期待的眼神作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的期待的眼神作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期待的眼神作文1
高爾基說：“世界上一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。”在我的成長(zhǎng)過程中，我的媽媽也是在不斷鼓勵(lì)我向前進(jìn)。
在一次歌唱比賽的前些天，我感到非常緊張，僅管每天我都會(huì)到老師那邊練習(xí)很久，可是我還是非常緊張，晚上在家里練習(xí)，我的媽媽，就會(huì)在邊上陪著我練習(xí)，一首歌我們練習(xí)了上百回，我唱的好的時(shí)候，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，累的時(shí)候，媽媽就會(huì)投來(lái)一個(gè)眼神，那個(gè)眼神里充滿著陽(yáng)光和希望，我頓時(shí)得到了安慰，我又開始努力訓(xùn)練，為這次比賽開始奮斗。
時(shí)間過得飛快，比賽的那天到來(lái)了，我心里像裝了一只小兔子一樣，我在臺(tái)下反復(fù)的唱那首歌，生怕上臺(tái)的時(shí)候一緊張把歌詞給忘了，可是不好的事情還是發(fā)生了。
“下面有請(qǐng)彭欣妍為我們帶來(lái)一首歌！”
天吶，這么快就到我了，我感覺大腦里一片空白，我慢慢地走向舞臺(tái)，下面的掌聲響了起來(lái)，你們以為就這么結(jié)束了嗎？我又在那些擁擠的人群中，看到了我的媽媽，我望著媽媽的眼睛，她的眼睛仿佛在說話，在說：“加油，你一定可以的，我望著她那期待的眼神，深吸了一口氣，把那首歌唱了出來(lái)。
不久歌唱比賽的名單出來(lái)了。我居然得了第一名，我擁抱著我的媽媽，她的眼睛仿佛又在說話：“好樣的，繼續(xù)加油！”
通過這次比賽，媽媽的眼神讓我在比賽的過程中找回了自信，也讓我品嘗到了勝利的滋味。
作者簡(jiǎn)介：我是五年級(jí)的一名學(xué)生。我是一個(gè)熱愛生活，有愛心，積極向上，開朗樂觀，做事認(rèn)真的女孩，我喜歡在書的海洋里遨游，喜歡用眼睛看世界。
期待的眼神作文2
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，因?yàn)槭≈淮磉^去，更因?yàn)槟恢逼诖�，所以我必須“卷土重�?lái)[注:比喻失敗之后，重新恢復(fù)勢(shì)力。]”。
還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課，你讓我們抓緊復(fù)習(xí)，我漫不經(jīng)心[注:漫：隨便。隨隨便便，不放在心上。]的翻著課本，有意無(wú)意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因?yàn)槟闳杂媚瞧诖难凵�，注視著我。這一下子勾起了我的回憶：每每上課時(shí)，你提出一個(gè)問題，但沒有一個(gè)人舉手時(shí)，你微笑著，用那期待的目光掃過每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)灑落在我身上時(shí)，我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手，可我沒有勇氣。
但您依然微笑著看著我，好像在說“沒關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉了起來(lái)。頓時(shí)，您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當(dāng)您生病時(shí)，您仍然抱著重病的身體來(lái)上課，但您的眼睛出賣了您，微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時(shí)，一步一步，走的那么艱難，我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫您一把吧。而我，就在您身后，您知道嗎？我的心當(dāng)時(shí)揪成了一團(tuán)。但最終還是沒有勇氣‥‥‥如今，您那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，不辜負(fù)您那期待的眼神�？墒菚r(shí)間不等人，開考鈴聲即將響起，而我‥‥‥
果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時(shí)也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著一絲驚訝，一絲責(zé)備，但那期待的眼神依然沒變，給我以鼓勵(lì)。如今，它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
啊，我最尊敬的老師，您那期待的眼神，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
期待的眼神作文3
我拉上書包的最后一條拉鏈，提著奶奶為我精心準(zhǔn)備的行李穿過客廳，走進(jìn)廚房。
奶奶正佝僂著腰往爐灶里添柴火，火燒的很旺，鍋里的蒸汽直往上沖，彌漫著整個(gè)屋子。我張了張嘴，想說幾句道別的話，但還是哽住了。奶奶轉(zhuǎn)過身看見了我，一邊忙活一邊對(duì)我說：“東西都準(zhǔn)備好了嗎？別把作業(yè)/課本留在家里，稍微等一會(huì)，吃個(gè)雞蛋再走吧�！闭f著奶奶起身從鍋里撈出兩個(gè)雪白的雞蛋，那是奶奶自己養(yǎng)的柴雞下的，個(gè)子很小但是很剔透。本來(lái)我不想吃，但是看在奶奶一片苦心的份上，我還是三口兩口地吃完了。“這是柴雞蛋，新鮮、營(yíng)養(yǎng)足，以后想吃就回來(lái)，奶奶給你煮�！蔽倚睦镆魂囁岢沂嵌嗝聪肓粝聛�(lái)陪奶奶啊，但我卻不能，為了學(xué)習(xí)我必須走。我抬頭看到了奶奶那充滿慈愛而又充滿期待的眼神，竟然一句話也說不出。
“孩子，和你爹媽多會(huì)來(lái)幾次，不用每次都大包小裹的，我用不了那么多東西，只要親眼看見你們，我就高興。”奶奶有些哽咽了，眼眶里充滿了不舍得淚水，她用衣袖擦了擦，然后又微笑著望著我，憐愛地?fù)崦业念^。我扎在奶奶懷里，把頭埋得更低了。
“奶奶，我要走了，要不就遲到了�！薄白甙�，好好學(xué)習(xí)！我送送你�！�
我提著書包慢慢走出家門，不時(shí)地回頭望一望還在目送我的奶奶�！澳棠�，您放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)常來(lái)看你！”
期待的眼神作文4
不知為什么，說到期待，腦海中立刻浮現(xiàn)出了那些大山中的孩子，那雙雙寫滿了期待的眼睛。
對(duì)比著我們的幸福生活，山中的日子過得太艱苦。在網(wǎng)絡(luò)上搜索時(shí)總說那些山中有著令人流連忘返的自然風(fēng)光，好山好水賽似世外桃源；可由于處在大山深處，交通極為不便，因此也造成經(jīng)濟(jì)落后，生活都比較落后。年初時(shí)的大旱讓多少人連水都喝不上，大旱過后卻又是大澇，舟曲的泥石流滑坡奪去了千余人的寶貴生命。不僅如此，大山里的孩子們卻還要面對(duì)一個(gè)更殘酷的事實(shí)：讀書難。他們期待著用自己的力量改變一貧如洗的家境，可不讀書又何來(lái)力量可言。
或許我們身為溫室里的一代難以體會(huì)什么是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，對(duì)美好未來(lái)的期待。但在這個(gè)社會(huì)上還是有很多好心人在幫助那些孩子們，資助他們讀書與生活。周火生爺爺就是一個(gè)很好的榜樣，16年來(lái)，他前后去大別山73次，他把每月數(shù)千元退休工資，省吃儉用16年共捐資460多萬(wàn)元，其中個(gè)人捐款達(dá)26萬(wàn)元，協(xié)建5所學(xué)校，改善10所中小學(xué)辦學(xué)條件，資助了約650名學(xué)生。他曾立誓：“一切為孩子，義不容辭；生命不息，奉獻(xiàn)不止�！币虼�，他也有了一個(gè)稱呼“希望駱駝”。
曾經(jīng)也有人也很想知道：是什么讓一個(gè)退休老教師決定要捐資支持那些孩子的？我覺得正是周爺爺來(lái)到安徽金寨時(shí)看到許多孩子讀不起書，有的甚至中途退學(xué)，但他們的眼神中仍然充滿著期待時(shí)決定走這條路的。
我始終堅(jiān)信心若在，夢(mèng)也就在。這世上還有一種眼神叫做期待，還有這一種給予人力量和自信的眼神叫做期待。即使是在人生的最低谷，我們也絕不能讓期待消失在自己的眼中，不能讓生活的希望從身邊消失。
期待的眼神作文5
太陽(yáng)還沒有出來(lái)，天灰蒙蒙的，壓抑的氣氛壓得我喘不過氣來(lái)。我收拾好那幾件衣服，塞進(jìn)黑而舊的布包里。你坐在老而漆的木桌前拿起薄薄的布袋，把里面的錢數(shù)了一遍又一遍，恨不得多數(shù)些錢來(lái)，錢還是不夠。你愧疚的對(duì)我笑了笑，說：“對(duì)不起啊，閨女，不過沒事，你爸爸待會(huì)就拿錢回來(lái)了�！�
終于，在太陽(yáng)出來(lái)的那一刻，爸爸風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了，手中緊緊地攥著幾百塊錢，我們?nèi)齻�(gè)人就那么沉默的站著，誰(shuí)都心知肚明的知道錢是怎么來(lái)的，畢竟爸爸的胳膊上還有針扎過的痕跡。良久，我抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)我眼前站的這兩個(gè)人都早已和我一樣，淚流滿面。
我透過眼前的淚水，看到你們的眼里對(duì)我的期待，我似乎明白了這么久以來(lái)我堅(jiān)持的原因，不就是為了這兩個(gè)人嗎？
你們把我送到村口，在等車的時(shí)候，不知是什么原因，誰(shuí)都沒有打破那份沉默。車還是來(lái)了。我上了車，就在車將要發(fā)動(dòng)的時(shí)候，爸爸沖了上來(lái)，右手往口袋里掏出一張五十面額的錢，顫顫巍巍地遞給我，說：“一個(gè)人在外面，好好照顧自己，別感冒了，記得好好學(xué)習(xí)，為我這老臉爭(zhēng)點(diǎn)光。”我看到了你眼中對(duì)我的期待，我也在心里下定決心，好好學(xué)習(xí)！車開走的時(shí)候，我忍不住了，把頭伸出窗外，大聲的對(duì)著你們滄桑的背影喊：“爸，媽，我會(huì)努力的！”你們轉(zhuǎn)過身來(lái)，我再一次看到了你們期待的眼神……。
現(xiàn)在，我寫下你們的期盼，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，我知道，你們期待的眼神一直在我身后，只要一回頭，就可以看見。
期待的眼神作文6
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，由于失敗只代表過去，更由于您一直期待著，因此我必須“卷土重來(lái)”。
還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課，你讓我們抓緊復(fù)習(xí)，我漫不經(jīng)心的翻著課本，有意無(wú)意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，由于你仍用那期待的眼神，注視著我。這一下子勾起了我的回憶：每每上課時(shí)，你提出一個(gè)問題，但沒有一個(gè)人舉手時(shí)，你微笑著，用那期待的目光掃過每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)灑落在我身上時(shí)，我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手，可我沒有勇氣。但您依然微笑著看著我，好像在說“沒關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉了起來(lái)。
頓時(shí)，您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當(dāng)您生病時(shí)，您仍然抱著重病的身體來(lái)上課，但您的眼睛出賣了您，微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時(shí)，一步一步，走的那么艱難，我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫您一把吧。而我，就在您身后，您知道嗎？我的心當(dāng)時(shí)揪成了一團(tuán)。但最終還是沒有勇氣EEE如今，您那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，不辜負(fù)您那期待的眼神�？墒菚r(shí)間不等人，開考鈴聲即將響起，而我果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時(shí)也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著一絲驚訝，一絲責(zé)備，但那期待的眼神依然沒變，給我以鼓勵(lì)。如今，它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
啊，我最尊敬的老師，您那期待的眼神，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
期待的眼神作文7
總是想起那個(gè)炎熱的夏天，期待的眼神給了我春天的涼意，在我無(wú)助的時(shí)候，溫暖的眼神給了我很大的鼓勵(lì)，讓我重新拿起鋼琴。
那個(gè)暑假，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我終于迎來(lái)了一年一度的小提琴考試。懷著燦爛的夢(mèng)想，帶著幾分興奮和緊張，我坐在候車室里等待著，爸爸陪著。那天，我心情很緊張。我剛坐下又站起來(lái)，在候車室里焦急地踱來(lái)踱去，心里像兔子一樣蹦蹦跳跳。當(dāng)老師示意我開始考試時(shí)，我不寒而栗……
我拖著兩條鉛一般的腿，提著一把似乎很重的小提琴走進(jìn)了考場(chǎng)。教室里的空調(diào)開著。，但我還是汗流浹背，手上滲出的冷汗幾乎讓我握不住弓。評(píng)委是個(gè)高個(gè)子男老師，留著小胡子，神情嚴(yán)肅。我趕緊低下頭……
哦，我忘了第一條，我臉都紅了，好想臺(tái)風(fēng)把我?guī)ё撸?/p>
就在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，我驚訝地看到爸爸站在窗外，他微笑著，神情自然，眼神里充滿了無(wú)限的期待和信任，蘊(yùn)含著如此多的鼓勵(lì)和信心。他的眼神里充滿了憐憫和愛意，似乎在為我加油，似乎在推動(dòng)我前進(jìn)。那雙眼睛給了我嘗試的動(dòng)力，以及音樂的無(wú)限沖動(dòng)。
頓時(shí)，一股強(qiáng)烈的暖流遍布全身。我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地彈奏著。聲音柔和，回蕩在教室里。我陶醉在自己的音樂世界里，想象著爸爸那雙期待的眼神，在想象的翅膀上自由馳騁，在音樂的王國(guó)里翱翔。
對(duì)于這期待的樣子，我準(zhǔn)備了很久很久……
一曲結(jié)束，我漸漸睜開眼睛，看到評(píng)委可愛的笑容，他似乎也被我的音樂陶醉了。
我看著窗外，爸爸那無(wú)限嫵媚的眼睛還盯著我看了許久，只是他的笑容更加明顯了。
深深的鞠躬是那天我送給爸爸和他迷人的眼睛最好的禮物。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得那雙美麗的眼睛，我沒有辜負(fù)那雙美麗的眼睛………
期待的眼神作文8
在我印象中，你一直是一個(gè)嚴(yán)厲的人。四年級(jí)一次考試，作文被扣了二十分，我無(wú)法抑制自己的憤怒，一腳踢開了辦公室的大門，想和你理論。你卻平靜地給我解釋：“你看，作文要求你寫兩件事，你只寫了一件。還有……”
此時(shí)，我無(wú)意中撞到了你的目光。你的目光寧?kù)o祥和，就像潺潺的小溪，就像飛濺的清泉，不僅流淌在我身上，更流淌在我心底。從你的眼神中，我讀出了一種對(duì)我成材的期待。
后來(lái)，我好像總是活在你的目光中。當(dāng)我寂寞孤獨(dú)時(shí)，眼里閃出你的目光，頓時(shí)熱血沸騰；當(dāng)我迷惑不清，猶豫不決時(shí)，眼里閃出你的目光，總能給我一個(gè)準(zhǔn)確的答案。天黑時(shí)，我仰望星空，忽然感覺你的眼睛就像一顆星星一樣，關(guān)懷著我，期待著我。
過了幾個(gè)月，又到了期末考試。我彷徨不安地走進(jìn)考場(chǎng)。這時(shí)，我又在大門旁邊看見了你。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前。一陣風(fēng)吹來(lái)，你那烏黑的亮發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。以前總覺得你不好看，今天才發(fā)現(xiàn)你格外美。除了外表美，還有心靈美。
考試時(shí)，我奮筆疾書，無(wú)意中看到你站在窗外，向我們微笑，神情自然地流露，眼神中充滿期盼與信賴。
我繼續(xù)答卷，此時(shí)，一股一股暖流溫暖了我的全身。那期待的眼神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，那期盼的眼神將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。
期待的眼神作文9
我的語(yǔ)文老師是一位和藹可親的老師，他戴一副眼鏡，中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神，他經(jīng)常用各種各樣的眼神來(lái)批評(píng)我、鼓勵(lì)我、教育我……
記得有一次我從同學(xué)那里借一本漫畫，因?yàn)轳R上就要還給同學(xué)，所以只好在一節(jié)語(yǔ)文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面，沒有聽他講課，就走過來(lái)，知道我在看漫畫，就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時(shí)的我完全被漫畫書的內(nèi)容吸引，直到同桌捅我一下，我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都投向我，我的臉“唰”地一下紅，低頭準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)，可沒想到，老師沒有批評(píng)我，而是用他的眼神提醒我，好像在說﹕“上課時(shí)不許看漫畫，請(qǐng)把漫畫收起來(lái)�！蔽荫R上吧漫畫收起來(lái)。從那以后，我再也沒有在上課時(shí)看漫畫。
老師還會(huì)用眼神鼓勵(lì)我，讓我變得更有信心去克服困難，更加的自信。一次，老師讓我們回家后背誦古詩(shī)，我雖然在家背得很熟練，但怕上臺(tái)一緊張就會(huì)忘，所以沒有舉手。這時(shí)，老師鼓勵(lì)我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵(lì)，從他的眼神中我仿佛聽到老師對(duì)我說﹕“不用怕，要相信自己一定能行�！笨吹嚼蠋熌枪膭�(lì)的眼神，我鼓起勇氣舉起手。后來(lái)，我全對(duì)，得到老師的表?yè)P(yáng)。從那以后，我對(duì)自己更有信心。
雖然這些事已經(jīng)過去很久，但我還是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記老師的眼神。
期待的眼神作文10
我們現(xiàn)在的生活是多么美好，可是，有些地方的孩子連最基本的讀書也奢望不到。
在四川的一個(gè)小山村里，有一群孩子在一個(gè)用樹枝搭成的小屋子里讀書，那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的計(jì)算本中，無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈。簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有一切你們擁有和無(wú)法擁有的東西，可我卻不能擁有你們的那種眼神，那種渴望，期待，鍥而不舍的眼神。
而有些更可憐的孩子，可能連學(xué)也不能上，無(wú)法進(jìn)入校園，無(wú)法看見那冉冉升起的紅旗，你們心里總相信有一天自己也能上學(xué)的，放心吧，你們的期待不會(huì)沒有結(jié)果，因?yàn)槭郎嫌泻芏嘤袗坌牡娜恕?/p>
我以前聽過一個(gè)故事說：有個(gè)女孩叫小燈，她爸爸媽媽都死了，她只能靠賣報(bào)紙生活，每天早上她很早就起來(lái)，拿著一疊過期的報(bào)紙坐在馬路邊，用稚嫩的聲音喊著：“賣報(bào)紙啦！賣報(bào)紙啦！”可路邊的人都只給她一個(gè)嫌棄的眼神，沒有一個(gè)人去買她的報(bào)紙，她的眼里都是期待的眼神，可似乎沒有人看的見她的期待，她想哭，可是哭不出了，因?yàn)樗嘈攀澜缟弦欢〞?huì)有好人的。
如果上天能給我三個(gè)愿望，我愿意把其中的一個(gè)愿望給你們，讓你們能上學(xué)�，F(xiàn)在，我們的生活是多么美好，那種眼神我們不會(huì)擁有，因?yàn)槲覀兤诖臇|西都能擁有，所以我們要幫助那些貧困地區(qū)的孩子們讀書，讓他們像我們一樣的幸福。
這種眼神，包含著孩子們爭(zhēng)取讀書的勇氣，包含了孩子們無(wú)限的渴望，可世上有幾個(gè)人能讀懂這個(gè)眼神，你能嗎？這種眼神叫做期待。
期待的眼神作文11
人前進(jìn)的動(dòng)力源自于他對(duì)未來(lái)的美好期望，一個(gè)人的希望之火燃燒得越旺，他就走得越遠(yuǎn)�？呻S著時(shí)間的逐漸消逝，我們希望的火種也在一天天地燃盡。在火苗奄奄一息之時(shí)，總會(huì)有些期待的眼神為你重燃希望，引領(lǐng)你再次走上新征途。
課堂上，老師講完最后一個(gè)例題，說完一句“自己做練習(xí)吧”之后坐了下去，看著學(xué)生們，你緊繃的神經(jīng)放松下來(lái)，看看桌旁如山似的試卷，你長(zhǎng)嘆一口氣，剛準(zhǔn)備爬在桌上休息一下，卻觸到老師的目光，溫柔，熱烈，充滿期待。你仿佛得到了召喚，重新有了動(dòng)力，拿起下一張?jiān)嚲恚_始攻克另一批難關(guān)。
那期待的眼神給了你動(dòng)力。
晚九點(diǎn)，在家中攻堅(jiān)克難的你滿頭大汗，焦急地抓著頭發(fā)，另一只手不停地在稿紙上敲敲打打，正是緊要關(guān)頭，卻如何也攻不破。你剛想放棄，母親推門進(jìn)來(lái)，在桌旁放上一杯牛奶，熱騰騰地冒著白汽。
你抬頭，正迎著她的目光，關(guān)切憂慮滿期待，只一剎那你煩悶的心如沐春風(fēng)，焦燥的無(wú)名業(yè)火被澆滅了。你重新提筆，只一會(huì)兒答案自在胸間，你品一口”牛奶”甘甜芳香。
那期待的眼神安撫了你的內(nèi)心。
教室一邊窗戶對(duì)著校內(nèi)，另一邊對(duì)著校外，對(duì)著校內(nèi)的窗戶外，黃白墻，藍(lán)色欄桿紅跑道，高院圍墻，一片死寂；另一側(cè)窗外，綠蔭藍(lán)天，翠鳥白云，鶯啼燕舞蜂鳴蝶陣，連樹葉的舞動(dòng)都帶著節(jié)奏，偶爾一只土狗跑過，幾只公鳥啼叫。同學(xué)們總是從這一窗望去，看遠(yuǎn)山流云，可都無(wú)可避免從另一側(cè)走過，三點(diǎn)一線的生活。而每個(gè)學(xué)生似乎達(dá)成了共識(shí)，不論優(yōu)等生差等生，每個(gè)級(jí)別的人累了，都停下來(lái)。用滿含期待的眼神望出去，只需幾秒，就丟去煩惱，重回自我。
那期待的目光慰藉了心靈。
讓那些期待的目光帶你走向遠(yuǎn)方吧！
期待的眼神作文12
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上，期待的眼神依然沒變_作文。不，我不能氣餒，不能失去信心，因?yàn)槭≈淮磉^去，更因?yàn)槟恢逼诖�，所以我必須“卷土重�?lái)”。
還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課，你讓我們抓緊復(fù)習(xí)，我漫不經(jīng)心的翻著課本，有意無(wú)意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因?yàn)槟闳杂媚瞧诖难凵�，注視著我。這一下子勾起了我的回憶：每每上課時(shí)，你提出一個(gè)問題，但沒有一個(gè)人舉手時(shí)，你微笑著，用那期待的目光掃過每一個(gè)同學(xué)，初中三年級(jí)作文《期待的眼神依然沒變_作文》。當(dāng)灑落在我身上時(shí)，我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手，可我沒有勇氣。但您依然微笑著看著我，好像在說“沒關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉了起來(lái)。頓時(shí)，您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當(dāng)您生病時(shí)，您仍然抱著重病的'身體來(lái)上課，但您的眼睛出賣了您，微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時(shí)，一步一步，走的那么艱難，我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫您一把吧。而我，就在您身后，您知道嗎？我的心當(dāng)時(shí)揪成了一團(tuán)。但最終還是沒有勇氣‥‥‥如今，您那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，不辜負(fù)您那期待的眼神�？墒菚r(shí)間不等人，開考鈴聲即將響起，而我‥‥‥
果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時(shí)也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著一絲驚訝，一絲責(zé)備，但那期待的眼神依然沒變，給我以鼓勵(lì)。如今，它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
啊，我最尊敬的老師，您那期待的眼神，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
期待的眼神作文13
捧著你留給我的一封封信件和物品，心中不免有些傷感，一直想為你寫點(diǎn)什么,卻總覺得難以下筆。你是我從小一起玩到大的玩伴,更是一起為共同目標(biāo)而奮斗的朋友,但你卻早早去了世界的另一邊,留給我太多的遺憾和美好的回憶……
不能忘記,在我生日那天,你在百忙中一抽一空寄給我許多你親自做的馬、蝴蝶、葡萄剪花和生日卡片,過后,還打來(lái)電話詢問:“靜,我的東西是否收到?”不曾想,這竟是你最后一次關(guān)心我。從那以后,我時(shí)常聽著蔡琴《你的眼神》入睡。
不知為什么,在每個(gè)太陽(yáng)升起月亮落下的時(shí)候,我總會(huì)想起你,始終忘不了你那雙憂郁的眼神,仿佛空氣中還有你天真的笑聲。你走得那天正好是愚人節(jié),也是 一個(gè)影星的周年忌日,聽到你的死訊,我頓時(shí)呆住了。據(jù)說,還沒有查出是什么病你就悄然離開了,整個(gè)搶救過程不到24小時(shí)……
有朋友同行是種安全；有朋友鼓勵(lì)是種力量；有朋友忠告是種激勵(lì)；有朋友相信是種幸福。突然之間這些都離我而去了，一句永不能再對(duì)你說出的話，成了一粒種一子，在我心中長(zhǎng)出一個(gè)春天。
雖然你走了,可我們的友情還在,你說過的,我們是最好最好的朋友!我們可是要一起老下去的!我知道你一個(gè)人在那邊很寂寞,沒人和你說話,陪你逛街,但是你不要擔(dān)心,我一定會(huì)活得很精彩,把你我的夢(mèng)想一一都變成現(xiàn)實(shí),將來(lái)我們?cè)僖娒娴臅r(shí)候一定讓你笑個(gè)夠…
期待的眼神作文14
一晃進(jìn)入初中已經(jīng)一年多了，開學(xué)，面對(duì)新的環(huán)境，新的面貌，我感到無(wú)所適從。不過，老師您卻一直關(guān)注著我。
有時(shí)候，我考試沒考好，或者哪里犯了錯(cuò)誤，您總會(huì)找我談話，您那和藹的聲音，告訴我您在關(guān)注著我，期待我能成為尖子生。使我的心里總是暖暖的，因?yàn)槟恢痹陉P(guān)注著我。
上了初中后，所學(xué)的課也變多了地理、物理、歷史、政治、生物、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……每一門課都有一疊一疊的作業(yè)，我感覺時(shí)間好緊張，覺得時(shí)間總是那么不夠用，但是您告訴我們只要抓緊每一分每一秒，把握好時(shí)間就一定能完成作業(yè)，還會(huì)多點(diǎn)時(shí)間呢，然后再利用好這最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，做做課外的作業(yè)，這樣就能更加增加遇到也的題目的類型，如果考試考到就不會(huì)怕了。面對(duì)一份份飄舞而下的試卷，我不再退縮；手捧一本本厚厚的作業(yè)，我不再疲憊；因?yàn)槟恢痹陉P(guān)注、期待著我。
有時(shí)候，您雖然在批評(píng)我，但是我覺得，您是在刺激，從而鼓勵(lì)我要做的更好……
初一的時(shí)候，我在宿舍里熄燈后還會(huì)講話，對(duì)這件事，您批評(píng)了我，那時(shí)您的眼睛好像有了一絲失望，但是，我不想讓您的眼睛里有這種感情，我不想辜負(fù)您對(duì)我的期待，所以，我就想改掉著壞習(xí)慣，開始可能還會(huì)憋不住講話，不過，現(xiàn)在，我想，您的眼神中的這種感情應(yīng)該已經(jīng)沒有了吧。
不久前，你找我談了話，你說您非常希望我能成為尖子生中的一個(gè)，還說了我一直不能進(jìn)入尖子生行列的原因，因?yàn)槲也粫?huì)利用好剩余的時(shí)間，如果我抓緊了時(shí)間，我就一定能變的更好。我覺得很有道理，所以，我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期待。
于老師，謝謝您。
期待的眼神作文15
任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的眼神。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
人世間最美麗的是老師的眼神。老師的眼神是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無(wú)私和博大，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的眼神中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上，我看到了你的眼神，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已經(jīng)彎了你的脊梁，你把眼神鎖在了山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長(zhǎng)夜，我枕著無(wú)盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽著清晨的美麗。
在高高的藍(lán)天上，我聽到你的目光在說話，在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你眼神中的蔚藍(lán)，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的眼神里，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的眼神是那開荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的眼神是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線，你飛得再遠(yuǎn)再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進(jìn)的方向。
老師的眼神是最醇最醇的酒，是最美最美的詩(shī)，最真最真的夢(mèng)。��！難忘老師的眼神！
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