有關(guān)期待的作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)期待的作文，歡迎大家分享。
有關(guān)期待的作文1
我期待著什么？
我期待著清風常駐！
“你聽說了嗎，我們班語文老師要換人啦�！痹陂_學不久，打開QQ看到這番消息，我的心仿佛漏了一拍……
當我第一次步入這個陌生的學校、這個陌生的班級時，總是懷揣著忐忑不安的心。在這陌生的教室上的第一節(jié)課便是語文課。把頭望向門外，隨著越來越響的腳步聲我的心也漸漸隨之律動。只見一位溫婉端莊的女老師手持教科書邁著輕盈的步伐走進了教室，如清風般。全班因著老師的到來而屏息凝神，只聽見粉筆在黑板上“沙沙”作曲，只見一個端整的“郭”字出現(xiàn)在黑板上�！拔倚展院笥晌覔文銈兊恼Z文老師�！睖厝岬穆曇羧缜屣L般撩動我我的心弦。窗外的風輕輕吹過我的發(fā)梢，看著窗外蔚藍的天色，不禁感覺這課上的真是愜意。
兩年后的今天，聽說要換老師之后，不知懷著什么心情，步伐沉重地邁入學校的大門，也邁入熟悉的教室。看著教室中一張張熟悉的面孔，心漸漸平復(fù)下來�！罢Z文老師來了！”門外不知誰喊了一聲，帶動著我剛平復(fù)的心又猛地跳動起來。聽著漸漸響起的腳步聲，我的心如戰(zhàn)鼓一般，我這才知道我有多么期待，多么期待那如清風般的老師再次拂過我的面前。近了，更近了，她來了！不是她！我心中仿佛在叫囂著事實的殘酷。眼前的是另一位翩翩女子，窗外的風依舊輕輕吹過我的發(fā)梢卻怎么也撫不平我那失望的心。
下午時分，微風正好，我獨自一人在樓道里漫無目的地逛著，周圍一片喧囂，但我卻融不進那喧囂。風輕輕吹過捎，我抬起頭來卻看見那久違的人。卻又不知從何說起�！袄蠋煛蔽译y以抑制心中的激動，但千言萬語卻不知從何說起�！澳愫��！彼⑿χ�，露出嘴角邊淺淺的酒窩，用溫柔的嗓音說道。我那失望而又忐忑的心仿佛被他那久違的聲音撫平，一時間變不自覺的問道，“您還有機會再給我們上課嗎？”她皺了皺眉，不一會兒便舒展開來，溫柔的說，“或許真有這個可能，我們可以一起期待呀！”
我期待在熟悉的教室里還能再一次被那如春風般的老師再上一次課，那節(jié)課可能會有，可能再也沒有，但我依舊期待那清風能再次撫過我的心。
有關(guān)期待的作文2
有一種期待，總在我跌倒、爬起中化為一種執(zhí)著，一種動力，引領(lǐng)我鼓起勇氣去追求心中理想的目標。
又一屆的科技體育大賽如期而至，這是我第三次參加爭分奪秒的賽車游戲了。雖然前兩次的成績一般，但我不氣餒，仍給自己打足了氣，再次迎接挑戰(zhàn)，期待這次能開出令自己滿意的成績。
八點不到，我就趕到了比賽的學校。寒風呼呼地吹著，我不禁打了個寒顫。轉(zhuǎn)了一圈，卻沒找到比賽的場地。讓媽媽聯(lián)系了老師，終于找到了場地。
由于下雨，籃球場沒法用，裁判只得重新安排了場地——一處陰暗的架空層。這不是考驗我們嗎？
終于等到比賽開始了，輪到的賽車手把賽車和遙控器同時打開，進行對頻。只聽裁判一聲令下，他們的賽車像脫韁的野馬似的開了出去。
有的賽車開得挺順，但速度不是很快；
有的賽車開得很快，但連續(xù)跟障礙物相撞；
有的賽車更夸張，開到旁邊的樹叢里去了，惹得我們哈哈大笑。
過了好一會，只聽裁判喊到：“柯樂，準備上場�！蔽衣牭竭@話，興奮不已，立刻將賽車和遙控器對好頻，信心滿滿地走了過去，將賽車放到起跑線上�！叭⒍�、一，出發(fā)！”我把馬力開到最大，賽車就像出膛的子彈似的，沖了出去，歡快地奔跑著，繞過一個又一個路樁，“寫”了無數(shù)個“8”字。
“哎呀！”車撞到了路樁上，我急忙倒車，前進，重新開上賽道。剩下的四圈，都開得很溜，賽車像小蜜蜂似的快樂地跳著“8”字舞�！芭兑�58秒20，第二名。”我激動萬分，跟媽媽擊了個掌。
半小時后，第二輪開始了，賽事越來越激烈。大家都屏氣凝神，全神貫注，發(fā)揮出了自己真正的水平。
這時，有兩個同學的成績反超了我第一輪的成績，我十分緊張，仿佛有一只小兔子在我心頭上蹦來蹦去，握遙控器的手都有點顫抖了。
我告訴自己要冷靜，冷靜，再冷靜�？墒聦崊s相反，我更緊張了，手抖得更厲害了，賽車也開始三番五次地偏離方向，不聽我指揮，猶如一個不聽話的孩子。唉！我的反超失敗！名次掉到了第五。
看著前方的賽道，我嘆了一口長長的氣：“唉——這一次又無緣前三名了�！�
帶著這份不甘心，我告訴自己：明年我定會再來！把期待變?yōu)楝F(xiàn)實！我期待著……
有關(guān)期待的作文3
期待的種子在我心中早已種下。隨著年齡的增長，那顆種子也逐漸發(fā)芽長大。每長大一歲，似乎那個小苗又長高了一點。
萌發(fā)
小時候，每天期待著有足夠零食和糖果�？倳氡M一切辦法去討好大人，來換取美味的食物。整天沉浸在幻想中，幻想自己有一個糖果做的屋或是一個餅干做的床。就這樣，帶著自己地幻想，來到小學……
幼苗
到了小學，每天都期待著得到老師的表揚，得到爸媽的贊美。那時候地自己很容易被滿足，無論受到多大的委屈，只要老師地一句“你最乖”或是爸媽地一句“真是個好孩子”，馬上就破涕而笑，還會臭美地說“人家本來就乖嘛！”那時侯的自己，只期待著做一個好學生，好孩子。
長大
時間不等人，轉(zhuǎn)眼間又步入了初中生活。也意味著自己已不再時那個純真的小孩子。初一的生活，并沒有想象中的那樣簡單，衣服要自己洗、床要自己鋪、被子要自己疊……一些繁雜的事，讓我有些煩。那時的自己，只期待著爸爸媽媽在身邊就好，就可以幫我做一些瑣事。
枯萎
經(jīng)過初一一年的磨煉，我也漸漸適應(yīng)了初中生活。進入八年級時的成績是全班第5名，可能是由于驕傲的問題吧，才至于第一次月考就給了我一個下馬威——全班21名�？蓪τ谶@樣的成績，我卻不以為然。仍然不肯好好學習，晚上在寢室聊天，白天在課堂上睡覺，一天天的頹廢了下去。那時的自己，每天只是期待著上課老師不要點我發(fā)言，上課睡覺不要被老師發(fā)現(xiàn)，作業(yè)做得差不要被請進辦公室。我想，這就是我那時的期待吧！
復(fù)活
初二的時光，一瞬間就被自己揮霍掉了。步入初三后，看見了同班的學生都那么努力的學習，心中不免有些愧疚，難道我真的比別人差嗎？我反復(fù)地問自己。不知過了多久，我好像反應(yīng)過來了，不！我不能這樣渾渾噩噩地下去！我要好好學習，為自己的將來而奮斗！于是，我開始認真地聽每一堂課，仔細地做每一堂課的筆記。終于，我的努力告訴我，你又收獲了，成績也的確比以前進步了不少。得到了老師地表揚�，F(xiàn)在的我，所期待的就是能進安陸一中。向安一中努力奮斗！加油！
我相信，期待這顆小苗在不久的將來一定會長成大樹，只要我努力！我，也一定會用我的汗水去灌溉，用努力去照耀，用刻苦去施肥，讓它茁壯成長！
有關(guān)期待的作文4
有一種期待，總在我跌倒、爬起中化為一種執(zhí)著，一種動力，引領(lǐng)我鼓起勇氣去追求心中理想的目標。
又一屆的科技體育大賽如期而至，這是我第三次參加爭分奪秒的賽車游戲了。雖然前兩次的成績一般，但我不氣餒，仍給自己打足了氣，再次迎接挑戰(zhàn)，期待這次能開出令自己滿意的成績。
八點不到，我就趕到了比賽的學校。寒風呼呼地吹著，我不禁打了個寒顫。轉(zhuǎn)了一圈，卻沒找到比賽的場地。讓媽媽聯(lián)系了老師，終于找到了場地。
由于下雨，籃球場沒法用，裁判只得重新安排了場地——一處陰暗的架空層。這不是考驗我們嗎？
終于等到比賽開始了，輪到的賽車手把賽車和遙控器同時打開，進行對頻。只聽裁判一聲令下，他們的賽車像脫韁的野馬似的開了出去。
有的賽車開得挺順，但速度不是很快；
有的賽車開得很快，但連續(xù)跟障礙物相撞；
有的賽車更夸張，開到旁邊的樹叢里去了，惹得我們哈哈大笑。
過了好一會，只聽裁判喊到：“柯樂，準備上場。”我聽到這話，興奮不已，立刻將賽車和遙控器對好頻，信心滿滿地走了過去，將賽車放到起跑線上。“三、二、一，出發(fā)！”我把馬力開到最大，賽車就像出膛的子彈似的，沖了出去，歡快地奔跑著，繞過一個又一個路樁，“寫”了無數(shù)個“8”字。
“哎呀！”車撞到了路樁上，我急忙倒車，前進，重新開上賽道。剩下的四圈，都開得很溜，賽車像小蜜蜂似的快樂地跳著“8”字舞�！芭兑�58秒20，第二名�！蔽壹尤f分，跟媽媽擊了個掌。
半小時后，第二輪開始了，賽事越來越激烈。大家都屏氣凝神，全神貫注，發(fā)揮出了自己真正的水平。
這時，有兩個同學的成績反超了我第一輪的成績，我十分緊張，仿佛有一只小兔子在我心頭上蹦來蹦去，握遙控器的手都有點顫抖了。
我告訴自己要冷靜，冷靜，再冷靜�？墒聦崊s相反，我更緊張了，手抖得更厲害了，賽車也開始三番五次地偏離方向，不聽我指揮，猶如一個不聽話的孩子。唉！我的反超失敗！名次掉到了第五。
看著前方的賽道，我嘆了一口長長的氣：“唉——這一次又無緣前三名了。”
帶著這份不甘心，我告訴自己：明年我定會再來！把期待變?yōu)楝F(xiàn)實！我期待著……
有關(guān)期待的作文5
看窗外，一片綠色，綠色中還添有幾朵并不起眼的花，一切是那么的'讓人心動，那么舒暢!忽然，眼前閃過兩只蝴蝶，平平穩(wěn)穩(wěn)的落在了那朵花上，哦，我陷入了深深的沉思……
那也許就是小昆蟲的生活，真讓人羨慕，向往啊!如果我生活在那朵花和綠之間，該有多好啊!生活往往就是這樣，想的不一定辦得到。但那段空間的想象足以使人的心靈得到滿足。
也許有人認為，我的這種想法真的很天真、幼稚，但我不那么認為。我想每個人有每個人的生活，有人生浩在幸福中，他們很短足;有人生活在苦難中，他們很可憐;有人生活在責任中，他們很沉重/而我卻要生活在期待中……因為那真的很神奇、很美!
小學時，我期待長大，因為長大就可以有自己的生活方式，可以隨意裝飾自己的臥室，可以獨自在郊外散步，可以騎自行車上學，那些真的很讓我心動，向往!
現(xiàn)在，每天在忙碌的學習中，我期待能走進高中的大門，因為那才是人生正確的選擇，它可以讓我在更廣的知識海洋中遨游，可以往更高的山頂攀登，可以通向成功的彼岸!
此刻，我期待能夠掌握很多的知識，將來坐在一間規(guī)模很大的辦公室里，每天寫著文件、操作電服，用自己的工資，讓我的爸爸、媽媽也住進豪華的房子，在更好的環(huán)境中生活。不再受冬天手、腳凍得發(fā)抖，夏天熱得汗流浹背的苦。
這就是我所期待的，它有快樂，也有責任。它對就是那么讓人向往!向往明天，因為明天是美好的!向往美好，因為美好的一道風景!
生活在期待中，我知道它有時可能不現(xiàn)實，但它沒有一口否決我!生活在期待中，我就相信它是美好的!生活在期待中，我就會努力去實現(xiàn)，我所期待的!因為這樣，我覺得生活很充實，陽光很溫暖!
花兒期待飽滿，它終于開在了人們的心中;小草期待生機勃勃，任風吹雨打它還是頑強的挺過來了;我期待成功，我相信經(jīng)過堅持不懈、實實在在的努力，我也一定能站在人生的最高峰，勝利的彼岸。
期待，它雖看不見，摸不著，但它實實在在埋在了我的心中!因為有它，我相信，我會更努力地去做有價值、有意義的事!用更堅強的腳步走向明天，明天更明媚的陽光!
有關(guān)期待的作文6
“姐，我真的累了，不想再做了，做不完的!”表妹兒乎已經(jīng)帶著哭腔對我說。
抬頭一看鐘，已經(jīng)10點了，我再望望表妹睡眼朦朧的樣子，我愚隱有些不忍。但無奈的是我只能對她說:“來，再做一會兒，這幾份卷子是明天補課要用的，如果不做完，聽老師講就沒效果了。想想爸爸媽媽花了那么多錢請的老師，你怎么能不珍惜呢?來，姐姐和你一塊兒做!”我拍拍她的肩，鼓勵地望著她。表妹終于揉了揉眼睛，再一次埋人了題海中。她一邊做一邊揉著頭，還不時地擰自己一下。在一邊的我終于忍不住心疼起來。
表妹是個有靈氣的女孩，才上初二，天生對文科就有著極度的偏愛。古詩詞不僅背誦得瑯瑯上口，理解也比我更透徹。歷史典故信手拈來，小小年紀就能寫幾句頗像樣的詩。但在學校她卻不能算個好學生，因為她嚴重偏科，數(shù)學成績總是上不去。老師們替她惋惜，因為這將注定她在不久的中考和將來的高考中成為失致者。姨媽望女成才，于是請了家教，加班加點，希望能對女兒有所幫助。于是初二的表妹就比我更忙了。
“姐，不是教育改革了嗎?什么時候才能不用分數(shù)衡量一個學生的好壞，決定一個人的成敗呢?”表妹啊，這個問題不知你問了多少迫，可我總是無言以對。我又何嘗不是和你一樣在期待，期待有一天我們真的不用再為了一個分數(shù)而四處補課，不用為了“全面發(fā)展”自己各科的成績而放棄自己的愛好。這是所有學生的期待，不僅是你我。但今天，你還不能這樣做。因為雖然說成功的路不止一條，但升學考試卻是其中較為平坦的一條。
當我回過神兒來，卻發(fā)現(xiàn)表妹已趴在桌上睡著了，削度的臉上沒有血色。我不忍心叫醒她。為了補課，她付出了所有的業(yè)余時間乃至睡眠時間。桌角上“唐詩宋詞”早已蒙上了薄薄的灰塵;摘角書架上原來班著書香的文學作品漸漸地也被教科書所替代……
有關(guān)期待的作文7
為了踏上征討波斯的漫長征途，亞歷山大大帝必須買進種類繁多的軍需品和糧食等物，為此，他花了巨額的財產(chǎn)，但他在出征之前，他把他剩余的財寶和土地全部分給了他的臣下。
群臣之一的庇爾狄迦斯深以為怪，便問亞歷山大大帝：“陛下還要帶什么啟程，臣下馬上去準備�！�
亞歷山大大帝抬頭望向遠方，語重心長的說：“還有希望！”
黑暗中，希望便是一個火把，為你照亮前方的漫長征途。
希望是人生的力量，心中有希望的人是幸福的。我們可能不是神童，不是天才，沒有很高的天賦但我們擁有深厚的學識，
廣泛的愛好，成熟的主見，豐富的感情，深厚的友誼，所以我們的生活一樣精彩豐富。生活中難免有挫折和失敗，
這些是無法避免的，但在現(xiàn)實面前悲觀失落，失去希望，結(jié)果都只能落個一事無成，失去生活的快樂。只有迎接困難、風雨的勇氣和希望，才能使自己變得更堅強。
所以，在逆境中的人只要不丟掉希望，不丟掉這個黑暗中唯一的火把，曾經(jīng)的傷痛和遺憾就都不會成為你今天前進的絆腳石，而是成為一種動力的來源，推動你勇創(chuàng)新高。今天的道路就在希望中。
人生之路總與希望交織為伴，人的一生什么都可以失去只是希望不能失去。人生的每一次轉(zhuǎn)變都會有起伏，只有為了希望而活下去的人，才會生出無邊無際的勇氣和力量，迸發(fā)出更大的激情去面對困難，這才會成為最終的勝利者。人生本沒有固定的道路，就想一個人處在一個黑暗的大房子中，只有珍藏這唯一的火把，才能找到自己的出路，找到一片光明的前途。
目前，初三的同學已經(jīng)經(jīng)歷了一次月考，在不久又會迎來期中考試，或許有的同學成績不是那么理想，于是他們失去了自己的滿腔熱血，心中留下了對過去的懊悔，充滿了對未來的懼怕。其實這是一種折磨，與其這樣被折磨還不如坦然面對，這才是一種理性的學習態(tài)度，總結(jié)經(jīng)驗把上次的失敗和教訓當成自己不竭的動力，就肯定會成功。
在黑暗中，帶著希望上路，堅持地走，就肯定會看到新生的太陽，迎來自己光明的前途。
人生的真諦，也許就在于此。
有關(guān)期待的作文8
人生有無數(shù)個明天，昨天的輝煌總會被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天，因為今天的奮斗將塑造明天的希望。
人的明天總是漫長的，一生中有數(shù)萬個個日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天?
依稀記得，那是一個淡灰色的早晨，不計其數(shù)的花綻開后的芬芳令我情不自禁的走進了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠益清，吸引了蝴蝶的到來。
我細細觀察：一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀，頗有規(guī)律的閃動著，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……
我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢?何等的愚蠢!這個念頭在我腦中閃爍，不過很快便消失了。看，蝴蝶因
翅上花粉太多，在空中已上下?lián)u搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥，在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動人心!一只生命不過十天的美麗生靈，從不享受自己的生活，
為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農(nóng)民們傳奉為神的天使，是一個不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力
而頑強地奮斗著。負擔在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……
下雨了，毛毛細雨對于蝴蝶來說是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無所有;也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾
沒有停息，因為它為大地創(chuàng)造奇跡的時間只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡，我又何嘗不如此呢?
有關(guān)期待的作文9
童年中，經(jīng)歷的事情很多很多，有的讓我歡笑，有的讓我流淚，有的讓我憂愁……在童年中，我們都經(jīng)歷過很多快樂的事情，雖然時間在消逝，但有一件事在我的記憶中還是那么清晰。
那是暑假的一天下午，雨過天晴，在屋子里悶了半天的哥哥，姐姐和我像剛出籠的小鳥一樣跑出屋子。外面太陽出來了，照在身上暖洋洋的，泥土還是濕的，踩上去軟軟的�？諝饽敲辞逍�，蜻蜓在飛舞，樹上，蟬又開始唱歌了，鳥兒們抖抖淋濕的身體，展開雙翅，飛上了藍天……
多么美麗的一切呀!然而，最美麗的還是那在花叢中時隱時現(xiàn)的蝴蝶，這些多彩的小精靈，在花叢中扇動著翅膀，四處飛動，翅膀上的花紋是那么精致，好像每一雙翅膀都不一樣。我和姐姐看了，喜愛極了，哥哥仿佛看出了我們的心思，對我們說：“反正閑著也沒事，不如我們來捉蝴蝶吧，捉一個放一個�！薄昂醚�!”我和姐姐應(yīng)聲答道。我們?nèi)×司W(wǎng)子，迅速向花叢中跑去，說時哥哥說的最兇，可是到真正捉蝴蝶了，他卻成了一個“閑人”，在花叢邊走來走去，完全沒有他的位置。這邊兒呢，我和姐姐正玩兒得起勁兒，你爭我奪，看見漂亮的蝴蝶就捉，卻常常落下空網(wǎng)子，一但捉到，就照張相片作為紀念，玩著玩著，姐姐走到我跟前，在我耳邊悄悄說：“看左面那朵黃花!”我望去，原來上面正落著一只白色的蝴蝶，翅膀上彩色的斑點就像一顆顆鑲嵌的小鉆石，翅膀下還有一個小墜兒，真漂亮!我問姐姐：“你為什么不捉?”姐姐無可奈何地說：“要是能捉住，還用得著叫你嗎?”哦，原來姐姐是向我求助來了，我拿起網(wǎng)子，輕輕地走到花叢邊，用力一扣，蝴蝶飛走了，過了一會兒，它又落到那朵黃花上，我又一扣，它又飛走了。“沒用的，它很狡猾�！苯憬銚u搖頭說。我急了，扔掉了網(wǎng)子，雙手一扣，呵!“捉住了，”我高喊道，姐姐還真喜歡它，前前后后照了好幾張相片，放它走時，還給它照了最后一張背影……
雖然這件事已經(jīng)過去很多年了，但是現(xiàn)在回想起來還是那么有趣，我忘不了那些五彩斑斕的蝴蝶，更忘不了我那多彩的童年。