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      2. 期盼理解七年級作文

        時間:2022-01-20 17:51:14 期待 我要投稿
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        期盼理解七年級作文

          打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時被人理解過?一切都如此的無奈。小編收集了期盼理解作文,歡迎閱讀。

        期盼理解七年級作文

          第一篇:期盼理解

          理解是一股清風(fēng),吹進“炎熱”的心靈,為心靈帶來涼爽清新。理解是一縷陽光,照進“寒冷”的心靈,為心靈帶來溫暖舒適。理解是一泓清泉流進“干淚”的心靈,為心靈帶來滋潤豐盈。因此,我最渴望的.是理解。

          做完了學(xué)校里的還要做媽媽留給我的作業(yè),把我關(guān)進屋子里,我就像籠子里的小鳥一樣想飛卻飛不高,我在書海里遨游,我看見窗外的小朋友在草地上玩得真起勁。我真羨慕他們,正想著,門突然開了,媽媽探著頭說:“你趕快寫呀,寫完還有幾道題,對了我要出去一會兒,你可要認(rèn)真寫呀。”“好。你趕快出去吧。”我高興地說著,媽媽前腳剛走我就憤憤地扔下了筆,口中還念念有詞:“大丈夫安能久事筆硯間乎?”我瀟灑地把作業(yè)和輔導(dǎo)書撂在一旁,打開CD,放起周杰論的歌,我坐在柔軟的沙發(fā)上,邊聽邊哼,真是悠哉悠哉!正聽得起勁兒門突然開了,爸爸回來了,他看見了我,臉色立刻變了,用嚴(yán)厲的目光盯著我說:“你怎么不寫作業(yè)?快寫作業(yè)去。”我生氣地說:“不,我就不。你們別把我當(dāng)機器人好不好。”說完坐在那兒一動也不動。我真想大聲呼喊:“爸爸媽媽啊,你們知道嗎?我是一個有血有肉的人啊!我渴望自由渴望理解。請你們理解一下我的感受好不好啊!”

          風(fēng)兒又吹來了,陽光又照來了,清泉又流來了,然而,這卻不是理解,而是那冰冷刺骨的隔閡,心中充滿了失望迷惘,悲涼,一切的一切,那么遙遠(yuǎn),那么冷寂,那么沉靜……我,就像一個在黑暗中摸索前進的迷路人;我,就像是一艘小船,被人控制著;我,就像一只永遠(yuǎn)不能從鐵籠里飛出來的鳥;為什么,為什么你們不能多給予我一些理解?渴望被你們大家理解,這種感覺你們懂嗎?

          我的心在吶喊,無止境地吶喊著:“我渴望自由,渴望理解,渴望你們大家的理解……

          第二篇:期盼理解

          “咣”的一聲巨響,門被我重重地關(guān)上,我悶悶不樂地坐在椅子上?聪虼巴猓瑸踉茐涸谔炜丈,暴雨在狂風(fēng)中肆虐,像從上天往下倒了一桶桶水。風(fēng)怒吼的聲音和暴雨打在窗戶上的聲音讓人心生恐懼。我走到窗戶前,關(guān)緊窗戶,把暴雨和狂風(fēng)隔絕在外面,坐回椅子上,又想起剛才的事,心中不禁一陣委屈。爸爸下班回來了,我高興地?fù)淞诉^去,爸爸摸了摸我的頭,對媽媽說:今天我班上某某家的孩子考上北大了,人家的孩子。真行!”媽媽聽完爸爸的話,也是一臉羨慕,一邊感慨一邊說“咱們家的孩子要是像人家一樣就好了。”聽了這話,我的心情一下跌落谷底。“又是這樣,總把我和別人比,總覺得我不如別人,’心里忿忿地想著。媽媽沒有注意到我的不對勁,又對我說:“你也像那個哥哥多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),天天就知道玩,從來也不見你努力,行了,別看電視了,快點學(xué)習(xí)去。”我一下覺得很委屈,,關(guān)掉電視,跑回了屋里,便發(fā)生了最開頭的.一幕。一直都覺得爸爸媽媽一點都不理解我,一有時間就是讓我學(xué)習(xí),稍微看會電視,便變了臉色,呵斥我趕快回屋學(xué)習(xí)。尤其是上了初二后,更是明令禁止我上電腦。心中越想越委屈。這事媽媽推門走了進來,對我說:“吃飯了。”“我不吃!”我賭氣地說道。但媽媽并沒有生氣,而是坐到我身邊,對我說:“快去吃吧,下午還要上課那。”聽著媽媽的關(guān)心,我心中一陣溫暖,但卻還是不肯起身。媽媽又對我說:“爸爸媽媽平常都忙,也許有的時候顧不到你,媽媽天天也覺的很累,所以更希望你自覺一點,但你有的時候總是讓我失望。我們并不是不讓你玩,只是你要把時間分配好。”聽完媽媽的話,我點了點頭。吃著熱騰騰的飯菜,眼淚卻不受控制一般一滴一滴流下來,咸咸的,卻仿佛把心中的委屈都流了出去。

          外面的暴風(fēng)雨不知何時停了,陽光沖破烏云,又給大地帶來溫暖,也許我一直期盼的理解就是這么簡單。如果我對爸爸媽媽多一份理解,多一份交流,那么理解對于我來說,就如那沖破烏云的陽光,簡單而又明媚。

          第三篇:期盼理解

          打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時被人理解過?一切都如此的無奈。

          我期盼得到理解,我背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力,我承受著成績的波動,為何沒有人來理解我?為何父母總覺得我在“游蕩”每一天?我在努力,誰不想自己有出息,只是時間上的問題,與情緒上的波動。

          我期盼得到理解,我希望自己有一片藍(lán)天,我希望我是一只無憂無慮的小鳥,我活在被愛與不被愛的矛盾體中,我不求一切,只好希望你們能放手,讓我去飛翔,讓我去追足,但是又有誰理解過我的無奈?

          我期盼得到理解,一篇篇妙筆生花的作文,是我自己寫的,大量的好詞好句,是我自己積累的成果,為何將其寫成一篇篇大作文時,周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來,懷疑著我,嘲諷著我。

          我期盼得到理解,跑道場上總有我撒下的`汗水,一張張榮譽證書都凝聚了我的血淚,哭過之后,我總是勇敢的面對,為何換來長輩的莫不關(guān)心,而且去斥責(zé)我?不支持我?我的心一次次涼了,你們問過嗎?

          我期盼得到理解,每每與你們聊天時,你們有在傾聽我的訴言,你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友,但是為何每一個朋友都如此不講信用?都如此的不尊重,而我卻被忽略了,我不理解,誰能給我答復(fù)?

          我期盼得到溫暖,期盼得到愛護,期盼得到幸福,但是我更期盼得到父母的理解,老師的理解,同學(xué)的理解,我想說:“不是每一個人都不需要理解,不是每一個人都不渴望理解,但是沒有一個人比我更期盼得到理解。”

          一個人能被他人理解是一種幸福,當(dāng)在絕望時想起理解你的人,相信你會機遇拯救那更是一種幸福。

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