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      2. 期待的作文

        時間:2024-01-04 12:12:59 期待 我要投稿

        期待的作文錦集(3篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的期待的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        期待的作文錦集(3篇)

        期待的作文 篇1

          這一大周,有很多的活動,有運動會等等的,我最期待的就是五年級的家長開放日。

          這次家長開放日是我們的家長,在家長開放日的時候,我們班級將會展示綜合性學習內(nèi)容,我們?yōu)榧议L開放日練習的很認真。我很想家長開放日馬上到來,不知道我們會干什么,不知道上午老師講什么課,不知道下午有什么好玩的內(nèi)容,哇,好期待啊。我問了問同桌,家長開放日是在5月11日啊——還有真么久,5月11日正好是母親節(jié),我看是校長安排好的`吧。我們敬請的期待著家長開放日,我現(xiàn)在想立馬跳過這幾天,立馬到11日開始家長開放日,我相信我們班的其他同學肯定也很期待家長開放日。我才在這里過了1天,我感覺過的太慢了,真想快點就像跑步一樣,這次的事件就是在長期的跑步一樣。

          這就是我對家長會的期待。

        期待的作文 篇2

          是的,都是圍繞期中考試的事情。畢竟,期中考試,占了三天的時間。畢竟,期中考試,讓我整個人都無精打采了許多,直到看到媽媽。

          昨天,一直都在擔心著今天早上的數(shù)學考試,是的,感覺自己并沒有完全地把數(shù)學的那些錯題掌握住,昨天數(shù)學老師問我是否要期中的那份試卷,想想還是拿了,后來發(fā)現(xiàn),太多的不會填。只能是認命咯!幸好還有好友這個學霸在為我講解,然而,我什么也沒有聽進去,即便是懂了,還是感覺自己沒有信心把握。于是,那張試卷,花了我兩節(jié)課。

          然而,幸運的是,早上的發(fā)揮并沒有想象中的那么差,思路還是很清晰的,只是到了最后的幾分鐘,思路開始亂的,或許是因為太過于緊張了吧!但是,很幸運,在那思路開始亂之前自己把題給做完了,也檢查完了!

          還是幾何題把自己難倒吧!最后的一道題,想了將近四分鐘還是沒有想出來,于是乎,想要放棄,過后真的就是放棄了,于是,暫且把它放下了,把前面做過的題都給檢查了一遍,很幸運,因為我的放棄,撿回了九分。把三個選擇題的選項選錯了。后來沒有辦法,我總不能擱著吧!看了下最后一道題的分數(shù),天,九分!又是一段距離!沒有辦法,我只有解決出來,才可以免遭爸爸又一個月的嘮叨!

          于是乎,只能強迫自己去完成,最后竟然做出來了。在廣播說還剩十五分鐘的那一秒,做出來了!

          或許,有的時候,人生的轉折點,只是一瞬間的'事情,或許你會花很長的時間去做一個決定,但是,最終解決的時候,只是一瞬間的事情,但是,前面的所有付出,都是為后面的鋪墊!

          其實,有的時候,他人的嘮叨也是一種督促。這次數(shù)學考試,如果不是平時爸爸的嘮叨,或許我真的就放棄解決最后一道題了!

        期待的作文 篇3

          今天,我聽到姐姐要回以前的地方去玩,就開心地對她說:明天我也可以回莞城英文實驗學校了。誰知,姐姐卻說:我不是回以前的學校。聽了這句話,我的情緒頓時低落了下來。

          以前我聽見了姐姐說要回莞城英文實驗學校心里開心的不得了,可現(xiàn)在我聽見了這句話,想起了我以前的開心都是白費了,想起以前常常想著回莞城英文實驗學校,本以為明天就可以回去了。但如今知道那都是白想。

          想到姐姐能去,能回憶它,能玩?zhèn)開心,能走過每一間教室,能知道學校的變化,她一定會很開心。

          再想不能回去到莞城英文實驗學校,只能和媽媽在一起。和媽媽在一起好是好,可沒有姐姐那樣開心,心里多么不開心,想想我天天在這什么都沒得玩,就是姐姐在外面就可以去玩,我就只能做作業(yè),和看書或看電視,回家就可以玩電腦,可這是不可能的,因為電腦有密碼。因此,我很無聊。

          最后我決定了留下來陪媽媽,可我的心里面也是非常想去的地方,因為它曾經(jīng)是我的家,它讓我回想我的`成績、老師、阿姨、宿舍,教師的樣子。此外,它還有一個重要的原因,它還是我人生中的一個起跑點。所以,我非常地想回去見一下我以前的學校--莞城英文實驗學校。

          這事本以為我能去,可現(xiàn)在卻是失望。我真懷念以前的那些時光。

          老師點評:本文寫的多的內(nèi)心活動,寫懷念以前的那些時光,寫得很細膩。有一些句子寫得很好,如第三自然段的想到姐姐能去,能回憶它,能玩?zhèn)開心,能走過每一間教室,能知道學校的變化,她一定會很開心。很有氣勢,倒數(shù)第二段的也有一個地方。但題目定的不太好,可以以懷念為題。

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