有關(guān)期待的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的期待的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
期待的作文 篇1
“活力青奧?青春南京”——我期待的青奧會(huì)世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京還世界一個(gè)驚喜。伴隨著時(shí)間的推進(jìn)，20xx在悄悄的靠近，期待已久的南京青奧會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近了，在20xx，世界的目光將齊聚南京，南京也會(huì)以東道主的身份，給世界一個(gè)靚麗的身影。
南京，作為全國(guó)屈指可數(shù)的六朝古都，悠久的歷史，深厚的文化，不斷展現(xiàn)著南京的文學(xué)之昌盛，人物之俊彥，山川之靈秀，氣象之宏偉。在南京，先后有東晉、宋、齊、梁、陳等十國(guó)選址定都，共455年，史稱(chēng)“十代故都”。
作為江蘇省省會(huì)、華東第二大城市，南京不僅僅是歷史名城，更是商業(yè)化的現(xiàn)代大都市，完全有水平有能力完美舉辦20xx界青年奧運(yùn)會(huì)，不斷發(fā)展的經(jīng)濟(jì)水平，不斷增長(zhǎng)的文化氣息，不斷提高的居民生活水平，使得南京屹立于全國(guó)重要城市之林。但是，南京不僅僅是一個(gè)歷史悠久的城市，更是一個(gè)活力四射的城市。
南京作為省會(huì)和長(zhǎng)江三角區(qū)龍頭城市，帶動(dòng)著周邊的經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。作為中國(guó)科教第三城，南京是全國(guó)四大科研教育中心城市之一，是全國(guó)重要的高教、科研基地，擁有一批國(guó)內(nèi)一流的高校和科研機(jī)構(gòu)。作為中國(guó)重要的綜合性工業(yè)生產(chǎn)基地，雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷帶動(dòng)科教文衛(wèi)的發(fā)展。南京是一個(gè)巨人，不斷發(fā)展的科教事業(yè)和各行各業(yè)學(xué)成的人才就像是血液，新鮮的血液為巨人的騰飛打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青奧會(huì)，作為國(guó)際性大型體育賽事，在時(shí)代飛速發(fā)展的今天，選擇了南京無(wú)疑是正確的選擇。青年奧運(yùn)會(huì)是青年人的樂(lè)園，南京正以蓬勃向上的積極態(tài)度迎接青奧會(huì)的舉辦，文化底蘊(yùn)深厚的南京，完全符合青奧會(huì)的辦會(huì)特點(diǎn)，將文化精神與體育精神完美結(jié)合，既訓(xùn)練了青少年的體育素質(zhì)，又鼓勵(lì)了國(guó)際間的合作，更在青少年中傳播了“卓越、友誼、尊重”的青奧會(huì)理念，青奧會(huì)的舉辦，促進(jìn)了青年人之間的交流，作為東道主，我們應(yīng)該為青奧會(huì)的盡一份力，不斷展示作為南京人的毅力與自信，讓世界都了解南京，喜愛(ài)南京。
作為第一次舉辦青奧會(huì)的城市，南京尚有很多不足之處。雖然南京正在積極建設(shè)地鐵3號(hào)線(xiàn)，但是地上交通仍不盡如人意，交通擁堵時(shí)常發(fā)生，人們?nèi)狈Φ闹t讓精神以及社會(huì)責(zé)任感引發(fā)了諸多問(wèn)題。眾所周知，南京盛產(chǎn)各種小吃特產(chǎn)，但是食品安全問(wèn)題也時(shí)有發(fā)生。病從口入，食品問(wèn)題讓人防不勝防。以上諸多問(wèn)題是我們不容忽視的，我們青少年應(yīng)該為青奧盡自己的一份綿薄之力，幫助南京成為真正的先進(jìn)城市。南京是我們共同的家，在即將到來(lái)的20xx年青年奧運(yùn)會(huì)，作為青年人，希望大家都能誠(chéng)實(shí)比賽，友誼第一，比賽的結(jié)果不是最重要的，最重要的是要通過(guò)比賽增強(qiáng)交流，提高對(duì)體育的興趣，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)；作為東道主，要增強(qiáng)自己的主人意識(shí)，大方對(duì)待遠(yuǎn)道而來(lái)的對(duì)手，并保護(hù)自己的城市，維護(hù)城市清潔，愛(ài)惜來(lái)之不易的美好環(huán)境。
作為一個(gè)南京人，我們更應(yīng)該為南京爭(zhēng)光，從小事做起，從自己做起，讓地面少一點(diǎn)白色多一點(diǎn)鮮花，讓天空少一點(diǎn)煙塵多一點(diǎn)白云，讓交流多一點(diǎn)文明少一點(diǎn)低俗，讓社會(huì)少一點(diǎn)擁擠多一點(diǎn)謙讓?zhuān)屛拿髦ㄩ_(kāi)滿(mǎn)20xx！
期待的作文 篇2
“從未曾遇到過(guò)像您這樣的老師，用笑容和溫柔去教育學(xué)生的老師，以至于在班級(jí)里，我大聲說(shuō)教都覺(jué)得是一種罪過(guò)；看到您給學(xué)生講解數(shù)理化，背誦古詩(shī)和單詞，我就決定做一個(gè)知識(shí)淵博的好老師；看到您和學(xué)生一起登山，打球，我就決定今后做一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的老師??”這是我?guī)У囊晃粚?shí)習(xí)生寄給我的信中的一段話(huà)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，短短兩個(gè)月的交往，會(huì)讓一個(gè)準(zhǔn)教師把我贊美為“可以影響她一生的貴人！”
回頭望望來(lái)時(shí)路，已記不清是哪一年的哪一天，老校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“王艷華，再過(guò)兩年給你個(gè)班帶帶！不當(dāng)班主任的教師，就不是一個(gè)完美的教師！”我茫然地說(shuō)：“我行嗎？我什么也不會(huì)啊！”老校長(zhǎng)笑著說(shuō)：“行，準(zhǔn)行。你性格好，對(duì)學(xué)生有耐心，學(xué)生會(huì)喜歡！”還真應(yīng)了他老人家的那句話(huà)。在二十一世紀(jì)的鐘聲響過(guò)之后，我的教師生涯也邁向了新紀(jì)元。20xx年，由于同事工作調(diào)動(dòng)，我接手了2年7班，從此，我便搭上了班主任的班車(chē)，至今已經(jīng)接手了9個(gè)班級(jí)，成了安圖三中的專(zhuān)職后續(xù)班主任。
我是一名物理教師，所以沒(méi)有機(jī)會(huì)從一年級(jí)帶班。而中途接手的班級(jí)，十有八九是成績(jī)落后，紀(jì)律渙散的問(wèn)題班級(jí)。每次接班后，面對(duì)那一雙雙期待眼神，我都會(huì)在心中承諾——一定要盡我所能，把班級(jí)帶好，給領(lǐng)導(dǎo)，給學(xué)生，給家長(zhǎng)送上一份滿(mǎn)意的答卷。
為了第一時(shí)間了解學(xué)生，每次接手班級(jí)與學(xué)生見(jiàn)面之前，我都要翻閱學(xué)生的資料，一定要做到的是通過(guò)照片記學(xué)生。第一天上任，我總像迎接久別的朋友一樣，站在班級(jí)門(mén)口，笑容可掬地叫出他們的名字�？粗麄兗扰d奮又好奇的表情，我就知道，我已經(jīng)以獨(dú)特的方式進(jìn)駐了學(xué)生的心田。
由于只擔(dān)任物理課的教學(xué)，和學(xué)生課堂接觸的時(shí)間不是太多，想了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)，就要付出更多的時(shí)間和精力。因此，每天早上迎著晨曦，我總是第一個(gè)來(lái)到教室，把門(mén)窗打開(kāi)，等候同學(xué)們的到來(lái)；有些課堂上常常會(huì)發(fā)現(xiàn)稚嫩的笑臉中有一張成熟的面孔，那便是我在和我的學(xué)生一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)；放學(xué)后一定要送走最后一名學(xué)生，親手關(guān)掉最后一盞燈，鎖上門(mén)后才放心的離開(kāi)；每當(dāng)任課教師有事或上自習(xí)課時(shí)，我更是歡歡喜喜地和學(xué)生泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)；課間十分鐘、課外活動(dòng)總是和學(xué)生在一起活動(dòng)、游戲或者觸膝長(zhǎng)談；衛(wèi)生，特別是大掃除，我和學(xué)生一起累；教室里的門(mén)窗、桌凳壞了，我拿起錘子親自修；在生活上，我無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、注意健康；學(xué)生生病、受傷，我總是第一時(shí)間趕到、精心護(hù)理和及時(shí)送去就醫(yī)；學(xué)校、班級(jí)搞活動(dòng)，我一直都陪著學(xué)生，一起經(jīng)受?chē)?yán)寒酷暑，一起享受痛苦和快樂(lè)。 20年來(lái)，我從未因個(gè)人私事誤過(guò)一節(jié)課，年年幾乎全勤。工作上，我一直兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，努力使自己變得完善。雖然我不是語(yǔ)文老師，但我依然參加縣里組織的演講比賽；雖然我已不再年輕，但我依然敢于挑戰(zhàn)自己的記憶力，去代表學(xué)校參加師德競(jìng)賽，并取得
了優(yōu)異的成績(jī)。我的這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹(shù)立了良好的行為榜樣，也形成了無(wú)形的動(dòng)力，潛移默化中，學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變。從最初的紀(jì)律渙散到年末總結(jié)被評(píng)為先進(jìn)班集體，優(yōu)秀團(tuán)支部；從接手時(shí)的名落孫山到中考時(shí)的各科成績(jī)?cè)谕昙?jí)中遙遙領(lǐng)先，我?guī)锥雀形虻搅藠^斗的艱辛與快樂(lè)。
新的課程改革既是對(duì)我們廣大教師的挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，站在教育第一線(xiàn)的我，深深懂得教師業(yè)務(wù)水平和教育能力，直接影響著教育教學(xué)的.提高，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，用理論指導(dǎo)課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，摸索出新的教育教學(xué)規(guī)律，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我的業(yè)務(wù)水平有所提高，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)成論文，在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表了《物理課堂上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》，《理解我吧——學(xué)生們》；在《安圖教育》上發(fā)表了《最浪漫的事》、《我的帶班三部曲》、《那些你不知道的幸福》、《亦師亦友 且行且珍惜》等作品。由于教學(xué)本領(lǐng)過(guò)硬，我多次在縣級(jí)，州級(jí)承擔(dān)公開(kāi)課任務(wù)，先后獲得了州骨干、省科研新秀、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教師等光榮稱(chēng)號(hào)。
最讓我興奮的是20xx年8月20日，我終于有了自己的嫡傳弟子，第一次當(dāng)起了起始學(xué)年七年級(jí)的班主任，如今已經(jīng)和孩子們愉快的相處了近一年半的時(shí)間。這一年半的時(shí)間里我和我的34個(gè)孩子用心地經(jīng)營(yíng)這個(gè)大家庭，努力打造“贏家”核心文化，在“蝴蝶計(jì)劃”的引領(lǐng)下一次又一次向著更高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。
近觀眼前滿(mǎn)目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃，我深知：要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jī)，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長(zhǎng)的路要走。但我相信：只要俯下身子，一心為了學(xué)生，一心為了教育事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，不斷創(chuàng)新，就一定能取得更大的成績(jī)。也一定可以?xún)冬F(xiàn)對(duì)那些期待眼神的承諾！
期待的作文 篇3
百花期待著萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，鳥(niǎo)兒期待著自由翱翔的藍(lán)天，魚(yú)兒期待著碧波粼粼的海洋，樹(shù)期待著扎根沃土，沐浴陽(yáng)光，而我期待著人們看見(jiàn)自然心中的那么純潔綠色。
我看見(jiàn)，大雨磅礴，泥沙滾滾而下。我聽(tīng)見(jiàn)人們的點(diǎn)點(diǎn)嘆息。我還聽(tīng)見(jiàn)人們昨夜里的砍伐聲。
人們迅速發(fā)展工業(yè)是為了有一個(gè)更加美好的家園，殊不知那建造家園的資本正在一點(diǎn)一點(diǎn)地崩壞。
沒(méi)錯(cuò)，地球我們的家園，我們建設(shè)美好家庭的基礎(chǔ)，可若你無(wú)視它，使它死氣沉沉，那你又拿什么資本去建設(shè)你心中那期待的小家園呢？地球都已經(jīng)崩毀了。
在我們每個(gè)人所擁有的財(cái)富中，最美麗的最珍貴的不莫過(guò)于我們的生命了。
但是動(dòng)物也同樣是生命呀！他們也是有感情的，會(huì)知恩圖報(bào)。但我們這些自認(rèn)為“高等”的人類(lèi)又為什么一定要傷害他們呢？一條鮮活的生命在眼前墜落，這并不是一曲優(yōu)美旋律。他是充滿(mǎn)了那么多的悲憤！難道這些悲傷的旋律的動(dòng)聽(tīng)嗎？
那么我就要向“你們”這些的悲催的生命說(shuō)聲：“對(duì)不起，我不懂，我了解不了！什么閨之八論，本末倒置�！蔽叶涣�，我還小，若說(shuō)我算不上。但對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)呢？幻想的世界是那么的美好、和諧。又何必過(guò)早的說(shuō)破呢？
每個(gè)人都是由小而大的，小時(shí)候的幻想世界破滅了。又何必傳播那陰暗，若不說(shuō)，人總要往前看，坎后道道坷，不皆都一一度過(guò)，見(jiàn)到彩虹了嗎？
網(wǎng)上那些觸筆爭(zhēng)鋒的血案不正是換人的醒悟嗎？
貪惡丑美，心之度量�；孟胧澜缃K會(huì)破，而真實(shí)是不會(huì)破的。
面對(duì)社會(huì)，你就去看吧，去感受吧，社會(huì)不是那么冷漠的，只是自以為人如頑石，人非草木罷了。
期待的作文 篇4
當(dāng)我們一出生起，爸爸媽媽就開(kāi)心操心，這是爸媽常說(shuō)的話(huà)。我始終記在心中
但是，有時(shí)我就記不住了，我性格有些不由我自己控制呢，有時(shí)真的不太聽(tīng)爸媽的話(huà)，挺調(diào)皮，但我想這是我的兒童時(shí)代，有時(shí)也是故意在爸媽面前撒嬌的吧。
前幾天我妹妹總是不想去上學(xué)，把爸媽都?xì)獾貌恍辛四�，我也叫妹妹去，他也不去，我那個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小妹妹，爸媽又不舍得打她，真還把她沒(méi)辦法，后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)還陪著妹妹去學(xué)校上課兩天，我在想，爸爸為什么要這樣，難道我們不上學(xué)，爸媽就沒(méi)飯吃嗎，難道我們不上學(xué)爸媽就沒(méi)有錢(qián)花嗎?………… 這一切，好像都不是，晚上我睡著仔細(xì)想了想，我們真的要好好學(xué)習(xí)才對(duì)，不能讓爸媽操太多的心，爸媽工作也是很累了哦。 當(dāng)爸爸有時(shí)用著期待的眼神看著我和妹妹時(shí)，我知道，這時(shí)爸媽一定是想，你們要好好努力學(xué)習(xí)，學(xué)更多的科學(xué)文化知識(shí)才有發(fā)展，才能成為國(guó)家的棟梁之材!
【期待的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于期待的作文：期待09-02
期待作文：期待奉獻(xiàn)05-31
關(guān)于期待的作文:期待12-01
關(guān)于期待的作文：“風(fēng)雨”的期待09-02
關(guān)于“期待”的作文：期待春天10-22
期待開(kāi)學(xué)_期待04-27
期待作文08-26
期待作文07-27
期待作文12-31
期待作文11-28