有關(guān)對初中生活的期待作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的對初中生活的期待作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對初中生活的期待作文300字 篇1
時光飛逝,我們告別了陪伴我們六年的同學(xué)和老師,迎來了期盼已久的小初銜接的暑假。
在暑假中,我一直幻想初中生活是什么樣的,它會像我想象中那樣嗎?它會很輕松嗎?我希望,我的初中生活,是作業(yè)比較少的。因?yàn)檫@樣我會有更多的時間去鉆研感興趣的知識,去做感興趣的事情,去看看外面的世界。
我希望,我的初中生活,是有很多朋友的生活。因?yàn)檫@樣,我在遇到困難時,可以尋求更多人的幫助;在感到寂寞時,可以尋找更多人談心;在遇到難題時,可以和更多人討論;在遇到煩惱時,可以和更多人交流。無論何時我都認(rèn)為有朋友是一件方便的又快樂的事。朋友越多,能干的事情也就越多。
在初中,我會更加的努力,在學(xué)習(xí)上、品行上、人緣上更上一層樓。學(xué)習(xí)上,我要做到上課積極回答問題,課外認(rèn)真做作業(yè)。品行上,我要做到不說臟話,尊重他人意見,不插嘴。人緣上,我要多與同學(xué)們交流,盡己所能幫助同學(xué)。
在初中,我會有一個更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我相信,在初中的三年中,我的進(jìn)步會更大,也會有更大的成就!
對初中生活的期待作文300字 篇2
小學(xué)的六年轉(zhuǎn)眼就過去了,告別了母校,告別了朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師,心里總是覺得有點(diǎn)依依不舍的感覺,可是我們來到了一個新的環(huán)境是不是會更開心呢?
我曾今也幻想過我的初中生活,內(nèi)容是這樣的:
清晨的校園透著一點(diǎn)濕漉漉的感覺,但是空氣格外清新,同學(xué)們?nèi)、倆人的聚在一塊向?qū)W校走來,還有的騎著單車,臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起,同學(xué)們回到了各自的座位上,個個變得極為嚴(yán)肅,很認(rèn)真、很專心,老師眉飛色舞的講著課,是不是在黑板上寫下幾行工整的楷書,。中午午休十分,同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里,有的寫寫作業(yè),有的看看課外書,還有記得調(diào)皮的孩子講講悄悄話。午休過后的下課鈴響起,但這畢竟是初中,不想小學(xué)一樣,你追我趕,吵吵鬧鬧的了,大多數(shù)都靜靜的坐在教室內(nèi)認(rèn)真的溫習(xí)著功課看課外書……太陽已經(jīng)偏西,但教師內(nèi)任有老師和學(xué)生們走動的身影,教師內(nèi)的燈被打開了……臨近6。7點(diǎn)鐘的樣子,同學(xué)們才從教師內(nèi)出來,他們拖著疲憊的身軀,走出校門,待同學(xué)們?nèi)孔吖猓蠋煵艔霓k公椅上起身,整理了一下凌亂的辦公桌,便轉(zhuǎn)身離開了。
……
我所期待的初中生活就是這樣。
對初中生活的期待作文300字 篇3
看到題目,你是否認(rèn)為我是一名生?當(dāng)然不是,我是一名正經(jīng)的小學(xué)生,今年六年級,正在就讀于海悅小學(xué),而我家就在海悅中學(xué)旁邊。
我對學(xué)校的'認(rèn)識是從開始的。每一天的五點(diǎn)四十,海悅中學(xué)的起床鈴就會準(zhǔn)時響起,因此附近的人也就以學(xué)校的鈴聲為生活節(jié)奏。五點(diǎn)多起床,然后鍛煉,七點(diǎn)一十吃飯,到晚上九點(diǎn)半熄燈睡覺。
每一天起床后,都可以聽到學(xué)姐學(xué)長的聲音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲……”,這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學(xué)姐學(xué)長做廣播體操的時候,站在我家陽臺上,剛好整個操場盡收眼底。他們穿著校服,整齊地站在操場上。黑白相間的校服自我打小以來就沒有變過,看動畫片中的校服與現(xiàn)實(shí)相對比,實(shí)在是“標(biāo)新立異”。
在晚上,燈火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的學(xué)姐學(xué)長。他們有的在說話,有的在廝廝打打,有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂,其他班的已經(jīng)在休息了,他們還在上課,勤奮!有一個初三的教學(xué)樓,每天總會在教室多待幾十分鐘,也許是為了考一個好的高中吧!
我即將踏入那座大門,希望有一個美好的明天。
對初中生活的期待作文300字 篇4
小學(xué)已經(jīng)結(jié)束,初中三年生活即將開始。就在幾天前,我被邀請到了自己即將就讀的中學(xué),提前在那里住了幾天,熟悉同學(xué),校園與課程。
過去通過別人的描述,感覺初中的作業(yè)量會很大,老師也會很嚴(yán)厲,罵人十分厲害。聽到這些傳聞,我對初中生活感到有點(diǎn)害怕。
暑假結(jié)束,終于,我迎來了我的初中。一開始,我覺得老師們都挺和藹可親的,作業(yè)也不算多。每天下午都還會發(fā)棒冰給我們吃,解暑。我想:原來中學(xué)生活也不過如此嘛。
但后面幾天,我就感覺到了與前兩天的不同。老師變得嚴(yán)厲了,同時,作業(yè)也多了不少,本來可以1分鐘完成的數(shù)學(xué)作業(yè),后來竟然要寫到第二節(jié)晚自修,由此可見作業(yè)不僅量增加了,連難度也要比以前高出不少。
后來,我還從那些初二的學(xué)長們口中得知,這次夏令營結(jié)束之后,正式開學(xué)時,我們的作業(yè)量還會增加!他們都十分羨慕我們的作業(yè)量呢!
夏令營末尾時,學(xué)校還進(jìn)行了一場考試。這次考試不僅是為了給夏令營畫上一個句號,也是為了檢驗(yàn)一下自己這十天來的努力學(xué)習(xí)的成果,我考的還不錯。
我對開學(xué)后,正式的初中生活可是十分期待呢!我認(rèn)為,自己一定能在學(xué)習(xí)上超過別人的!
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