有關(guān)我所期待的作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我所期待的作文4篇，歡迎大家分享。
我所期待的作文 篇1
唉！我多么期望我的星期天，是所謂的真正的“勞逸結(jié)合”�。�
從星期五放學(xué)開始，本來就是一周之末，是該放松一下，好好休息一下的時候�？墒�，堆積在你身上的，壓得你喘不過來氣的，山一樣的作業(yè)，和手中的在不停揮動的筆，讓你一刻都停不下來。
星期六起床，本來想要一覺睡到自然醒，可是鬧鐘沒響，那山一樣的作業(yè)，
就像一顆定時炸彈一樣。在短短的兩天之內(nèi)，我必須完完整的拆除量可定時炸彈，還必須不能有半點(diǎn)差錯。如果說作業(yè)是一座大山，那我就是愚公。
但是，在我心里，真正的星期六星期天，其實(shí)是這樣的……
早晨八點(diǎn)鐘起床，迎著和煦的風(fēng)，迎著那溫暖的陽光，開始跑步。跑完步，可以吃一頓豐盛的早餐。不用再和上學(xué)一樣狼吞虎咽。
上午，可以約上幾個伙伴，坐下來，花一上午時間，拿一本書，翻開一本書，認(rèn)真呢閱讀一本書，認(rèn)真品味一本書。
中午，可以聽聽音樂，也可以坐在陽臺上，看看窗外的大樹，聽一聽鳥兒的歌唱。
下午，與父母，找一個公園走一走，散散步，吹吹風(fēng)�；蛘�，背起我那大大的畫板，拿起鉛筆，一個人在草地上寫生。有幾絲柔和的'陽光照來，沒有別人的打擾，我可以天馬行空，展開無限的想象。
我所期待的星期天，是勞逸結(jié)合的，是有意義的。是充滿知識的，是可以自由支配的。絕不是一個人抱著手機(jī)看小說，看電視劇。或者躺在床上虛度光陰。也絕不是兩天內(nèi)沒有一絲空閑，只得在家中去寫作業(yè)。
我也從未抱怨哪一科的作業(yè)十分多，說哪一科的老師壞話，只不過想說出我們學(xué)生的心聲。
我也從沒有想過兩天時間只是用來玩，我也只想在兩天時間內(nèi)，能留給我們一點(diǎn)自由支配的時間罷了。
我所期待的作文 篇2
馬克思曾說：“星期天是屬于孩子們的時間”。可實(shí)際上，星期天——憲法規(guī)定的休息既是我們的，又不是我們的，特別是在臨考試的時間，星期天更不是我們的了。
每到星期六，班主任給我們布置許許多多的作業(yè)，任課老師也會借此機(jī)會發(fā)許許多多的練習(xí)題給我們做，他們的理由很簡單——明天是星期天，老師們?yōu)槲覀兒�，這我們明白，可那一大堆的作業(yè)，又叫我們犯愁。
星期天早上八點(diǎn)開始做作業(yè)，一般要到下午三四點(diǎn)才能做完，再復(fù)習(xí)一下功課，一天就差不多完了，就這樣，原本想放松的每個星期天就這樣過去了。
我曾經(jīng)多想，要是星期天沒有那么繁重的作業(yè)多好！那我就可以騎著自行車去公園，清除一周的疲勞，松馳一下我緊張的神經(jīng)。
目前全國上下都在“改革”現(xiàn)行教育制度是否也應(yīng)該改革一下，愿我們期待的星期天早日到來……
我所期待的作文 篇3
雙休日，在現(xiàn)在的學(xué)生眼里，已成了“雙忙日”。哪有個休��！都被家長所安排的課程擠到墻角去了。每次的雙休日都不是學(xué)生所期待的，我所期待的雙休日是怎樣的呢？
第一：當(dāng)然是要沒有補(bǔ)習(xí)班啦！第二：沒有作業(yè)！第三……
這是一個陽光明媚的下午，班里的同學(xué)都聚集在火車站，都是我的好朋友！有：小琰，小莊等等，再過半個多小時，我們就要動身前往令所有人都向往的上海迪士尼了！
一個多小時后，我們站在了迪士尼大門前，望著這童話般的大門，同學(xué)們心潮澎湃。大家準(zhǔn)備好后，出發(fā)了。
我們第一個來到的當(dāng)然是美國小鎮(zhèn)，兩旁的商品店看得令人眼花繚亂，時不時大街上走來的動畫人物令我們爭先恐后地與它們合影。古樸的街道讓我們看到了美國小鎮(zhèn)的原貌。大家在美國小鎮(zhèn)逛了一圈后，來到了另外一個主題園區(qū)。
今天的歡樂終于打響了！大家見到一個項(xiàng)目，就蜂擁而上，“旋轉(zhuǎn)茶杯”使我們頭昏眼花，感受到了茶杯帶來的快樂，“飛越火星球”讓我們嘗到了宇宙大戰(zhàn)的刺激。我們高興得不得了。這個人要玩這個，那個人要玩那個，差點(diǎn)然我們走散了。我們還去看了立體電影“米奇幻想曲”，“相約史迪仔”，還看了舞臺劇“獅子王”，去了泰山的樹屋，等等等等。最壯觀最激動的還要屬花車游行了！迪士尼公司的動畫明星都來了！米奇、米妮、唐老鴨、美人魚、白雪公主等等等等。人造雪下了起來了，大家在雪中玩耍、叫喊，個個都成了白頭翁。我們看見了米奇在向我們招手，米妮在高興的跳舞。大家的照相機(jī)快門按個不停。手搖了那么久，都不覺得酸痛……
晚上，我們還看了煙花匯演，絢麗的煙花照亮了天空，照亮了……“楊揚(yáng)，在干嘛�。靠鞂懽鳂I(yè)，等下要上課了！”“哦！”……
我多么期待這樣一個雙休日啊！
我所期待的作文 篇4
時光飛逝，我們告別了陪伴我們六年的同學(xué)和老師，迎來了期盼已久的小初銜接的暑假。
在暑假中，我一直幻想初中生活是什么樣的，它會像我想象中那樣嗎？它會很輕松嗎？我希望，我的初中生活，是作業(yè)比較少的。因?yàn)檫@樣我會有更多的時間去鉆研感興趣的知識，去做感興趣的事情，去看看外面的世界。
我希望，我的初中生活，是有很多朋友的生活。因?yàn)檫@樣，我在遇到困難時，可以尋求更多人的幫助；在感到寂寞時，可以尋找更多人談心；在遇到難題時，可以和更多人討論；在遇到煩惱時，可以和更多人交流。無論何時我都認(rèn)為有朋友是一件方便的又快樂的事。朋友越多，能干的事情也就越多。
在初中，我會更加的努力，在學(xué)習(xí)上、品行上、人緣上更上一層樓。學(xué)習(xí)上，我要做到上課積極回答問題，課外認(rèn)真做作業(yè)。品行上，我要做到不說臟話，尊重他人意見，不插嘴。人緣上，我要多與同學(xué)們交流，盡己所能幫助同學(xué)。
在初中，我會有一個更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我相信，在初中的三年中，我的進(jìn)步會更大，也會有更大的成就！
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