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(薦)期待的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的期待的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期待的作文 篇1
再過幾天，就是我們五年級的家長開放日，那可是一個重要的日子，為了這一天，我們可是做了充足的準(zhǔn)備呢！
這次，還要給家長展示，我們組是最簡單的'，幽默諧音笑話，老師又把其他小組也都分配好了，七組是最特別的，他們竟然是背誦《少年中國說》，就是為了這一天，我們在家里又是找資料，又是背誦，還要準(zhǔn)備到時候要用的道具，真是忙亂了手腳。
為了這次家長開放日，我們已經(jīng)排練了好幾回了，對于這次家長開放日，我很期待，心里總是默默地數(shù)著：今天是周四，還有八天；今天是周五，還有七天；今天是周六，還有六天……就這樣一天一天地數(shù)著，馬上就會到了，到時候家長會，老師都會說什么呢？我的心里總會有這個疑問，到了家長開放日那天，就可以揭曉答案了，我又在默默地數(shù)著，等到家長開放日的時候，好好表演一番，讓家長們知道，我們是非常棒的。
期待的作文 篇2
陽春三月的風(fēng)景可好了，綠綠的樹葉，五顏六色的花朵遍滿了整個原野，這春季可真是風(fēng)光醉人哪!這不，我們盼星星盼月亮盼著春游，這個星期四，就要實現(xiàn)這一直來的夢想了!
雖然說總有春游的那么一天，可是換了誰不希望早點出去玩，就算是穿破了鐵做的一雙鞋子，也要跟伙伴們出去舒舒服服地玩一場。這一次，我們的目的地就是東港體育館，因為要翻過青龍山，所以還可以一覽山上的美景，而且，還可以體驗一次走山路的感覺，還在等什么，趕快跟著我們出發(fā)吧!
出來時，我們那是可是信心十足呀，就像是一只只小蝦，活蹦亂跑跳的。淘氣的風(fēng)兒吹得樹葉沙沙響，像是在奏樂，為我們歡樂地歌唱，鼓勵我們向前進(jìn)�？墒�，我們一踏上山路，體力就快要透支了，只能加把油了。我們總算是熬過了這一條道了，到了大路上，好了，總算可以走平坦又寬闊的'馬路了，現(xiàn)在腳底下舒服多了，快走吧，以經(jīng)過半個小時的路程，我們到了體育館了，終于可以坐下吃東西了。
一到草坪上，原來整齊的隊伍一下子“四分五裂”，開始到四個地方鋪好餐桌布，壓上包，開始吃起來。有些組都把自己的好吃的攤在桌布上，還有一些去各個小組分享自己的食物。吃了一會兒，同學(xué)們就三五成群去玩了。
兩三個小時后我們離開了，太陽公公也藏了起來，為我們感到不舍。
期待的作文 篇3
1）前天，老師對我們說：“后天是六一兒童節(jié)，大家先舉行入隊儀式，再進(jìn)行游園活動，每人發(fā)三張游園票，可以到別的班去玩，也可以在自己的班里玩，然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的獎品�！痹捯魟偮�，我們就興奮起來，都很期待六一兒童節(jié)的到來。
上午，我們先舉行了一年級入隊儀式，緊接著就開始了游園活動。我們組的組長——盧昊硙拿出紙杯，將它們豎著排成一排，再小心翼翼的往里倒水，直到水倒?jié)M了為止，再在第一個紙杯上放上乒乓球，最后在這一排水杯末端放上一個空紙杯，這樣，一個乒乓球水上漂的游戲就做成了。我先試了試，小心翼翼地吹著風(fēng)，可怎么也吹不動，每次都是差一點點，我有點不耐煩了，用嘴猛的`一吹，竟然從第一個直接吹到了第四個，我非常高興，馬上就要成功了，這個機(jī)會一定要把握住，我用嘴輕輕的往前吹，乒乓球慢慢移動，最后終于跳到了那個空杯子里。哇！我成功了！我非常高興
時間不知不覺的過去了，活動也慢慢結(jié)束了，我希望下一個六一兒童節(jié)快點到來！
2）今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。
我們早早的做好準(zhǔn)備，等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學(xué)們，大家早上好!…”隨著小主持人的問候，演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個，但我最喜歡的就數(shù)五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練，溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子，上下翻飛，一會兒是“摩天飛輪”，一會兒是“獅子咆哮”，一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語也一陣蓋過一陣。
時間總是過得那么快，我們還沒看過癮，表演就結(jié)束了，我真希望我也能上臺表演，不過“臺上一分鐘、臺下十年功”，想要上臺，還得好好學(xué)呢，相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!
3）今天是一個特別的日子六一兒童節(jié)，句號、逗號、冒號、分號們幾個同學(xué)就聚到一起，它們決定去游樂園玩，過自己的六一。
來到游樂園，它們被眼前的一幕嚇呆了，游樂園里面人山人海，句號說：“人可真多呀”。逗號說：“是呀，那我們先去玩什么呢”。冒號想了想就說：“我們玩?zhèn)�刺激的吧，就玩云霄飛車，好嗎?”大家回答說：“好，那我們走”。大家就坐上了云霄飛車，而這時分號的心理非常害怕，非常想下來不做云霄飛車，可是為了朋友，它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動了，速度非�？欤涮�、逗號、冒號、分號都尖叫了起來，就好像坐上了時光機(jī)一樣，終于云霄飛車停了下來，句號就說：“真是刺激呀，我們再接著玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車，四個人就開始互相撞來撞去，這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車，這一撞居然把逗號撞了出來，還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。
期待的作文 篇4
凝望父母的眼眸，總是看到深深的期待，我知道這一切都是源于愛。
——題記
對于考生來說，考試前是交響樂，因為大人的嘮叨一聲聲，考試前作業(yè)一堆堆，考完后眼淚后悔一陣陣，唏噓聲又是一聲聲……哎，又要期末考試了！
一個心無牽累，相對輕松的假期是我所期盼的！而這樣的假期都要依托這次期末考試的成績�！耙欢ㄒ己�！加油呀！”自己內(nèi)心中在呼喊著，“千萬不能考砸，萬一失手！想一想，當(dāng)你愜意的享受假期生活時，偏偏有人會問你的考試成績，還要跟別人做個比較，哪還有玩的心情，整個人的狀態(tài)都不會好到哪里去�！�
“篤篤篤”的聲音打破了我的沉思。不，誰也不見！數(shù)學(xué)題正在“虐”著我，我正在它的.陷井里繞了半天，剛剛看到了一絲光明，我得想法兒爬出去，可不能讓人亂了我的心。
果然，三聲之后，再無聲響，不知又過了多久，終于做出來了。我從椅子上彈起來，伸了個懶腰，忽然覺得口有點干，趕緊打開門。
“媽，你……你怎么不進(jìn)來呢？”看著媽媽手里端著的茶杯，聯(lián)想到了剛剛的敲門聲，我有點內(nèi)疚：“媽，我渴了自己去倒水，您早點歇著吧！已經(jīng)不早了！”
“就是看著不早了，才過來催催你！敲了幾下門沒有動靜，就知道你在思考中，媽等一會兒沒關(guān)系的……”媽媽放下茶杯，撫了撫我的背，我的心突然涌起了一股清流，眼眶濕潤了！
“功夫下在平時才對，傻孩子！”
“我明天期末考試呢！媽——”我抬起頭，媽媽正端詳著我的臉，她的眼眸黑亮黑亮的，讓我浮躁的心靜了下來！
“明天考試是很重要！但也得注意休息呀！媽媽希望你能考出優(yōu)異的成績，但是更希望你能健康、快樂！”媽媽拉著我的手，坐了下來，并輕輕地把我的書合起來，“只要用心了，只要盡力了，考試的結(jié)果也不是那么重要的，只要你健健康康、開開心心，是一個有上進(jìn)心的、為自己負(fù)責(zé)的孩子，媽媽就滿足了！”
我的心瞬間好溫暖，躺在床上，媽媽的眼神浮現(xiàn)在我的眼前，那眼神中充滿了愛，充滿了期待，我一直以為媽媽只在乎我的成績，卻忘了我是她的孩子，忽略了她對我的愛。所以有時把媽媽的叮囑看成是嘮叨，比如媽媽一直強(qiáng)調(diào)我書寫要規(guī)范，不要潦草，我卻當(dāng)耳旁風(fēng)，上次期中考試書面分被扣掉五分，也滿不在乎。
以前，我甚至覺得追求孩子的成績是大人們的一點虛榮心，為了支撐這份虛榮，他們寧愿犧牲孩子的自由與快樂！想到這里，我在笑自己的迂，“在干什么的時候就干好什么，在學(xué)習(xí)的時候請好好學(xué)習(xí)！”媽媽的這句話忽然響徹耳畔。
媽媽期待的眼神讓我看到了純凈的愛，讓我明白了自己努力的意義，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己平時在學(xué)習(xí)方面的松懈！
媽媽期待的眼神，告訴我在成長的路上，不僅要注意自己的健康，更要做一個拼搏、奮進(jìn)、努力、上進(jìn)的人！
人生沒有彩排，我一定要抓緊學(xué)習(xí)的每一分，每一秒，做一個認(rèn)真、勤奮的好學(xué)生！我要感恩自己的父母！他們在用他們自己的方式愛著我們！
期待的作文 篇5
從一入學(xué),我便接觸到形形色色的目光：父母期盼的目光,同學(xué)贊許的目光,甚至在鏡中看見自己失落的目光……但,沒有一種目光像林老師一樣多情,激勵我,鼓勵我,鞭策我……
讀六年級時,林老師當(dāng)了我的班主任.那時,我三大主科最薄弱的就是數(shù)學(xué).往往老師剛剛把題目抄出來,我的思路就早已理好,可就是不敢舉手.帶著這份恐懼心理,一直到了六年級.林老師知道后,便經(jīng)常提問我,好在我每次都答對了.但有一次,我剛剛站起來,便被鞋帶絆了個跟頭,同學(xué)大笑.充滿自信的我頓時窘得無地自容,沉默了半天,腦子里一片空白.這時,我抬起頭,與林老師的目光交匯,那清澈有神的眼睛充滿了鼓勵和期待,我感覺到腦子里的數(shù)據(jù)全都回來了,心也平靜了……當(dāng)我準(zhǔn)確無誤地回答出那道題后,又碰到了老師的目光,那是贊許的、高興的,與同學(xué)們連綿的掌聲揉合為一道金光,環(huán)繞著我.
我常去詢問一些習(xí)題,林老師也總是耐心地講解,每次都用那雙大眼睛征詢我：懂了嗎?有一次我不小心將老師心愛的茶杯打碎了,茶漬濺臟了我的作業(yè)本.老師無暇照管那茶杯的殘骸,卻關(guān)心我那不值幾個錢的作業(yè)本!我小聲道：“老師,對不起,我……”沒等我說完,老師打斷我的話：“哎呀,你這作業(yè)本可怎么辦呀?都怪老師,沒將杯子放好!”您知道嗎?當(dāng)時,從您的眼神里,我只讀出了對學(xué)生的無私焦慮,卻找不到對杯子的失望之情.
老師生氣時的目光也常常令我懷念.
那是一次數(shù)學(xué)測驗,由于我的疏忽,將字母Z寫成了數(shù)字2,被扣了兩分.全卷的.失誤僅此一個,我不以為然.但老師卻把我叫到辦公室,拿出一本暗線本,罰我抄寫這道題10遍.我委屈地說：“老師,這只不過是個小失誤!”“雖是小錯,但在會考時,2分可能會導(dǎo)致截然不同的結(jié)果.!”老師眼中流露出的深深責(zé)備與期盼使我震動并明白,為什么您不心疼漂亮的雕花茶杯,卻在乎那不值一提的薄薄作業(yè)本；為什么您對我生活中的不小心給予了無限包容,卻對我學(xué)習(xí)上的小失誤加以必要的懲罰；為什么您盡管身體虛弱勞累,卻一再堅持為我們悉心教學(xué).
老師,您那雙眼睛溶匯了多少感情,多少內(nèi)涵,多少期望；您那雙眼睛,給予了我多少力量；您那雙眼睛,是多么的有情,多么的有魅力啊!
林老師,讓學(xué)生道聲衷心的感謝吧,謝謝您在六年級時對我的鞭策!雖然您只教了我一年,但對我的教誨卻是一生一世!您那多情的目光在我的心靈深處永恒閃亮
期待的作文 篇6
·青奧會，全稱青少年奧林匹克運動會，是一次青年人的運動盛會，我期待的青奧志作文。當(dāng)國際奧委會主席羅格宣布第二屆夏季青年奧林匹克運動會的承辦城市為南京市時，整個城市沸騰了！男男女女，老老少少，無不歡呼雀躍；尤其是南京的青少年，更是抑制不住內(nèi)心喜悅之情。
·隨著20xx年腳步的臨近，作為一名小學(xué)生的我，也在暢想我能為之所做的工作。
·伴隨著青奧會的.隆重舉行，會有成千上萬的中外志愿者聚集南京，一起為這四年一次的盛會歡呼、喝彩、加油。我希望自己也能成為一名青奧志愿者。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我從現(xiàn)在起就好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，把英語學(xué)得更好，還要動員爺爺奶奶一起學(xué)，和爸爸媽媽一起爭做青奧家庭。
·假如我是一名青奧志愿者，我會微笑地為他們介紹我最喜歡的家鄉(xiāng)―――南京。我會告訴他們南京是中國著名的古都，是有著800萬市民的大都市。十里秦淮、中山陵、梅花山、石像路、明故宮、中華門城堡、玄武湖、總統(tǒng)府。。。。。。。無不透露出南京富有的特別的古都風(fēng)貌，展現(xiàn)南京的大好河山。
·假如我是一名青奧志愿者，我會帶他們參觀四通八達(dá)的交通樞紐。路面上隨處可見的公交車、出租車，路面下的地鐵四條線路。我要領(lǐng)著他們看長江大橋、長江二橋、長江三橋、長江四橋，帶著他們過玄武湖隧道、過江隧道、緯三路隧道、城西干道隧道。還有各式各樣的立交橋。告訴他們?yōu)榱烁玫嘏e辦青奧會，南京開辟了綠色通道，不僅使道路滿足南京市民正常工作的需要，還保證了青奧村與比賽場地的通行無阻。
假如我是一名青奧志愿者，我會帶他們走遍南京的大街小巷，讓他們感受到南京的治安良好、商業(yè)興隆，旅游旺盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)以及南京人的民風(fēng)淳樸，體會到到處充滿濃厚的文化氣息，讓他們了解什么是全國文明城市。
·假如我是一名青奧志愿者，我要告訴全世界，青奧會不公是一次體育盛會，還是一次文化的盛會，更是一次傳播友誼的盛會。我要各向世界各地推廣奧林匹克精神，讓青年們從運動中收獲健康的生活方式。
我衷心地祝愿：20xx年的南京，“更快、更高、更強(qiáng)”。
期待的作文 篇7
時間在鐘表上滴嗒作響，時間像沙漏里的沙子一點點的沉積，一次又一次的四季輪回，六年的時光便悄悄的在我們的身旁溜走了，那童年的無知與天真也一去不復(fù)返了，留給我們的只有回憶，在那個多雨的'季節(jié)里，那期待的眼神深深的印在了我的腦海里。
“嘩嘩—”傾盆的大雨下個不停，就如頑皮的孩子在云叢中一不小心把水給打翻了。那雨水打在學(xué)校門口的地上，濺出一個又一個的水花。
當(dāng)時是我們小學(xué)生涯的最后一次考試，老師給我們講了這次考試的重要性，關(guān)系到上初中的名次、分班。但這天卻下著大雨，我被擠在了學(xué)校附近的一個小區(qū)里。因雨來勢兇猛，以至于我沒有勇氣出去，我看到旁邊的同學(xué)都冒著雨跑過了馬路，跑到了學(xué)校里，只有我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。汽車奔馳在馬路上，一輛接著一輛，不停歇。
就在我心灰意冷的時候，我看到我發(fā)小在向我跑來，對我說：“都快考試了，你怎么還不進(jìn)去��？再不進(jìn)去就趕不上考試了！”“馬路上的車一輛接著一輛，雨又下這么大，我不敢過去��！”我焦急的對她說�！坝惺裁春门碌�？來！我拉著你的手，咱們一起跑過去，行不？”她像我望來了期待的眼神，那眼神中包含著鼓勵，也包含著堅強(qiáng)的意志。我向她點了點頭。
“一，二，三，跑！”他喊著口號，我也不管三七二十一了，跟著她一起跑過了，被雨水打濕的馬路上，跑過了校門口，跑到了教學(xué)樓的中間大廳中，我們在大廳中分開了，看著她那遠(yuǎn)去的背影，想起她那期待的眼神。我大步流星地走進(jìn)考場。
這么些年過去了，每當(dāng)做什么事都沒有勇氣和信心的時候，我腦海中就浮現(xiàn)她那充滿期待和鼓勵的眼神。
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