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      2. 期待的作文

        時(shí)間:2024-02-04 09:04:54 期待 我要投稿

        [精選]期待的作文5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的期待的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [精選]期待的作文5篇

        期待的作文 篇1

          在這初中的最后一節(jié)語(yǔ)文課上,當(dāng)讀著您在黑板一字一句工工整整地給我們寫(xiě)下的不舍與期待時(shí),我五味雜陳。還記得,作業(yè)本上有您曾撫過(guò)的痕跡,課堂上有您期盼的笑臉。雖然我笨拙的筆寫(xiě)不出對(duì)您的感激與不舍,但我在心底里將您定格成美麗的回憶。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越狂妄自負(fù)、不可一世,越來(lái)越不認(rèn)真聽(tīng)您講課,還在您的課堂上起過(guò)哄,無(wú)數(shù)次叛逆,無(wú)數(shù)次搞怪,無(wú)數(shù)次觸及您的底線(xiàn),您卻用博大的胸懷寬恕了我們。

          只可惜,我們這群年少輕狂的心無(wú)法透徹地理解您,您的教誨左耳進(jìn)右耳出,但是我能夠明白您的苦心。我不知我這個(gè)“問(wèn)題男孩”以后有沒(méi)有出息,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的每堂課的那份期待。今天只覺(jué)得與您四目相對(duì),目光摩擦,擦出些許不舍,此許無(wú)奈,其中飽含著您無(wú)盡的期盼。

          有一段時(shí)間,我對(duì)您恨之入骨,一次月考,您給我少加了20分,我找到您,您應(yīng)該看都沒(méi)有看,只是瞥了一下分?jǐn)?shù),卻生出極大的不信任。我傷心透了,咬牙切齒,發(fā)誓要用成績(jī)令您無(wú)話(huà)可說(shuō),可我似乎一直未能如愿。但我從您眼里讀懂了那份期盼,我理解了您對(duì)我恨鐵不成鋼的`心情,從此我重新找回了自己,我不想再讓老師失望。

          那次以后,您上課讓我回答每一個(gè)問(wèn)題時(shí),我都留心觀察、細(xì)心思考,因?yàn)閺哪难劬χ形铱吹搅四欠萜诖,我?jiān)信我是不會(huì)讓您失望的。

          即將畢業(yè)了,我不知您送走了幾屆學(xué)生,您把一批批學(xué)生送出校門(mén)的那一刻,我想您的心情比我們還復(fù)雜吧。我承認(rèn)我曾經(jīng)是那么叛逆,在課堂上目無(wú)紀(jì)律對(duì)您頂撞?僧(dāng)我們褪去一身稚氣時(shí),不禁慶幸在時(shí)光的流逝中有您期盼的目光。

          您如六月的驕陽(yáng),光輝布滿(mǎn)大地。當(dāng)憶起您的曾經(jīng),微風(fēng)便吹進(jìn)我的心田。三年來(lái)您的種種再現(xiàn)在我的眼前,伴隨著的是您的諄諄教誨。時(shí)間在匆匆流過(guò),您的臉上又多了幾道皺紋,發(fā)髻間又增加了幾縷白發(fā)。

          風(fēng),輕輕地吹進(jìn)我的眼中,淚水也出現(xiàn)在我眼角。三年的時(shí)光或許漫長(zhǎng),但又是那么短暫。分離對(duì)我本是如此的陌生,此時(shí)真的要各奔東西了,我的淚不由自主地落了下來(lái),蘊(yùn)含著的是您與我之間期待與不舍的記憶。

        期待的作文 篇2

          那是八月的一天,那像寶石般明亮的小太陽(yáng)陽(yáng),正散發(fā)著熱量,的人心慌。

          我走在人行道上,手里拿著一袋媽媽要的鹽!斑@鬼天氣!”我在心里抱怨了一句。陽(yáng)光透過(guò)云層,照在大地上,明晃晃的。此時(shí),我的汗像小溪似的,不停地往下流。

          “好累啊………”我此刻就像一個(gè)在沙漠中行走的,幾天沒(méi)有喝過(guò)水的駱駝,此刻還在氣喘吁吁的向著目的地前進(jìn),我多么希望能喝些清涼的水解解渴啊!

          我正想著,突然,一個(gè)長(zhǎng)相清秀,比我大不了幾歲的姐姐向著我走了過(guò)來(lái),手里還抱著一疊傳單。她的眼睛就像一汪清泉,沁人心脾,也像深潭,平靜恬淡。此刻,她走到我面前停了下來(lái),唇瓣或許是因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)喝水而干裂。她白凈的手拿著一張傳單,向我遞了過(guò)米,“小妹妹,看看吧!

          也許是因?yàn)樘鞖鉄岬脑,我心里總有一股無(wú)名火在燃燒。我不客氣地推開(kāi)她,氣很沖!拔也灰!”

          小妹妹,請(qǐng)你看看吧。”我我正要走,她卻直接擋在我面前,眼中央求的神色顯而易見(jiàn)。我很惱火,一把扯過(guò)過(guò)她手中的傳單,只聽(tīng)“嚓”的`一聲,傳單就被我撕成兩半,扔到了地上。

          她好像也有點(diǎn)生氣,可是卻只看了看我,搖搖頭,走了。我似乎從她的背影里看到了一種悲傷自的氣息。

          我回到家中向媽媽訴說(shuō)了整件事。此刻,我心中的無(wú)名火被我壓下去了,取而代之的是一種名叫“愧疚”的情緒。

          我沉默著,靜靜的聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà)。

          媽媽知道了這件事的原委后,并沒(méi)有罵我,而是說(shuō)“孩子,你這樣是對(duì)他人的不尊重!

        期待的作文 篇3

          就在一個(gè)月前,我和鄭凱慧意外的被選為參加英語(yǔ)演講比賽。

          第一個(gè)任務(wù)就是自我介紹。天哪我連最簡(jiǎn)單的寫(xiě)作,寫(xiě)短短的一片英語(yǔ)作文都不會(huì),還叫我寫(xiě)自我介紹,這不是比登天還難嗎?我只好硬著頭皮自己寫(xiě)一點(diǎn),網(wǎng)上翻譯一點(diǎn),東拼西湊出一篇文章。之后,我便嘗試著一點(diǎn)一點(diǎn)的背誦?砷_(kāi)頭就把我給難住了:小學(xué)的英文叫做“elementary school”這么長(zhǎng)的英語(yǔ)單詞可怎么讀呀!我又是問(wèn)老師又是查電腦,終于把它克服了!之后,我又是準(zhǔn)備十篇文章,又是讀書(shū)本上的英語(yǔ)小短文,所有的一切都準(zhǔn)備好了,就只差東風(fēng)了!

          12月11日,我懷著忐忑不安的心情出發(fā)了。很快,我們就到達(dá)了目的地。在準(zhǔn)備的報(bào)告廳里,人聲鼎沸,一會(huì)兒從東面?zhèn)鱽?lái)“Hello,every one.”一會(huì)兒西面又高呼 “My name is…”。這使我這顆本來(lái)就沒(méi)做好準(zhǔn)備的心怦怦直跳。在準(zhǔn)備的過(guò)程中,我心不在焉,一心只注視著別人的一舉一動(dòng)。終于輪到我了,在比賽室外的那一分鐘等待,可把我折磨透了。一會(huì)兒傳來(lái)比賽者清脆的`聲音,一會(huì)兒又聽(tīng)見(jiàn)評(píng)委老師的竊竊私語(yǔ)。但是,當(dāng)我一步入比賽現(xiàn)場(chǎng),我倒不那么緊張了,從剛開(kāi)始的自我介紹聲音顫抖不一,到最后的流利平穩(wěn),似乎在這短短的七八分鐘里有了翻天覆地的變化。終于我的比賽結(jié)束了。

          從小屋里走出來(lái)的一瞬間,我真的長(zhǎng)舒了一口氣。不管結(jié)果怎么樣,這都不是最重要的,不管有沒(méi)有晉級(jí),這都是對(duì)我英語(yǔ)水平的鍛煉,是對(duì)我的肯定。我一定會(huì)繼續(xù)努力的!

        期待的作文 篇4

          “湛宸彧,趕快起床,貼對(duì)聯(lián)了!”哥哥的高呼把我從睡夢(mèng)中拉起來(lái),我頓時(shí)清醒了,今天可是大年三十兒,我期盼的過(guò)年啊!我一骨碌翻身下床,三下五除二穿好衣服,拖著鞋子就跑了出去。只見(jiàn)爸爸、叔叔、哥哥正準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)。

          奶奶早已起床,準(zhǔn)備了一盆漿糊。我連忙拿起對(duì)聯(lián)讀了起來(lái),這時(shí),我有些疑惑:到底哪個(gè)是上聯(lián)?哪個(gè)是下聯(lián)?爸爸聽(tīng)了后,說(shuō):“你仔細(xì)讀一讀,品一品,看一看每句講的是什么意思!蔽壹(xì)細(xì)地品了品,想了想大聲地說(shuō):“我知道了!上聯(lián)是‘福星高照全家福’,下聯(lián)是‘春光耀輝滿(mǎn)堂春’!卑职窒蛭邑Q起了大拇指,說(shuō):“給我講講為什么吧。”“因?yàn)楦P歉哒帐刮覀內(nèi)液苄腋,所以,就猶如生活在春天里一般美好!蔽业靡獾卣f(shuō)!斑不錯(cuò)。”爸爸表?yè)P(yáng)道。這時(shí),我和哥哥便七手八腳地在對(duì)聯(lián)后面抹上漿糊,然后牽著對(duì)聯(lián)的邊角,端端正正地貼在門(mén)框邊。上下聯(lián)和橫批貼好后,我們又貼了秦瓊和敬德兩個(gè)大門(mén)神,只見(jiàn)他們身披盔甲,手持雙劍,坐在馬上,怒目圓睜,威風(fēng)凜凜,有他們倆在,任何霉運(yùn)壞事都不敢來(lái)。爸爸把大門(mén)一關(guān),剎時(shí),整個(gè)大門(mén)煥然一新。緊接著,我們又把樓上樓下的門(mén)都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)。最后,在大門(mén)上再掛上兩個(gè)大紅燈籠,這兩個(gè)大紅燈籠就如同畫(huà)龍點(diǎn)晴一般,使整個(gè)房子頓時(shí)喜氣洋洋!忙活了一早上的奶奶在廚房吆喝著我們吃飯了,陣陣肉香飄進(jìn)我們鼻子里。

          吃過(guò)早飯,我們就準(zhǔn)備上湛家灣去祭祖了。爺爺準(zhǔn)備了很多的黃表、蠟燭、鞭炮、香。光黃表就有一大袋子,我好奇地問(wèn)爺爺:“為什么這個(gè)要準(zhǔn)備這么多?”“因?yàn)樗谀憷咸珷數(shù)氖澜缋镞@就是黃金!睜敔斈托牡鼗卮鸬,我恍然天悟。那天下著毛毛細(xì)雨,我們穿好雨衣就出發(fā)了。我們坐著車(chē),半個(gè)小時(shí)就到了湛家灣。到了墓地,這里來(lái)了很多人,有的在燒紙,有的在磕頭,有的在燒香,有的在放炮,熱熱鬧鬧的,我們也加入到了這行列之中。我趕忙跑到老太和老太爺?shù)哪骨,在墓上壓上幾張黃表,就好似在銀行給他們存錢(qián);再插上幾柱燒著的香告訴他們,我們來(lái)送錢(qián)了;接著,我就幫爸爸燒準(zhǔn)備好的黃表,為表示我對(duì)祖先的敬意,我恭恭敬敬地跪著燒。燒完后,我又給祖先重重地磕了三個(gè)響頭,讓他們保佑我身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。這時(shí),燒完的紙灰被一陣風(fēng)帶起,在空中盤(pán)旋飛舞,我想是老太爺和老太知道了我的心愿,用這種方式告訴我會(huì)保佑我的。最后點(diǎn)上蠟燭,放一掛鞭炮,告訴他們我們祭拜結(jié)束了,然后我們又給其他祖先一一燒紙放炮,這才算正式結(jié)束。

          回到家里,爺爺奶奶已經(jīng)把晚餐準(zhǔn)備好了:涼的,熱的,素的,葷的,各種菜式一應(yīng)俱全,饞得我口水直流三千尺。這時(shí),爸爸拿出了“紅地毯”鞭炮,把它在院子鋪開(kāi),還有一箱沖天炮,同時(shí)點(diǎn)燃,響亮的炮聲震耳欲聾,紅火的炮皮在院子里翻飛,寓示我們一家人在新的一年里紅紅火火。在響亮的鞭炮聲中,我舉起飲料,祝爺爺奶奶福如東海壽比南山,逗得他們哈哈大笑,合不攏嘴,奶奶趕快拿了一個(gè)大紅包給我。哥哥也馬上立端起飲料,同樣也得到了一個(gè)大紅包。在熱鬧的鞭炮聲中,家人們舉杯相互祝福,我們的晚宴也正式開(kāi)始!

          吃完晚飯后,大家圍坐在火爐旁嗑著瓜子看春晚,等待新年的到來(lái)。春晚倒計(jì)時(shí)時(shí),我和爸爸趕緊去取鞭炮和禮花,還沒(méi)等我們點(diǎn)火燃,周?chē)亩Y花聲就已響徹云霄,剎時(shí),整個(gè)天空絢麗多彩猶如白晝,我也迫不及待地點(diǎn)燃我們的禮花。“砰”的一聲,只見(jiàn)一個(gè)紅球升入空中,猛然間綻開(kāi),猶如火樹(shù)銀花,還沒(méi)等它消失,又一個(gè)煙花升入空中,“砰”地一聲綻開(kāi),和它交織在一起,使我們的上空流光溢彩,看得我們目不暇接。有紅的.、綠的,藍(lán)的、紫的,我都不知該如何形容,只會(huì)尖叫著:“啊,好美啊!”此刻,它們猶如五顏六色的“流星雨”一般在上空飛逝,我趕快抱起手許下新年愿望。此時(shí)整個(gè)赤巖街道是光的海洋,燈的世界,絢爛無(wú)比。漸漸的,炮聲弱了,燈光暗了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),迎接新一天的到來(lái)……

        期待的作文 篇5

          記得周末那天下午。我走向通往學(xué)校的水泥路上。迎面來(lái)了一位上城回來(lái)的朋友,她領(lǐng)著自己的女兒,還是我所任教的班級(jí)里的一個(gè)女生。

          這個(gè)女生老遠(yuǎn)就看到了我,而是因?yàn)樗饷采祥L(zhǎng)得很逗很有特點(diǎn),眼睛圓大而明亮,嘴巴撅著,屬于讓人印象深刻且一看就能記住的那種類(lèi)型。

          其實(shí)本學(xué)期剛一上課就對(duì)他有一種好感,因?yàn)槠綍r(shí)他在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來(lái)的努力與認(rèn)真讓人欣慰與感動(dòng)。數(shù)學(xué)老師也告訴我,這個(gè)孩子成績(jī)非常優(yōu)秀,品格也很好,家庭條件也很好。

          “老師好!”他也看見(jiàn)了我,便笑著大聲地與我打招呼,還揮了揮手。

          “你好!”我回應(yīng)道,也沖他笑笑說(shuō):“我送你回家嗎?”

          “嗯,老師,我們跑上走吧,不遠(yuǎn)了。老師您也騎車(chē)回學(xué)校?”

          與他對(duì)話(huà)的這個(gè)短暫過(guò)程,我在迅速地思考著,處于對(duì)他的好感與現(xiàn)在他所處的.情形,因?yàn)樗提著一個(gè)桌子,行走實(shí)在不方便。

          快到村口的時(shí)候,天已經(jīng)快黑了,幸好有夕陽(yáng)的余暉,一路上還算看得見(jiàn)路。

          直到今天,朋友那佇立在夕陽(yáng)踮起腳尖翹首以盼的形象依然歷歷在目,恍如昨日。每每憶及,都令我感動(dòng)不已,溫暖不已。這也成為我日后拼搏進(jìn)取的最大動(dòng)力。是友愛(ài),是朋友期盼的眼神,歷練出了我最堅(jiān)強(qiáng)的青春。

          朋友望穿秋水的眼睛,成了那個(gè)夜晚里最為明亮最為耀眼的星星。星星點(diǎn)燈,照亮我回家的路,也照亮我的前程……

          看著她們母女向西走去,駛?cè)肼淙盏挠鄷熇。我竟感覺(jué)有股熱熱的液體充盈我的眼眶。我發(fā)現(xiàn),這真是最美麗最溫馨的一幅圖畫(huà)。我知道,此時(shí)此刻,我的這個(gè)學(xué)生,他的母親,肯定焦急而又滿(mǎn)懷希望地早點(diǎn)歸來(lái)。她期盼的眼神,她操勞的背影,即將溫暖這個(gè)女孩的疲憊身軀,即將歷練出這個(gè)女孩的堅(jiān)強(qiáng)青春,這會(huì)讓他的人生之路走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),堅(jiān)實(shí)而有力量。

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