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        時(shí)間:2023-10-14 09:31:20 期待 我要投稿

        期待的作文(經(jīng)典5篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的期待的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        期待的作文(經(jīng)典5篇)

        期待的作文 篇1

          時(shí)光的腳步匆匆,匆匆的,轉(zhuǎn)眼間寒假就悄無(wú)聲息地離去,我們辭別了嬉鬧,挑上擔(dān)子;告別了松垮,帶上朝氣;告別了好友,踏上新征程。一切整裝待發(fā),一切充滿希望。只要我們用心去期待,用汗水去書(shū)寫,就會(huì)在純凈的天空上再勾勒出一抹希望的新綠。

          有了航道,船兒才有了乘風(fēng)破浪的方向;有了太陽(yáng),向日葵才有了永不低頭的理由,就像我們一樣――必須要有前進(jìn)的方向。

          通過(guò)努力,我獲得了開(kāi)學(xué)考試的年級(jí)第一,但我總記得一位皇帝這樣說(shuō)過(guò):“創(chuàng)業(yè)易,守業(yè)難”。我們不甘心自己旗下的江山就輕而易舉地拱手讓人,所以要立下宏愿,并且制定自己詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo),用智慧和心血守住自己的這片“江山”。

          光說(shuō)不做,肯定是不行的。既然選擇了遠(yuǎn)方,我們就只能風(fēng)雨兼程。老師教導(dǎo)我們:最終學(xué)有所成的人,往往并不是最簡(jiǎn)明的那個(gè)人,而是最勤奮的那個(gè)人。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),笨鳥(niǎo)先飛古來(lái)理,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!吃得苦中苦,方為人上人。在別人休息的時(shí)候,你仍努力前行,在別人嬉鬧時(shí),你仍堅(jiān)守自己的寧?kù)o,只有這樣,你才能開(kāi)辟出自己的`成功之路。

          學(xué)生的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí),還有可能擔(dān)當(dāng)不同的角色。比如我――這個(gè)曾經(jīng)“徒有虛名”的班長(zhǎng)。也許你想問(wèn)我怎么“不務(wù)正業(yè)”了,可是別忘了,我用了“曾經(jīng)”這個(gè)決定著“時(shí)態(tài)”的詞語(yǔ)。沒(méi)錯(cuò),我過(guò)去是有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任,“班長(zhǎng)”這個(gè)詞整天沒(méi)完沒(méi)了地在我耳邊蕩漾,以至于我竟然變得麻木了,懈怠了,竟也不知自己該做什么了。直到老師找過(guò)我談話之后,我才迷途知返。突然間,我覺(jué)得自己枉當(dāng)了這一年多的班長(zhǎng)!今天是我覺(jué)醒后的第一天,什么事都雷厲風(fēng)行,不再拖泥帶水。我不想說(shuō)自己是新官上任三把火,這班長(zhǎng)都當(dāng)了一年多了,還算什么“新官”呢?總之,加油吧,相信人任何時(shí)候重新開(kāi)始,都不算晚。

          最后,我這個(gè)“卑若塵!钡摹叭跖印币捕赌懡o校長(zhǎng)提提意見(jiàn)――

          讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,更多的帶我們走近大自然,也未償不是一種學(xué)習(xí)的方法!

          新學(xué)期,我們要用嶄新的風(fēng)貌,去創(chuàng)造新的輝煌!

        期待的作文 篇2

          過(guò)幾天,我將要和奶奶、大姑一家去北京叔叔家過(guò)年,本來(lái)爸爸媽媽也要一起去,可是爸爸公司臨時(shí)有事情,所以爸爸媽媽不能和我們一起去北京,妹妹因?yàn)檫@個(gè)哭了一天了!雖然這個(gè)新年不能和爸爸媽媽一起過(guò)年,有點(diǎn)遺憾,但是我一想到能跟奶奶、表弟和叔叔他們過(guò)年也是很不錯(cuò)的,特別是能看到真正的雪,這可是我最最期待的了。

          昨天,北京的叔叔已經(jīng)打來(lái)電話,說(shuō)已經(jīng)幫我們定好了每一天的行程:第一天帶我們?nèi)タ幢本┕蕦m和頤和園,聽(tīng)說(shuō)頤和園的湖已經(jīng)結(jié)成冰了,可以在上面行走,想想就覺(jué)得很刺激,第二天就帶我們?nèi)ヅ篱L(zhǎng)城,人們都說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢”,我這一次終于可以當(dāng)一次好漢了,還有看冰雕,叔叔還說(shuō)已經(jīng)幫我們買了很多煙花和鞭炮,準(zhǔn)備除夕夜放的,叔叔幫我們準(zhǔn)備的可真是充足!

          為了能去北京過(guò)一個(gè)輕松而愉快的`新年,我這幾天正在狂寫作業(yè),作業(yè)都寫的差不多了,去北京之前,我只留一篇周記,是等著打北京玩的過(guò)程的!要是能下大雪的話那就更棒了!我和表弟可以玩打雪仗,我肯定能打贏表弟的!真是太棒了,以前我一直想去北京,現(xiàn)在終于能實(shí)現(xiàn)了!

          我真希望時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn)。

        期待的作文 篇3

          孩童時(shí)代的我,最喜歡做的事莫過(guò)于搬一條小板凳,和著微風(fēng)吹拂枝葉所發(fā)出的清脆聲響,仰望深遠(yuǎn)的夜空,尋找那顆最亮的星星。躍動(dòng)的星光使我很難找到哪一顆是自己想要的那顆。我對(duì)著滿天的星光誓言,一定要把最亮的那顆星星找出來(lái),自己要做那顆永恒的光芒之星,獻(xiàn)給這世間的一切,驅(qū)除寒冷,趕走黑暗。

          這也許便是我兒時(shí)不切實(shí)際,而又那么難能可貴的夢(mèng)想吧。還記得,曾幾何時(shí),我抱著比我的頭還要大的籃球靜靜立在球場(chǎng)的外面,眼睛里充滿著羨慕,直勾勾地望著馳騁在球場(chǎng)上的哥哥姐姐們。而自己,手無(wú)縛雞之力的自己,卻連球籃也投不到。我曾賭氣把籃球扔得好遠(yuǎn),望著比自己高好幾倍的球籃大喊:“你等著!等我長(zhǎng)大了,一定要把球投進(jìn)去!”于是,快點(diǎn)長(zhǎng)大的念頭便充沛了我的腦袋,從那時(shí)起,我便一直渴望著長(zhǎng)大,期望能找到屬于自己的星星,投進(jìn)自己所扔出去的球。

          兒時(shí)的我總感覺(jué)時(shí)間過(guò)的是那么的慢,球仍舊是碰不到籃筐,在如水般的星空中不論怎么尋找也找不到那顆最亮的明星。而如潮涌般的夢(mèng)想,卻一天一天地如繁星般在我腦中閃動(dòng)?释蔀楫(huà)家像手冢治蟲(chóng)畫(huà)出鐵臂阿童木,渴望成為球星像喬丹一樣吐著舌頭,渴望成為宇航員像楊利偉一樣受人崇敬。還記得小學(xué)時(shí)候的我,在自己的生日那天,炫耀般地拿起了哥哥的初中課本,本想流利地讀出一段文章表明我長(zhǎng)大了,可是讀著讀著便磕磕絆絆,許多不認(rèn)識(shí)的詞卡住了我的喉嚨。于是,那之后,我對(duì)自己說(shuō):再長(zhǎng)大,再長(zhǎng)大些吧。

          帶著這樣的渴望,帶著這樣的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)幾陣春雨的鳴奏,幾波夏日的熱浪,幾聲秋風(fēng)的呼吼,幾場(chǎng)冬雪的洗禮,我在自己的期待下,已悄然長(zhǎng)大。

          不知懷著怎樣的情愫,我以連自己都感覺(jué)不到的靜謐走出了童年的夢(mèng),告別了那繁星似水的季節(jié)。還記得我即將成為一名中學(xué)生的那一天,我站在中學(xué)的大門前,進(jìn)行著深深地思考。我躊躇著對(duì)流淌著成長(zhǎng)河水的第一條心靈的小溪說(shuō):“我要長(zhǎng)大!边@條小溪載著我兒時(shí)的回憶,匯集著我兒時(shí)的夢(mèng)想。而現(xiàn)在我即將要離開(kāi)它,該真正地踏入人生的道路了。

          每天早晨,我第一眼看到的,便是映照在我房間內(nèi)的和煦陽(yáng)光。我同過(guò)去有了深刻的感受,我已經(jīng)不是每過(guò)一年才會(huì)感覺(jué)有所成長(zhǎng)了,而是每一天,每一天都會(huì)有新的進(jìn)步?此茮](méi)有變化的朝陽(yáng)實(shí)際上每天都是不同的面孔,看似沒(méi)有變化的我每一天都會(huì)有那么細(xì)微的成長(zhǎng),F(xiàn)在的我,不僅期待著成長(zhǎng),已經(jīng)真真正正感受到了成長(zhǎng)。

          沒(méi)有了兒時(shí)無(wú)邊無(wú)際的幻想,我開(kāi)始審視我所存在的'現(xiàn)實(shí)。屬于我的最美好的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,我現(xiàn)在所面對(duì)的,就是充滿荊棘坎坷,并且無(wú)法預(yù)知未來(lái)的人生之路。激烈的競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是這個(gè)世界的主題,擇優(yōu)劣汰、適者生存是亙古不變的真理。我明白,只有更加強(qiáng)壯,只有更加成熟,我才能克服更多更大的困難,才能披荊斬棘,走好自己的人生之路。于是,我仍舊對(duì)自己說(shuō):再長(zhǎng)大,再長(zhǎng)大些吧。

          我期待著成長(zhǎng),不僅是生理上,更期待的是我的心靈的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)得更為堅(jiān)強(qiáng),不怕困難險(xiǎn)阻,不怕挫折失敗;成長(zhǎng)得更為堅(jiān)忍,粉碎坎坷,斬除荊棘。也許現(xiàn)在的我還是像一株脆弱的樹(shù)苗,但我期待,我也相信我定能吸收更多的能量與養(yǎng)分,最終成長(zhǎng)為參天大樹(shù),實(shí)現(xiàn)自己一直所期望的夢(mèng)想,收獲自己努力創(chuàng)造的果實(shí)。

          現(xiàn)在的我,同兒時(shí)一樣,仍舊喜歡仰視滿是繁星的天空。我在想,這不斷閃爍的星火,哪一個(gè)才會(huì)變成未來(lái)的我呢?我期望著自己能變成那顆最閃耀的星星,為世界帶來(lái)哪怕一絲光明,一片溫暖。我也喜歡溫柔和煦的朝陽(yáng)。他每一天的出現(xiàn),就代表了我每一天的成長(zhǎng),就給予了我成長(zhǎng)的動(dòng)力。

          已經(jīng)步入少年的我,同兒時(shí)一樣,滿懷著期待成長(zhǎng)的夢(mèng)想,一步一步,走在通向未來(lái)的人生之路上。

        期待的作文 篇4

          那個(gè)瞬間,我的心好似突然被一道閃電擊中,發(fā)出猛烈的震顫,怦然而動(dòng)……看著錯(cuò)題本上鮮紅的字跡,我的臉微微發(fā)熱,不是因?yàn)楹π呋蚴窍矏,而是深感觸動(dòng)后油然而生的羞愧。我不禁開(kāi)始反省自己的所作所為是否對(duì)得起老師對(duì)我的殷殷期盼。

          事情還得從周末數(shù)學(xué)作業(yè)說(shuō)起。這周末的數(shù)學(xué)作業(yè)很簡(jiǎn)單,只有訂正試卷和寫總結(jié)反思。這次周測(cè)全班同學(xué)都考得不好,所以訂正任務(wù)和總結(jié)反思尤為繁重。而我卻僥幸取得了不錯(cuò)的成績(jī),因而便簡(jiǎn)單地訂正了試卷,簡(jiǎn)略地寫反思,全都是套路化的'空泛文字,根本算不上是思考后的認(rèn)真總結(jié)與反思。或許,在我自己還沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候,我的心早已有些飄飄然了……

          我以為老師只是收上去檢查我們的字?jǐn)?shù)是否足夠,等到本子發(fā)下來(lái)我才知道,老師不僅認(rèn)真地看了全文,還仔細(xì)地為每位同學(xué)寫上了評(píng)語(yǔ)!澳銘(yīng)該像一只雄鷹一般,要學(xué)會(huì)展翅飛翔,而不是蝸居在舒適的巢穴里不動(dòng)如山。你該有更遠(yuǎn)大的理想了!弊肿侄枷裾谂阎业拈W電。我感受到老師溫柔而嚴(yán)厲的教誨,他的話飽含著他的無(wú)限期望,拂去了我的自滿,讓我靜心審視自己的不足。這也讓我從自我感覺(jué)良好的蜜罐中自拔出來(lái)。

          我忽然想到了,在我上課不認(rèn)真時(shí),老師的目光,種種被我不經(jīng)意拋去的細(xì)節(jié)中總蘊(yùn)含著老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教誨……樁樁件件擊中我的心,讓我感到無(wú)限羞愧的同時(shí),也明白這種無(wú)聲的期待。

          那種無(wú)聲的期待,一瞬間漾遍全身,我拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),打開(kāi)它時(shí),一張小小的卡片落下。俯身?yè)炱,一看,那上面是一個(gè)用紅筆畫(huà)的大大的笑臉。那一刻,我又一次怦然心動(dòng)。

          感謝有你,我的數(shù)學(xué)老師!我會(huì)最真切的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你無(wú)聲的期待!

        期待的作文 篇5

          我買了一盒幸運(yùn)草種子。回到家,便迫不及待的將它打開(kāi)。只見(jiàn),有一大袋的土與一包種子。這土,該是營(yíng)養(yǎng)土吧。后來(lái),將種子撒入盒中的土里,并澆上了適量的水。

          每天早上睜開(kāi)眼都去望望,每一眼都充滿了期待。說(shuō)明書(shū)上說(shuō):這種子3~8天便會(huì)長(zhǎng)出草。我精心呵護(hù)這它。

          一天傍晚,我打開(kāi)了臺(tái)燈。看到了在耀眼的燈光下,那短短一節(jié)、綠色的草。我興奮不已,興高采烈的拿出給爺爺看。一個(gè)小生命在我的精心照顧下誕生了。

          我看了一眼那和幸運(yùn)草,便關(guān)了燈,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).....

          期待著第二天,會(huì)有第二棵,第三棵小草生長(zhǎng)出。

          奇跡!

          一起床,我就看到了那一棵棵的小草。他們探出了頭,欣喜的抬著頭,張望窗外那美妙的世界。真像一個(gè)個(gè)剛來(lái)到世界的幼小的孩子,是多么的可愛(ài)至極!

          我又期待著,小草們能深深扎土,不要一刮風(fēng)就躍地而出。

          三天悄然過(guò)去。小草兒們已經(jīng)長(zhǎng)有6厘米高了。那盒兒很淺,我真擔(dān)心,如果輕輕觸動(dòng)他們,他們便會(huì)連根的晃動(dòng)。

          我做了個(gè)大膽的舉動(dòng)——用2個(gè)手指頭抓了一把草兒就將他們提起,心里懸的很。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他們竟深深的扎下了根,并且努力的往上鉆。

          如今,他們已經(jīng)是郁郁蔥蔥,嬌滴滴的。但充滿了大自然的氣息,充滿了生機(jī)活力。

          這一次次的期待,我并沒(méi)有失望,因?yàn)槲乙恢睉延幸活w期待著新生命的熱心。

          而這些小草就如那莘莘學(xué)子,在啟蒙老師的教育下,種下了知識(shí)的`種子,精心的去培養(yǎng)。

          有些卻沒(méi)有發(fā)芽,那是不懂知識(shí)的人兒。而有些枝葉茂盛,馬好似懂得知識(shí),并且懂得運(yùn)用知識(shí)的人兒。

          我愿去做那草兒,不奢望去做那棵最長(zhǎng)的嫩草,只愿能在盒中根深蒂固,并努力的向上生長(zhǎng),與同伴一起,在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

          我期待著像草兒一樣的我。

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