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期待的作文(通用6篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的期待的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
期待的作文 篇1
20xx，一個看似普通的數(shù)字，卻包含著中國人的熱血沸騰，心潮澎湃！也許你會問為什么，或許你很快就會想起這個答案——青奧會！
那時，五洲四海的人們齊聚南京，所有人的目光將聚集在南京，南京將以主人的身份，展現(xiàn)她的美麗，我 期 待 的 青 奧 會作文800字。作為一名六合人，我更加自豪！因為20xx年的水上運動將在我美麗的家鄉(xiāng)-----六合區(qū)召開。
申請青奧的成功，對于南京每一個市民來說，無疑有一種沖動，有一種幸福，有一種自豪。而對于南京來說，這代表著中國是一個泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會，代表了中國實力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國人民團結(jié)一心的精神。
我迫切的希望20xx年早點到來，因為那時南京就會舉行隆重的盛會，到那時整個南京城就變得熱鬧非凡。南京能夠舉行全球矚目的.青奧會是我們中國人的驕傲，這證明了我們國家的強大。南京有著悠久的歷史文化，是我國“六朝古都”。南京人還有著無限的熱情，歡迎著全世界人們的到來，青奧會是一次世界性的體育盛會，一次傳遍友誼的盛會。我覺得，青奧會就像一個大舞臺，需要我們一起用心來參與、重在參與，我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸?shù)钠床瘢覀冞�可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京，更了解我美麗富饒的家鄉(xiāng)------六合！面對著千載難逢的機會，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。作為一名少先隊員，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極參加各種有意義的活動，鍛煉好身體，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
讓每一位來參加青奧會的外國友人看到我們南京人熱情禮貌的一面，讓世界都知道我們多么熱愛自己的祖國和家鄉(xiāng)！從現(xiàn)在開始，我們每一位同學(xué)都要努力學(xué)習(xí)，從小事做起，做一個對社會有用的人，為家鄉(xiāng)和我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量！從這一刻開始，我們一起期待青奧的到來吧！
期待的作文 篇2
我不喜歡冬天，因為我討厭冬天的寒冷，討厭冬天的沉重；我不喜歡冬天，因為我討厭灰色的天空，討厭沉睡的大地；我不喜歡冬天，因為我討厭緊閉的門窗，討厭厚重的衣服；但是有一點，我必須承認(rèn)，那就是我喜歡雪。
有人說雪是世界上最純潔的，因為它是那樣的潔白無瑕；有人說雪是世界上最骯臟的，因為它是那樣的充滿雜質(zhì)。我不想去分析究竟誰對誰錯，因為我喜歡雪，無論它是純潔還是骯臟。
我常常奇怪，究竟是怎樣的造物主，創(chuàng)造了這樣美麗而又可愛的雪花。我想，他一定是個頑皮的天使，又或者她是個美麗的仙女。我常常猜想，每當(dāng)有人許愿，上帝就會制作一片雪花。等到人們的愿望實現(xiàn)，上帝就會放飛這些雪花。
所以，雪花才會一直飛舞，從天上到地下。它飛舞，因為它是愿望的.承載者；它飛舞，因為它是愿望的實現(xiàn)者。站在窗前，我許下心愿。然后，我會一直靜靜等待，期待屬于我的那一場雪。期待一場雪，我想，不久之后，上帝一定會為我下一場最大最美的雪。
期待一場雪，我祝福，我等待。
期待的作文 篇3
母親是依靠。母親對我的愛是永無止盡的。母親對我的愛可能是一句鼓勵的話語，可能是一個溫暖的擁抱……但母親對我的愛永遠(yuǎn)都是默默無聞的，微不足道的。但是它給我?guī)淼�，卻是無法用來金錢衡量的——愛!
母親給我?guī)砹颂嗵?一個眼神中包含著許許多多的`感情。有鼓勵，有表揚，有批評……
但母親那一次給我的眼神里充滿著陽光，讓我心生溫暖，我可以從她的目光中得到許許多多的勇氣。從而讓自己自信起來努力表演。
那是一次唱歌比賽。為了讓這次比賽獲得好成績，我在家可是費盡了功夫，努力奮斗著。每天放學(xué)要在老師那里培訓(xùn)一個小時左右。回到家還要自己努力訓(xùn)練。每次訓(xùn)練的時候媽媽都會陪在我的身邊，糾正我的錯誤，表揚我的優(yōu)點!累了母親就會給我一個眼神。
母親給我的眼神里充滿著陽光，讓人心生溫暖，我可以從她的目光中得到許許多多的安慰與力量!從而讓自己再次振作起來，努力訓(xùn)練。為那一天的表演而更加的努力訓(xùn)練。
到了真正比賽的那一天了!自己的心情不知是激動，還是緊張，或者是害怕……又可能都是吧!總之是雜亂無章的!
“秦思思上臺表演——”到我了。我的心臟一下子跳到了嗓子眼。腦子一片空白，聲音怎么也發(fā)不出來!不知如何是好。
這是我看到了媽媽的眼睛，媽媽的眼睛里面充滿著陽光，讓人的心情平靜下來，將那首歌優(yōu)美的唱了出來。結(jié)果竟然的了一等獎。
我完美的比完了這一場比賽。是因為媽媽的眼神里充滿著力量!
期待的作文 篇4
一百年的夢想，歷經(jīng)風(fēng)雨霜雪的磨練，終于如愿以嘗；一個世紀(jì)的守望，經(jīng)過幾代人含辛茹苦的努力，終于可以一展華夏的精彩篇章。
當(dāng)南京市市長從奧委會主席羅格的手上接過青奧會的旗幟時，我的心激動極了，身為南京人，這是多么驕傲的一件事！
我通過百度了解到，青年奧林匹克遠(yuǎn)動會共分26個大項，分別為：田徑、射擊、馬術(shù)、柔道等。而青奧會的目的就是為了推廣“相互理解、友誼長久、團結(jié)一致和公平競爭”的奧林匹克精神，并將全世界熱愛青春、熱愛體育的青少年們聚集在一起，搭建一個屬于他們自己的舞臺！
我們，是新一代的中學(xué)生；是祖國的花朵；是新世紀(jì)的希望。在這神圣而激動人心的一刻到來之際，我們是否該為家鄉(xiāng)做些什么呢？
綠色奧運。美麗的新加坡綠樹成蔭，滿眼盡是清涼的綠色。寬敞的馬路一塵不染，行人來來往往，竟沒有一個人亂扔垃圾，哪怕是一個小小的煙頭。第二屆青奧會將在南京舉行，我們是否應(yīng)盡自己的力量讓古色古香的南京城更加整潔？
人文奧運。在第一屆青奧會上，新加坡的孩子們天真活潑，大膽與各地游客們熱情交流，向外賓們介紹著家鄉(xiāng)的美好。我們身為祖國的.花朵，是否應(yīng)該努力學(xué)好英語，讓各地人民也愛上美麗的南京呢？
活力奧運。既然是青年奧林匹克運動會，有活力，一定是很重要的。南京人民天生熱情好客，讓我們用陽光般的活力，將快樂的情緒傳遞到每個人的心中。
微笑奧運。笑容是沙漠里的清泉，是嚴(yán)冬里的一束火苗。牽起每個人的嘴角，讓我們大聲喊出“smile”！
期待的作文 篇5
在我心中，有一個非常美好的世界，那里鳥語花香，山清水秀，有著一切我期待的東西，那里深深地吸引著我，那里叫明天。是的，我期待它，期待美好的明天。
我期待明天，不僅因為它美好，更因為它代表著未來，代表著希望。明天這個詞聽上去離我們很近，不就是今天的后一天嗎？可又有誰真的在今天到過明天呢？然而就是這個聽上去十分縹緲的詞卻把我吸引住了。
今天，我正處在高三備考的關(guān)鍵時刻，學(xué)習(xí)很苦很累，但我未曾言棄，因為我知道正是因為有了今天一點一滴的苦難，才能鑄就我所期待的美好的明天�，F(xiàn)在的我，每天天還沒亮就出門上學(xué)，晚上全家人坐在一起吃飯休息的時候，我還在學(xué)校。就這樣一天一天地堅持著，真的很累。我也曾迷茫過，失望過，甚至出現(xiàn)了想放棄、休息休息的念頭，但明天總會把我叫醒，無論是高考倒計時牌上鮮紅的數(shù)字，還是那好像會催魂的上課鈴，都會很及時的讓我驚醒，告訴我，我還有事要做。然后，我會抱著“再堅持一下，明天就好了”的.心態(tài)繼續(xù)前行。有時也會想想明天的我是什么樣子，或長發(fā)或短發(fā)，或堅強或軟弱，或成熟或孩子氣，每當(dāng)這樣想的時候就更會激發(fā)我的勇氣，助我前行，因為我期待著那個明天和明天的那個堅強、成熟的我。
我期待的明天，是美好的象征。也許你會問，明天在哪兒呢？其實明天就在你我的腳下。還記得那首詩嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多。我身待明日，萬事成蹉跎。”這首詩在告誡世人，不要將事情推到明天，不然就會碌碌無為，難成大事。對于現(xiàn)在的我來說也是如此，我要把對明天的期待交給今天，讓今天成為我前行的動力。
期待著明天，充實著今天。且行且珍惜。
期待的作文 篇6
我是一個該升入初二的學(xué)生，每個老師都對我們說：初二的知識很重要，中招百分之七十都有初二的知識，你們就算初一沒學(xué)好初二也一定要學(xué)好。哥哥說初二有的難有的簡單，初二的上冊比上冊簡單，好好學(xué)吧。每個人都說好好學(xué)我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣，我也只能但愿它會比初一輕松，比呆在家里有趣些，比上補習(xí)班不難么枯燥些。
一開學(xué)就經(jīng)歷了軍訓(xùn)、分班、換老師等一系列更新的舉動，我也已經(jīng)差不多知道老師的脾氣了，反正就是有的好有的不好，誰都不能惹，我被無緣無故[注: 沒有一點原因。]的`選上了課代表，就想知道老師的教課方式和班上的紀(jì)律，以便執(zhí)行任務(wù)的時候方便些。
上學(xué)時，上著一年級想著二年級的生活，上三年級想著四年級，現(xiàn)在也不例外，上著初一想著初二�，F(xiàn)在就是能用幾句話來形容我現(xiàn)在的心情：期待著老師的教課，期待著初二的生活，期待著知識的到來，期待著月考的來臨……
耳邊響著初一新生軍訓(xùn)的口令，手上握筆寫著新的作業(yè)，口中念著新的課文，眼睛看著黑板的知識，心中想著期待已久的初二的未來……
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