有關(guān)期待的作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的期待的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期待的作文400字 篇1
記得有一次，有一個(gè)差生的語(yǔ)文書(shū)忘記從學(xué)校帶回家，被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要，羅老師把她狠狠地批評(píng)了一頓，說(shuō)她讀書(shū)讀得書(shū)都不見(jiàn)了，不肯把書(shū)還給她。搞衛(wèi)生時(shí)，她請(qǐng)我?guī)退龔睦蠋熌莾喊褧?shū)拿來(lái)。我不解地問(wèn)道：“是你的語(yǔ)文書(shū)，你自己去拿，為什么要我?guī)湍隳媚兀俊笨伤齾s說(shuō)：“你是優(yōu)生，去了肯定可以把語(yǔ)文書(shū)要回來(lái)；我是差生，去了要挨批評(píng)的�！蔽野胄虐胍傻氐搅_老師那兒拿書(shū)，讓我疑惑不解的是羅老師真的把書(shū)給了我。
羅老師對(duì)優(yōu)生的作文總是覺(jué)得好，對(duì)差生的作文總是覺(jué)得差。還有一次布置寒假作業(yè)那一天，老師要我們?cè)诖汗?jié)期間寫(xiě)一篇《春節(jié)見(jiàn)聞》的作文，說(shuō)每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽，要大家都寫(xiě)好。可是放學(xué)后她把我們幾個(gè)優(yōu)生集中在一起，告訴我們就選我們這幾個(gè)人的作文去參加比賽。作文還沒(méi)寫(xiě)，就規(guī)定了選誰(shuí)的作文參加比賽，這難道是一個(gè)老師真正的職責(zé)？我想不是的，但羅老師卻這么認(rèn)為。為什么她一定要對(duì)差生有偏見(jiàn)呢？我真是不明白。
班上的差生見(jiàn)羅老師對(duì)優(yōu)生那么好，都對(duì)優(yōu)生羨慕極了。每回次選班干部的時(shí)候，他們都會(huì)沮喪地說(shuō)：“沒(méi)我們的份兒，這是他們優(yōu)生的事�！�
雖然現(xiàn)在我的每一個(gè)老師對(duì)對(duì)每個(gè)同學(xué)很好，但我期待我以后遇到的每一個(gè)老師都可以把他們的“師愛(ài)”平均分給每一個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)們都能分享“師愛(ài)”，不讓差生見(jiàn)到老師像見(jiàn)到“老虎”一樣……
期待的作文400字 篇2
哎！現(xiàn)在的雙休日，已經(jīng)成了雙忙日。山似的作業(yè)，如負(fù)擔(dān)似的拖著我們，哎！如果雙休日讓我們主宰的話(huà)，那一定會(huì)……
第一，沒(méi)有作業(yè)；第二，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班；第三，沒(méi)有……
那么我們將會(huì)很快樂(lè)：愉快的雙休日，我們換好時(shí)髦的衣服，洋溢著愉悅的笑容，不再那么垂頭喪氣，不再穿得破破爛爛，不再……我們當(dāng)上了歡快的征途！
我與朋友們一起上了汽車(chē)，此次旅行由我和小趙，小張等人組成，我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，望著窗外美好的風(fēng)景，嘴角露出愉悅的笑，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了海貝爾游樂(lè)場(chǎng)。
哇，人真多，我們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐袛D來(lái)擠去，整齊的旅游小隊(duì)被大卸八塊，我們都走散了，我好不容易買(mǎi)到了票，隨著擁擠的人群進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)。
在游樂(lè)場(chǎng)里，我們相遇了，我們一起向游樂(lè)園深處走去，在哪里，我們爽爽的過(guò)了一把癮，我們玩了驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē)，海盜船，UFO……其中我印象最深的就是激流勇進(jìn)。在哪里，我們上了船，從高空中俯沖下來(lái)，小張大叫一聲，在那俯沖的時(shí)刻，我感覺(jué)血管中的血都凝固了，只聽(tīng)見(jiàn)”嗖嗖”的風(fēng)聲。隨之“嘩啦”一聲，水花四濺，又載著我們渡過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的水池，小張的叫聲不絕于耳，我們?cè)诼吠局械捏@險(xiǎn)中快樂(lè)著。
“兒子，想什么呢，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)兒還要上補(bǔ)習(xí)班呢！收拾好東西，別落下�！�
“哦……”
我期待的雙休日何時(shí)才能來(lái)臨呢？
期待的作文400字 篇3
竹笛，留下了空洞的軀殼
為著什么期待
仿佛清晨、小鳥(niǎo)的鳴叫
風(fēng)，穿越過(guò)去
落在藝人的唇上
沿街釋放著昨天的旋律
我可以理解
那不是音樂(lè)
那是手指的顫動(dòng)
將生活的步履，拉長(zhǎng)……
我期待，竹笛
可以縮短距離
回到屬于它的天空
�。其N(xiāo)
一個(gè)外鄉(xiāng)人
看起來(lái)像是從南方來(lái)的
他把所有的家當(dāng)
背在了肩上
走街串巷，不知疲倦
推銷(xiāo)一種叫“廉價(jià)”的用品
他只有一個(gè)很小的愿望
――填飽自己的.肚子
突然，一條哈巴狗
撲出巷口，朝外鄉(xiāng)人狂吠
主人跟在其后
抬起了高昂的頭（顱）
�。}解
我不知道經(jīng)歷過(guò)什么
從哪一個(gè)角度去理解
一道難解的數(shù)學(xué)題
經(jīng)過(guò)一條直線(xiàn)
直線(xiàn)立起來(lái)就是一道墻
墻上有無(wú)數(shù)個(gè)答案
我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么
只想去尋找一把梯子
像解立體幾何那樣
翻過(guò)這道墻去
然而
正當(dāng)我取來(lái)梯子時(shí)
那只狗便從若明若暗的地方
奔襲過(guò)來(lái)……
＊佳作
我鋪開(kāi)了宣紙，詩(shī)性大發(fā)
自認(rèn)為，自己的詩(shī)勘稱(chēng)佳作
掛在了書(shū)房的墻上
女兒，假期回來(lái)
指著墻上的詩(shī)說(shuō)
“真臭！”
�。ㄆ鋵�(shí)，不是我的詩(shī)臭
而是寫(xiě)詩(shī)的墨臭）
期待的作文400字 篇4
我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的小學(xué)生，今年21歲。屈指一算，到20xx年時(shí)，我整整35歲了！我想象著，到20xx年，我們的生活會(huì)是什么樣的呢？
首先，我想到的是節(jié)能交通工具�，F(xiàn)在，每天上下學(xué)都堵車(chē)，人們出行極不方便。我想到20xx年的時(shí)候，馬路邊，沒(méi)有汽車(chē)亂停亂放；路面沒(méi)有垃圾、灰塵；路上運(yùn)行的都是太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)。那時(shí)候每幢樓頂都是停車(chē)廠，因?yàn)槠?chē)可以在路面行駛，也可以在空中飛行。那時(shí)交通不再堵車(chē)，也沒(méi)有交通事故，家人再也不用為安全擔(dān)心。
我想，到20xx年的時(shí)候，河水可以像最初一樣清澈見(jiàn)底。河里可以有許多魚(yú)，它們成群結(jié)隊(duì)地在水里快活地游來(lái)游去。河面上還有許多水鳥(niǎo)飛翔，還會(huì)有一些水鳥(niǎo)在靜靜地捕魚(yú)。水面上還會(huì)有三三兩兩的游人，劃著五顏六色的船，穿行在水面上，可好看了！河邊還有人在散步，還有的在釣魚(yú)，有的在聊天，孩子們坐在椅子上看書(shū)。
我希望每個(gè)人都能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，20xx年，我們的地球一定會(huì)變得更加美麗！
期待的作文400字 篇5
明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，只剩下最后一天時(shí)間了。
其實(shí)，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，我們?cè)缫炎龊昧顺渥愕臏?zhǔn)備。從上個(gè)月開(kāi)始，每天晚上，我們都要在家里艱難地跳繩、像個(gè)奶油面包似的做仰臥起坐，早晨，長(zhǎng)繩隊(duì)要提前10分鐘來(lái)到學(xué)校，練習(xí)跳繩。
可是徐老師卻給我們潑了一盆冷水：男生長(zhǎng)繩隊(duì)三分鐘才跳266個(gè)，二班都可以沖上322個(gè)，還不趕快練！
我是長(zhǎng)繩隊(duì)的搖繩手，我火速戴上手套、護(hù)腕，拿上長(zhǎng)繩，飛跑來(lái)到操場(chǎng)，長(zhǎng)繩隊(duì)員們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)。我和杜鎮(zhèn)瀚立刻擺好了搖繩的架勢(shì)。接著徐老師開(kāi)始計(jì)時(shí)：5，4，3，2，1，開(kāi)始！我和杜鎮(zhèn)瀚立馬把繩搖起來(lái)，易川越像只青蛙一樣，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)來(lái)。
除了長(zhǎng)繩和平搖，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還增加了交叉和雙搖這兩個(gè)項(xiàng)目。我們覺(jué)得很新奇，一開(kāi)始，跳得笨手笨腳、小心翼翼，沒(méi)想到繩子不聽(tīng)話(huà)，變成了一根長(zhǎng)鞭，把自己抽打得鼻青臉腫。可是，我每天都堅(jiān)持練習(xí)，從一個(gè)都不會(huì)跳，變成了一分鐘跳35個(gè)。還有同學(xué)比我更厲害的，陳科含一分鐘可以跳70個(gè)。
跳完長(zhǎng)繩后，徐老師告訴我們：要是我們總分拿到了全年級(jí)第一，她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)人一個(gè)蘋(píng)果派。因此我們更加努力。
在練習(xí)接力賽時(shí)，周煜森在隊(duì)尾大聲地喊：蘋(píng)果派，加油！我覺(jué)得我們都已經(jīng)整裝待發(fā)了。
期待的作文400字 篇6
人，總會(huì)變化老，小時(shí)候，我們依賴(lài)著父母，長(zhǎng)大后，就變成了依賴(lài)著我們。時(shí)間的流逝，是無(wú)人可以控制的。
每個(gè)人變老后，總會(huì)離開(kāi)兒女，和自己的老伴回到他們專(zhuān)門(mén)住的地方。每日每夜，他們?cè)啻螌⒛抗舛⒃陔娫?huà)機(jī)上，又有多少次站在門(mén)前，久久凝視著門(mén)前那條彎彎的小路，這不是發(fā)呆，也不是閑的發(fā)慌而在打發(fā)時(shí)間，這是老人的期待，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這個(gè)期待的結(jié)果會(huì)讓他們感到溫暖、感到充實(shí)。
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，這種期待已經(jīng)越來(lái)越融入你的生活，成為老人每天必做的一件事。這個(gè)星期，突然想到打個(gè)電話(huà)到奶奶家，聽(tīng)到久違而熟悉的聲音，電話(huà)那頭的奶奶激動(dòng)不已，拿著電話(huà)她聲音有些顫抖�！澳棠�，下個(gè)星期天，我們一家回來(lái)吃法，多弄點(diǎn)好吃的哦！”，“哎，好。”，一個(gè)簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)，卻讓奶奶感到幸福，走路都比平時(shí)快了。到了約定的星期天，奶奶起得比平時(shí)都早，仿佛有一種力量在支撐著奶奶，讓她不覺(jué)得辛苦。奶奶認(rèn)真地打掃著屋子，認(rèn)真燒著兒子、孫女喜歡吃的飯菜。當(dāng)一切忙妥當(dāng)之后，奶奶開(kāi)始站在門(mén)前等待，等待門(mén)前小路出現(xiàn)那輛令她朝思暮想的小車(chē)，和那小車(chē)?yán)锏膬鹤�、兒媳和孫女。
終于，他們回來(lái)了，奶奶迎上去，幫孫女背起沉重的書(shū)包，不停地嘮叨著曾經(jīng)不知已說(shuō)過(guò)多少遍的話(huà)，她的心里早已樂(lè)開(kāi)了花。
老人的期待，也就是想看看兒孫那熟悉的臉龐，期待兒孫們能夠常回家看看，難道我們連這都不能滿(mǎn)足嗎？
期待的作文400字 篇7
那些事，只能當(dāng)成記憶。那些人，只能當(dāng)成過(guò)客。而我，最終不能逃避那些屬于你的記憶，忘不了那個(gè)喜歡傻笑的你。時(shí)光流逝，深思追憶�；厥浊俺掏�，有的只是那腦海中深深的記憶，擦不去，抹不凈，一次一次的沖破著那份自私的保護(hù)層！你還是你，我還是我，卻離得那么遠(yuǎn)，滿(mǎn)是遺憾，留下那或許矯情的淚水。
總是孤獨(dú)的走過(guò)一個(gè)個(gè)路口，看車(chē)水馬龍，讓鳴笛刺激著我的天空。走走停停，輾轉(zhuǎn)在一條條小巷，稀疏的人影，默默獨(dú)行，不敢低頭，懼怕，懼怕看到自己哭泣的雙眼。每一對(duì)都在歡笑，每一對(duì)都在相隨，而我總是獨(dú)自徘徊，走走停停，佇立，凝望，盼望那熟悉的身影。車(chē)輛忽近忽，仿佛自己就是這世界中孤單的獨(dú)行客......
聞著那刺鼻的消毒水氣味，看到的不僅僅是人流，不僅僅是滄桑的面孔，還有空空的凳椅......一次次穿梭在這滿(mǎn)是凄涼的房子，似乎很怕很怕，怕失去那些無(wú)法割舍的人生。校園里，是否有我曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)？沒(méi)有了昔日的回憶，我還活著，手能觸碰到的肌膚依舊是暖暖的，可為何心卻那么冰涼。忽逢，滿(mǎn)天飛雪，飄下，在手骨間慢慢消融，留下絲絲冰涼。猛然回頭，渴望著什么，卻只看見(jiàn)那蒼白的雪花隨風(fēng)飄落。似乎，在雪中能找到你的笑臉，我知道，這只是幻想，幻想著你在我身后。習(xí)慣了回憶，習(xí)慣了思念，卻始終習(xí)慣不了沒(méi)有你的時(shí)光......走走停停，卻依舊越走越遠(yuǎn)，而總是在這冰冷的冬日，期待花開(kāi)的季節(jié)！
期待的作文400字 篇8
聽(tīng)！校園里，清清楚楚的回蕩著放學(xué)的鐘聲，偏偏只有老師聽(tīng)不到，仍然口沫橫飛的講解數(shù)學(xué)，眼看著別班同學(xué)早已走光，我的心里好著急。
終于，“放——”等不及老師把話(huà)說(shuō)完，大家早就迫不及待，一手抓著書(shū)包，一手拎著餐盒，飛也似的沖出教室。校門(mén)口，有的人愁眉不展，因?yàn)檫�得趕赴第二所學(xué)�！a(bǔ)習(xí)班；有的人快樂(lè)的手舞足蹈，因?yàn)榉艑W(xué)后就可以像小鳥(niǎo)一樣自由。
放學(xué)后，我可以暫時(shí)放下繁重的課業(yè)，讓疲累的身心獲得休息；也可以擺脫惱人的數(shù)學(xué)，悠游自在的徜徉在安徒生的童話(huà)世界里。當(dāng)然，放學(xué)后，我也喜歡做些娛樂(lè)活動(dòng)。我最喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)是踢球，我常常邊踢邊想像自己是足球好手，擁有神奇的黃金右腳，不管是盤(pán)球、旋轉(zhuǎn)、還是過(guò)人，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是輕而易舉。瞧！此刻的我，正享受著射門(mén)得分的快感呢！
除了踢球，我還喜歡打棒球。我不僅是個(gè)超級(jí)球迷，喜歡看球賽轉(zhuǎn)播，更喜歡自己揮棒打球。當(dāng)打出一個(gè)高飛球時(shí)，我的心情就跟著球愈飛愈高，越高越快樂(lè)；當(dāng)球落下時(shí)，我的心情仍在最高點(diǎn)歡呼著。
放學(xué)，給我的感覺(jué)是快樂(lè)的。它不僅能讓我從事娛樂(lè)活動(dòng)，讓我擁有充沛的活力，也能讓我的精神放松，讓我充滿(mǎn)電力，為晚上的功課做最佳的準(zhǔn)備。
期待放學(xué)的心情，真好。
期待的作文400字 篇9
升上三年級(jí)后，課表上多了好幾科和二年級(jí)不同的課程，例如英文課、自然課、社會(huì)課、書(shū)法課……等，其中我最喜歡也最期待的是每星期一次的“活動(dòng)課”。每次老師總會(huì)帶給我們各種不同的體驗(yàn)。
記得有一次上課，老師說(shuō)要教我們開(kāi)飛機(jī)，同學(xué)聽(tīng)了都覺(jué)得好奇，又沒(méi)有飛機(jī)，要怎么開(kāi)呢？原來(lái)老師要教我們的是網(wǎng)絡(luò)上的“飛行模擬系統(tǒng)”。開(kāi)始時(shí)先選自 己要開(kāi)的飛機(jī)，然后啟動(dòng)飛機(jī)，就可以開(kāi)始開(kāi)飛機(jī)。第一次啟動(dòng)飛機(jī)后不久，班上很多同學(xué)紛紛因?yàn)槭俣鴫嫏C(jī)，快要墜機(jī)時(shí)，還有人在尖叫，可見(jiàn)這是多么刺激的 游戲。當(dāng)我開(kāi)始玩時(shí)還不太會(huì)玩，所以玩了一下之后我的飛機(jī)就墜機(jī)了，但是老師說(shuō)：“只要多練習(xí)，就能開(kāi)得好�！庇谑俏彝媪艘淮斡忠淮�，就這樣重復(fù)了好幾 遍，我終于挑戰(zhàn)成功，也愈開(kāi)愈順手。
當(dāng)下課鐘聲響起時(shí)，我心里還覺(jué)得依依不舍，想要繼續(xù)玩，恨不得時(shí)間就此停住呢！也因此更期待下一次的活動(dòng)課了！我想這就是活動(dòng)課吸引我的地方，因?yàn)樗偸亲尣豢赡茏兂煽赡堋?/p>
期待的作文400字 篇10
我是一個(gè)天生對(duì)現(xiàn)實(shí)幻象發(fā)生奇跡的小姑娘。我希望長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生，我要發(fā)明一種《癌癥治療法》這時(shí)會(huì)有人問(wèn);“那好呀，你準(zhǔn)備怎么辦”?“你為什么會(huì)想到呢”？
這要從XX年6月份說(shuō)起:哪是 一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去中華門(mén)看望爺爺奶奶�？墒且粋�(gè)出人意料的消息令人不禁潸然淚下，爺爺竟然得了“食道癌”，可惡的癌癥！你使我們失去了敬愛(ài)的周總理、陳毅大元帥，你又想奪取更多人的生命，“癌癥！我一定要治服你”！從此我們家失去了歡聲笑語(yǔ)，整天往醫(yī)院跑，天天以淚洗面。
爺爺吃不進(jìn)飯，一直在吐血，在醫(yī)院了，醫(yī)生用火燒他的腸道。平日?qǐng)?jiān)強(qiáng)的爺爺流下了淚珠，在醫(yī)院里受盡折磨的爺爺，在XX年含笑九泉了。癌癥，我一定要消滅你！說(shuō)干就干，我把全部的精力和心血都花在研制新藥上，我查閱了許多資料，又拿動(dòng)物反復(fù)做實(shí)驗(yàn)。我曾在一本書(shū)上讀過(guò)一篇《給自己寫(xiě)信的人》，寫(xiě)的是著名醫(yī)生歐立希廢寢忘食研制新藥的故事，現(xiàn)在我也成了毆立希這樣的人。
功夫不負(fù)有心人，幾十年后癌癥成了一個(gè)很容易治療的病了。“起床了，6點(diǎn)50分了，”媽媽把我從床上拉了起來(lái)，哦！原來(lái)一切是夢(mèng)啊，多么美好的夢(mèng)��！但愿可以美夢(mèng)成真。
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