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      2. 期待作文

        時(shí)間:2021-05-15 14:54:42 期待 我要投稿

        期待作文6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的期待作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        期待作文6篇

        期待作文 篇1

          什么叫成長(zhǎng)?三歲小兒生病時(shí)打針吃藥,會(huì)嗷嗷大哭,而**則會(huì)處之泰然。這就是一種成長(zhǎng)——成熟地面對(duì)問(wèn)題,不畏痛苦,以正面地尋求解決之道。因此,成長(zhǎng)是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程,它是人在逾越一次比一次更大的痛楚之后,學(xué)會(huì)不再流淚與逃避。但是成長(zhǎng)卻值得期待,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)在問(wèn)題與挫折之前不再逃避,才能積極地解決困難,取得進(jìn)步。一個(gè)人需要期待成長(zhǎng),一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族同樣需要期待成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)意味著能成熟地運(yùn)籌人生之路,處理各種難題,而首要之事是拿出正視問(wèn)題的勇氣與態(tài)度,迎難而上,使問(wèn)題迎刃而解。這可以說(shuō)是幼稚與成熟的一道分界線,也可以說(shuō)是可期待的成長(zhǎng)的一個(gè)準(zhǔn)則。被后人津津樂(lè)道的臥薪嘗膽的越王勾踐也并不是生就有成大業(yè)之資,若不是其最初不聽(tīng)范蠡勸諫,又怎會(huì)失掉江山。但是勾踐卻沒(méi)有消極,也沒(méi)有繼續(xù)剛愎自用,而是認(rèn)清了失敗的殘局,采納了范蠡的乞和建議,忍辱負(fù)重向吳王俯首稱臣,問(wèn)疾嘗糞。回到越國(guó)后勾踐勵(lì)精圖治,臥薪嘗膽二十年,終成就千秋霸業(yè)。直面失敗并不畏艱難地積極進(jìn)取,這是一代帝王的成長(zhǎng)之路。誠(chéng)然,這是一段艱辛痛楚的過(guò)程,它是挫敗之痛、損傷之痛,也有遺失顏面之痛,而成長(zhǎng),就是告訴自己不再怕痛。害怕與逃避并不能使痛苦減輕,反而拖累了去尋求解決之道的腳步。為了人生路上的不斷進(jìn)取,這樣的成長(zhǎng)必須期待。

          成長(zhǎng)不僅為個(gè)人所期待,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族也同樣期待成長(zhǎng)。我們的國(guó)家和民族就正在經(jīng)歷一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順,而會(huì)發(fā)生各種問(wèn)題。20xx年的三鹿毒奶粉事件讓人不禁質(zhì)疑,我們社會(huì)主義的市場(chǎng)機(jī)制到底存在了哪些漏洞;20xx年廣州亞運(yùn)會(huì)成功舉辦背后的財(cái)政赤字足以讓人反思中國(guó)在國(guó)際化中為了打響城市品牌而忽略的社會(huì)民生;20xx年長(zhǎng)江中下游的旱澇更是在警戒我們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟(jì)而付出的生態(tài)環(huán)境代價(jià)。這些問(wèn)題并不是中國(guó)獨(dú)有的,世界各個(gè)國(guó)家都在發(fā)生,但是解決問(wèn)題的能力卻有高下,而解決問(wèn)題的首要就是敢于正視問(wèn)題!在挫折和問(wèn)題面前,一個(gè)成熟的民族會(huì)反思自己的不足,而不是怨艾地逃避或嬉皮笑臉地裝不在乎。這一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)然會(huì)很痛。承認(rèn)自己的失敗與錯(cuò)誤會(huì)很痛,痛定思痛后的揮利劍、斬毒瘤也會(huì)很痛,而成長(zhǎng)就是要站在解決問(wèn)題的進(jìn)取高度,逾越這些疼痛。為了整個(gè)民族的生存和發(fā)展,這樣的成長(zhǎng)必須期待。

          成長(zhǎng)就是從幼稚走向成熟。成熟的表現(xiàn)之一就是解決問(wèn)題的能力,而面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度則是解決問(wèn)題的先決條件。能正視問(wèn)題,進(jìn)而深刻地自省,才是真正的成長(zhǎng)。盡管總會(huì)經(jīng)歷疼痛,但為了破繭成蝶,我們期待成長(zhǎng)。對(duì)個(gè)人如此,對(duì)國(guó)家和民族更是如此。

        期待作文 篇2

          不相信重逢,雖然一直在期待。

          我坐在低矮的凳子上,仰頭望著講臺(tái)上的你。我是不少同學(xué)欺負(fù)的最佳選擇,而你卻是身后跟著一幫兄弟的班長(zhǎng)。那是,我只知道,你坐在講臺(tái)上時(shí),我該做的是乖乖低著頭,保持安靜。那是我們一年級(jí)。

          也許是沉默了太久,也許是被欺負(fù)夠了。我神奇般地坐上了班長(zhǎng)的寶座。你呢?中隊(duì)長(zhǎng)!班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)我們輪流做。老師說(shuō),這才叫“哥倆”好。從此,我不再是被欺負(fù)的對(duì)象,翻身成了“掌權(quán)者”。那時(shí)還小,不知道什么叫做報(bào)復(fù),只曉得你們現(xiàn)在起得聽(tīng)我的!不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們便玩得形影不離。課間一前一后在許多同伴的簇?fù)硐聸_到“沙場(chǎng)”——鋪泥沙的操場(chǎng)上玩。玩什么?現(xiàn)在想想覺(jué)得很稀奇了:丟沙包、跳橡皮筋、“造房子”、跳方塊……豐富的讓人忘了些許。這些只是大家一塊玩的通俗游戲。

          小時(shí)候的觀念里,玩始終是在第一位的。學(xué)習(xí)上沒(méi)有半點(diǎn)負(fù)擔(dān),午飯急急忙忙應(yīng)付過(guò)去的。經(jīng)常能看到我們從教學(xué)樓百米沖刺到操場(chǎng)最南邊的水泥乒乓球桌的身影,那是我的樂(lè)園。

          我從初學(xué)到融入沒(méi)花多少時(shí)間。開(kāi)始男生還會(huì)讓我,免得讓班長(zhǎng)大人太難堪。慢慢地,有人開(kāi)始急了。當(dāng)時(shí)的男生啥都好,就是死要面子。輸給女生不免太打擊人,可是我不管,我只打我的。習(xí)慣成自然,最終能保持不敗(算是少敗吧)也就三個(gè)人,一個(gè)是你,一個(gè)是你最鐵的兄弟——左撇子鼻涕阿三,另外一個(gè)就是外號(hào)玉米棒子的厲害角色。

          乒乓球不過(guò)癮,我要和你們一起打籃球!初聽(tīng)到這句話,不少人愣了半響。你的“好吧”讓我開(kāi)心地有點(diǎn)過(guò)了頭。就這樣,中午、周末,操場(chǎng)上少不了我們的嬉鬧玩耍的場(chǎng)景。

          四年級(jí),身邊只剩下一直挽著手走的女生了。

          為了追求高質(zhì)量的教育,更為了教了三年卻被調(diào)到中心小學(xué)的黃老師。你,還有幾個(gè)要好的朋友都追隨她而去,只剩下沒(méi)有辦法采取一致行動(dòng)的我。你們比老師多留了半年。

          二年級(jí)的期末,老實(shí)說(shuō)要走時(shí),我哭得連書包都濕了。那是只知道這是件令人傷心的事,沒(méi)有會(huì)想到老師的前途或是上面的安排什么的。老師叫我起來(lái)回答“你們?yōu)槭裁匆蕖边@個(gè)問(wèn)題。我哽咽了半天,只顧著自己哭,無(wú)法調(diào)整好發(fā)出正常的聲音,沒(méi)能發(fā)出一個(gè)清楚的字。當(dāng)時(shí),沒(méi)幾個(gè)人能抵擋住,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下哭得一塌糊涂。慶幸的是,老師不走了。我天真的認(rèn)為,老師真的不走了!

          她只多留了一年。

          老師來(lái)自山里,只能寄居在學(xué)校那個(gè)樓梯下的空間。晚上整個(gè)學(xué)校只剩她一個(gè)人,而她,僅僅是二十出頭的青年。我便成了她的“室友”,我家里學(xué)校只有幾步路。我會(huì)幫忙買早餐、改試卷,拿衣服讓老媽熨……

          一年后,老師還是離開(kāi)了。我責(zé)怪自己做得不好,沒(méi)能留住老師。她走的時(shí)候,我忘記哭成什么樣了。

          半年后,你們也走了。

          之后,每次你們春游、秋游凡是早放學(xué)的日子都會(huì)來(lái)學(xué)校逛逛,那是,我已感覺(jué)到距離。

          我們各自為自己的將來(lái)拼搏著。我們將相遇的范圍擴(kuò)大到了整個(gè)城區(qū)。你家半島了市中心,而我也在市區(qū)上學(xué)。我一直堅(jiān)信在城市的某個(gè)角落,我們會(huì)相遇。每每走在大街上,站在車站里,會(huì)時(shí)不時(shí)地打量身邊來(lái)來(lái)往往的人,深怕錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)這種難得的機(jī)會(huì)。終于,盼望成了現(xiàn)實(shí)。終于,我們看到了對(duì)方,認(rèn)出了對(duì)方,接下來(lái)呢?低著頭,擦身而過(guò)。我們只是陌生人罷了。

          漸漸地,和其他小學(xué)同學(xué)一樣,在現(xiàn)實(shí)的沖擊下,在我的記憶中一點(diǎn)點(diǎn)褪去。只是陌生人而已。

          命運(yùn)會(huì)開(kāi)玩笑——這是后來(lái)的覺(jué)悟。

          通過(guò)各自的奮斗,在全市最好的重點(diǎn)中學(xué)的名單上,我看到了你的名字,我不曾懷疑是哪個(gè)同名人,我認(rèn)定那就是你。一陣欣喜之后是無(wú)限的傷感。我一直提醒自己,我們只是陌生人。而我們也不在一個(gè)班,只是在一個(gè)樓層。

          樓梯口、轉(zhuǎn)彎處、食堂、操場(chǎng)……到處是那個(gè)被想象過(guò)幾百次的重逢場(chǎng)景可以上演的地點(diǎn)。

          第一次,我沒(méi)看到了你,你也看到了我。你將頭轉(zhuǎn)向左邊,我低頭快步走過(guò)。即使是陌生人也會(huì)打量對(duì)方,而我們是特殊的陌生人。將近一年,我們沒(méi)有打招呼。

          一個(gè)人走回教室時(shí),“XX……”一個(gè)陌生的聲音叫我。轉(zhuǎn)身,一張陌生而熟悉的臉,這才發(fā)覺(jué)到你的變化,趴在教室的窗臺(tái)上,“可以借我一下歷史的練習(xí)嗎?”周邊的人也重復(fù)地說(shuō)著“幫我也借一本吧”,毫無(wú)疑問(wèn)地答應(yīng)了,神經(jīng)質(zhì)地對(duì)那個(gè)讓我對(duì)借一本的同學(xué)說(shuō)謝謝,幸好聲音小的可以,不然我怎還有臉出來(lái)見(jiàn)人!@是第一次叫我。

          之后是在車站,還是原來(lái)的那個(gè)車站。哪天班主任放學(xué)遲了,一個(gè)帥氣的同學(xué)和我一塊在等車!澳阋材敲催t啊,我先走了,拜拜!”從我眼前一晃而過(guò),隨風(fēng)留下這么一句話。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)沒(méi)了人影。

          “你朋友?”

          “是的,小學(xué)同學(xué)!

          我們繼續(xù)著原來(lái)的話題。

          當(dāng)然,我們會(huì)在校園里一次又一次地遇見(jiàn),完全可以一次又一次地扭過(guò)頭當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。

          重逢,兒時(shí)的玩伴,我該怎么把你定位?你在我的心中的哪個(gè)角落?而我會(huì)在你心里留下痕跡嗎?人家說(shuō),人一輩子最難忘記的是初戀情人。至今,我還不知道他在哪里。腦子里一直抹殺不去的是那個(gè)有你有我,還有一幫知足伙伴的童年回憶。那個(gè)你追我跑,讓我又哭又笑的兒時(shí)玩伴。

          重逢意味著什么?找回了兒時(shí)的玩伴?找回了兒時(shí)的記憶?但我們回不到過(guò)去。重逢在這個(gè)敏感的花季,注定我們連一段正常的對(duì)話都無(wú)法展開(kāi)。有的只是那可憐的零星拼湊而又帶有主觀捏造的記憶。

          我低頭走過(guò),因?yàn)槲乙Pl(wèi)我那完美的記憶不受沖擊。那個(gè)我心中久久停留的童年的美好回憶是我最大的精神財(cái)富。我不想因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)打破我苦心營(yíng)造的心靈港灣。那是人心靈的歸宿。

          重逢在花季,我們需要重拾記憶。

        期待作文 篇3

          前段時(shí)間,我班一學(xué)生由于種種原因,被家長(zhǎng)親自帶回反省。

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,他回校的`日子就快到了!當(dāng)然,是他已反省清楚的前提下!

          說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始,我對(duì)他不報(bào)什么希望,甚至我認(rèn)為反思對(duì)他來(lái)說(shuō)是形同虛設(shè)。

          可回家后的他發(fā)來(lái)的一條短信,又讓我萌發(fā)了些許期望……

          老師:對(duì)不起,我想的已經(jīng)很清楚了。之前對(duì)在校的所作所為,我統(tǒng)統(tǒng)想過(guò)了,由于我個(gè)人給班級(jí)給您帶來(lái)了麻煩,把班的學(xué)校的環(huán)境弄得一團(tuán)糟,我不應(yīng)該和您頂嘴,更不應(yīng)該和您作對(duì),這次回家反省,我知道這是為我所犯下的錯(cuò)所承擔(dān)的后果,我回來(lái)后,一定會(huì)改變我的缺點(diǎn)的,回來(lái)的那天一定讓你看見(jiàn)不一樣的我,我一直想和您說(shuō)一聲老師對(duì)不起,我也知道每次一說(shuō)對(duì)不起,說(shuō)多了也就沒(méi)意思了,但是這次我還是和您說(shuō)一聲對(duì)不起,老師,對(duì)不起!

          但愿以后的他真的如他所說(shuō)的……

        期待作文 篇4

          小時(shí)候,純真的童心,在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),在期待中,上了一年級(jí),那時(shí)才簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的明白什么是期待,于是,我先期待著快樂(lè)的暑假,在期待著開(kāi)學(xué)的快樂(lè),累了,又期待著寒假,生活是在無(wú)窮的期待度過(guò),漫長(zhǎng)的6年,期待中有漫漫的時(shí)間,快樂(lè).....

          還有傷悲……

          到了少年,是個(gè)激烈的時(shí)代,在分?jǐn)?shù),在金錢,家長(zhǎng)在期待中要我們高人一籌,那時(shí),喜歡上了一個(gè)同學(xué),可不敢去開(kāi)口,于是,在這樣的日子,我不知不覺(jué)期待起初戀的初中,熱戀的大學(xué),仿佛時(shí)間更漫漫了,我在生活中無(wú)聊的等待,期待著……

          幻想了未知的中年,那是一個(gè)努力拼搏的時(shí)間,在能力,在任何方面都要缺一不可

          在生意上,為公司激勵(lì)著,搏擊出自己的云彩和陽(yáng)關(guān),那時(shí)看見(jiàn)了鮮明的夕陽(yáng),幻想了那期待著未來(lái)的小時(shí)候,眼淚不知不覺(jué)的生長(zhǎng)著,閉上雙眼,期待著純真的小時(shí)候

          ……

          人生在期待中度過(guò),過(guò)了一個(gè)風(fēng)雨,又是一場(chǎng)彩虹……開(kāi)始期待著未來(lái),后來(lái)期待著小時(shí)候……

        期待作文 篇5

          天亮之后,我就想出發(fā)去遠(yuǎn)方。

          其實(shí)說(shuō)實(shí)話,我并不知道這一路上和我一起走的都有誰(shuí),可是我卻充滿了期待,我知道我很喜歡和陌生人相處,即便時(shí)我們素未平生,即便我們素不相識(shí)。

          恰恰相反,我特別的討厭和一些熟人在一起做一些有挑戰(zhàn)性的工作,因?yàn)樵谒麄兊目捶ê捅O(jiān)督之下我很難大戰(zhàn)神獸,我覺(jué)得那是一種帶有一種印象固化的監(jiān)督模式,我非常不喜歡這種感覺(jué)。

          我覺(jué)得未來(lái)要走到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,還是要一個(gè)人艱難獨(dú)處。

          便是讓享受非常孤獨(dú)的代價(jià),但是同時(shí)也收獲了莫大的自由。

          以前看小說(shuō)的時(shí)候,我總是覺(jué)得那些人都想不開(kāi),為什么放著好好的功名利祿?不要總是去追求那些在別人看來(lái)非常沒(méi)有用的東西,可是在他們看來(lái)卻是香餑餑。也許那一個(gè)角落就是他年少時(shí)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,即便是他已經(jīng)借助另外一種形式實(shí)現(xiàn)了衣食無(wú)憂的生活,但仍然放不下那樣夢(mèng)想的缺憾。

          努力去實(shí)現(xiàn),努力讓自己的心安定下來(lái),即使早就成了一種追求。

          生活也總是給我們的記憶留下了無(wú)知比托的痕跡,我們可能會(huì)覺(jué)得這些其實(shí)都只不過(guò)是一個(gè)人的喃喃自語(yǔ),可是卻發(fā)現(xiàn)這些對(duì)于我們自己而言也特別的重要。

          永遠(yuǎn)對(duì)生活飽含期待。

        期待作文 篇6

          它是一粒不起的種子,小得是那么的微不足道,甚至還有些卑微。一陣風(fēng)輕輕刮過(guò),它便被載起,隨著風(fēng),開(kāi)始了它生命的旅行。

          許久,風(fēng)停了,它從半空中飄飄悠悠地落下,才發(fā)現(xiàn),這里竟是一個(gè)荒原,只有滿地的野草。它放眼望去,這里是如此的寬廣,那枯黃的色彩竟一直延伸到那天地的盡頭。

          它投入大地母親的懷抱,開(kāi)始了長(zhǎng)眠,等待著來(lái)年的萌發(fā)。終于,冬去春來(lái),幾陣春雷喚醒了它。它抖擻抖擻精神,奮力地向上生長(zhǎng)。幾天后,一個(gè)嫩綠的芽?jī)簭耐晾镢@了出來(lái),它新奇的打量著這個(gè)世界,對(duì)周圍的一切都充滿了興趣。可是這里野草太繁雜了,那小芽?jī)褐荒芙邮艿綇哪遣菹堕g透過(guò)得幾點(diǎn)零星的陽(yáng)光。但它還是不氣餒,仍然向上生長(zhǎng)著,幾場(chǎng)春雨也趕了過(guò)來(lái),給予它以滋潤(rùn)。一個(gè)春天過(guò)去了,它終于和那些野草一樣高。

          但它知道,這并不是自己的夢(mèng)想,它要綻放出自己的花朵。夏天,烈日炎炎,其它野草都被曬蔫了,它卻頂著烈日,默默地生長(zhǎng)著,醞釀著屬于自己的花朵。秋分瑟瑟,野草枯黃,好似給大地鋪上了一層金色的地毯,唯有它迎著寒風(fēng),傲然挺立著。冬天也很快來(lái)了,大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,它終于經(jīng)受不住,被凍得暈了過(guò)去……

          又是一年春天,草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物復(fù)蘇,它在春風(fēng)的吹拂下,漸漸蘇醒了過(guò)來(lái),它依然不改曾經(jīng)的斗志,默默地努力著,幾天后,它驚訝地發(fā)現(xiàn),自己終于醞釀出了一個(gè)花苞,它忍不住內(nèi)心的喜悅,向周圍的野草說(shuō):“我終于要開(kāi)花了!币安輦兛戳怂谎,嘲笑道:“你以為那是花苞嗎?那不過(guò)是你頭上的膿包罷了。別再做什么徒勞的努力了,你也和我們一樣,只不過(guò)是株微不足道的野草!

          它沉默了,不知自己是否還應(yīng)該努力下去,那天,它思索了一夜,鄭重地決定:努力開(kāi)花來(lái)證明自己!有了這個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),它更加的努力了。終于有一天,它那小小的花苞綻放了,那幽藍(lán)色的花朵是那么耀眼,那么奪目,使得周圍的野草都慚愧的低下了頭。

          或許,我們每個(gè)人都和這朵花一樣,剛開(kāi)始也只是一顆渺小的種子,不被世人所知,但我們的心里必須永葆這樣一個(gè)期待,期待著自己成功的那一刻,然后加倍的去努力,終將能夠迎到自己的生命之花綻放的那一刻!

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