- 對(duì)北京冬奧會(huì)的期待作文 推薦度：
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期待的作文5篇（熱）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的期待的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
期待的作文 篇1
窗外，絲絲小雨撥動(dòng)我煩亂的心弦，伴隨著陣陣秋風(fēng)，老師，您那期待的眼神又浮現(xiàn)在我眼前……
晨曦，太陽(yáng)公公把大地從睡夢(mèng)中喚醒，我聽鳥兒歌唱，看落葉枯萎，聞草兒清香，走進(jìn)教室，同學(xué)們的`朗朗書聲縈繞耳旁，細(xì)聽，早已是我背過的內(nèi)容，我不以為然地向座位走去，慵散地伸伸懶腰。時(shí)而與同桌敞開心扉暢談，時(shí)而看看情意綿長(zhǎng)的小說，時(shí)而盡情揮灑著顏料畫畫。但，我卻渾然不知，在這愜意的早晨后，要付出怎樣的代價(jià)……
時(shí)間一分一秒地流逝...到我了，我期待著老師的問題，一句話從老師的嘴里脫口而出，我迷茫地望著他，感覺熟悉而又陌生，老師用期待的眼神望著我，我只能窘迫地站在那里，老師揮了揮手，示意讓我坐下，一瞬間，我看到了他的臉上充滿失望，令人難以忘懷……
天晴了，落日的余暉灑滿天地，那期待的眼神，令我難以忘懷……
期待的作文 篇2
當(dāng)清晨睜開雙眼時(shí)，映入眼簾的仍然是這個(gè)充滿生機(jī)希望的世界，可是我知道某些新生的東西已在角落里悄然生長(zhǎng)，抽出了新的枝條，在濃密的蔭綠中掩映著那抹動(dòng)人的色彩。我微笑，在這樣一個(gè)清晨和我的十五歲撞了個(gè)滿懷，收獲的是過往的傷感和新生的期待。
昨天的夜晚，內(nèi)心淡淡的惆悵又開始恣意彌漫。十四歲的腳步隨著時(shí)間古老的鐘聲距離我越來越遠(yuǎn)，我告別了過去的那個(gè)365天，在寂靜中又將迎來我新的歸所。可是我相信，十四歲沒有走。它只是在夜闌人靜的時(shí)候，踮著腳尖悄悄鉆進(jìn)了另一個(gè)孩子的夢(mèng)鄉(xiāng)，帶著我的快樂，我的煩惱，我的幸福，我的遺憾……交給了那個(gè)熟睡的孩子，希望他/她能夠替我繼續(xù)去體味它、完成它，不再十四歲的青春留下遺憾。
可是轉(zhuǎn)眼間，我的花季雨季也來了。在我還沒有多少心理準(zhǔn)備下，便走進(jìn)了我的生活。
在我還是小學(xué)生時(shí)，曾讀過一個(gè)花季女生的文章，在文中她傾訴了自己升學(xué)的壓力，朋友離別的憂傷，以及十五歲的迷茫。那時(shí)，對(duì)于十五歲我非常地向往，我期待充滿樂趣的初中生活，期待畢業(yè)帶來的傷感，更期待那個(gè)水氣彌漫的十五歲夏天。于是時(shí)光荏苒，我也已經(jīng)十五歲了，也該要走過那段令人歡喜令人憂的初三學(xué)年了。但當(dāng)年的.好奇早已不知溜去了哪里，留下的只是我對(duì)未來的忐忑不安。
可我仍然是期待�。”M管在十五歲的一年里會(huì)遍布雨季的泥濘，會(huì)充斥著考試的失意氣息，會(huì)施加著升學(xué)的壓力，但我的十五歲不也是花季嗎？有同窗的勉勵(lì)，老師的教誨，家人的愛護(hù)，以及那些生活中細(xì)小的感動(dòng)，我便知道我的未來將會(huì)是破冰而生的春天！
花季雨季，因?yàn)槲倚膽严Ｍ�，所以我期待�?/p>
期待的作文 篇3
青奧會(huì)，就是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，是全世界青年聚集在一起，通過體育競(jìng)賽來促進(jìn)各國(guó)選手之間的友誼，磨練各個(gè)選手的一個(gè)平臺(tái)。而我期待中的青奧會(huì)一定要是一個(gè)絕對(duì)公平、公正、公開的青奧。這里的公平公正，指的不僅僅裁判的.公平公正，各國(guó)選手也要以公平公正的比賽態(tài)度，同其他選手進(jìn)行體育競(jìng)賽，必須以“友誼第一，比賽第二”的體育競(jìng)宗旨來要求自己。在體育比賽中收獲成功，收獲快樂，收獲努力之后開出的燦爛花朵。但有時(shí)候體育比賽中收獲到的是失敗和挫敗感，但并不能得到想要的成功與快樂。這些時(shí)候我們不應(yīng)該有記恨和過多的傷心。只有在我們失敗的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)做更多的努力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)他人的強(qiáng)項(xiàng)，在學(xué)習(xí)中使自己進(jìn)步的更快，在學(xué)習(xí)中擺脫失敗，在下一次比賽中收獲想要的成功。
但有時(shí)候當(dāng)失敗伴隨你的時(shí)候，我希望運(yùn)動(dòng)健兒們不要?dú)怵H，而是再接再厲，在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上拼出成績(jī)，提高自己，比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)，讓自己即使是輸了也不會(huì)歉疚感。這樣就可以了，即使輸了也不會(huì)有人對(duì)你感到失望。
我也希望每個(gè)選手可以不要違背自己的良心，在體育賽場(chǎng)上使用藥品。這樣，不僅傷害到自己的身體，也對(duì)其他選手不公平。如果被發(fā)現(xiàn)還會(huì)被取消比賽資格，這樣在比賽場(chǎng)上連發(fā)揮自己才華的機(jī)會(huì)都沒有，不是非常遺憾嗎?即使沒有被發(fā)現(xiàn)，你贏得了這場(chǎng)比賽，贏得也不光彩，自己也會(huì)一輩子感到內(nèi)疚和不安。
所以，我期待一個(gè)公平、公正、公開的青奧會(huì)。一個(gè)讓所有人都稱贊的青奧會(huì)。
即使我作為一個(gè)平凡的小學(xué)生，不一定能在現(xiàn)場(chǎng)為所有人加油，但我會(huì)在電視機(jī)前為每一個(gè)體育健兒加油喝彩。
所以即使失敗也不要?dú)怵H不甘，只要努力了，任何人都是贏家，都人生中的冠軍，都會(huì)有人為你喝彩。
期待的作文 篇4
升上三年級(jí)后，課表上多了好幾科和二年級(jí)不同的課程，例如英文課、自然課、社會(huì)課、書法課……等，其中我最喜歡也最期待的是每星期一次的“活動(dòng)課”。每次老師總會(huì)帶給我們各種不同的體驗(yàn)。
記得有一次上課，老師說要教我們開飛機(jī)，同學(xué)聽了都覺得好奇，又沒有飛機(jī)，要怎么開呢？原來老師要教我們的是網(wǎng)絡(luò)上的'“飛行模擬系統(tǒng)”。開始時(shí)先選自 己要開的飛機(jī)，然后啟動(dòng)飛機(jī)，就可以開始開飛機(jī)。第一次啟動(dòng)飛機(jī)后不久，班上很多同學(xué)紛紛因?yàn)槭俣鴫嫏C(jī)，快要墜機(jī)時(shí)，還有人在尖叫，可見這是多么刺激的 游戲。當(dāng)我開始玩時(shí)還不太會(huì)玩，所以玩了一下之后我的飛機(jī)就墜機(jī)了，但是老師說：“只要多練習(xí)，就能開得好�！庇谑俏彝媪艘淮斡忠淮�，就這樣重復(fù)了好幾 遍，我終于挑戰(zhàn)成功，也愈開愈順手。
當(dāng)下課鐘聲響起時(shí)，我心里還覺得依依不舍，想要繼續(xù)玩，恨不得時(shí)間就此停住呢！也因此更期待下一次的活動(dòng)課了！我想這就是活動(dòng)課吸引我的地方，因?yàn)樗偸亲尣豢赡茏兂煽赡堋?/p>
期待的作文 篇5
清晨，翹首望見曙紅的太陽(yáng)從地平線上升起來，一時(shí)間，給大地鋪上了一層金黃色，也給人們的臉寫上了金黃色，一切都變得那么富有生機(jī)。
我于是伸了伸懶腰，一骨碌從床上爬起來，開始了星期天的“前奏”——迎著朝陽(yáng)，走出門，去感受大自然的魅力和生活的氣息。
我已經(jīng)沐浴在朝陽(yáng)之中了，全新的空氣迎面撲來，頓時(shí)，我的身體似乎舒展到說不出的`大。眼前的一切在陽(yáng)光下讓人感到爽心悅目，就連路邊的小草也顯得格外精神，新嫩新嫩的一大片，那小草上的露水晶瑩透亮，就像一顆顆寶石在地上閃閃發(fā)光。走到鄉(xiāng)間的小路上，我不禁隨意哼起了一首歌“心情大好，出去走走，碧海藍(lán)天吹吹風(fēng)。河山大好，出去走走，別窩在家當(dāng)懶蟲——————”
是啊！新的一天又開始了，我要迎上去，不讓它從身邊白白溜走。一位哲學(xué)家說過：把握今日就如同把握兩倍的明日。
我一邊走一邊仰望天空，天空碧藍(lán)而純凈，多么吉祥的征兆��！我停住了腳步，佇立仰視著廣闊而神秘的天空。我想：有一天，我會(huì)知道更多的關(guān)于天空及宇宙奧秘和故事。
是的，時(shí)間在推移，我在漸漸長(zhǎng)大，周圍的一切都在悄無(wú)聲息地變化前行。我堅(jiān)信，不久的將來我會(huì)用我的智慧和我的一雙手去創(chuàng)造美好的明天！