期待的作文600字

期待的作文600字[匯總7篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的期待的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

期待的作文600字 篇1

　　隨著四季的更換，新的一年又來(lái)了，新的一年總是給萬(wàn)物帶來(lái)新的期望！ 到了新的一年，小孩總是期待自己的紅包是否可以變得更加飽滿，大人也在期待工作是否可以更加順利；就連樹(shù)上引吭高歌的鳥(niǎo)兒都在期待新的一年，尋得好佳偶，結(jié)婚生子。

　　新的一年，我期待自己能更專心的用功讀書(shū)，力爭(zhēng)向上，努力進(jìn)取到前五名，甚至是獨(dú)占鰲頭！好得到師長(zhǎng)、父母的好評(píng)，也可以拿到令人兩眼發(fā)直的獎(jiǎng)金；更期待 可以學(xué)習(xí)各方面的才藝，學(xué)習(xí)才藝不但可以充實(shí)自我，也可以當(dāng)成生活的樂(lè)趣，更可奪得同學(xué)羨慕訝異的眼光，甚至可以出去比賽！真是一舉數(shù)得！

　　以前，我期待自己可以讀千千萬(wàn)萬(wàn)本書(shū)，不過(guò)，現(xiàn)在我的想法變了，所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”嘛！所以，我也要帶著一顆愉快的心，四處游山玩水，用心體會(huì)觀 察，也可以得到書(shū)本中沒(méi)有的知識(shí)，如此唾手可得的求知途徑，真是“一兼二顧，摸蜆兼洗褲”( 臺(tái)語(yǔ)) ，一舉多得��！

　　自從我懂事以來(lái)，就知道父母一直在外努力工作打拼來(lái)養(yǎng)育我們，還教導(dǎo)我們做人處事的人生哲理，是期待我們可以更加成熟體貼、善解人意，不要為了小事而和兄弟姐妹傷了和氣；老師一直不厭其煩的教導(dǎo)我們各種知識(shí)，遇到瓶頸的地方，更是一講再講，是期待我們可以真正地了解他們教的各項(xiàng)科目，而不是敷衍了事。像是自然老師，為了讓我們實(shí)際操作實(shí)驗(yàn)，不惜花了自己的`錢(qián)，買(mǎi)實(shí)驗(yàn)用品，還不遺余力的為我們講解肌肉與骨骼的運(yùn)作，或是如何調(diào)出酸堿兩性的藥水，還教我們?nèi)绾螒?yīng)用在日常生活中，真是用心良苦啊！

　　天地萬(wàn)物都知道期待，何況是萬(wàn)物之靈的我們！所以，我一定要加倍努力，成為一個(gè)成材的，而且善用這些辛苦學(xué)來(lái)的知識(shí)，回饋給父母、社會(huì)、國(guó)家，因?yàn)椋�這不只是父母、師長(zhǎng)的期待，這也是我永遠(yuǎn)奮戰(zhàn)不懈、努力追求的期待！

期待的作文600字 篇2

　　我期待的大學(xué)生活是“雖不能至，心向往之”的美好生活。我對(duì)大學(xué)的要求，注定了我需要花費(fèi)一番苦心才可以過(guò)上這種期待著的美好生活，而其中的我會(huì)如何過(guò)每一天呢？我時(shí)常做如下的期待。

　　我為了配得上自己終于達(dá)到了的大學(xué)生活，會(huì)延續(xù)在高考之前所習(xí)慣了的作息時(shí)間。每天還是將早晨這一天之中最好的時(shí)光來(lái)背誦課文，將課本里的背誦完了，再繼續(xù)去背誦我們中國(guó)文學(xué)史里面足以打動(dòng)人們心靈的好文章，將“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”直接升級(jí)為背書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，這樣才可以保證我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)在寫(xiě)作上能夠有所保障。

　　背完書(shū)后的我，會(huì)去食堂吃一個(gè)早餐，然后去教室里準(zhǔn)備聽(tīng)老師講課。終于努力成為了有老師教文學(xué)的大學(xué)生，我得認(rèn)真把每一天每一節(jié)的課都上好，之后再去想其它的事情。或許我會(huì)在課余時(shí)間去圖書(shū)館繼續(xù)讀書(shū)，或許我會(huì)學(xué)�；蛘呓值缆�無(wú)目的走著，觀察身邊來(lái)來(lái)往往的人，將我看到的人都“收錄”到我的寫(xiě)作素材中，再等晚上躺下來(lái)準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，將這些一一回憶。

　　當(dāng)然，這還是我所期待的.大學(xué)生活的初級(jí)面貌，升級(jí)版的面貌，應(yīng)該是我在一天快要結(jié)束之時(shí)，老老實(shí)實(shí)坐在書(shū)桌前，手握自己最喜歡的鋼筆，在自己的筆記本上奮筆疾書(shū)，寫(xiě)下自己心中所有的感想，寫(xiě)下自己一天里所見(jiàn)所聞的事兒。

　　如果還能夠繼續(xù)期待的話，我希望我還能有一個(gè)志同道合的朋友，也就是跟我一樣同意愛(ài)好文學(xué)的朋友，我們可以在不忙的時(shí)候，坐在一起聊文學(xué)，一起向往我們那必將更加美好的未來(lái)。

　　以上這些也就是我所期待的大學(xué)生活了，也許不夠高調(diào)，但它一定會(huì)足夠精彩。

期待的作文600字 篇3

　　總是想起那炙熱的夏日里，那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵(lì)，讓我重新拿起了琴。

　　那年暑假，在經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)后，我終于迎來(lái)了一年一度的小提琴考級(jí)，我懷揣著絢爛的夢(mèng)想，伴隨著幾分激動(dòng)和緊張，坐在等候室里等候，陪同我的還有我爸爸。那天，我心情很緊張，剛坐下，又站了起來(lái)，在等候室里焦急地踱來(lái)踱去，心里像揣了只小兔子似的直跳。當(dāng)老師示意我開(kāi)始考試時(shí)，我竟哆嗦起來(lái)了……

　　我拖著罐了鉛似的的兩條腿，拿著似乎有千斤重的小提琴進(jìn)入了考級(jí)教室，教室里開(kāi)著空調(diào)，我卻仍汗流浹背，手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。評(píng)委是個(gè)高個(gè)子的男老師，留著八字胡，一副嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。我趕緊低下頭……

　　糟了，我忘記第一個(gè)音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺(tái)風(fēng)來(lái)把我卷走！

　　就在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，我驚奇地看見(jiàn)我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，眼神中充滿無(wú)限的期盼和信賴，包含著那么多的鼓勵(lì)和信心。他的眼神里充滿著憐惜和疼愛(ài)，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進(jìn)，那眼神讓我有躍躍欲試的動(dòng)力，有一種音樂(lè)的無(wú)限的沖動(dòng)。

　　頓時(shí)，一股強(qiáng)大的暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來(lái)，那聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂(lè)世界里，想象著我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂(lè)的`王國(guó)里翱翔。

　　為了這期盼的眼神，我準(zhǔn)備了很久很久……

　　一曲終了，我漸漸睜開(kāi)了眼，看到評(píng)委那可愛(ài)的“八字胡”的微笑的神態(tài)，他似乎也被我的音樂(lè)陶醉了。

　　我向窗外一看，爸爸的充滿無(wú)限魅力的眼神還在久久得凝望著我，只不過(guò)他的微笑更明顯了。

　　深深的一躬，是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。

　　我永遠(yuǎn)記得那美麗的眼神，我也沒(méi)有辜負(fù)那美麗的眼神……

期待的作文600字 篇4

　　用手指輕輕撫著裝著軍裝的袋子，心里按捺著對(duì)軍訓(xùn)無(wú)限的期待和興奮。

　　雖然我們只有三天軍訓(xùn)，但以前看著六年級(jí)的哥哥姐姐邁著整齊的步伐，還是一絲激動(dòng)不減�，F(xiàn)在我仿佛就能看見(jiàn)明天我們站立如松柏的模樣，仿佛就能看見(jiàn)我們一齊在操場(chǎng)上慢跑的模樣。

　　我輕輕將墨綠色的迷彩服從袋子中拿出，揭開(kāi)它神秘的面紗，捏起衣角穿上它。我拉好衣袖，套好褲子，小心翼翼地把每一個(gè)扣子、每一條拉鏈都扣好、拉好，把锃亮的皮帶用心系好，美滋滋地站在落地鏡前。褲子和褲子松松垮垮地穿在身上，肥肥的好像一只憨態(tài)可掬的豬似的，但又隱約透出軍人的氣派。我把全身都細(xì)細(xì)檢查了一遍，哪里的扣子扣歪了，我一個(gè)個(gè)重新扣好；哪里有褶皺，我悉心將它撫平。

　　“嘿嘿，然然你都穿好了啊！”外婆笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，拉了拉我的衣袖。心里愈發(fā)激動(dòng)了。爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手抵住我的背一用力：“背挺直！”現(xiàn)在，倒真是有軍人的樣子了！我抬起頭，望著落地鏡中的'自己，心里好像吃了蜜似的�！跋蛴肄D(zhuǎn)！”爸爸叫道。我向右隨意轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)時(shí)右眼掃到墻壁上的鐘，嘴角不禁泛開(kāi)一抹淺淺的笑。已經(jīng)七點(diǎn)四十五分了，離軍訓(xùn)那時(shí)漸漸地、漸漸地近了……每一分鐘，都摻雜著我對(duì)軍訓(xùn)的期待……爸爸不滿地?fù)u搖頭，對(duì)著我指手畫(huà)腳：“明天你都要軍訓(xùn)了，向右轉(zhuǎn)還這么懶散……真是……重來(lái)！向右轉(zhuǎn)！”我一絲不茍地抬起腳尖，雙手緊貼褲縫，身體如旋風(fēng)般極速的一轉(zhuǎn)，那咖色油亮的皮帶系在腰間，更顯得我精神煥發(fā)�！斑@就對(duì)了嘛！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，親自對(duì)我演示起來(lái)。爸爸的模樣還真有軍人的風(fēng)范，我也與他一齊練習(xí)著在旁人看來(lái)枯燥無(wú)味的“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”……

　　明天，教官是男是女？或柔或嚴(yán)？這些問(wèn)題讓我更加期待起明天來(lái)。就算軍訓(xùn)很辛苦，但我很期待它的到來(lái)。軍訓(xùn)，我們來(lái)了！

期待的作文600字 篇5

　　20xx年2月24日早晨，在嘉峪關(guān)市許多小學(xué)生家里進(jìn)行了一場(chǎng)特別的升旗儀式——線上升旗儀式。這是新型冠狀病毒帶給我們特別的感受。正是因?yàn)檫@場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，才讓我和我的同學(xué)們經(jīng)歷了這場(chǎng)心中更加震撼的升旗，它對(duì)我的震撼甚至超過(guò)了我自己去天安門(mén)廣場(chǎng)的親身經(jīng)歷。

　　面對(duì)冉冉升旗的五星紅旗，面對(duì)祖國(guó)洶涌澎湃的大江大河，我的內(nèi)心也波濤洶涌，華夏五千年譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)曲折的歷史，歌頌著一首首英雄的贊歌。古有紅軍打鬼子，今有醫(yī)生抗病毒。最美逆行者，用他們紅指印的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，用他們臉上的血印子，用他們沒(méi)有絲毫回頭的背影，用他們單薄的身子抗起戰(zhàn)疫物資，用他們奔跑的腳步穿梭在各個(gè)病房，用他們東倒西歪的睡姿一次次讓我認(rèn)識(shí)到，這是一個(gè)英雄的時(shí)代，他們是時(shí)代的英雄。

　　五星紅旗映紅了我的臉，讓我知道，我的世界不單要有星辰大海，我的世界更要有無(wú)敵英雄；我的認(rèn)知觀里不單要有“長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞”的口號(hào)，還要有“家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心”的情懷。我們現(xiàn)在被這些逆行者守護(hù)，但將來(lái)的一天，我們也會(huì)守護(hù)這些逆行者！所以，從現(xiàn)在起，我們要有自己的規(guī)劃。

　　我們要關(guān)注自己身體的健康，珍愛(ài)生命，練就強(qiáng)健的體魄，抵御病毒。我們要從小做一個(gè)有責(zé)任心的`人，敢于擔(dān)當(dāng)，在抗擊疫情的戰(zhàn)役中培養(yǎng)堅(jiān)定家國(guó)情懷，真正與祖國(guó)一起，用成長(zhǎng)的足跡戰(zhàn)勝災(zāi)難，讓不幸成為通往幸福的橋梁。我們要把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我管理，不能辜負(fù)老師的良苦用心。

　　線上升旗儀式，讓我們更加期待新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，期待春暖花開(kāi)，那時(shí)候，愿我們不負(fù)這場(chǎng)經(jīng)歷，以更加自信的姿態(tài)重逢在充滿陽(yáng)光的課堂。

期待的作文600字 篇6

　　晨風(fēng)輕輕拂著我的臉龐，難以傾訴心扉的我站在窗前，仰望著藍(lán)天白云，瞬間，我腦海中閃過(guò)一個(gè)清晰的身影，不禁引起我無(wú)限的回憶，她就是我的良師益友--常老師。

　　她人如其名，第一次見(jiàn)到她便喜歡上了她。她嬌小的身材，漂亮而親切的臉龐，猶如空谷中的'幽蘭，散發(fā)出縷縷清香，撩動(dòng)了我們的心弦。

　　一個(gè)爽朗的早晨，一顆正直純潔的心便使她闖進(jìn)了我的心門(mén)。早上第一節(jié)就是語(yǔ)文課，我卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有拿字典，這破天荒的消息使我嘗到了第一次被罰的滋味。整節(jié)課就我一個(gè)人孤零零地站在那里，四十多雙眼睛一起向我投來(lái)異樣的目光，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得周?chē)�的一切都顯得蕭索；一切都無(wú)聲地緊緊地偎依在這殘破的地面上。我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，討厭她的思緒第一次飄入我的腦海。我不知道自己是怎樣撒謊能夠完那節(jié)課的，老師講的課我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。后來(lái)我把整件事的原委寫(xiě)進(jìn)了周記，我只希望老師了解我，我不會(huì)年因此而在她心中掉價(jià)。

　　“要知道一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該是全方面的”她一語(yǔ)驚醒了夢(mèng)中人，頓時(shí)我的腦海一片混亂。風(fēng)平浪靜后，浪花帶走了駛進(jìn)我心中的污點(diǎn)，隨之而來(lái)的是滿載敬意和鮮花的船只，我又一次體會(huì)到了那深谷中幽蘭的清香注入了我的心底。在之后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中她一次又一次鼓勵(lì)我，才使我掌握了自己的人生之舵。

　　一年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間老人一絲不茍的將時(shí)光撥向離別，但她在我心中永遠(yuǎn)如國(guó)色天香的牡丹一樣奔放；如凌波仙子一樣飄逸，比蓮花更溫柔細(xì)膩，比菊花更親切樸實(shí)。我希望我們?cè)诔跞�再一次相�?huì)，相會(huì)在一個(gè)美麗的季節(jié)。

期待的作文600字 篇7

　　“姐，我真的累了，不想再做了，做不完的!”表妹兒乎已經(jīng)帶著哭腔對(duì)我說(shuō)。

　　抬頭一看鐘，已經(jīng)10點(diǎn)了，我再望望表妹睡眼朦朧的樣子，我愚隱有些不忍。但無(wú)奈的是我只能對(duì)她說(shuō):“來(lái)，再做一會(huì)兒，這幾份卷子是明天補(bǔ)課要用的，如果不做完，聽(tīng)老師講就沒(méi)效果了。想想爸爸媽媽花了那么多錢(qián)請(qǐng)的老師，你怎么能不珍惜呢?來(lái)，姐姐和你一塊兒做!”我拍拍她的肩，鼓勵(lì)地望著她。表妹終于揉了揉眼睛，再一次埋人了題海中。她一邊做一邊揉著頭，還不時(shí)地?cái)Q自己一下。在一邊的我終于忍不住心疼起來(lái)。

　　表妹是個(gè)有靈氣的女孩，才上初二，天生對(duì)文科就有著極度的偏愛(ài)。古詩(shī)詞不僅背誦得瑯瑯上口，理解也比我更透徹。歷史典故信手拈來(lái)，小小年紀(jì)就能寫(xiě)幾句頗像樣的詩(shī)。但在學(xué)校她卻不能算個(gè)好學(xué)生，因?yàn)樗龂?yán)重偏科，數(shù)學(xué)成績(jī)總是上不去。老師們替她惋惜，因?yàn)檫@將注定她在不久的.中考和將來(lái)的高考中成為失致者。姨媽望女成才，于是請(qǐng)了家教，加班加點(diǎn)，希望能對(duì)女兒有所幫助。于是初二的表妹就比我更忙了。

　　“姐，不是教育改革了嗎?什么時(shí)候才能不用分?jǐn)?shù)衡量一個(gè)學(xué)生的好壞，決定一個(gè)人的成敗呢?”表妹啊，這個(gè)問(wèn)題不知你問(wèn)了多少迫，可我總是無(wú)言以對(duì)。我又何嘗不是和你一樣在期待，期待有一天我們真的不用再為了一個(gè)分?jǐn)?shù)而四處補(bǔ)課，不用為了“全面發(fā)展”自己各科的成績(jī)而放棄自己的愛(ài)好。這是所有學(xué)生的期待，不僅是你我。但今天，你還不能這樣做。因?yàn)殡m然說(shuō)成功的路不止一條，但升學(xué)考試卻是其中較為平坦的一條。

　　當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)表妹已趴在桌上睡著了，削度的臉上沒(méi)有血色。我不忍心叫醒她。為了補(bǔ)課，她付出了所有的業(yè)余時(shí)間乃至睡眠時(shí)間。桌角上“唐詩(shī)宋詞”早已蒙上了薄薄的灰塵;摘角書(shū)架上原來(lái)班著書(shū)香的文學(xué)作品漸漸地也被教科書(shū)所替代……

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