期待的作文

期待的作文集合(5篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的期待的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

期待的作文 篇1

　　未來(lái)留給我們無(wú)限的遐想，同時(shí)也留下了我們對(duì)未來(lái)的期待。它我們留下許多謎面，這需要我們揭開謎底，揭開它那神秘的面紗。

　　我期待的未來(lái)是這樣的：在烈日下，已不見(jiàn)清潔工人的身影，留下來(lái)的是一種綠色環(huán)保機(jī)器人。它可以替代我們?nèi)祟�，同時(shí)也是一個(gè)小小的發(fā)電站，它全身是一個(gè)太陽(yáng)能，可以吸收光，一邊供自己用電，一邊把電傳輸向四面八方，五湖四海。無(wú)論你在何時(shí)何地，你都能看到那機(jī)器人熟悉的身影。

　　我期待的未來(lái)是這樣的：在公路上，琳瑯滿目的汽車各式各樣，應(yīng)有盡有，可是它們都具有同一項(xiàng)功能：吸收二氧化碳為能量供車前行，則排出來(lái)的是氧氣。這個(gè)車還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是海陸空任它自由穿梭任它自由穿梭，無(wú)所不能。

　　我期待的未來(lái)是這樣的`：房子不在占土地，而是飄浮在白云之上。這樣的房子不難不占空間，并且有齊全的功能，還有智能管家，家中的一些事物它都能做得一干二凈，保證你的家里是一塵不染，井井有條。

　　我期待的未來(lái)是這樣的：我們小學(xué)生上課很麻煩，上了語(yǔ)文課后，如果我們上體育課，那又要下樓，上完體育課已經(jīng)很累了，又要上樓，這樣多麻煩啊，也非常累人。如果未來(lái)有一種“變換教室”，那可方便了，上什么課變成什么環(huán)境，上課只要一個(gè)教室，學(xué)校也節(jié)省開支了。

　　我的期待是這樣的……

　　我對(duì)未來(lái)的期待如同長(zhǎng)江水，連綿不斷；如同天上繁星，數(shù)不勝數(shù)，如同海水，廣闊無(wú)垠……

　　未來(lái)雖然很遙遠(yuǎn)，但我應(yīng)該現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為后來(lái)的人創(chuàng)下好條件，讓他們生活的更好。

期待的作文 篇2

　　當(dāng)清晨睜開雙眼時(shí)，映入眼簾的仍然是這個(gè)充滿生機(jī)希望的世界，可是我知道某些新生的東西已在角落里悄然生長(zhǎng)，抽出了新的枝條，在濃密的蔭綠中掩映著那抹動(dòng)人的色彩。我微笑，在這樣一個(gè)清晨和我的十五歲撞了個(gè)滿懷，收獲的是過(guò)往的傷感和新生的期待。

　　昨天的夜晚，內(nèi)心淡淡的.惆悵又開始恣意彌漫。十四歲的腳步隨著時(shí)間古老的鐘聲距離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我告別了過(guò)去的那個(gè)365天，在寂靜中又將迎來(lái)我新的歸所�？墒俏蚁嘈�，十四歲沒(méi)有走。它只是在夜闌人靜的時(shí)候，踮著腳尖悄悄鉆進(jìn)了另一個(gè)孩子的夢(mèng)鄉(xiāng)，帶著我的快樂(lè)，我的煩惱，我的幸福，我的遺憾……交給了那個(gè)熟睡的孩子，希望他/她能夠替我繼續(xù)去體味它、完成它，不再十四歲的青春留下遺憾。

　　可是轉(zhuǎn)眼間，我的花季雨季也來(lái)了。在我還沒(méi)有多少心理準(zhǔn)備下，便走進(jìn)了我的生活。

　　在我還是小學(xué)生時(shí)，曾讀過(guò)一個(gè)花季女生的文章，在文中她傾訴了自己升學(xué)的壓力，朋友離別的憂傷，以及十五歲的迷茫。那時(shí)，對(duì)于十五歲我非常地向往，我期待充滿樂(lè)趣的初中生活，期待畢業(yè)帶來(lái)的傷感，更期待那個(gè)水氣彌漫的十五歲夏天。于是時(shí)光荏苒，我也已經(jīng)十五歲了，也該要走過(guò)那段令人歡喜令人憂的初三學(xué)年了。但當(dāng)年的好奇早已不知溜去了哪里，留下的只是我對(duì)未來(lái)的忐忑不安。

　　可我仍然是期待�。”M管在十五歲的一年里會(huì)遍布雨季的泥濘，會(huì)充斥著考試的失意氣息，會(huì)施加著升學(xué)的壓力，但我的十五歲不也是花季嗎？有同窗的勉勵(lì)，老師的教誨，家人的愛(ài)護(hù)，以及那些生活中細(xì)小的感動(dòng)，我便知道我的未來(lái)將會(huì)是破冰而生的春天！

　　花季雨季，因?yàn)槲倚膽严Ｍ�，所以我期待�?/p>

期待的作文 篇3

　　和煦的春風(fēng)吹拂著、燦爛的陽(yáng)光照耀著中國(guó)長(zhǎng)江邊的一個(gè)大城市，這就是南京，我引以為豪的家鄉(xiāng)。這里風(fēng)景優(yōu)美、名勝云集、人杰地靈，這里將在20xx年成為世界矚目的焦點(diǎn)，迎接來(lái)自世界各地、五湖四海的客人。20xx年青奧會(huì)召開的日子正一步一步地向我們走來(lái)，身為一名南京人，我也在熱情期待著這個(gè)日子！

　　南京，六朝古都，是一座有著濃厚文化底蘊(yùn)和人文積淀的城市，秦淮的槳聲燈影，夫子廟的熱鬧非凡，紫金山的清新秀麗，玄武湖的粼粼波光，每一個(gè)南京人都在為自己的夢(mèng)想默默奮斗著，使整個(gè)城市都在蓬勃發(fā)展。我們每一個(gè)南京人，都要讓來(lái)自四面八方的賓客感受到我們的熱情和良好的習(xí)慣，感受我們南京超凡脫俗的魅力。

　　“舉辦一屆青奧會(huì)，是很不容易的；而舉辦一屆綠色青奧會(huì)，更是難上加難！”如果這些美麗景色遭到破壞，南京也會(huì)因此失去一分美。在大街上�？吹接腥藖y扔垃圾，也許他們自己會(huì)不以為然，認(rèn)為亂扔垃圾的又不止他們一個(gè)。但如果這景象碰巧被來(lái)賓看到，他們心中會(huì)作何感想？“綠色青奧”絕非口頭上說(shuō)說(shuō)，我們應(yīng)該把它落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去，讓南京迎來(lái)真正的“綠色”，讓青奧會(huì)更加出彩。

　　我們也要從小事做起呢！我們來(lái)看看這些水電浪費(fèi)的現(xiàn)象吧：有時(shí)下課時(shí)、做操時(shí)，教室里的投影儀還開著，大晴天日光燈還亮著；自來(lái)水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著；洗衣服時(shí)，小小的衣服漂了無(wú)數(shù)遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切，都值得我們每一人反思，要堅(jiān)決改正！作為一名小學(xué)生，我們更要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，知榮辱、講文明、守紀(jì)律、懂禮儀，努力做到言行優(yōu)雅，語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話，尊重他人。自覺(jué)遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，做文明新風(fēng)的引領(lǐng)者，做奧運(yùn)風(fēng)尚的傳播者，做宣傳青奧會(huì)的志愿者！

　　優(yōu)良的空氣質(zhì)量尤其是辦好“綠色青奧”的.重要標(biāo)志。20xx年9月2日，南京市正式下發(fā)《南京市藍(lán)天行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx)》，針對(duì)工業(yè)廢氣、城市揚(yáng)塵和機(jī)動(dòng)車排放污染，亮出了53條針對(duì)性遏制舉措，以確保20xx年空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)達(dá)到320天以上，確保青奧會(huì)期間全市空氣主要污染指標(biāo)日均濃度、小時(shí)濃度達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)際基本要求。如今南京已經(jīng)確立了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的城市發(fā)展方向和理念，要把綠色青奧作為20xx年青奧會(huì)的重要理念，要我們大家共同參與和努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們可愛(ài)的家園——美麗南京的科學(xué)發(fā)展、綠色發(fā)展和低碳增長(zhǎng)。讓我們勇當(dāng)綠色青奧的先鋒，為青奧會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)吧！

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)去吸引全世界人的目光，使他們關(guān)注南京，熱愛(ài)南京，使南京青奧會(huì)屆時(shí)成為“世界青年的圓夢(mèng)之旅”！同學(xué)們，南京申辦青奧會(huì)的口號(hào)是“與青奧會(huì)共成長(zhǎng)”，那么，就讓我們攜起手來(lái)，一起去踐行成長(zhǎng)的足跡，一起去見(jiàn)證圣火的光輝，一起為青奧會(huì)喝彩，一起為南京加油吧！讓我們一起努力，攜手共迎青奧會(huì)！

期待的作文 篇4

　　今天老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上參加”三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)“，今天是我很高興的一天，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)終于開了。我們就做好后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了，老師就宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。首先進(jìn)行的'比賽項(xiàng)目是”前挽花“，比賽開始了，我大聲的給參加比賽的小朋友們喊著”加油“，我心里想，希望他們都能跳出好成績(jī)。比賽時(shí)間到了，高年級(jí)的小姐姐宣布了比賽成績(jī)，我們班的兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)得了第三名，一個(gè)得了第五名。

　　經(jīng)過(guò)一上午的比賽，有好多小朋友都得了獎(jiǎng)。我和小朋友們很喜歡這一天，因?yàn)榻裉焓俏覀兩闲�學(xué)后的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，真希望這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)能開很長(zhǎng)時(shí)間。

期待的作文 篇5

　　我們看得見(jiàn)這個(gè)豐富多彩的世界，看得見(jiàn)鮮花的美麗，看得見(jiàn)山峰的雄偉，看得見(jiàn)世界的斑斕，而這些失去光明的殘疾人什么也看不見(jiàn)，他們的世界里只是一片黑暗，毫無(wú)生機(jī);我們聽得見(jiàn)小鳥的鳴叫，聽得見(jiàn)小溪的歡唱，聽得見(jiàn)人們的歡聲笑語(yǔ)而這些失去聽覺(jué)的殘疾人什么也聽不見(jiàn)，他們的世界里只是一片寂靜，淡然無(wú)味;我們可以奔跑在田野上、操場(chǎng)上、林間小道上，而這些失去雙腿的殘疾人只能靜靜地坐在輪椅上，看別人快樂(lè)地奔跑……

　　我們班曾發(fā)生過(guò)一件不幸的事，張雅慧由于在玩耍時(shí)不小心將鎖骨摔斷了，醫(yī)生說(shuō)需要再加靜養(yǎng)兩三個(gè)星期。在張雅慧快要康復(fù)的時(shí)候，我去她家住了兩天，見(jiàn)證了她這個(gè)“半殘疾人”的`痛苦。那天，在她家吃飯的時(shí)候，她的手臂還不能高舉，只能一口一口小心翼翼地拿起勺子把飯往嘴里送，等我們?nèi)�都吃好了，她還才吃了半碗飯。她告訴我剛開始的那一個(gè)星期，這只手臂根本無(wú)法動(dòng)彈，只要稍稍動(dòng)一下就有一陣鉆心的疼痛。她在家里洗澡也都是她媽媽幫忙，她自己一個(gè)人根本是洗不成的。直到后來(lái)稍微好一點(diǎn)兒之后，才能慢慢地動(dòng)一下。

　　隨著時(shí)間的推移，張雅慧的手也快好了，可是她當(dāng)初經(jīng)歷過(guò)的那種像殘疾人一樣的痛苦她是真真切切地感受過(guò)了，我也清清楚楚地見(jiàn)識(shí)到了。張雅慧斷了的鎖骨是可以復(fù)原的，而那些殘疾人受到的傷害可是比張雅慧大得多的，他們生活中的不便也不是我們所能想象得到的。

　　不要再為你的高矮胖瘦發(fā)愁了，也不要為你的貧富美丑犯難了，至少我們都是四肢健全的健康人，我們可以自由地呼吸，快樂(lè)地奔跑，盡情地歌唱。可殘疾人卻難以享受這些在我們健康人眼里最不起眼的幸福，他們或許長(zhǎng)期生活在自卑、孤獨(dú)的個(gè)人世界里。他們猶如久旱的農(nóng)田期待甘露般期待著你的愛(ài)，伸出你的雙手，獻(xiàn)出你的愛(ài)，讓他們也能享受生活的美好與快樂(lè)!

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