我累了。我期待明天會(huì)是另人放松的一天。

　　生命很美，美在可以期待.期待很美，美在不知結(jié)果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。讓我們共同為夢(mèng)想而期待，而奮斗吧……

　　窗外的風(fēng)溶著陽(yáng)光，把溫暖由窗送進(jìn)屋里。窗臺(tái)上的風(fēng)信子不再期待什么，因?yàn)�，已�?jīng)花開。

期待的作文 篇7

　　驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大，不知什么時(shí)候起，18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為18歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，18歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧！

　　高中兩年，不覺(jué)中我們度過(guò)6歲的花季，經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了。于是，開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

　　18歲是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂(lè)，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后，總算體味了歡樂(lè)，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂(lè)的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí)，我們要適時(shí)地改變自己，但是我們還總愛(ài)同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià)，因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)著這個(gè)世界，這個(gè)幸福、溫暖，愛(ài)與痛苦交織的世界。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了珍惜，對(duì)于我們心中那些解不開的小小的結(jié)，我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎�道，只要灑脫地轉(zhuǎn)過(guò)身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

　　成長(zhǎng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

　　在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對(duì)。

　　站在成|人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的'臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧?kù)o。

　　曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

　　是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái)。

期待的作文 篇8

　　眨眼間，十多年就這么過(guò)去了，從呱呱落地，只知道哭的我，不知何時(shí)也背起書包，早出晚歸起來(lái)。漸漸地，還是專門耍賴皮的我也懂得要風(fēng)度了。

　　一切都是在不知不覺(jué)，恍恍惚惚中過(guò)來(lái)了。

　　往事不堪回首！想起從前奶奶總是在我耳邊嘮叨著：這孩子都這么大了，還不懂事。我卻總是毫不在乎地說(shuō)：“看，您又來(lái)了，我不是很懂事嗎？”但我始終不明白，我的理直氣壯，總不能令她高興。每次奶奶都是搖頭，無(wú)可奈何地苦笑。

　　而我仍然像以前那樣，逍遙自在，又自認(rèn)為懂事的地過(guò)著我的幸福生活。

　　八歲那年，奶奶去世了。在她去世前，我看到了她眼里閃爍著一絲不易覺(jué)察的淚水，充滿了憂慮、期望。她握著我的手、慈祥的說(shuō)：“娃呀，奶奶要去了，不能照顧你了，你一定要聽(tīng)話，要快點(diǎn)懂事�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)著頭，隨即大哭了起來(lái)。

　　奶奶的死曾使我傷心，難過(guò)，天天回憶往日奶奶照顧我，關(guān)心我的一舉一動(dòng)，甚至每一個(gè)神態(tài)，都無(wú)疑使我悄然淚下，但畢竟沒(méi)有改變我的生活，時(shí)間可以沖淡一切，日子一天天的過(guò)去，便逐漸淡化了奶奶去世所帶來(lái)的悲傷，我也逐漸恢復(fù)了以前的我。

　　現(xiàn)在已聽(tīng)不到奶奶在我身邊的嘮叨聲了，取而代之的是父親在我的身邊的嘆息聲：“唉！這孩子啥時(shí)才能懂事啊，都有十多歲的人！”我卻總不明白，為什么他們都說(shuō)我不懂事呢？

　　日子一天天的過(guò)下去，父親也一天天的老下去，臉上的'皺紋也一道道地多了起來(lái)。每當(dāng)看到父親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我總是很難過(guò)，卻總是不知道怎樣使他開心。

　　終于，有一夜我做了一個(gè)夢(mèng)：身陷沼澤的我，就快要被淹沒(méi)的那一刻，是父親和奶奶使勁拉住了我。我?guī)缀跤帽M了全身的力氣，才掙扎出來(lái)。醒來(lái)時(shí)，也大汗淋漓，不禁想起奶奶臨死前眼睛里的淚水，腦海中又浮現(xiàn)出父親的日漸蒼老的臉……我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水止不住地要下流，在眼眶嚅打轉(zhuǎn)，我終究沒(méi)讓它流出來(lái)。

期待的作文 篇9

　　今天早上，我一進(jìn)教室，剛放下書包，正準(zhǔn)備取出作業(yè)本時(shí)，龍老師來(lái)了，她笑著大聲說(shuō)：“大家聽(tīng)著，下個(gè)星期我們要上一節(jié)英語(yǔ)課，有老師和家長(zhǎng)都要來(lái)聽(tīng)的，大家一定得好好準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)好第六課�！蓖瑢W(xué)們異口同聲音地說(shuō)：“ＯＫ”。

　　話音剛落，她便離開了教室�？粗�她離開的背影我想：龍老師要為我們上一節(jié)什么樣的英語(yǔ)課呀？課堂上會(huì)不會(huì)有禮物送給我們？她和平時(shí)上課是不是一樣的`？我會(huì)緊張嗎？……總之我的思維像光速一樣飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，整個(gè)早上我都在想著這一節(jié)英語(yǔ)課，連老師講的什么都沒(méi)有聽(tīng)清楚。

　　回到家里，我想：龍老師要用我們班上公開課，看來(lái)是相信我們班能做好，我可不能讓龍老師失望，一定得好好地按她的要求去做，預(yù)習(xí)好第六課，這樣在上課的時(shí)候我才能回答出老師提出的問(wèn)題。

　　晚上，躺在床上，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，總是在想著上英語(yǔ)課的事，多么希望龍老師說(shuō)的那節(jié)課快快到來(lái)，我真的很是期待。

期待的作文 篇10

　　這世上沒(méi)有后悔藥，如果能夠后悔，就不會(huì)有新的期待了。后悔和期待，只能兩者擇一。

　　——題記

　　時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)優(yōu)美的弧度，落在了整點(diǎn)上，而本該有的“咔噠咔噠”的輕響，在這寂靜的樓道中格外的刺耳。在洞黑的走廊盡頭，有一個(gè)房間燈光依然亮著，使得站在樓道中的我的影子顯得格外的悠長(zhǎng)，無(wú)處藏匿—-尤老師還在等我。

　　說(shuō)不清楚是感激還是無(wú)奈，我硬著頭皮敲敲門，“尤老師，我是施博文”“來(lái)啦?”里面?zhèn)鱽?lái)熟悉的深沉的尤老師的聲音，對(duì)于這種禮節(jié)式對(duì)話，我兩年內(nèi)聽(tīng)過(guò)的次數(shù)數(shù)不勝數(shù)，心里有著說(shuō)不出的滋味，是的，我又來(lái)了!

　　“說(shuō)說(shuō)看，這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)得怎樣?”果然是同樣的問(wèn)題，“不好!”我不知所措，雙手緊緊地握在一起，不知道還要說(shuō)些什么，只好保持著沉默。

　　“只是不好嗎?看到成績(jī)有沒(méi)有后悔什么?”我站在原地，心里想著“當(dāng)然后悔”，后悔沒(méi)有在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，后悔考試時(shí)過(guò)于輕視題目簡(jiǎn)單而沒(méi)有認(rèn)真檢查，更后悔考完對(duì)媽媽夸下�？谧约嚎梢钥荚嚌M分，然而現(xiàn)實(shí)的成績(jī)卻狠狠地抽了自己幾個(gè)耳光。然而，我能說(shuō)后悔嗎?“不能后悔吧?”我用尤老師常用的詞試探地回答，“對(duì)，不能后悔!因?yàn)槌煽?jī)考的不好就后悔，只是給自己考不好找了一個(gè)美麗的借口，世上沒(méi)有后悔的事情。”尤老師又開始他慣常地教育和談心，不耐其煩地把平時(shí)講的話又講了一遍，“好同學(xué)都在期待下一次考試，越考越興奮!考的不好更應(yīng)該期待下一次，有機(jī)會(huì)改正并且超越自己!。”

　　我不知道聽(tīng)了多久，也不記得是怎樣和尤老師告別走出那熟悉的房間。我只記得當(dāng)我走出時(shí)，聽(tīng)到嘩嘩的'雨聲，更聽(tīng)到“呱呱”的蛙叫聲，在這昏暗的黃昏顯得格外的清晰和動(dòng)聽(tīng)，仿佛聽(tīng)出了它們的期待，對(duì)這次大雨的期待和對(duì)未來(lái)的期待!

　　我走出校門，沒(méi)有打傘，任由大雨澆在自己的身上、臉上和頭上，也沖刷走了我的煩惱、雜念，當(dāng)然還有后悔。我聽(tīng)著雨聲，好像在聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，大自然的音樂(lè)會(huì)，我的心中開始唱歌，也開始充滿了期待。

　　“期待下一次考試!”我握緊了雙拳。后悔不是萬(wàn)物的解藥，卻是失敗的借口;而期待，更是對(duì)未來(lái)的希望和對(duì)自己的信心!我忽然明白了尤老師的話和良苦用心。

　　我，開始了期待。