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期待的作文（通用）
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的期待的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期待的作文 篇1
風呼呼的吹，雨嗒嗒的下。風的話語，雨的動作，不難發(fā)現(xiàn)，他們在期待著……
風的話語
你，是春天溫和的風，總是圍繞在我身旁，伴我成長。當我還是一個乳臭未干、只會拉著父母撒嬌的小破孩時，你，便已經(jīng)來到了我的身邊。那時的我，是一個貨真價實的“假小子”：在與父母分手時，拉拉扯扯；在玩了中跌倒時，哭哭啼啼；在與伙伴吵嘴時，罵罵咧咧。而你，便會溫和地拉著我，微笑著與父母說再見；便會著急地扶起我，輕輕地把傷口包扎好；便會生氣地教導我，耐心地將我們勸和好。你的微笑，是溫和的春風，給人溫暖；你的問候，是冰涼的秋風，讓人冰爽；你的教導，是凜冽的冬風，使人醒悟。在成長的路上，你伴我成長。當我經(jīng)歷了一次次挑戰(zhàn)而成功時，你的眼神充滿了自豪與祝福，你不忘叮囑我：不要驕傲；當我經(jīng)歷了一次次挫折而失敗時，你的眼神充滿了鼓勵與期待，你不忘提醒我：不要氣餒。你的叮囑是優(yōu)雅的歌聲，充滿了意義；你的提醒是清脆的歌謠，充滿了哲理。敬愛的老師��！您就是風，陪伴著我的風，您會一直用那美妙歌聲指引著我，期待著我的成長。
雨的'動作
你，是清晨純潔的雨，一直陪伴在我身邊，伴我成長。從我有了交流溝通的能力時起，你，便走進了我的生活。當我因成功而開心時，我會與你分享，你會因此而歡笑；當我因失敗而沮喪時，我會向你傾訴，你便為此而憂郁；當我因為病魔而痛苦時，我會與你交談，你會因此而擔憂。你的歡笑，是明亮的春雨，給人欣賞；你的憂郁，是猛烈的夏雨，讓人體會；你的擔憂，是連綿的冬雨，使人感悟。你的笑臉是清閑的舞蹈，充滿了輕松；你的話語，是流暢的舞步，充滿了歡樂。親愛的朋友啊~你就是雨，陪伴著我的雨，你會一直用那優(yōu)美的舞蹈帶領(lǐng)著我，期待著我的成長。
每個人都會接受到“風”和“雨”的吹拂和洗滌，春夏秋冬，幫助你褪去一層層舊皮，他們在期待，期待著我們，期待著我們迎來破繭成蝶的光彩時刻。
期待的作文 篇2
【評語】：從文章的第一段就可以看出作者非常期待這個寒假的到來，后面寫出我對寒假的渴望但是不喜歡做寫太多太多的作業(yè)，最后一段可以體現(xiàn)出作者是通過平日里很用功的讀書，希望在寒假里得到解脫。
【正文】：
小學六年級了。每天晚睡早起，令人疲倦不堪。哎!多么希望有一個輕松的、愉快的.寒假啊!
我希望的寒假里的一天：大雪紛紛揚揚地下著，白茫茫一片，分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞，似輕柔的柳絮，似隨風飛揚的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。雪花輕盈地飛過山嶺，山嶺披上了銀色的披風;雪花飄舞著飛過了房屋，房屋穿上了銀色的衣裳;雪花旋轉(zhuǎn)著飛過了樹梢，樹上開滿了銀色花朵。學，就像鋪在地上的毛毯一般，蓋住了枯萎的小草。我和小伙伴們一起來到了雪地里，堆起了雪人，打起了雪仗，盡情的享受著大雪給我們帶來的無限快樂。
我真誠地、非常地、極度地希望寒假里的作業(yè)：少一點、少一點、再少一點。讓我們盡情地休息、休息、再休息;娛樂、娛樂、再娛樂，絕對不想：寫作業(yè)、寫作業(yè)、還是寫作業(yè)。
如果要是真的有這么愉快、順利、輕松，我們返校后回到學習，就會全身心的投入到學習之中。
期待的作文 篇3
期待中的日子總是那么漫長，而漫長的日子里總是寫滿期待。
告別童年的人幻想再給他們一個童年，而擁有青春的我們卻渴望長大，期待羽翼豐滿，能夠獨自在藍天下闖蕩。大人們總對我們說：“童年只有一個，過了就不會再有�！笨煽释麤_出少年的心情又有幾個人能懂？
“長大有什么好？”知足的人啃著雞腿，吸著可樂，點著鼠標，笑我們傻�！澳銈冞@一代要什么有什么，吃喝玩樂洋洋不缺，甚至連未來的路父母也給鋪好了，真不知道你們在想什么！”是啊，我們到底在渴望什么？
月光下，一雙惆悵的大眼睛凝視這月亮，希望能找到答案。短暫的迷茫過后，我找到了：因為我有夢、有理想，我不要迷茫的未來，更不要做生活的傀儡。我要拋開世俗的眼光，去開拓屬于我的未來，打造屬于自己的一方天地。我渴望充滿陽光、希望和愛的明天！
我愛無邪的童年，更愛有夢的未來。當我看見兒童跪在大街上乞討時，我渴望長大，擁有自己的'“希望工程”，為這些孤兒重建溫馨的大家庭；當我看到一個個家庭支離破碎時，我幻想長大，幻想擁有凈化心靈的力量。
我渴望長大，又舍不得童年。舍不了那些包含酸甜苦辣的件件趣事；舍不了童年的天真、歡笑與幸福。如果長大和童年能調(diào)換順序，能讓我?guī)е鴫粝氤烧娴南矏側(cè)ハ硎苷滟F的童年，該有多好！可惜，這個世界太現(xiàn)實，總得付出才有回報。為了我的夢，為了能把愛傳遞給世界，我只好對我的童年說聲：“再見了！”
日子一天天過去了，期待再繼續(xù)，長大在加快。我在期待中長大，在長大中期待……
期待的作文 篇4
總有一種期待是臨行密密縫，意恐遲遲歸的牽掛；總有一種期待是春種一粒粟，秋收千顆子的收獲；總有一種期待是采菊東籬下，悠然見南山的閑適；總有一種期待是不畏浮云遮望眼，只緣身在此山中�？傆幸环N期待是滴水可以穿石而做事應(yīng)持之以恒，總有一種期待是大地能載萬物而求學要廣讀博覽，總有一種期待是青松不懼風霜而做人要堅毅剛強，總有一種期待是成熟的稻穗低著頭而在其實我們要謙虛，總有一種期待是一群螞蟻抬走骨頭而啟示我們要齊心協(xié)力。
總有一種期待，只為古人生存。問蒼茫大地誰主沉��？隨聲傳來的是周文王對歷史的期待而推演《周易》；滔滔不絕的仲尼也插上嘴，沒有我對一生困頓的得意，拿來流傳世俗的《春秋》；不服氣的屈原更是來勢洶洶，你哥們倆咋這樣說啦？如果被放逐的我對人生失去了期待，那會有現(xiàn)在《離騷》藝術(shù)的不朽之作；話剛說完，左丘明煮著拐杖不由自主的談到，正因為我對人生充滿期待才寫出了《國語》。剎時間，窗外驚雷巨響。把我從夢中驚醒，哎，原來只是畫中人罷了！但也未曾想到他們也有強烈的'世俗期待感，那你與我又有什么呢？可能只有對人生不放棄期待也一定會成功。
總有一種期待，也為你生存！在冬天里守望春天，在夜空里守望黎明，在迷茫中守望光明，在困頓中守望奮進�？傆幸环N期待在不遠的前方，如星辰閃耀，高高掛在頭頂。別抱怨它的高遠，遙不可及。啟明星就在哪里，你前進或者后退，你的人生就擺在哪里。你抱怨或者退縮，你的命運卻掌握在自己手里，總有一種期待，可以讓我不會停下尋找的腳步，總有一種期待，我可以透過迷霧看到幸福的未來。擁有了期待，我才會積極樂觀，猶豫徘徊，在失意的路上悵然若失，在漫長的歲月里自怨自艾。
總有一種期待，似春風，輕輕的撫摸你的臉龐，暖暖的，讓你如癡如醉！
總有一種期待，似烈火，熊熊的火焰燃燒你的斗志，紅紅的，令你斗志盎然！
總有一種期待，似秋風，金黃的風兒吹動你的發(fā)絲，燦爛的，讓你滿載而歸！
總有一種期待，似冬雪，晶亮的雪花飄落在你手心，冷冷的，卻是生生不息的前奏！
期待的作文 篇5
第二屆夏季青奧會將在南京舉辦。申請青奧的成功，對于南京每一個市民來說，無疑有一種沖動，有一種幸福，有一種自豪。
我覺得，青奧會就像一個大舞臺，需要我們一起用心來參與、重在參與，我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸?shù)钠床�，我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。
我期待的青奧會是友好的。千千萬萬的海外友人四面八方趕來觀看青奧會，無論是哪國人，大家都在一起開心的交談著；無論有什么困難，人們都互相幫助著，暖融融，熱騰騰的。
我期待的青奧會是熱情的。熱情地向他們介紹著南京的特色，作為一名中學生，我們應(yīng)當盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的風采。我期待南京是個低碳環(huán)保、便捷的城市。環(huán)保的電動汽車奔馳在馬路上，不排放一點尾氣，讓人們十分舒服。特別是每一輛出租車，都擁有個一臺微型智能裝置，如果有外賓上車，能自動識別外賓的身份，并用英語與他打招呼。這臺微型智能裝置具有翻譯功能，可以將外賓要到達的地方立刻翻譯成中文，用中文字幕顯示給出租車司機。這樣，司機就能在短時間內(nèi)明白外賓要去地方，提供最快捷的服務(wù)。而且這臺微型智能裝置還可以播放南京城市的中英文版簡介，并且配備南京市的電子地圖，讓外賓有賓至如歸的.感覺。
我現(xiàn)在是一名四年級的小學生，到了20xx年，就是初中生了。作為一名青少年，我要繼續(xù)好好學習，加強英語學習，加強體育鍛煉。在青奧會時，爭取做一名小小志愿者，用我的活力，我的青春，展示我們青少年的風采。
期待的作文 篇6
細雨不斷，我低著頭腳步匆匆走在上學的人流中，抑郁麻木。突然小學的同學x插過人群來到我身邊，我們漫步前行，她像想起什么似的嘆了口氣，我望著她，她撇開我的眼神，淡淡地說：“l(fā)回江西了！”曾是我們最好的朋友，家境貧寒，父母打工到重慶，她也就在這兒借讀。她非常想繼續(xù)在這里念初中，卻由于戶口不在這里交不起借讀費，不得不回到家鄉(xiāng)就讀。說好大家不說再見的，她就這么悄悄地離開了。我心里苦苦的，偌大的中國都是一個整體，為什么內(nèi)部的區(qū)域界限這么清楚啊！悵然走在雨中，無言！
祈禱在新的班級里能遇到像這一樣樸實善良，心心相映的好朋友！
第二節(jié)課上，數(shù)學老師把開學時的摸底測試卷發(fā)下來了。數(shù)學不是我的強項，我對它的期望值也不高。心平氣和地欣賞著試卷上數(shù)學老師用紅鋼筆畫的92，字體矯健瀟灑，剛毅堅決。突然，我聽到細細的哭泣和壓抑的抽泣聲，順著聲音看過去，發(fā)現(xiàn)隔著一張課桌入學考試第一名的z正爬在桌上。開學沒幾天我們就已經(jīng)感受了她和它的父母對學習的重視。她沒什么愛好，也從不參加班里的活動，平時連話都很少。她的父親是一名數(shù)學老師，無論多忙總會在周末騰出時間給她補課，她的數(shù)學已經(jīng)夠好的了，但是追求無止境，一家人從不滿足。試卷發(fā)下來之前，風聲就傳說她沒上90，早有思想準備的她好像還是沒能接受現(xiàn)實。我甚至開始沾沾自喜，92不好也不壞，最重要的是，我的父母對我的分數(shù)總持輕描淡寫的態(tài)度，這反而讓我自由自在而且從容平和。她還在哭，肩旁有些抽動。我突然發(fā)現(xiàn)此刻她的無助無奈，同情讓我的'眼眶濕潤起來。我找不到可以安慰她的話。曾經(jīng)不開心的我喜歡抱著枕頭大哭讓晶瑩的淚珠洗刷內(nèi)心的委屈，也曾經(jīng)喜歡在生氣時一氣灌下好幾杯酸奶，直到牙齒酸得打顫，肚子脹得冒氣。而此刻我只想握著透明的玻杯璃細細觀察茶葉的翻卷沉浮，品嘗茶水的苦澀回甜。
在這樣無言的沉默中，我感覺自己像初夏田野里正在拔節(jié)的玉米，生機勃勃！
期待的作文 篇7
暑假快要到了，我的好些未了的心愿，期待著能在暑假中完成。
首先最迫切的心愿，莫過于是去深圳看望我的外公外婆，因為外公外婆離我們的家很遠，平時難得一見。所以放假了我要去深圳看望他們。還要和教了我一個多月的作文老師見面。不僅這樣，
我還要帶一些我們北海的特產(chǎn)去送給他們。
我一直有個美好的`心愿，就是去一個遙遠的地方旅行。該去哪里呢？
我拿著地圖看了又看，決心要去內(nèi)蒙古。為什么呢？因為那里有一片我從未見過的世外桃源“呼倫貝爾大草原”，那可是一望無際的遼闊大草原，還有羊群像朵朵白云，點綴著草原。還可以威風的騎在馬背上，到處走走，還有好吃的烤羊肉串，喝奶茶，住進蒙古包……
所以內(nèi)蒙古一直是讓我夢寐以求的地方，我期待能去到那里觀賞美麗的風景，奇特的習俗。
我還要去學游泳，不久前，我和爸爸媽媽去銀灘游泳，看見了一個年輕的叔叔，正在海中自由自在的游泳，他可以一口氣游200米遠呢！像一條敏捷快速的魚兒，讓我羨慕不已。所以我下定決心要學游泳，這樣我也可以和那個叔叔一樣，在海的世界里自由自在的遨游。
我現(xiàn)在什么也不想，就想著暑假快點到來，期待著美夢成真！
期待的作文 篇8
我是一條小溪，桃花山下的小溪。
在很久很久以前，大山媽媽把我送到這里來安居，我別提多高興啦！因為這里青山相伴、綠水長流，百花爭艷。我在河彎里歡快地流淌，魚蝦是我的舞伴，牛羊是我的歌迷。到了夏天，我便成了小朋們的樂園，陽光在我臉上跳躍，桃樹的倒影在我心頭蕩漾。那時我是一條快樂的小溪，一路歡歌奔向江河。
可是好景不長，人類的破壞活動成了我惡夢的開始。先是“篤篤”的伐木聲，桃花山上的綠色一點一點地減少，接著是“轟隆隆”地機器聲，煙囪一根一根地豎立起來……現(xiàn)在舞伴們不再陪我跳舞，牛羊不再喜歡我的歌喉。最令人氣憤的是人們經(jīng)過我的'身邊，竟然會捂著鼻子，皺著眉頭說：“真臭�！�
我傷心、氣憤，是人類使我失去昔日的快樂，是人類讓我失去許多好朋友。想起兄弟姐妹們的共同遭遇，我真的很心碎。
人類朋友們，停止你們的破壞行動好嗎？我是多么希望你們能還我往日的快樂。我們共同存在在這個地球上，我的美麗是您無限的幸福��！
朋友，保護環(huán)境，從現(xiàn)在開始吧！
期待的作文 篇9
一大片死寂的黑暗將我無情的籠罩著。現(xiàn)在的我多么希望有一道明亮的光能將我普照，我是那么的期待擁有光明。
黑暗像來自地獄的惡魔，總是將我困住，在黑暗中我度過了多少個日月��？難以計算了。即將畢業(yè)的我深知成績的重要性，深知紀律的嚴格性，深知……可是，不由自主之中，我仍是一次又一次地犯了錯誤。于是我在黑暗中懺悔，自責并且數(shù)落自己。我，家中一直是乖乖女的形象；鄰居，親人眼中文雅乖巧的小女生；老師曾經(jīng)心目中懂事守紀的學生……什么時候開始變了呢？快畢業(yè)的我，如今成了老師心里的壞學生了，學習成績在流線形下降，如鐵的紀律有了不遵守的記錄，甚至到三番兩次要求帶家長的地步。沒有人知道我的難受，沒有人懂我。黑暗的開始是由于我的錯誤，積攢了很久的“私房錢”用來買了一個MP3，更不應(yīng)該的'是還帶到了校園每晚伴著音樂聲入眠，直到被同學借走，直到被老師沒收，同學被訓后，我也被狠狠地訓了一頓。其次，化學課上，前面?zhèn)鱽砹艘粡埣垪l，讓我扔給后座，開始沒搭理，但總是催我，覺得很煩就隨手扔到了后面�？墒抢蠋熞搽S之而至。也是那么一次，我生平第一次在學校里哭得那么慘，生平第一次被要求帶家長，生平第一次寫檢討。而最后又是一次頭疼的經(jīng)歷，這一次源于一本資料，姐姐為我的希望我好好復(fù)習的資料，這資料里的試卷老師每周都會以試卷的形式發(fā)放，而姐姐不知道，開始我也不知道，由于總總原因，姐姐的資料我動都沒動，看都沒看。不久前，被“細心”的同學發(fā)現(xiàn)，因此，又有一個錯誤誕生了：為了提高效率，稍難一點的題目就向它“請教”了，直到東窗事發(fā)，一同學因此而被帶家長不說還帶回了家。天曉得我有多么怕，我怕面對老師，更怕面對家長。我怕聽到爸爸那長長的嘆息，怕看到媽媽那布滿血絲的雙眼，怕印證了奶奶那看不起女生的“宣言”，總之，我好怕……最終，我走向了辦公室，聽了老師那怒聲訓斥及“帶家長”三個字。盡管之后都被老師取消了但我仍得小心對待每件事，我怕會發(fā)生下一次，怕下一次會發(fā)生不盡人意的事，所以我提心吊膽地過著。
痛苦難過的日子還沒有走遠，中考之后會出現(xiàn)光明么？我滿懷著期待，期待著光明的日子到來。
期待的作文 篇10
今天下午，我們上了閱讀課，韓老師讀了關(guān)于“安全教育”的繪本。看到韓老師手中的繪本書，我心里充滿了期待————
因為這一周我獲得了校訊通第51期的博腕，那天校訊通的郭老師（阿姨）說讓我選書，我選的書中也有3本是繪本書，不知道我什么時候能得到（擁有）它們，我好期待啊！
我看到校訊通“博腕兒”欄目中的第1期學生博腕兒，（他是20xx年4月21日獲得的，他的博客名叫學飛的小翼龍）他在自己的博文——《今天收到校信通的贈品》一文中寫到“今天下午上課前，王老師匆匆地趕過來，對我們說：‘同學們請坐好，校信通的人給劉翼飛發(fā)獎來啦！’……自從成為了博腕，我一直都期盼著校信通給我送來圖書，現(xiàn)在終于到了！我趕緊把書本擺放好，坐端正等待著校信通工作人員的.到來。這時候，同學們都不約而同地鼓起了掌，一起喊了起來：‘歡迎歡迎，熱烈歡迎！歡迎歡迎……’在熱烈的掌聲中，一位叔叔和一位阿姨出現(xiàn)在了教室門口。我站起了身，心里十分激動，走到了講臺上。那位叔叔來到我身邊，從袋子里拿出了幾本書。這時候，電教處的老師拿著照相機對我們說：‘來，合個影吧！’同學們都熱烈地鼓起了掌�！�
我也好期待擁有校訊通給我發(fā)的繪本書！
我也好期待校訊通能來到我們的學�！嵵輲煂８綄傩W！我們會非常非常歡迎你們的��！
我也好期待能同校訊通的老師（叔叔阿姨）合個影��！
啊！我好期待��！我好期待！！……
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