- 對北京冬奧會的期待作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的期待的作文(優(yōu)選9篇)
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的期待的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期待的作文 篇1
這樁新冠肺炎的事件，外界的人都知曉，封城已有大半月吧，每個人足不出戶，不得已情況下，方可出門，但出門也避免不了戴口罩，去什么地方要受到檢查才通行。
此時的我們這些學生，開學延遲，學校開展網(wǎng)課授教，布置學習任務(wù)，做到“停課不停學”，身為初三高三的我們，身上的擔子并不是沒有，在家也要好好復習溫習知識。
在這期間，我們必須要做好一系列的措施，以防感染，如下幾點:
1.從衛(wèi)生方面:飯前飯后須洗手用餐；家里的各個角落須打掃干凈，適量消毒；碗筷這些須清潔使用等；
2.從食物方面:菜蔬果肉等須洗干凈，至少兩次方可，不吃正腐爛長霉菌的食物，不吃生的凍的'食物，不吃不干不凈的垃圾食品等；
3.從生活作息方面:早睡早起，不多睡不遲睡；一日三餐，按3:4:3來分配，不必飽和狀態(tài)；在家里做些運動，或力所能及的家務(wù)；玩電子產(chǎn)品，注意眼睛，勿沉迷進去，適可而止等；
4.從學習方面:這次瘟疫來的突然，不免壞處，但不失好處，讓學生自主學習，養(yǎng)成自我約束管理的能力，養(yǎng)成自律的習慣，按照課程表，認真上好每節(jié)課，做好筆記練習，不放縱懶散行為，控制玩手機電腦的時間，同時，閑暇時間，閱讀美文英文名著等；
5.從出門方面:自身戴一口罩，遇到某些地方要體檢，配合工作人員，不多在外停留，如買菜，買兩三天的菜，勿天天出門，不到不得已情況下，不要出門，回到家里，洗手等；
以上措施，須做好，我們雖幫不了什么，也只能做這些，但人人都懷著一顆真心，不想給工作人員他們添不必要的麻煩，正所謂“國家有難，匹夫有責”，我們要時刻關(guān)注現(xiàn)狀，保持“生于憂患，死于安樂”的意識。
我衷心的希望這次瘟疫能安然挺過，愿各位身體健康，祝工作人員他們順利解決，說聲“您們辛苦了！”
這就是這個假期待在家里的感想。
期待的作文 篇2
月光柔柔地瀉了下來，四周一片靜謐，我的眼前又浮現(xiàn)了那期待的眼神……
身著畢業(yè)服的我蹦蹦跳跳地將照片拿去給爸爸媽媽看，興致勃勃地指著照片與他們一起分享趣聞，他們只是微笑著。我不經(jīng)意一瞥，眼神瞬間停滯，嘴中還沒來得及說出口的話就那么被咽了回去——他們凝視著照片中我的位置，媽媽的手還不斷地在照片中摩挲，他們的眼中充滿了各種情緒，有欣慰，有開心，有感慨，還有那最耀眼的全世界都為之默然失色的期待。
這一刻，時間定格，萬物消失，只有我與那期待的眼神。那眼神，似一泓甘冽的清泉，注滿我心間；那眼神，如散發(fā)著溫馨光芒的燈塔，照明，指路，卻只為我一人；那眼神，如冬日暖陽，雖無耀眼之姿，卻直達我的心底。那一刻，我在那無垠的汪洋大海中找尋到了前進的方向，因為燈塔在前，溫暖相伴。
也許，從那刻開始，我便像脫韁之馬一般朝我的目標飛馳而去；也許，我從那刻開始明白，我肩負的責任與期待是沉甸甸的，但我也相信，它們不僅會是我的壓力，更會是我前進的動力源泉。
在經(jīng)歷過甜蜜的小成功后，我們也能找尋到那種期待的眼神，卻是在自己的眼眸中……
“啦啦啦……”我哼著輕快的曲子飛奔回家，迫不及待地跟爸爸媽媽分享我的.好成績，他們的眼中盛滿了贊許。來到鏡子前，本以為會看到滿臉得意的自己，卻在自己眼中驚奇地發(fā)現(xiàn)了另一種似曾相識的眼神——期待。我向前靠近鏡子欲將它看得更真切，它卻更盛，如一團熊熊燃燒的火焰，似乎會永不熄滅，愈加旺盛。我不免感到奇怪，卻在片刻后會心地一笑。我懂得了，這是我對自己的期許，是我對大鵬振翅高飛的向住，亦是我取之不盡，用之不竭的高昂斗志。
我欲乘風飛去，不恐瓊樓玉宇。我會帶著父母與自己的期待，在更廣闊的天空翱翔！
期待的作文 篇3
頭，深深地埋在枕頭里，身體蜷曲在溫暖的被窩。
明月帶著美麗的'星星，鮮花正在瘋狂地生長。
四周靜謐，美極了！
我當時睡了，但知道這一切。
夜的靜謐，月亮的皎潔美麗，花兒生長的努力，全都變大了。
我在空中，不停地飛，飛向星星，飛向瘋狂生長的花叢，飛向白雪公主，飛向魔界，花兒沖著我點頭微笑……
一瞬間，天亮了，媽媽出現(xiàn)在我的面前。
期待夜晚，奇幻之旅，我還去……
期待的作文 篇4
小學的六年轉(zhuǎn)眼就過去了，告別了母校，告別了朝夕相處的同學和和藹可親的老師，心里總是覺得有點依依不舍的感覺，可是我們來到了一個新的環(huán)境是不是會更開心呢？
我曾經(jīng)也幻想過我的初中生活，內(nèi)容是這樣的：
清晨的校園透著一點濕漉漉的感覺，但是空氣格外清新，同學們?nèi)�、倆人的聚在一塊向?qū)W校走來，還有的騎著單車，臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起，同學們回到了各自的座位上，個個變得極為嚴肅，很認真、很專心，老師眉飛色舞的.講著課，是不是在黑板上寫下幾行工整的楷書，。中午午休十分，同學們安安靜靜的坐在教室里，有的寫寫作業(yè)，有的看看課外書，還有記得調(diào)皮的孩子講講悄悄話。午休過后的下課鈴響起，但這畢竟是初中，不想小學一樣，你追我趕，吵吵鬧鬧的了，大多數(shù)都靜靜的坐在教室內(nèi)認真的溫習著功課看課外書……太陽已經(jīng)偏西，但教師內(nèi)任有老師和學生們走動的身影，教師內(nèi)的燈被打開了……臨近6。7點鐘的樣子，同學們才從教師內(nèi)出來，他們拖著疲憊的身軀，走出校門，待同學們?nèi)孔吖猓蠋煵艔霓k公椅上起身，整理了一下凌亂的辦公桌，便轉(zhuǎn)身離開了。
……
我所期待的初中生活就是這樣。
期待的作文 篇5
下周就是體藝節(jié)了，真是期待。一年一度，卻是高三的最后“一度”。
與以往不同，這次體藝節(jié)在深秋，卻不怎么冷，甚至有些許溫爽。周五，立冬，才驚覺秋天正在逝去，天空喜歡早早披上深黑的面紗。
秋天是時間給我們編織的最后一個夢，如今葉子已枯黃，當它再綠，再茂盛時，我們該離開了。這里的落葉不夠多，或許我們看不見下一場了。
人在時間之河里漂流，任其西東，會遇見障礙，懸崖，也有岔道。作為蕓蕓眾生中一個小小的漂流者，我該抓住什么呢？又該如何抓呢？
不論什么東西，似乎總是最后一個更有意義，最后一件商品，最后一位友人，最后一次漫步，最后的`高中歲月……不得已啊，人總是以現(xiàn)在追緬過往，如蘇軾般“悟已往之不諫”；而“知來者之可追”，那只是籠統(tǒng)的說法，至于將要錯過什么具體的東西，那還是難以知曉的。等知道了，那又是另一場緬懷，這是一場早有預謀的時間的流程，而人是無可奈何的。
當葉子變黃，當天氣晴朗，當日落越來越早，當人間不勝忽晚，歲月里會有什么東西留下了它的“猶新”？又有什么東西能讓人想起時總松口氣？
我的最后一個體藝節(jié)正在走來，我將送它離開，就像送走曾經(jīng)的那些過往一樣。當然，我會積極參與活動項目，更會欣賞無數(shù)精彩的少年瞬間。唯此，別兮，我不留一絲遺憾，不帶走一片云彩，當是足矣。
期待的作文 篇6
春天，一個充滿綠色的字眼；春天，象征著生機勃勃，春天的春陽光時溫馨的；春天的雨露時甘甜的；春天的花草是芬芳的。
今年的春天在不經(jīng)意中逝去，下一個春天又在哪里，我尋找著春天，等待著春天。
回憶起今年的春天，那么美好，每天，我的笑容就像天空中晴日一樣，陽光燦爛。
每天，與他，我們一起嬉戲，聊天，笑著，他是我最真心的朋友，但是他是男生，我們一起上學放學，遇到煩惱時沒我們會互相傾訴然后互相幫助對方打開心結(jié)。這時，心里總是暖暖的，當學習，生活遇困，我們總是互相勉勵，幫助解決，在家，也經(jīng)常電話聯(lián)系談一談假期生活趣事。哦，那時的.我們就像陽光下天空中兩只快樂的鳥兒在自由的飛翔鳴叫。
我們拔開了異性之間的那層面紗，此時，我才真正發(fā)現(xiàn)，友誼之花原來真正那么美，就這樣這朵花在枝頭上在春天盡情地綻放著。
可是，世事難料，再美麗芬芳的花兒終會凋零，我們的關(guān)系的密切，被同學們視為“不正當”，我們彼此的關(guān)心，彼此的照顧被視為“愛”，就這樣，班上的同學在我們之間又重新織起了那個被我們拆開的異性面紗。為了逃避同學們的議論，他開始躲避，我們之間沒有了嬉笑聲，卻有了哀聲嘆氣，那溫柔的眼神不見了，我只感覺到了一束冷漠的光射進我的眼睛，彼此的活少了，反而更多的是沉默，多少次，擦肩而過，就連一個冷漠的眼神也沒有看到，這一切的一切，讓
我感到不寒而栗。我不明白，為什么同學們不相信男女之間的純友誼呢？同學們，你們在想些什么呢？ 春天就這樣走了，悄
悄的，在不經(jīng)意間溜走了，那朵花也凋零了。我靜靜地等待著，充滿希望地等待著，我相信，明年的春天依舊會來。我知道，那朵花的根還在，到了明年春天，它依舊會發(fā)芽，長大，開出美麗的花兒，我相信，我堅信，明年的春天風光依舊美麗。
只是盼望著，盼望著，春天來得更快些。
期待的作文 篇7
每當一個精彩的節(jié)目即將上演時，人們總是會翹首以盼。眼睛緊緊盯著那瑰麗的簾幕，身子微微的向前傾，似乎想要看到后臺，那即將上臺的演員們。眼神中流露的是期待，那是種讓人沉醉于中的眼神，幾乎每個即將上臺的人都希望被這些眼神緊緊包圍，為此如癡如狂。我也喜愛那種期盼的眼神。
為了那期盼的眼神，我會苦苦練習。我會抓住每分每秒的時間，日日月月地練習。我不會顧忌厚厚的老繭布滿我辛勤勞動的雙手，我不會在乎累累的傷痕劃滿我疲憊不堪的身軀，我只想要那期盼的.眼神。晨夕，公雞報曉，我卻已在晨光中練習；午日，驕陽似火，我卻揮汗如雨；傍晚，星光點點，我與月亮作伴練習。別人談笑風生，別人結(jié)伴游玩，我都視若罔聞。因為有股強大的信念支撐著我——為了那期待的眼神。
為了那期待的眼神，我會久久等待。我知道，皇天不負苦心人，上帝一定是會派一位善良的天使將一個小小的機會送給我。也許，這個機會是別人不在乎丟下的；也許，這個機會是從后窗砸給我的；也許，這個機會充滿了無數(shù)的未知……但是，我相信，我的努力會使原本黯然無色的鐵片沾滿汗水與淚水，使它熠熠閃光，發(fā)出金子般奪目的光彩！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！敝灰倚闹醒b著那期待的眼神，我就會癡癡守候。
終于有一天，我走上了一片不大卻充滿光彩的舞臺，一個屬于我自己的舞臺。我安然的站在那里，心中卻澎湃不已。臺下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們在等待，他們在渴望，他們在期待��！我了解，為了這一刻我付出了多少血與汗的交融，為了這一刻我曾埋下多少苦悶與難過，為了這一刻我失去了多少快樂的時光！然而現(xiàn)在，我看似失去的那些不全回來了嗎？我堅信，為了那期待的眼神，我會走得更遠，跑得更快，飛得更高！
期待的作文 篇8
逝者如斯，威年難再。改變，不能等待！期待，遇見六月的花海。
——題記
20xx，臨近歲尾，商店門口的廣告撲入視線，火紅的“元旦”二字格外顯眼，喧鬧聲不絕于耳。我卻悵然若失，小縣城的街景極不相稱。
時間永不停歇，總是讓人猝不及防，拖拉著我們向前跑，一年，兩年……轉(zhuǎn)瞬即逝。
“你怎么回事？！這次周練測試很多基礎(chǔ)性的題目你都做錯了！六月就中考了，你還不下功夫……”老師疾言厲色地訓斥了我一番，語氣里聽得出恨鐵不成鋼，我怔怔地站在原地，看著老師遠去的背影，早已習慣了這劈頭蓋臉的“臭罵”�？墒侵锌嫉褂嫊r早早地掛在了墻上——91天，如魔咒一般，讓我寢食難安。
堅持，還是放棄？不——整裝行囊，撣去灰塵，告別20xx，笑迎20xx！
與數(shù)學搏斗——晚自習全身心投入，專心攻克，遇到難題，緊皺眉頭，思索再三，放下面子請教，周圍的喧囂與我無關(guān)。解出答案時，心中便生竊喜。
與體育抗爭——但逢不下雨，我便連拉帶拽同桌去操場鍛煉。跳繩、短跑……一一應(yīng)戰(zhàn)，身上的疲憊煙消云散。
與時間賽跑——奮筆疾書的“唰唰”聲，翻頁的“嘩嘩”聲，在課間充斥著整個教室。墻上的鐘不知疲倦地走了一圈又一圈，教室外不知何時淅淅瀝瀝下起了雨，湊成一曲交響樂。思緒忽然飛到了一周前的百日誓師大會……
“同學們，今天我們初三全體師生舉行線上百日誓師大會……”手機屏幕上的老師慷慨激昂，回蕩在整個房間天空湛藍如洗，陽光明媚，照耀在我們稚嫩的臉上。大橫幅上的錚錚誓言一遍遍回響，我把名字簽上，背面滲出的油墨有我不變的夢想。
20xx，我們不負母校的`重托，不負家長的期盼，不負恩師的厚望，血戰(zhàn)一百天，浴火一百天，播種夢想，收獲希望。
鬧鐘鈴聲響起，我的思緒被拉了回來，晃晃腦袋，握緊筆桿，我堅信：收到心儀學校錄取通知的你，一定會感激現(xiàn)在拼搏的自己。
期待的作文 篇9
今天，學校又迎來了期待已久的運動會，進場以后，我們向國旗敬禮，唱國歌，升國旗，升旗完畢以后，我們就馬上開始比賽了。
開始比賽了，場面熱鬧極了，有同學開始跑步槍的聲音，有喊加油的聲音，還有討論的聲音。嘰嘰喳喳的，各種各樣的聲音都有。開始我們班的比賽跑步了，我們班的.同學們都叫起來：“黃鈴惠，加油！黃鈴惠，加油！”有的就直接叫道：“三（3）班，加油！三（3）班，加油！三（3）班，你是最棒的！”
到了下午“接力賽”，你瞧！那一根根小小的接力棒就像一條條短短的線，我們就像一顆顆小小的珍珠，只要我們共同努力，在現(xiàn)一條心上，這條珍珠手鏈一定會變的更加美麗的。
這次，我們班的表現(xiàn)都還不錯，也取得了不錯的成績。