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      2. 長江大橋初中生作文

        時(shí)間:2022-01-28 14:08:57 我要投稿
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        長江大橋初中生作文

          提到橋,你能想到什么?是武漢的長江大橋,還是頤和園的玉帶橋,還是石家莊的趙州橋?也許你想到的是那些實(shí)體的橋,但我想到的卻是溝通心與心之間無形的橋,那就是理解。

        長江大橋初中生作文

          小時(shí)候,當(dāng)我還是開著褲襠露著乳牙不知天高地厚的小女孩時(shí),我拉著姥姥的手用稚嫩的童音問:“姥姥,爸爸媽媽天天都在忙什么,為什么沒有時(shí)間陪我玩?”姥姥回答:“他們?cè)跒槟隳苡懈玫纳疃Ω苫畎!薄芭!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

          幾年后,我成為了小學(xué)生,也到了大人口中所說的叛逆期。爸爸媽媽變得啰嗦了很多,對(duì)我也更嚴(yán)厲。但是對(duì)于他們的批評(píng)與訓(xùn)斥,我要么當(dāng)做耳旁風(fēng),要么就對(duì)他們大吵大嚷。因?yàn)槲腋杏X他們并不愛我,只是把我當(dāng)做學(xué)習(xí)的機(jī)器。

          又過了幾年,爸爸媽媽的公司倒閉,爸爸媽媽只好當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人。那段時(shí)間是我家最艱苦的日子,但我仍對(duì)爸爸媽媽的辛苦視而不見。直到有一天,我走在放學(xué)回家的路上,我看見爸爸媽媽弓著腰正在公路上打掃,我才知道爸爸媽媽工作的不易:不僅被迫呼吸汽車排出的尾氣,還隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。我的眼睛馬上濕潤了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視了爸爸媽媽良久,才回到家。從此,我發(fā)現(xiàn)了平時(shí)注意不到的細(xì)節(jié):寫作業(yè)時(shí)的一杯奶,冰箱內(nèi)憑空多出的零食……這都讓我感覺到爸爸媽媽無處不在。

          現(xiàn)在,我和爸爸媽媽的關(guān)系就像朋友一樣:爸爸媽媽會(huì)認(rèn)真聽我說的話,我也會(huì)認(rèn)真聽爸爸媽媽的話。當(dāng)我們發(fā)生矛盾沖突時(shí),也會(huì)及時(shí)的溝通。是我對(duì)爸爸媽媽的理解改變了以前我們緊張的關(guān)系。

          理解是溝通人與人心靈的橋梁。

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