【精華】期待作文匯總七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的期待作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期待作文 篇1
周末一直在網上忙事情，幾乎沒什么時間去看書。只能在晚上擠時間做作業(yè)�；叵肫鹦r候老師總說的那句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！爆F在是有深切的體會了。
小學只有幾科科目，完全可以應付過來。但到了初中，要學習的科目一下子翻了一番�？赡芤驗榭颇康脑龆�，環(huán)境的改變，感覺自己越來越難以適應初中老師的教學方法。剛開始還可以跟上老師的講課速度，但因為該背的沒背，該做的沒做。到后來就聽的很渺茫，有點茫茫然的感覺。因此，隨之而來的就是上課畫畫，偷看漫畫書等種種惡習。到了期末考試就考的頭昏腦脹。學生手冊一下來，看了分數，問了排名，才知道自己到了再差就得去別的班級的地步了。分析了自己的過錯。為什么別人當初能適應老師的講課方式，為什么別人當初能夠適應環(huán)境的改變，原因有很多，但最主要的還是因為自己本身的懶惰，導致了惡性循環(huán)：“上課聽不懂，就看漫畫，越看就越不懂，越不懂就越看�！�
現在也是初二的第二學期了，回憶了一下：第一次手冊上老師的留言：期待你的進步，第二次是：期待你的突破。第三次：期待你的成長。三個期待，我讓老師期待了整整三個學期。我也在努力，我也期待自己的突破，自己的成長！
期待作文 篇2
9月1日是個好日子。在家呆了一個暑假，我都快“發(fā)霉”了。
一大早，我高高興興地走進了校園，只見幾名老師帶著高年級的大哥哥、大姐姐們舉著班牌，正在迎接一年級的新生呢!我走進教室，干凈、明亮的教室讓我眼前一亮，一排排整齊的桌椅像一個個小士兵，等著我們來檢閱呢!
同學們一個個陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。我發(fā)現過了一個暑假，大家的變化可真大呀!你看董澈又胖了一圈，看來一個暑假可真沒少吃啊!那不是蒯佳琪嗎?她怎么都快趕上我了呀!上學期我還比她高一大截，這學期我就只比她高一小截了。接下來我一定要努力多吃點，把那半截給補回來。
正觀察著呢，鈴聲響了，英語課開始了。我發(fā)現英語老師換成了吳老師。吳老師有著一頭中長發(fā)，烏黑烏黑的發(fā)絲像涂了黑顏料一樣，披在身上顯得十分精神。吳老師還有一雙大大的眼睛，帶著一副金邊眼鏡顯得很有學問。我第一眼就喜歡上了這位吳老師!在接下來的課堂中，我還認識了新的音樂老師——陳老師。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，說起話來，那長長的睫毛一抖一抖的，好像個洋娃娃。聽著她脆鈴般的聲音，我就好期待看到她唱歌的樣子。
到了中午，我們來到了新的食堂，新的食堂好大好氣派。過了一會兒我才知道，原來三年級開始要自己打湯了。因為是第一次打湯，所以毛手毛腳的，湯也撒了點，不過我相信過不了幾天，我一定會把這事做得很好，熟能生巧嘛!
我喜歡在校的每一天，喜歡開學，你呢?
期待作文 篇3
9月1日是全國中小學生開學的日子，四川災區(qū)的同學也正常上課，他們個個都高高興興的，因為自己又能回到自己原來的學校學習了，大地震給他們帶來的陰影已經完全解除了，下午他們將和2。2億的青少年1起觀看中央2臺的《開學第1課》，我們都很期待。
晚上18時55分，隨著抗震英雄小林浩和開幕式上唱歌的小女孩林妙可唱著《我和你》的歌聲中，這個節(jié)目開始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個環(huán)節(jié)，先是我們國的舉重隊——夢8隊，舉重不是1般的體育項目，它是在1瞬間把所有的能量爆發(fā)出來，他們做到了，并創(chuàng)造了奇跡，為什么呢？因為他們在心的最深處有很多的潛力，等著他們去挖掘，沒過多久，他們就把它們挖出來了，所以，他們最終奪得了金牌。
接下來的`就是桑棗中學的同學們了，為什么要請他們呢？這是因為他們的中學里沒有1個人受傷，而且這2300多名學生僅僅只用了1分36秒就全部撤了出來，他們?yōu)槭裁粗挥萌绱丝斓乃俣染湍馨踩某烦鰧W校呢？這和平時的訓練是分不開的，他們每隔幾個星期就搞1次災害演習活動，當然，有了平時的經驗當災害真正來臨的時候就不會亂亂糟糟的，就挨著順序安全地跑下來了，所以他們的行動特別敏捷，而且毫發(fā)無損的脫離了現場。在課堂上他們還和舉重隊比了1場，結果是桑棗中學贏了，他們也會創(chuàng)造奇跡呀！
我從這里學到：人的潛力是無限的，只要你肯挖掘它，你就會變強。9月6日晚上的殘奧會開幕式，許多殘疾人來到了現場，他們可不是1般的殘疾人，他們是擁有許多才能的殘疾人，由3百多個聾啞人表演了1場優(yōu)美的舞蹈《星星，你好》；盲人楊海濤唱的《天域》的悠揚動聽；天生患有白內障的趙繼紅苦練田徑，終于在1988年的殘奧會上奪得兩枚金牌；最后主火炬手獨臂泳王王曉富頑強拼搏終于點燃了殘奧會的圣火。
和我們1般人比，他們有的和我們1樣，有的甚至超過我們，真是不敢想象，所以人們都說兩個奧運同樣精彩，就是這個意思，潛能是挖不完的呀！這些人都創(chuàng)造了自己不可能創(chuàng)造的奇跡。在我的身邊也有挖掘自身潛能的事例：有1次，我去跑步，看見楊靖世在跑步；第2天，我還看見他在跑步；誰知過了幾天體育課，他從第6名1下子到了第1，這就是他最終的答案。他用行動告訴了我們身邊的每1個人，潛能是可以挖掘的，假如不挖掘它，它就會自動消失，他就是這樣1個努力的挖掘自己的潛能的人呀！。
我也要向他們學習挖掘自己的潛能啊！我要把我的潛能發(fā)揮出來，首先是積極參加學校安全防范災害活動，用科學知識守護我們的生命；其次是在學習方面我的長處是數學，我就要把數學學成最好的，將來在數學方面取得成就，做1個對社會有用的人才。
期待作文 篇4
確認過眼神，我遇見對的人這首歌大家應該都能耳熟能詳了吧，是啊，眼神是很重要的，也是值得期待的，而我就期待過眼神，這眼神不是屬于一雙眼睛的。
考試這個詞語對一名學生來講是熟悉的，不能再熟悉的字眼了，而我期待的那眼神是必然是從這里展開的。
從我步入初中以來就肯定逃不過考試，我也為他而奮斗，從初一上冊的第1次入學考試后，我覺得我的成績每次都是在做滑梯一樣的下滑，從頂端一直掉到了谷底，至此我一蹶不振，從最初的全校前100名到最差的400多名，命運是怎樣的摧殘我，捉弄我，讓我到現在還明白不了。
也是從那時候開始，別人看我的眼神也變了，是因為到吃驚到疑惑到嘲笑，我受過了，這樣寄人籬下的生活，我便下定決心，一步一步的爬回從前，不管路途有多遠，我都不能放棄。
從那時候我放學一回到家就做完作業(yè)，做完作業(yè)后就開始復習，老師講的每一個知識點，在講睡覺的事情就這樣，我堅持了一個多月，好不容易覺得我的成績有所提升了，卻被一個半期考試給毀于一旦，我看見那些考試的題目很簡單，于是我就說奮筆疾書，將考試題目寫完了，我便自信的交了卷。
可是誰知道我的一世英名卻倒在了，我的粗心上，我便又從開頭跌到谷底，他們對我的眼神變成了鄙視，我想著要過放棄，可是老師那句話讓我重新找回了動力，找回你自己的那些時光，找回開學時候的你，找回最好的自己，找回你的初心，繼續(xù)奔跑吧。
功夫不負有心人，經過一次次的努力，一次次的嘗試，我終于成功了，爬到一半了，在平時的生活中我也取得了比較好的成績，別人對我的眼神也變了，老師和家長都是為我驕傲的眼神，同學們也是對我欣賞的眼光，我特別的高興，我終于得到了我期待的眼神，得到了別人的肯定一種不能用，簡簡單單的語言來描述我的眼神，我欣喜若狂，我也會再接再厲的繼續(xù)努力下去，像老師說的找回自己的初心，繼續(xù)奔跑下去吧。
或許一個期待的眼神，一句溫暖的話語都會給人帶來無限的動力，而這些動力都是靠我們自己去創(chuàng)造的，靠我們自己去努力，俗話說天才都是99%的努力和1%的靈感創(chuàng)造的。
加油，只要堅持努力，不管是誰都能獲得自己所期待的那個眼神，都能獲得別人的肯定的，也不要在意別人的嘲笑，只有默默的讓自己強大，才能讓那些話語不再出現。
期待作文 篇5
爸爸是一個普通的城里人，媽媽卻一直好說他像鄉(xiāng)村人，爸爸也就笑笑。爸爸除了能寫一手他自認為很好的毛筆字和時不時“滅絕”家中的花草的喜好外，最情有獨鐘的莫過于停在咱家車庫門口的那部“老爺面包車”了。有事沒事就拿著抹布左擦右抹的，總是擦得跟新車似地，偶爾還對我們說：“汗血寶馬，不得好好保養(yǎng)嗎？它可是對咱家立過汗馬功勞的！”
這部車是爸爸經常下縣城給客戶送貨開的，也是每天送我上學的專車。每次把我送到學校門口時，還總不忘帶上一句當天的學習生活鼓勵的話語。就這樣無聊而單調的來來回回接送我不知不覺地有小學六個年頭了，然后爸爸卻是樂此不彼。
同樣的場景，同樣的地方，讓我坐在爸爸的老爺車里有些羨慕學校門口接送同學們的高級小轎車了。我對爸爸提出：“老爸，這車你都開了那么多年了，就不準備換輛新車？你看同學們的爸爸媽媽都開的雪弗萊、大眾什么的，你也弄輛本田吧！”“這車還要裝貨呢！換輛轎車不實用�！蔽沂��！霸趺矗肯訔壩业能嚴�！讓你覺著沒面子啦？”我低著頭沒敢吱聲�！敖衲晷∩酰阋芘忌弦粋�好的中學，不用爸爸花錢給你找學校，爸爸就換輛最新版的本田送你上中學！”我眼睛立馬一亮，“真的？”“真的！你考上的那天就是爸爸買新車的那天！爸爸能不能開上小轎車全取決于你啦�！卑职趾苷J真肯定的說。聽完爸爸的話，我滿心期待著坐在新款本田里的瀟灑感覺，無論如何也要換掉爸爸這輛多年“嗡嗡的”老爺車！
雖然我對爸爸的這輛老爺車還蠻有著感情，但為了給爸爸一個理由能開上新的小轎車，也為了自己的那份期待，我得抓緊這最后的緊要時光，付出一切的努力去學習，一定把期待變?yōu)楝F實。
“爸爸，等著你的那輛最新款的本田吧！”
期待作文 篇6
奉獻友愛進步互助——這就是雷鋒精神。
在生命的角落里，你能發(fā)現這種精神。
那是在一個星期天，我從學校出來，寒風夾著密集的雨向我襲來，我抱著書小跑離開。在路過一家自行車修理店時，我一不小心，將一輛自行車推倒在地，其余的自行車由于靠的太緊，一連跟著到了約有20輛。我趕緊將書放好，然后開始扶車，這是有一個老爺爺看見了我，也加入了扶車的行列。這扶車可不是一件容易事：有的車子的靠腳總站不穩(wěn)，扶了起來又倒了下去，把人折騰得無計可施；有的車子的扶手與另外車子的扶手纏在一起，無法扶起。
半天下來，我才扶起幾輛，被折騰得死去活來。這是路邊的行人看了這情景，連忙扔了手中的傘，同我們一起扶車。不一會兒，又有人擠了進來……越來越多的人加入了我們，有婦女，有青年，還有比我更小的小弟弟……大家各盡所能，共同扶車，就這樣默默無聞。不一會兒，20輛自行車就完完整整地排列好了。大家來去匆匆，扶完車后就離開了。我看著他們的背影消失在雨里……是什么原因是這些人不期而至？的確，就是雷鋒精神。盡管雨多么大，風多么冷他們就這樣不約而同。
在21世紀的今天，雷鋒精神能是社會變得更加美好，更加和諧，使生活的每一個角落里都充滿芳香。因為雷鋒精神并不過時。我期待著，期待著文明之花能開辯中國，開遍世界，開遍每一個角落！期待著雷鋒精神能長駐于世！
期待作文 篇7
盼望是什么?盼望，也許是一種希望，也許是一種等待，也許是一種拼搏。對于每個人來說，盼望也是不同的，有的人盼望出發(fā)，有的人盼望到達。
世界上的每對父母，他們盼望什么?他們盼望孩子長大，能學有所成，有一番作為。他們照顧孩子，仿佛就在照料一棵剛長出嫩芽的小樹苗，懷著一顆憧憬的心，無微不至地照料著這棵小樹，希望在將來的哪一天，這棵小樹苗會長成一棵參天大樹，結出累累碩果。所以，對于父母來說，盼望是一種希望，永不磨滅。
那些白發(fā)蒼蒼，伴著孤獨與寂寞的老人們，他盼望什么?他們盼望孩子們能回到家中，多來看看自己。他們守著一座空空的房子，回憶著曾經家中熱鬧的景象，而今惟有孤獨與自己相伴，他們多么盼望，可以有人來多陪陪他們，陪他們談天說笑，多一點快樂的時光。所以，對于老人們來說，盼望是一種等待，等待著孩子們回家。
在學習中不斷努力的我們，在盼望什么?我們盼望汲取更多的知識，考上好的學校。每天面對著一疊堆積成山的作業(yè)，即使再不想做，卻總也停不下筆。堅持將每天的作業(yè)完成。再苦再累，卻依然堅持。所以，對我們來說，盼望是一種拼搏，我們努力奮進，相信終有一天會取得成績。
盼望，盼心中所望。每一個人，盼望著各自心中的事。即使有時不能實現，但那份信念卻永遠在心中，支撐著我們向前走。
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