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實用的期待的作文8篇(經(jīng)典)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的期待的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期待的作文 篇1
看到“怦然心動的感覺”這一話題，我真的“怦然心動”了。我的思緒又回到了升入初三后的那些期待“怦然心動”的感覺又不可得的日子……
教室的后門輕輕地開了，一位同學從我身邊經(jīng)過，走出教室。我真羨慕那些同學，每次考試過后，老師就會找他們談話。到了初三，老師已不可能把精力放在像我這樣的困難生身上了，我感到很孤獨，也很沮喪。后門又被推開了……唉，什么時候我也能被老師叫一次，體會一下“怦然心動”的感覺呢？
那次，我鼓足勇氣去辦公室，想請老師幫我分析下學習狀況。老師們正談笑風生，一旁的兩位同學也眉開眼笑，一臉的得意。我悄悄地站在一旁。老師看到了我，可不知怎么，那注視的目光很快又移開了。一會兒，上課鈴響了，我揣著未了的心愿直奔教室，覺得同學們都在用一種異樣的目光看著自己。此時我倒是“怦然心動”了——傷心？失望？惱怒？自責？慚愧？反正是說不清也道不明的復雜感覺。
我用書遮著臉，悄悄地哭了。此時，我多么希望有位老師遞給我一塊手帕，然后拍一下我的肩膀，溫和地勸慰一句……可是，沒有。老天哪，這“怦然心動”的感覺為什么那么難以降臨到我的身上呀！
又個晚自習，我正在做一道題目。忽然，我的余光里出現(xiàn)了個人影，正大步向我走來，我斜了斜眼睛，竟是老師！我的心怦怦直跳：老師找我談話了，老師終于找我談話了！果然，老師走到最后一排，在我的身邊停住了。他輕輕地敲敲我面前正在看的書，我忽地從座位上彈了起來。老師一驚，示意我坐下，又敲著我旁邊的`位置說：“怎么沒來上課？”啊，原來老師不是找我的！頓時，我傷心得快暈過去了，又羞又惱的淚水直往心里流：老師，什么時候您能留心下像我這樣的學生，讓我也享受一次“怦然心動的感覺”呀！
期待的作文 篇2
我頂著草帽在山坡上放牛，看到李英背著一個新書包朝我跑了過來。 “圓寧，你這天咋不去上學哩？”李英扯著嗓子問。“上學有啥好的�。刻焯煸谕饷婀涠嗪昧�。”雖然這樣說，但看著身邊的朋友都在這天背著書包，有新的也有舊的，蹦蹦跳跳上學了。多好啊。
“圓寧，你說你媽能讓你上學嘛，我看�！薄坝貌恢愎�，我走了。”我生硬地打斷李英的'話，趕著牛轉(zhuǎn)身走了，向著夕陽的方向，身影在背后越拉越長。晚上，媽忙了一天回來一大家子在一齊吃飯。我雖然一向不停的吃，但卻心不在焉。最后鼓起膽子說“媽�！薄案缮�？”媽喂著弟弟吃飯，連頭都沒有抬�！岸鳌]事�！蔽疫�是沒敢說出口，低下頭大口大口的往嘴里扒飯，眼眶里盛滿了淚水，卻不敢讓它們流下。一頓飯吃得很平靜，媽除了給我夾兩次菜，一句話都沒說。
“媽，我上樓了�！蔽易晕疑蠘牵_踩在破舊的木板達成的樓梯上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。到了樓上，沒有點燈就躺下了。雖然說是上樓，可這可是是一個又矮又擠的閣樓，而且每一天還要擠上媽媽，妹妹，弟弟和我。
過了一會兒，媽上來了，帶著弟弟妹妹。睡到了另一邊，我閉上眼睛，爭取睡著可就是睡不著。睜開眼睛，目光正好從窗戶穿過，外面漆黑的天空中星星一眨一眨的。
不知過了過久，我睡著了，夢里似乎我也背上了新書包。早上，我醒來之后，媽媽已經(jīng)不在旁邊了。下了樓，看到外婆在洗衣服，問：“外婆，媽呢？”“去賣牛了”外婆也是頭也不抬�！百u牛干啥呢？”我有些著急了，“把牛賣了我以后干啥呢？”“你去上學呀，你媽不就是給你買學費去了�！蓖馄盘痤^，看看天，說“估計快該回來了�！蔽衣犃诉@句話立刻向村口的方向跑去，站在村口向遠處張望，從那時起我開始期待，期待牛能賣個好價錢，期待我能上學。
期待的作文 篇3
休業(yè)式到了，那是我最期待的一天。因為這一天我能知道自己的考試成績了。坐在教室里，我感到心跳的速度在加快，腳也顫抖了一下。要知道，如果我數(shù)學不考 100 分，語文和英語不在 98 分以上，我就不能得到《哈利·波特與死亡圣器》這本書啦!
隨著“嗒嗒嗒”的腳步聲走近，姚老師走進教室，公布我們的數(shù)學期末成績。當她報到陳姝蓉的時候，我的心就像被人拎起來似的，側(cè)耳傾聽。姚老師停留了片刻，大聲說道：“ 100 分”。我興奮地快要從座位上跳起來。下面就等語文老師和英語老師的到來。“噔噔噔，噔噔噔”的聲音再次蓋過全班同學的說話聲，原來是黃老師抱著一大堆試卷來了，她微笑著開始講述考試的情況，然后開始報分數(shù)。我緊張地聽著，當報到我的`時候， 98 分便脫口而出，我心里想： 98 分還算不錯，但又不算最好。作文就扣 0.5 分。隨后，英語老師跟著進來，毫無疑問，我英語肯定是 100 分，果然是這樣。
鈴聲響了，我們要到操場上開休業(yè)式了，我希望被評為三好學生。可是，意想不到的事發(fā)生了，我竟然沒被評上，再看看同學們的表情，是那么困惑。回到教室，才知道我被評為優(yōu)秀學生干部。我到底有哪些不足呢?我很納悶。后來，姚老師安慰我說：“沒有什么多大區(qū)別!”老師說，我這學期最大的缺點就是出了一點小風頭，就驕傲得不得了!聽到這些，我的臉一下子紅到了耳根，下決心要改掉這個壞毛病!爭取下學期評上三好學生。
期待的作文 篇4
啊！還有三天就放中秋假了，還有三天我表姐就可以回來了。一想到這個好消息，我就興奮得睡不著覺。雖然只有三個星期沒見到她，但是我總感覺已經(jīng)好幾個月沒看見她了。
想到小時候，我和表姐幾乎天天在一起。我每天下午就會在屋后望，表姐怎么還不回來呀？她一個人走在路上怕不怕呀？父親從來不去接表姐放學，因為父親沒時間，他每天要忙著打零工賺錢補貼家用。每天在屋后迎接表姐的，就只有我和我家的小黃狗。
表姐回家看我在那兒站著，就說：“你怎么不去屋里呀，外面熱！”表姐會省下她的飯錢，買東西帶回家給我吃，我吃得津津有味，而此時的我卻不知道，站在一旁的表姐，她是多么饑餓，她可是一天沒吃飯呀！表姐站在一旁眼巴巴地看著我吃，而我也卻從來不會給表姐留下那么一丁點。因為表姐說她不喜歡吃。直到有一天，我看到表姐在沾我吃過的袋子。那一刻，我的眼淚止不住地往下落，心里想：我一定要好好讀書，長大后讓表姐和父親母親過上幸福的日子。
從那以后，我也以“我不喜歡吃。”“我現(xiàn)在不想吃。”為理由，把好吃的讓給表姐。表姐好像相信了我的.話，但她每次又會留給我一大半，說她吃不完了。
我和表姐還會常常去菜園里勞動。我們給黃瓜插架子，給西紅柿澆水，給辣椒苗鋤草……我們不覺得累，反而很快樂。我們會把兩個辣椒摘下來，戴在頭上，變成了一頭牛，發(fā)出“哞哞”的聲音；我們會把黃瓜當成棒子，展開殺勢，一決雌雄；我們也會把青西紅柿摘下，當作球，踢來踢去，我們很快樂。
今日，我們已不再是小孩子了，我們都背負著同樣的希望向未來走去。我們也不能天天見面了，但我們的心是永遠在一起。
我會期待著中秋的到來，期待著，期待著……
期待的作文 篇5
我們大家都知道，南京在申請20xx年的第二屆夏季青年奧林匹克運動會成功，那時，舉國上下，一片歡騰。大家都很高興、喜悅。但是，在現(xiàn)在，我們能為青奧會做些什么呢？
我們都希望青奧會能順利舉行，青奧會自然要是在一個環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香的地方舉行了！從現(xiàn)在起，我們要保護環(huán)境，不能亂丟垃圾，亂丟垃圾會給我們南京抹黑，為祖國抹黑。我期待的青奧會是綠色的，南京充滿了生機，處處鳥啼蟬鳴，綠意盎然。我期待的.青奧會是有活力的，在南京，人人臉上笑逐顏開，孩子們、老人們、中年的人，個個精力充沛，精神抖擻。我期待的青奧會是文明的，人人使用禮貌用語，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰。我期待的青奧會是綠色的，有生機的，文明的。
綠色青奧，活力青奧，人文青奧，加油！南京！
期待的作文 篇6
我永遠忘不了祖父的眼神，眼里是對我的一份教導，更是一份殷殷期盼。
幾年前的某一假期，我滿懷欣喜的來到鄉(xiāng)下祖父母家中。
祖父母住在一個閑適安靜的小村子里，我沿著溫和的小徑從村口直走就到了，很近。祖母正坐在院子里剝毛豆，這個慈眉善目的老婦人，眉中似是染上層無奈。祖母見我來了，停下手中的活兒，欣喜地笑著說；“煊煊回來啦！”我也撒嬌似的撲進祖母懷中。向祖母問過好，我便走進屋子。一個老人的身影正端坐在餐桌旁，他的頭發(fā)早已被銀白悄然渲染，是祖父。
他正在喝酒，那雙飽盡滄桑早已不再清澈明亮的眼睛，眼神呆滯癡癡的望著窗外，細聽還在喃喃自語。我不知道這是怎么了，一臉疑惑。因為平常的祖父都帶著豪爽的笑，今天卻看上去一臉不快。我走到祖父跟前，他也沒發(fā)現(xiàn)我的到來。祖父，你怎么了？我輕喚著。那原本炯炯的眼睛似是失去光澤，依舊無神：“煊兒來了”。祖父這才回過神來。我想知道發(fā)生了什么令這個年近古稀的老人如此無精打采。
祖父一邊喝酒，一邊告訴我事情的來龍去脈---是祖父辛苦種的蔬物讓人偷了。祖父仰頭喝盡杯中的酒，滿眼期待地看著我：“煊兒，你一定要好好讀書，將來考個好的大學，做一個知識淵博，有禮有教，光明磊落的人，偷雞摸狗的事可一輩子干不得！”他的.眼睛雖小，卻十分明亮；眼角皺紋雖多，卻始終炯炯有神。我應許著：“嗯，嗯”。
我的祖父算是個有文化的人，當年高考實在不趕巧碰上文革，沒能上大學，后來去當了兵。幾年的軍旅生活鑄就了祖父的爽氣正直，祖父經(jīng)常跟我提他的“名言”：“要么不做，要么做到最好！”他也確實做到了，當兵時官至營長，老了回鄉(xiāng)種地，種的蔬菜也是村中最好的。
我不知道祖父期盼的眼神，為何會讓我聯(lián)想到上面那些。幾年過去了，我有時候問自己，這件事怎么會讓我如此記憶猶新，就連細節(jié)也記得那么明朗清楚。其實祖父，你知道嗎？當年的“膽小鬼”我，一開始是害怕的，怕完成不了你對我的囑托。是你那期待的眼神，讓我一直銘記于心，時時鞭策著我，激勵著我，鼓勵著我，現(xiàn)在的我不再那么膽小，懂得該好好學習，怎樣爭取機會，力爭上游，更學會了如何做人。
感謝這眼神，因為這是來自一位歷盡世事的老人給予我的禮物和忠告。
期待的作文 篇7
再過幾天，就是家長開放日了。我們都在為，自己組里的綜合性學習而努力的準備。
我們組的是“幽默諧音笑話”。二組的是相聲。三組的是繞口令和三句半。四組的是《晏子使楚》的課本劇。五組的是關(guān)于四大名著的歇后語。六組的是諺語手抄報。而七組的是背誦《少年中國說》。我最喜歡的.還是二組的相聲。不但風俗，還很有趣。讓我們聽起來就得捧腹大笑起來。主要講了一個老師讓同學們說反義詞。結(jié)果，老師生氣了，又說了話，同學們以為老師說的話也是讓變成反義詞。于是，我們就笑的很開心。我希望，他們組能堅持到家長開放日的時候，這樣也能圓滿成功。
我覺得我的諧音笑話也很有趣。但是，老師就把我的諧音笑話給去掉了。當時，我的心里也很難過。不過，幸好我還準備了一個。
我第一次上臺的時候，有點緊張。也一直說的磕磕絆絆。但是，我的心里還是一直在念著：千萬不能忘詞，不然會丟臉的。我真希望，在家長開放日的那一天，我不會再出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。我不知道，家長開放日的時候，我能說成什么樣，哎！但愿我能好運吧。
我真希望我在那一天，能大大方方，不緊張。
期待的作文 篇8
昨天，星期五，在大家興奮、激動地期待下，我們迎來了小學生涯的最后一次游學。一路上，同學們聊著天，唱著歌，玩著手機，時間很快過去，我們抵達了這次游學的目的地：珍珠泉。
下了車，我們首先來到夢幻劇場觀看表演。有獅對口喂食、獅虎迎賓、獅虎踩球、猴子騎車等節(jié)目，雖然十分精彩，但我有些反感。從小到大，我最討厭看的就是馬戲表演、動物表演，看那些可憐的動物在馴獸師的鞭子下表演，只為了讓觀眾開心，讓馬戲團賺錢。這些老虎、獅子在這里沒有了它們的本性，變的像溫順的貓狗一樣，沒有了“獸中之王”的威嚴�？粗莩�，我有些氣憤。
離開了夢幻劇場，我們向“百獸盛會”走去，聽名字就知道又是一場“虐待動物”的.表演，我壓著一肚子的火，手機又出了問題，沒心情看，低頭修復手機。
表演好不容易結(jié)束了，手機也恢復正常，到了午餐時間。用周老師的話來說，吃飯才是游學的重點！午餐時，我的心情才緩和了點。當然不是因為吃飯了，而是因為丁丁and杜杜兩個人在我左右，東一句西一句的，能不開心嗎？我之前去超市買了一大堆吃的，現(xiàn)在都能拿出來了。不過，我很快就發(fā)現(xiàn)：東西太多了，我吃不完……于是，我抓起一把糖，喊道：“誰要吃糖��？？？”“我要！我要！”你看，“吃貨”馬上附體，一會兒工夫就分完了。
吃完飯，我們沿著珍珠泉走了一圈，景色還是蠻美的，尤其是下雨時，朦朦朧朧的雨景。繆陸奕和宋玥然兩個人走的時候一邊看手機一邊走，突然繆陸奕停了下來：“我們走到哪兒了？”一看，好險，再走一步，她們就掉到水里了。雖然有點好笑，但是更重要的是很危險。
下午一點半左右，我們離開了珍珠泉，結(jié)束了這次游學。
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