實(shí)用的期待的作文（集合7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的期待的作文8篇，歡迎大家分享。
期待的作文 篇1
用手指輕輕撫著裝著軍裝的袋子，心里按捺著對(duì)軍訓(xùn)無限的期待和興奮。
雖然我們只有三天軍訓(xùn)，但以前看著六年級(jí)的哥哥姐姐邁著整齊的步伐，還是一絲激動(dòng)不減。現(xiàn)在我仿佛就能看見明天我們站立如松柏的模樣，仿佛就能看見我們一齊在操場(chǎng)上慢跑的模樣。
我輕輕將墨綠色的迷彩服從袋子中拿出，揭開它神秘的面紗，捏起衣角穿上它。我拉好衣袖，套好褲子，小心翼翼地把每一個(gè)扣子、每一條拉鏈都扣好、拉好，把锃亮的皮帶用心系好，美滋滋地站在落地鏡前。褲子和褲子松松垮垮地穿在身上，肥肥的好像一只憨態(tài)可掬的豬似的，但又隱約透出軍人的氣派。我把全身都細(xì)細(xì)檢查了一遍，哪里的扣子扣歪了，我一個(gè)個(gè)重新扣好；哪里有褶皺，我悉心將它撫平。
“嘿嘿，然然你都穿好了��！”外婆笑嘻嘻地走過來，拉了拉我的衣袖。心里愈發(fā)激動(dòng)了。爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手抵住我的背一用力：“背挺直！”現(xiàn)在，倒真是有軍人的樣子了！我抬起頭，望著落地鏡中的自己，心里好像吃了蜜似的'�！跋蛴肄D(zhuǎn)！”爸爸叫道。我向右隨意轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)時(shí)右眼掃到墻壁上的鐘，嘴角不禁泛開一抹淺淺的笑。已經(jīng)七點(diǎn)四十五分了，離軍訓(xùn)那時(shí)漸漸地、漸漸地近了……每一分鐘，都摻雜著我對(duì)軍訓(xùn)的期待……爸爸不滿地?fù)u搖頭，對(duì)著我指手畫腳：“明天你都要軍訓(xùn)了，向右轉(zhuǎn)還這么懶散……真是……重來！向右轉(zhuǎn)！”我一絲不茍地抬起腳尖，雙手緊貼褲縫，身體如旋風(fēng)般極速的一轉(zhuǎn)，那咖色油亮的皮帶系在腰間，更顯得我精神煥發(fā)�！斑@就對(duì)了嘛！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，親自對(duì)我演示起來。爸爸的模樣還真有軍人的風(fēng)范，我也與他一齊練習(xí)著在旁人看來枯燥無味的“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”……
明天，教官是男是女？或柔或嚴(yán)？這些問題讓我更加期待起明天來。就算軍訓(xùn)很辛苦，但我很期待它的到來。軍訓(xùn)，我們來了！
期待的作文 篇2
幾陣春雨，幾波熱浪，幾聲秋風(fēng)，幾場(chǎng)冬雪。又是一年暮春。望著那愈發(fā)茁壯的垂柳，我那期待長(zhǎng)大的心跳得愈發(fā)強(qiáng)烈……
我希望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了父親就可以少一些操勞，就可以不用去遙遠(yuǎn)的山區(qū)上班。每一次望著父親那離去的背影，我的心中總是忐忑不安，電視上播出的車禍與意外的畫面不自覺地浮現(xiàn)在我的眼前，讓我的心忐忑不安。不單單是我一個(gè)人擔(dān)心父親，媽媽也“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”，憂心忡忡，直到聽到父親安全到達(dá)單位的電話，這才放下一顆高懸的心來。我和媽媽有這種擔(dān)憂，是因?yàn)槿グ职謫挝坏穆飞嫌幸欢温肥茄厣蕉�，又窄又長(zhǎng)，旁邊少有圍檔，下面是石頭堆和河流，看了讓人不寒而栗。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我便更如長(zhǎng)大，幫母親分解一些負(fù)擔(dān)，不用再為父親遠(yuǎn)行而擔(dān)憂，不再為弟弟的學(xué)習(xí)而操心，也不用為工作上的困難而心煩，讓媽媽不用再操勞，頭上皺紋再少一些再淡一些，讓頭上的白發(fā)催促的再慢一些。
可我又不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，就不會(huì)再擁有那純潔的心靈。長(zhǎng)大了，就會(huì)步入社會(huì)，看到那污濁的`真相，心靈不再純潔，眼睛不再干凈。因?yàn)椋銜?huì)看到那些叱咤風(fēng)云在生意上大老板表面的風(fēng)光和背后的心酸，會(huì)看到一顆顆污濁而險(xiǎn)惡的內(nèi)心。會(huì)有“重于泰山”的壓力。會(huì)看到那曾經(jīng)憧憬的美好逐個(gè)破滅。
即使如此，我也期待長(zhǎng)大，“誰怕，一蓑煙雨任平生”我會(huì)迎面而上，直面那重重困難，多年后，我一定會(huì)有“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的釋然和灑脫�！帮w絮濛濛，垂柳闌干盡日風(fēng)”，捧起那飄落的柳絮，正如那長(zhǎng)大后的內(nèi)心交亂錯(cuò)雜。
期待的作文 篇3
“活力青奧、青春南京”——我期待的青奧第二屆青奧會(huì)將于20xx年在中國(guó)南京舉行——自從XX年2月10日國(guó)際奧委會(huì)全會(huì)在溫哥華宣布了這一決定后，全體南京人民都激動(dòng)萬分，“活力青奧、青春南京 。作為一名南京人，我倍感榮幸。我期待我們這座有著“六朝古都”、“十朝都會(huì)”之稱的文明古城南京將會(huì)以一個(gè)嶄新的美好形象向世界展示——博愛博雅、開明開放、朝氣蓬勃、活力四射。此次南京青奧會(huì)口號(hào)是“分享青春，共筑未來”，這句充滿了青春氣息的語句將會(huì)通過南京感染到全世界。我作為一名南京人，該怎樣積極為青奧會(huì)做準(zhǔn)備，盡自己的一分力呢。為了提倡環(huán)保為青奧做貢獻(xiàn)，我在班集體中組織建立了環(huán)保義工隊(duì)伍，利用節(jié)假日定期到擁有南京綠肺之稱的紫金山揀拾垃圾，我們手持垃圾揀拾器，右臂扎著綠色環(huán)保絲帶，不怕臟不怕累為登山行人服務(wù)，揀拾不可降解的垃圾。同時(shí)我們還向過往市民宣傳環(huán)保知識(shí)，并為他們奉上自備的環(huán)保禮物。我還注意到青奧會(huì)舉辦期間，全世界人民都來到中國(guó)南京，需要大量英語宣傳的志愿者，我要加快學(xué)習(xí)步伐，增強(qiáng)自己英語的.聽說能力，爭(zhēng)當(dāng)英語交流志愿者 。結(jié)合奧林匹克競(jìng)賽的需要去了解一些相關(guān)信息，與外國(guó)人交談，幫助他們，更好地為全世界各國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員和游客服務(wù)。說不定我還能通過交流結(jié)下外國(guó)同齡好朋友呢。此外為迎接青奧會(huì)，我還要加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體能，我們每天都在學(xué)�；@球場(chǎng)上打籃球，希望二年后14歲的我作為青春少年的健康姿態(tài)展示給世界看，更希望親自到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為我國(guó)健兒們加油，為世界運(yùn)動(dòng)員加油，助威！總之我們要從現(xiàn)在做起從身邊做起，講文明懂禮貌，保護(hù)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，積極宣傳青奧知識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)來支持青奧、參與青奧，為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的力量。
期待的作文 篇4
下星期一、二使我們北海小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真希望星期一和星期二是個(gè)大晴天，好想知道我們班到底能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中能得第幾名。
我雖然不是運(yùn)動(dòng)員，但是這樣也好，我能安心地看同學(xué)們比賽了。我相信丁錚宇跑步一定能贏得比賽，因?yàn)樗綍r(shí)跑的時(shí)候總是遙遙領(lǐng)先，是我們班的體育小健將。我也相信吳昊陽的.二百米和四百米也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)，你別看他人小，但是耐力相當(dāng)不錯(cuò)哦！
時(shí)間過得好慢，真希望星期一能快點(diǎn)到來。
期待的作文 篇5
那個(gè)瞬間，我的心好似突然被一道閃電擊中，發(fā)出猛烈的震顫，怦然而動(dòng)……看著錯(cuò)題本上鮮紅的字跡，我的臉微微發(fā)熱，不是因?yàn)楹π呋蚴窍矏偅巧罡杏|動(dòng)后油然而生的羞愧。我不禁開始反省自己的所作所為是否對(duì)得起老師對(duì)我的殷殷期盼。
事情還得從周末數(shù)學(xué)作業(yè)說起。這周末的數(shù)學(xué)作業(yè)很簡(jiǎn)單，只有訂正試卷和寫總結(jié)反思。這次周測(cè)全班同學(xué)都考得不好，所以訂正任務(wù)和總結(jié)反思尤為繁重。而我卻僥幸取得了不錯(cuò)的成績(jī)，因而便簡(jiǎn)單地訂正了試卷，簡(jiǎn)略地寫反思，全都是套路化的空泛文字，根本算不上是思考后的認(rèn)真總結(jié)與反思。或許，在我自己還沒有意識(shí)到的時(shí)候，我的心早已有些飄飄然了……
我以為老師只是收上去檢查我們的字?jǐn)?shù)是否足夠，等到本子發(fā)下來我才知道，老師不僅認(rèn)真地看了全文，還仔細(xì)地為每位同學(xué)寫上了評(píng)語�！澳銘�(yīng)該像一只雄鷹一般，要學(xué)會(huì)展翅飛翔，而不是蝸居在舒適的巢穴里不動(dòng)如山。你該有更遠(yuǎn)大的理想了�！弊肿侄枷裾谂阎业拈W電。我感受到老師溫柔而嚴(yán)厲的教誨，他的話飽含著他的無限期望，拂去了我的自滿，讓我靜心審視自己的不足。這也讓我從自我感覺良好的蜜罐中自拔出來。
我忽然想到了，在我上課不認(rèn)真時(shí)，老師的目光，種種被我不經(jīng)意拋去的細(xì)節(jié)中總蘊(yùn)含著老師潤(rùn)物細(xì)無聲的'教誨……樁樁件件擊中我的心，讓我感到無限羞愧的同時(shí)，也明白這種無聲的期待。
那種無聲的期待，一瞬間漾遍全身，我拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，打開它時(shí)，一張小小的卡片落下。俯身撿起，一看，那上面是一個(gè)用紅筆畫的大大的笑臉。那一刻，我又一次怦然心動(dòng)。
感謝有你，我的數(shù)學(xué)老師！我會(huì)最真切的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你無聲的期待！
期待的作文 篇6
總是想起那炙熱的夏日里，那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬般無奈的時(shí)候，那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵(lì)，讓我重新拿起了琴。
那年暑假，在經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)后，我終于迎來了一年一度的小提琴考級(jí)，我懷揣著絢爛的夢(mèng)想，伴隨著幾分激動(dòng)和緊張，坐在等候室里等候，陪同我的`還有我爸爸。那天，我心情很緊張，剛坐下，又站了起來，在等候室里焦急地踱來踱去，心里像揣了只小兔子似的直跳。當(dāng)老師示意我開始考試時(shí)，我竟哆嗦起來了……
我拖著罐了鉛似的的兩條腿，拿著似乎有千斤重的小提琴進(jìn)入了考級(jí)教室，教室里開著空調(diào)，我卻仍汗流浹背，手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。評(píng)委是個(gè)高個(gè)子的男老師，留著八字胡，一副嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。我趕緊低下頭……
糟了，我忘記第一個(gè)音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺(tái)風(fēng)來把我卷走！
就在我孤獨(dú)無助的時(shí)候，我驚奇地看見我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，眼神中充滿無限的期盼和信賴，包含著那么多的鼓勵(lì)和信心。他的眼神里充滿著憐惜和疼愛，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進(jìn)，那眼神讓我有躍躍欲試的動(dòng)力，有一種音樂的無限的沖動(dòng)。
頓時(shí)，一股強(qiáng)大的暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來，那聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂世界里，想象著我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂的王國(guó)里翱翔。
為了這期盼的眼神，我準(zhǔn)備了很久很久……
一曲終了，我漸漸睜開了眼，看到評(píng)委那可愛的“八字胡”的微笑的神態(tài)，他似乎也被我的音樂陶醉了。
我向窗外一看，爸爸的充滿無限魅力的眼神還在久久得凝望著我，只不過他的微笑更明顯了。
深深的一躬，是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。
我永遠(yuǎn)記得那美麗的眼神，我也沒有辜負(fù)那美麗的眼神……
期待的作文 篇7
說到期盼，我總有許多莫名而來的期盼。有些，令我不自覺地唇角上揚(yáng)；有些，讓我突如其來的難過。期盼是一種心底的信念，是有時(shí)不切實(shí)際，但也是美好的'。
時(shí)光走得匆匆，像一位在不同人群中穿梭卻從不停留的旅行者，從不回頭，也像指縫間的水，漏下，就不再回到手上。
轉(zhuǎn)眼，我已從幼稚走向青澀的成熟，從幻想的夢(mèng)想，變成面對(duì)現(xiàn)實(shí)的盼望。是啊，面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，我真的寧愿生生世世沉淪在盼望中。
在冬日，總是手里捧著暖暖的咖啡站在窗前，看雪花飄揚(yáng)，心中卻盼望著春日的盎然生機(jī)，天言地就揚(yáng)起嘴角。是我太貪心了嗎？盼望春日可以和冬日兼得，所以，冬天很快就過去了。
在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)中，我竟猛然醒悟那叫做盼望的信念似乎已經(jīng)有些離我遠(yuǎn)去了：是的，我閉上雙眼，咬住嘴唇，漠然地拒絕了盼望。
我很清醒地明白，當(dāng)盼望過度時(shí)，那將是一種致命的幻想�？墒悄�，每當(dāng)有空時(shí)靜下心來，腦袋便開始高速運(yùn)轉(zhuǎn)，運(yùn)轉(zhuǎn)的就叫盼望。盼望逃離時(shí)間，遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)，甚至逃離自己······
窗外的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，我的心中也被敲得凌亂。
盼望或不盼望，這是個(gè)值得思考的問題。雨聲停了，推開窗，深呼吸，雨已不下了，望去，滿目翠綠。
我想，我有答案了！
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