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【熱門】期待作文匯編六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的期待作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
期待作文 篇1
海倫期待擁有三天光明,高爾基期待暴風(fēng)雨的洗禮。我,一個(gè)平凡的中學(xué)生,也有屬于自己的期待!
時(shí)光如白駒過隙,不經(jīng)意間,我跨進(jìn)了中學(xué)的大門。在我以往的意識(shí)中,這是一個(gè)知識(shí)、智慧、友情與夢(mèng)想?yún)R集的地方,是通往成功彼岸的必經(jīng)港口。可是,真正進(jìn)入中學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)之前的那些想法有了種現(xiàn)實(shí)照進(jìn)理想的感覺!
陽光燦爛的小學(xué)生活彈指而過,那時(shí),我的成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先。隨著初中科目的增多,學(xué)習(xí)壓力越來越大,我對(duì)學(xué)習(xí)漸漸失去了興趣,感覺學(xué)習(xí)枯燥無味,生活也好像也隨之失去了往日光彩。我開始胡思亂想:我為什么學(xué)習(xí),為自己?為父母?為了信念?……
靜坐深思,我好像不再喜歡在課堂上把手高高舉起,不再聲音響亮地回答問題。于是,那充滿鮮花與掌聲的日子一去不返。在沒有掌聲的日子里,我學(xué)會(huì)了讓淚水流進(jìn)心里;在沒有掌聲的日子里,我懂得了沉默是金;在沒有掌聲的日子里,我學(xué)會(huì)了心平氣和。因?yàn)樽非笮钠綒夂,我失去了生活的斗志;因(yàn)檫^多的沉默,我變得多愁善感;因?yàn)榭偘褱I水流進(jìn)心里,我越來越郁郁寡歡。
作業(yè)越來越多,壓力越來越大,心情越來越糟,我獨(dú)來獨(dú)往,不知不覺中,我自卑自閉起來!可誰會(huì)想到呢,如此不懂珍惜、不求上進(jìn)的我,居然仍被老師記在心里,仍被同學(xué)的熱情包圍。一次次的談心,一次次的相邀,猶如一束束陽光溫暖我冰冷的心靈,照亮我灰暗的生活!在期末考試中,我居然名列第二!掌聲再度響起,就這樣,我告別了那段沒有掌聲的生活!也慢慢恢復(fù)了往日的自信與活潑,擁有了一群誠摯的朋友,我又看到了老師贊賞的目光。同時(shí),我更增添了一份成熟與對(duì)生活的豁達(dá)!
直到這時(shí)我這才明白:其實(shí)我一直都在期待,期待溫暖,期待春天,期待幸福,期待那些熱情而又溫暖的掌聲!
期待作文 篇2
今天,一個(gè)平常的日子——星期四,平常中又帶著點(diǎn)點(diǎn)恐懼,照老人們的說法,“四”與“死”是諧音,“死”心中視乎有一盞鬼火一閃一閃的。
平常的日子,可總會(huì)有不一樣的驚喜,早自習(xí)后,老師宣布了一條消息,同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋,教室里人聲鼎沸:“又要換位置?不是剛換了一周嗎?”“我可不想我親愛的小組成員分開!”“好。『冒。∥以绮幌牒蚗XX坐了!”同學(xué)們議論紛紛,這時(shí),老師叫了暫停,“這次由我來安排位置!”“這里坐1、2、3名。這里坐4、5、6名……”老師說完后頓了頓,接著說:“換座位只是暫時(shí)的,今天明天就是期限。期末考試將近,這次的換座位,只是想讓你們了解你們對(duì)手的強(qiáng)悍,為了自己定好的目標(biāo)沖刺!”老師的這番話似乎點(diǎn)燃了我心中的火苗,藍(lán)盈盈的鬼火早已消逝,取而代之的,是族族旺盛的希望之火火苗!一瞬,似乎充滿了斗志。
經(jīng)過一陣忙亂與叫囂后,座位總算好了。我舒了一口氣,觀察起了旁邊的兩位,左邊是期中考試時(shí),與我不相上下的黑馬——李合富,右面是班中的驕驕者——侯曉玲。而旁邊,高手如林。斗志之火開始磨滅:心里不斷的詢問自己:我能戰(zhàn)勝他們嗎?我能脫穎而出嗎?一連串對(duì)自己的疑問一下都涌現(xiàn)到了腦海里,時(shí)時(shí)回響著:我該怎么辦?
可那族希望之火似乎頑強(qiáng),似乎有過人的意志,告訴著我——你,一定可以的!一股內(nèi)心自我的感動(dòng)涌了上來,我仰起了頭,早晨初升的太陽正放著刺眼的光芒,似乎是想訴說:“前方一片光芒!”
我笑了,星期四,星期五,兩天,值得期待的兩天!
期待作文 篇3
贊美你那美麗無邊,贊美你那無私奉獻(xiàn),贊美你那堅(jiān)強(qiáng)不屈,可我更再?zèng)]的是你多么頑強(qiáng)的生命里呀!
小草有這一身平凡而又善于變化的外衣。春天嫩綠嫩綠的,放眼望去真是“風(fēng)吹草低見牛羊”呀!盛夏之際,小草猶如一位亭亭玉立一般“坐”在地上;轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘踏著矯健的步伐來到了大地上。這時(shí)的小草從一位亭亭玉立的少女變成了一張鋪在大地上的“黃色地毯”;嚴(yán)寒之時(shí),大雪紛飛,零零星星的落在小草上,讓小草慢慢的被“雪阿姨”給“凍”死,可它并沒有怨言。
又是百花盛開的季節(jié),春天到了……當(dāng)含苞欲放的花朵們,還未蘇醒時(shí),小草就會(huì)被春姐姐叫醒,悄悄的從土里抬出頭來,瞧瞧這美麗的'大家園。當(dāng)人們看見小草身著一身綠裝飾,就知道春天來了,小草還真像異位“春季報(bào)音員”呢!
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”這是在、一首在、歌頌小草生命力強(qiáng)的詩。當(dāng)小草被熊熊大火的燒毀的一干二凈,他們盡管現(xiàn)在被大火燒的一干二凈,但是一到了春天,它們就會(huì)依然像從前那樣長(zhǎng)得那樣美麗,那樣!小草在烈日的照射下,它們依舊“挺立”著身子雨陽光作著斗爭(zhēng),也許他們?cè)谂c陽光作著斗爭(zhēng)的同時(shí),可能會(huì)被曬死,可他們不灰心,到了下一個(gè)春季,它們依然會(huì)長(zhǎng)出來…………
在五一二大地震中,那些受災(zāi)的人們被埋在磚、瓦、泥土下面,他們抱著一線希望跟死神做斗爭(zhēng)。五十個(gè)小時(shí),七十四個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒的過去了,當(dāng)搜救人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,他們的生命已經(jīng)危在旦夕,可他們依然存活了一多星期。這不是幻想,而是現(xiàn)實(shí),是一個(gè)生命的奇跡!
草是一種平凡的植物,可他的時(shí)候生命力是那么頑強(qiáng)!我佩服你的生命力頑強(qiáng),敬佩你的堅(jiān)強(qiáng)不屈,敬佩你的無私奉獻(xiàn)……
期待作文 篇4
知足是一種品德,知足常樂是種能力,知足并不是不思進(jìn)取,并不是安于現(xiàn)狀,而是感激我們現(xiàn)在所擁有的,努力實(shí)現(xiàn)我們所期待的。許流年一個(gè)微笑,還靜默一份安逸。淺笑也能嫣然
荀子相信性惡論,說人心本惡,生來就有四“好”,其中一個(gè)便是“好欲”。在我們只是孩子時(shí),見到鄰居家漂亮的衣服會(huì)哭喊著要,看到商店里琳瑯滿目的貨物,雙腳也早已不屬于自己。我們也曾有過擁有太陽、月亮的奇思妙想,也飄過主宰世界的莫名念頭。這是一個(gè)“欲”推動(dòng)著我們?cè)跓o垠的曠野上。
我曾聽到西方有這樣一句諺語:“我沒有鞋子,我叫苦連天,直到有一天我看見一個(gè)連腳也沒有的人!边@啟示著我們要知足,而我更認(rèn)前者叫苦連天因?yàn)橛。我們不可否認(rèn),生為高等動(dòng)物的我們是永不知滿足的物種,但我們卻能物盡其用,人盡其力。
當(dāng)我們對(duì)自己的現(xiàn)狀不滿時(shí),我們叫苦連天,哀嘆自己的命運(yùn)不公,卻整日游手好閑,抒發(fā)不人之志,這樣的人應(yīng)受到唾棄。因?yàn)樗麄冸m心里不知足,但行動(dòng)卻依舊矗立于后方,不爭(zhēng)取,不拼搏。然而還有一種人,他們也不滿于當(dāng)下,而他們并不抱怨,而是心懷一份念想,用雙手為自己的成功鋪路。他們也“不知足”,但是他們的想法與行動(dòng)一致,不會(huì)哀苦命數(shù),而是更加珍惜自己創(chuàng)造出來的一切。
因?yàn)槲覀儾恢悖覀儾粩嗵剿,所以我們奔月也不僅僅是個(gè)傳說。因?yàn)槲覀儾恢,所以生活發(fā)展迅速,用智慧創(chuàng)造屬于我們的家園。我們知足,但我們還有期望。
當(dāng)然,凡事都會(huì)有個(gè)度。印度有一句古話:“上帝為每只笨鳥都準(zhǔn)備了一根矮枝。”我們期待飛上枝頭,但如果超過能力范圍,勢(shì)必會(huì)摔得更慘。我們爬上頂峰后,也一定會(huì)走下坡路。所以我們心中應(yīng)有一個(gè)尺度,而這個(gè)尺度與期待結(jié)合,就是我們的知足。
若是這樣,我們何不利用好心中這把尺,知足常樂讓我們安逸,心懷期待又讓我們奮發(fā)。
我始終相信,當(dāng)下的我們,永遠(yuǎn)是最好的自己。
期待作文 篇5
期待中的日子總是那么漫長(zhǎng),而漫長(zhǎng)的日子里總是寫滿期待。
告別童年的人幻想再給他們一個(gè)童年,而擁有青春的我們卻渴望成長(zhǎng),期待羽翼豐滿,能夠獨(dú)自在藍(lán)天下闖蕩。大人們總對(duì)我們說:“童年只有一個(gè),過了就不會(huì)再有。”可渴望沖出少年的心情又有幾個(gè)人能懂?
“成長(zhǎng)有什么好?”知足的人啃著雞腿,吸著可樂,點(diǎn)著鼠標(biāo),笑我們傻!澳銈冞@一代要什么有什么,吃喝玩樂洋洋不缺,甚至連未來的路父母也給鋪好了,真不知道你們?cè)谙胧裁!”是啊,我們到底在渴望什么?/p>
月光下,一雙惆悵的大眼睛凝視這月亮,希望能找到答案。短暫的迷茫過后,我找到了:因?yàn)槲矣袎?mèng)、有理想,我不要迷茫的未來,更不要做生活的傀儡。我要拋開世俗的眼光,去開拓屬于我的未來,打造屬于自己的一方天地。我渴望充滿陽光、希望和愛的明天!
我愛無邪的童年,更愛有夢(mèng)的未來。當(dāng)我看見兒童跪在大街上乞討時(shí),我渴望成長(zhǎng),擁有自己的“希望工程”,為這些孤兒重建溫馨的大家庭;當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)家庭支離破碎時(shí),我幻想成長(zhǎng),幻想擁有凈化心靈的力量。
我渴望成長(zhǎng),又舍不得童年。舍不了那些包含酸甜苦辣的件件趣事;舍不了童年的天真、歡笑與幸福。如果成長(zhǎng)和童年能調(diào)換順序,能讓我?guī)е鴫?mèng)想成真的喜悅?cè)ハ硎苷滟F的童年,該有多好!可惜,這個(gè)世界太現(xiàn)實(shí),總得付出才有回報(bào)。為了我的夢(mèng),為了能把愛傳遞給世界,我只好對(duì)我的童年說聲:“再見了!”
日子一天天過去了,期待再繼續(xù),成長(zhǎng)在加快。我在期待中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中期待……
期待作文 篇6
到了20xx年,我已經(jīng)30歲出頭,回想著以前種種的經(jīng)歷,看來這些經(jīng)歷也是成功之路必然要經(jīng)過的。我現(xiàn)在不是成功了嗎?成為一家銀行的老板了。突然,我想到那個(gè)大學(xué)教授,那個(gè)在我上學(xué)時(shí)一直激勵(lì)著我的老人。沒有他就沒有現(xiàn)在的我。嗯,算起來,他也應(yīng)該退休了吧!得感謝這個(gè)老人,心血來潮帶著感激向老人的住所出發(fā)。
坐了兩個(gè)多小時(shí)的飛機(jī)來到了上海,我記得曾經(jīng)有一次我一個(gè)公式學(xué)得不好,到老人家去補(bǔ)習(xí)的,其實(shí)在學(xué)校就能完成。他硬是拉我到他家去,F(xiàn)在得感謝這個(gè)公式呢!打的到了大學(xué)的門口,下車后自己回想著去老人家路。走到了一幢樓前時(shí),突然腦子里卡殼了,完了,忘記是幾零幾室了,怎么辦?沒辦法,只能一個(gè)個(gè)找了。
“叮鈴鈴”,這是我按的第十四個(gè)門鈴,再不是那個(gè)教授,我想我會(huì)不會(huì)再找下去了?這次開門的竟是那個(gè)老人,我終于找到了。老人看見我,先是很吃驚,后來又鎮(zhèn)靜地說:“顧小姐,您好!”我一時(shí)間愣住了,真沒有想到老人還記得我!坝诶蠋,您還記得我?”“那當(dāng)然了,都十年了,雖然你的樣子變了,但是你曾經(jīng)是我的學(xué)生,我當(dāng)然記得你了!崩先苏f到這兒竟有無限的自豪,我被感動(dòng)了,也很自責(zé)。老人一直都記得我,而我呢?我只是突然一時(shí)間才想到老人罷了。
他拉著我的手,把我?guī)нM(jìn)屋里。我把帶來的禮物送給了老人。老人讓我坐下,自己到廚房里為我倒茶。我四處打量了老人的屋子,很小很小。老人現(xiàn)在還是蠻富的,為什么他不搬走呢?買一個(gè)大房子?在書架上,我看到了一本本筆記本,翻開一看,竟是一個(gè)個(gè)人的一些資料。這些資料都是從報(bào)紙、雜志上剪切下來的。而這個(gè)人竟是我的大學(xué)同學(xué)。一本本的筆記本都被我翻開了,也有我的資料。也有我以前不認(rèn)識(shí)的資料。可能是老人后來或以前教的學(xué)生吧!看來他還是挺關(guān)心我們的。
老人走出來,給我一杯茶,我問他之前的疑惑。他說,這里有他和她學(xué)生的回憶,他希望有人來找他,他之前把學(xué)生都硬拉到他家去過,學(xué)生都知道他的家了。我一愣,思緒萬千,原來十年前他硬拉我到他家是這個(gè)原因。
那個(gè)晚上,我和老人聊了很多,老人也很高興。老人還告訴我,我是第一個(gè)看他的人,這讓我越來越覺得來看望他是正確的。我走后,牢牢記住了這個(gè)地方403室。牢牢記住了很愛自己學(xué)生的老人。
第二天,我把我所知道的所有同學(xué)的號(hào)碼都打了一遍,讓他們來看望這個(gè)老人。因?yàn)槲抑涝谏虾?傆幸环N小小的期待在等待著這些學(xué)生。
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