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心靈之橋作文錦集(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的心靈之橋作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心靈之橋作文1
十六度春秋,我已走過,驀然回首,盡是感動(dòng)。大家的關(guān)愛架起了一座心靈之橋,延伸到永遠(yuǎn)。
鞋帶
當(dāng)我在食堂吃飯的時(shí)候,就已標(biāo)志著我進(jìn)入了初三。我近似接近光速的速度吃完飯,頭也不回的直奔教室。我拿了一摞作業(yè)穿行于組與組之間的過道,以最快的速度將其發(fā)送到每個(gè)同學(xué)手中。突然,白星擋住了我行進(jìn)的腳步,我剛要發(fā)作,她卻接過我手中的作業(yè)關(guān)切地說:“你的鞋帶散了,系一下。”我下意識(shí)地彎下腰。誰說初三的同學(xué)之間沒有情誼,每個(gè)人的胸中都裝著82顆心。
電視
唉,我拿起筆又放下了,鄰居家的電視聲用震耳欲聾來形容再不過分。突然間,嘈雜聲嘎然而止,電視怎么不響了?我心里直納悶。第二天中午,鄰居家的`老爺爺走到我家對(duì)我說:“妮,對(duì)不起,我耳朵聾,所以電視聲較響,影響你讀書了吧?你放心以后呀,就不會(huì)有這樣的情況了。”我剛想說幾句感激的話,老爺爺卻已經(jīng)拄著拐杖轉(zhuǎn)身走了出去。這也真夠難為他的,那天之后,他家的電視就只能播“啞劇”。我的心中充滿內(nèi)疚,也充盈著感動(dòng)。
短信
“女兒,祝你這星期旗開得勝!老爸!笨粗@行字,我的心久久不能平靜。這則短信承載著一個(gè)父親對(duì)女兒沉甸甸的愛。現(xiàn)在,我正坐在書桌前記錄這點(diǎn)滴幸福。我想,在千里之外打工的爸爸現(xiàn)在一定正惦記著我。此時(shí)此刻,我才感到過去嗔怪爸爸不在自己身邊是多么地懵懂。
日子在一頁頁的翻過,留下了一片片愛的沉淀,而我們之間的心靈之橋,已被這愛滋潤得芳香醇厚。
心靈之橋作文2
誠信是心靈與心靈間最默契的對(duì)話——題記
“父親,父親……你開口說說話呀?”我淚流滿面、撕心裂肺的嚷叫著?粗鴾喩硎茄⒛樕l(fā)白的父親和呆若木雞的母親被救護(hù)車載走,我仰天嚎叫著:“老天爺,為何好人沒好報(bào)?”
在鄰居大媽的伴隨下,我膽喪魂驚地度過了三天,這個(gè)時(shí)候,母親回來為父親的手術(shù)費(fèi)籌錢,可母親打遍了所有親戚的電話也籌不足父親的手術(shù)費(fèi),看著一夜急白頭發(fā)的母親,想著躺在醫(yī)院的父親,我只能在旁邊暗自流淚。就在母親為錢四處奔波、愁眉不展的時(shí)候,是您解了我家的燃眉之急,您匯來了父親所有些手術(shù)費(fèi)。在父親、母親不在的`日子里,您每天打電話詢問我的生活與學(xué)習(xí),變著法逗我高興。
這所有既讓我驚喜若狂,又讓我滿腹疑問,直到父親出院,我才好奇地問母親:“母親,電話里的舅舅是哪個(gè)?”
“小傻瓜,舅舅是我的哥哥呀,他非常早就去臺(tái)灣,由于交通不便捷極少回家,所以你從來沒見過他,但是他一心掛念家人,臨走時(shí)說過,只須家有事,必須要告訴他,他定會(huì)想盡方法幫忙。這次你父親受傷,你姥姥知曉我為錢發(fā)愁,偷偷地給他打了電話,幸虧有你舅舅!
“舅舅萬歲!舅舅萬歲!……”
父親受傷后,再也不可以到工地上干粗活了,家全靠母親在廠里賺的那點(diǎn)錢保持生計(jì),從此,我再也沒好看的衣服穿,再也沒可口的飯菜吃……您知曉后,不只給我家寄了一筆錢,還給我寄來了好看的衣服。
看著那一摞錢,穿著那些好看的衣服,我一蹦三尺高地叫道:“母親,只須有舅舅在,萬事OK!舅舅真是個(gè)信守承諾的人!”
“女兒,你知不知道?舅舅也困難,他在臺(tái)灣有四個(gè)小孩,他和你爸一樣在工地上干粗活的,這部分都是他的血汗錢啊!”母親摸著我的頭語重心長地說。
“。俊蹦赣H語出驚人的話,讓我知曉了這份穿越海峽的愛有多重,這座跨越海峽的誠信橋有多美!
幾年來,您定時(shí)給我家寄錢,給我寄衣服,我也定時(shí)提醒自己,要認(rèn)真學(xué)習(xí)、每天向上,長大后我也要搭起跨越海峽的誠信橋,穿越海峽去看望您,報(bào)達(dá)您這份恩重如山的愛。
生命的短促,只有美德能將它留傳到遙遠(yuǎn)的后世——后記
心靈之橋作文3
人與人之間,最重要的是心靈的溝通。我們?cè)撛鯓尤贤兀?/p>
父母是與你最親密的,為了你而忙碌,而你卻常常因?yàn)椴欢露堑酶改干鷼,你們(cè)撛鯓尤贤?信,在這時(shí)會(huì)起到最佳的效果。你可以在信中講述你口中說不出的心里話,把你的想法全部輸入信中,心平氣和的溝通,不是很好嗎?
朋友是你談心的最佳對(duì)象,你的牢騷、想法和新鮮事會(huì)全部的告訴他(她)吧!可是,你與他(她)發(fā)生了沖突,該怎么辦?你的牢騷想法和新鮮事都挽回不了他(她),該怎么辦?這時(shí)候溝通的最好方法是送禮物來表達(dá)自己的真誠。如:一張小小的賀卡,寫上一些祝福語和表示歉意的`話,讓矛盾煙消云散,重新獲得友誼,不是很好嗎?
如果你無意冒犯了老師,怎么辦?老師已經(jīng)認(rèn)為你是一個(gè)不尊重人的小孩子了,你一定會(huì)覺得很委屈吧?這時(shí)候,你不必焦頭爛額,不知如何是好。去找老師談?wù)勑,或給老師打個(gè)電話,把你的真實(shí)想法說出來,不就ok了嗎?
溝通需要講究方式方法,在生活中每時(shí)每刻都需要溝通,當(dāng)你為某事煩惱時(shí),打開你的心扉把!用真心永誠意去溝通去交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活會(huì)變得很美麗。
心靈之橋作文4
小時(shí)候,常聽老人說:我走過的橋比你走過的路多。那時(shí)我就想,橋究竟是什么呢?難道只是我們村西頭我上學(xué)常走的那座小木橋嗎?我8歲時(shí),一個(gè)夏天的中午,大雨滂沱,村里本來就凹凸不平的小路更加泥濘不堪,小河里的水也漲高了許多。平日里,我們一起嬉笑、玩鬧,供我們洗腳、抓蝌蚪的清澈的小河不見了,眼前只有一條發(fā)了瘋似的咆哮的“黃河”,橋上的木板已被吹得七零八落。怎么辦?下午還要考試呢!我急得哭了。“別怕,孩子,我背你過去”!不知什么時(shí)候,爸爸已站在我身后,只見他一邊說一邊蹲下身子。
我一下躥上爸爸的背,緊緊地?fù)е职值牟弊。好溫暖,好安全!爸爸彎著身子,小心翼翼地向河?duì)岸趟去……這時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn),爸爸弓著的背就像是一座橋!13歲那年,我來到潘集寨學(xué)校上學(xué),面對(duì)一張張陌生的面孔,面對(duì)一個(gè)諾大的校園、一個(gè)寬敞明亮的教室,我的心怦怦直跳,拘謹(jǐn)?shù)亓⒃趬牵南耄何夷苓m應(yīng)這里的環(huán)境嗎?老師、同學(xué)會(huì)不會(huì)看不起我?就在我惶恐的胡亂猜測(cè)的時(shí)候,一雙溫暖手拍了拍我的肩膀說:“孩子,別怕,我們歡迎你,你會(huì)適應(yīng)這里的生活的,相信老師,你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!”我扭頭一看,原來是我的新班主任高老師,她微笑著,一雙眼睛瞇成了月牙兒。頓時(shí),一股暖流傳遍全身,我感動(dòng)得流下了淚,望著老師鼓勵(lì)的'眼神,我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
淚眼模糊中,我發(fā)現(xiàn)老師微笑的眼睛也好似一座橋!現(xiàn)在我終于明白:橋,就是父親的背,老師的眼。這橋是多么美麗,多么感人!其實(shí)我更知道,橋又豈止是這些呢!人世間多少濃濃的情、深深的愛,那都是橋!朋友們,讓我們攜起手來,共同架起一座人間最美麗的橋!
心靈之橋作文5
橋,不只能連接兩地,人與人心靈間有一座交流溝通之橋,人與家鄉(xiāng)間有一座思鄉(xiāng)之橋。
——題記
一泓碧綠在杯中漾開,熱氣在空中翻騰,茶香淡淡,氤氳屋中,默默懷念自己的家鄉(xiāng)。
前些年,我隨姑父到湖南旅游。
“老板,買些辣醬!”“好嘞!”小商愣了愣,“您不是當(dāng)?shù)厝耍俊薄皩?duì),我是江蘇的!”姑父說著尷尬的家鄉(xiāng)的方言中文,臉上綻開了花般的自豪的笑容。小商也笑了,我,不解。
大家到也有一個(gè)星期了,但他到目前仍是一口純真的鄉(xiāng)音。不解,我與他同時(shí)抵達(dá),沒過幾天就有了幾分湖南味,可以以假亂真。外出在外難交際,可姑父如此“自暴身份”,不怕讓人欺負(fù)?不解。
思緒飛旋,屋內(nèi)熱氣漸散,茶香依然。
“姑父,……”我正籌備詢問他。“吁——”姑父止住了我,目不轉(zhuǎn)晴盯著報(bào)紙上——江蘇區(qū)域的新聞。姑父仔細(xì)的.閱讀,有如大夫?qū)W⒂谑中g(shù),裁縫專注于針角。是家鄉(xiāng)的千島菜花,姑父的嘴角微微揚(yáng)起,眼眸中閃現(xiàn)出小孩般的欣喜的光。我,驚訝了。
若有所悟,原來姑父到湖南旅游,心里卻日日夜夜?fàn)繏熘枢l(xiāng)。
“你剛才如何了?”欣喜后,姑父重回以往的模樣,但又不失剛剛的喜悅,“嗲”地我話語一轉(zhuǎn):“姑父,我湖南話學(xué)得如何?”姑父促不及防,笑眼如彎月,頂著我的腦袋,“你這鬼小子,聰明,學(xué)得快,不像我!薄翱晒酶敢瞾砹艘粋(gè)多星期呀!”我順勢(shì)追問,“你不說湖南話,不怕其他人欺負(fù)外地人嗎?”我坐得離他更近了,滿心急切,姑父被我珠連炮般的問題怔住了。他緩緩起身,望向南邊,滿眼柔情似水,緩解了我急切的心!拔以谶@吃湖南的,住湖南的,但我的心卻在家鄉(xiāng)!”茅塞頓開,我也向南方望去,要斜陽掛在樹枝上,搖搖欲墜。
學(xué)習(xí)一方語言難,由于那求生的欲望,卻又容易,改變一種鄉(xiāng)音容易,由于要守住那漂亮的鄉(xiāng)情,卻又何等艱難。
心靈之橋作文6
一次驚心動(dòng)魄的球賽,一次真真正正的友情分離,一個(gè)奇怪的'重歸于好,友誼真的那么重要?
玩,誰不想玩兒呢?因此我們必須得擠時(shí)間玩兒。時(shí)間選擇在中午,當(dāng)然是再好不過了。可那次事件發(fā)生在一天下午,我們正在踢足球,如果我不這么認(rèn)真地踢球的話,我們兩個(gè)好兄弟也就不會(huì)分開了。
在托管吃過晚飯,寫完作業(yè)就是我們孩子的天下了,我們歡天喜地地拿球沖出了院子,球賽已經(jīng)到了一半的時(shí)間了,可我們兩隊(duì)還是勢(shì)均力敵的狀態(tài),敵對(duì)的球一不小心出界了,為了贏得勝利他們率先拿到了球!昂!把球放下!”因?yàn)槲疫@一句話我們倆打了起來,等已經(jīng)有人意識(shí)我們不是在開玩笑時(shí),我們倆已經(jīng)咆哮地難解難分,恨不得一口吃了對(duì)方!后來我們?cè)僖矝]有說過話,直到對(duì)方走了以后。
第二天,我們?cè)谝黄鹫f了一段話,就與往常一樣踢球了。
相遇是緣分,我們倆之間的相遇肯定不是巧合,如果只是因?yàn)橐环志徒^交的話,朋友一詞又是怎樣誕生的呢?
心靈之橋作文7
謝榮小時(shí)候,常聽老人說:我走過的橋比你走過的路多。那時(shí)我就想,橋究竟是什么呢?
難道只是我們村西頭我上學(xué)常走的那座小木橋嗎?我8歲時(shí),一個(gè)夏天的中午,大雨滂沱,村里本來就凹凸不平的小路更加泥濘不堪,小河里的水也漲高了許多。平日里,我們一起嬉笑、玩鬧,供我們洗腳、抓蝌蚪的清澈的小河不見了,眼前只有一條發(fā)了瘋似的咆哮的“黃河”,橋上的木板已被吹得七零八落。怎么辦?下午還要考試呢!我急得哭了!皠e怕,孩子,我背你過去”!不知什么時(shí)候,爸爸已站在我身后,只見他一邊說一邊蹲下身子。我一下躥上爸爸的背,緊緊地?fù)е职值牟弊。好溫暖,好安全!爸爸彎著身子,小心翼翼地向河?duì)岸趟去……這時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn),爸爸弓著的背就像是一座橋!13歲那年,我來到潘集寨學(xué)校上學(xué),面對(duì)一張張陌生的'面孔,面對(duì)一個(gè)諾大的校園、一個(gè)寬敞明亮的教室,我的心怦怦直跳,拘謹(jǐn)?shù)亓⒃趬牵南耄何夷苓m應(yīng)這里的環(huán)境嗎?老師、同學(xué)會(huì)不會(huì)看不起我?就在我惶恐的胡亂猜測(cè)的時(shí)候,一雙溫暖手拍了拍我的肩膀說:“孩子,別怕,我們歡迎你,你會(huì)適應(yīng)這里的生活的,相信老師,你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!”我扭頭一看,原來是我的新班主任高老師,她微笑著,一雙眼睛瞇成了月牙兒。頓時(shí),一股暖流傳遍全身,我感動(dòng)得流下了淚,望著老師鼓勵(lì)的眼神,我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。淚眼模糊中,我發(fā)現(xiàn)老師微笑的眼睛也好似一座橋!
現(xiàn)在我終于明白:橋,就是父親的背,老師的眼。這橋是多么美麗,多么感人啊!其實(shí)我更知道,橋又豈止是這些呢!人世間多少濃濃的情、深深的愛,那都是橋!朋友們,讓我們攜起手來,共同架起一座人間最美麗的橋!
心靈之橋作文8
人與人用來傳遞心情、表達(dá)想法的最方便的方法就是溝通。溝通就好比是人與人之間建立起了的一座橋――一座心靈之橋,自己所想要表達(dá)的想法就憑這座心靈之橋到達(dá)他人心中,從而讓他人來享受你的快樂,感受你的心酸,分擔(dān)你的.憂愁,同情你的悲傷。
世界上的橋形形色色:有大有小,有長有短,有寬有窄,有牢固與不牢固之分。心靈之橋也是這樣:這橋的大小、長短,以及有多寬,有多牢固,是取決于你與他人關(guān)系的緊密程度的。你與他人的關(guān)系越好,是無話不談的知心朋友,那么這座心靈之橋就會(huì)很短,也會(huì)很寬,當(dāng)然也會(huì)很大,并且十分地堅(jiān)固。即使再來幾千次甚至幾萬次的由摩擦與誤會(huì)融合而成的“洪水”,也拿它沒辦法,也沖不垮你與他人的心靈之橋!反之,你與他人關(guān)系不是太好,連一個(gè)普通朋友也算不上,那么你與他人的心靈之橋?qū)?huì)變得很長很長,很窄很窄,甚至窄得來讓橋兩邊護(hù)欄都搭在一起。那種心靈之橋是極不安全的,不僅窄不說,橋還很長,也極不牢固,簡(jiǎn)直就是一座廢橋!如果發(fā)生一次小小的“洪水”,極有垮塌的危險(xiǎn)。
我們都知道:橋是有橋墩的。心靈之橋的橋墩就是你與他人之間的相互信任與鼓勵(lì)支持。你越是信任他人,越是相互鼓勵(lì)和支持,那么橋墩會(huì)變得越粗,從而也就會(huì)大幅度提升橋的抗洪能力。如果你與他人的來往越多,關(guān)系就會(huì)越好,那么即使你們的心靈之橋再小再長再不牢固,它也會(huì)因你們的友好來往而變得牢固。就算一次偶然沖垮了心靈之橋,也可以再重新建立,并且會(huì)變得比上次還要牢固。而你與他人的那座很窄且長還不牢靠的橋,就像是沒有橋墩的支撐似的,就算躲過了一場(chǎng)浩劫,仍然還在水面之上,那么也只算是表面現(xiàn)象,其實(shí)它已經(jīng)搖搖欲墜了,起不了任何作用。如果你與任何一個(gè)人都沒有建立起一座像樣的橋,那么你將會(huì)孤立與群體,孤立于社會(huì),孤立與全世界!
心靈之橋作文9
每一個(gè)人的內(nèi)心其實(shí)都有一座橋,這座橋或長或短,或?qū)捇蛘5巧狭诉@座橋,我們可以到達(dá)彼此的心靈,去了解對(duì)方,親近對(duì)方。
然而,這座橋并非與生俱來,也不是憑空降落,它的產(chǎn)生完全要靠自己一點(diǎn)一滴的去建筑,只有這樣,我們走上去才踏實(shí),才會(huì)放心。
既然要建,就要有材料,下面就讓我為你們挑選幾款吧!
橋墩——善良
善良是人與人處理人際關(guān)系的基礎(chǔ),你為別人做事,只有心懷善意,別人才有可能相信你,才會(huì)接受你的幫助。一旦你有惡意,別人不僅不會(huì)接受你,還會(huì)使你和對(duì)方之間產(chǎn)生隔膜,阻礙你與別人的交流。所以,只有用善意做心靈之橋的橋墩,才能使這座橋更加牢固,不受河水的拍打和腐蝕
鐵架——真誠
蜀相諸葛亮與先主劉備之間正是用真誠的鐵架建成了一座心靈之橋,才使其之間的君臣之義不受風(fēng)吹雨打。倘若諸葛亮反水,成為孫權(quán)或曹操的謀士,那么蜀國早已滅亡,也不會(huì)有三足鼎立,更不會(huì)有真誠的化身。因此,對(duì)人處事一定要真誠,不能有任何的應(yīng)付心理,只有那樣,我們內(nèi)心的橋才不會(huì)“隨風(fēng)搖曳”。
油漆——熱情
建好一棟樓,不僅要有堅(jiān)固的質(zhì)量,還要有漂亮的外觀,建橋也是如此。你雖然有良好的質(zhì)量,但沒有油漆的粉刷,在別人眼中看來,你的“作品”也不過只是一堆廢銅爛鐵罷了。
“橋”是兩岸之間跨過阻礙的交通工具,但是也是心與心之間的傳導(dǎo)體。
體諒,架起與父母心靈互換的橋梁。
正處于青春叛逆時(shí)期的我們,父母只要有一點(diǎn)讓自己不得意的地方,隨即就成了兩代人戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線。因此,不少跟父母碰撞出火花。雙方互不體諒,也就成為兩者不能涉足的界線。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為我們應(yīng)該有自己的理想,開始獨(dú)立行事,渴望從父母那里拿到“解放證”,渴望父母不要相對(duì)待小孩子那樣對(duì)我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。父母的大聲呵斥和煩瑣的嘮叨都可以習(xí)以為然。其實(shí)我們與父母的沖突,往往是父母對(duì)我們的高期待,嚴(yán)要求,這種在我們看來有些苛刻的“嚴(yán)”僅眏出對(duì)我們子女的關(guān)愛。因此我們要消除隔閡,要理解,體諒父母的一片苦心。
寬容,架起與他們心靈觸動(dòng)的橋梁。
古人云:“海納百川,有容乃大”!皩捜荨币粋(gè)動(dòng)聽而明近的.詞,但是在生活中卻標(biāo)出的寥寥無幾。有時(shí),別人不小心踩帶你的腳不小心的一撞,雨天走路時(shí)濺到你一身泥,我們首先不應(yīng)該惱怒,我們要寬容他人。
寬容是大海,能容下江河,也能容下小溪;寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘,寬容是絲春雨,能融化堅(jiān)固的冰層,敲醒沉睡的愛心。
寬容是一種美德,寬容是一種境界,寬容是人與人之間心靈曠達(dá)的觸動(dòng)。
尊重,架起與他人平等的橋梁。
盡管我們每個(gè)人的境遇和條件不同,但人生來不等,沒有高低貴賤之分,這是我們更應(yīng)該互相尊重。
正因?yàn)槿伺c人之間有差異,才有人類對(duì)平等的不懈追求:美國的《獨(dú)立宣言》《解放黑人努力宣言》和法國的《人權(quán)宣言》都提倡人人平等,不要有種族的歧視,而是互相尊重。只有尊重他人:反之他人也會(huì)尊重人。
體諒,寬容和尊重都源與人的心靈。而人與人之間心靈的傳遞需要導(dǎo)體——心靈之橋。
心靈之橋作文10
“怎么又遲到了?給我站到最后面去!”在老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下,我一言不發(fā)地站到了教室最后。我已經(jīng)連續(xù)好幾次遲到了,他從不問我原因,我也從來不向他解釋,因?yàn)槲抑浪遣粫?huì)聽我這么一個(gè)差生的解釋的。
我生活在一個(gè)不幸的家庭,父母離婚了,我跟著母親生活。母子倆的生活還算過得去,但我并不是一個(gè)十分懂事的孩子,經(jīng)常逃課去上網(wǎng)或是打游戲機(jī)。有一個(gè)下雨天,母親得知我逃課后,立刻騎著她那輛已破舊不堪的自行車滿街找我。她整整找了我一天才把我找到,帶我回學(xué)校,學(xué)校已準(zhǔn)備將我開除。母親苦苦哀求老師才算讓我暫時(shí)留校;氐郊依,母親也因極度疲勞而病倒了。以后,我每天早上都得去醫(yī)院看望母親,因而常常遲到?晌覐牟幌蚶蠋熃忉,他也習(xí)慣于讓我站在教室的最后。我們的溝通少之又少。
幾天后,我又遲到了,可老師卻對(duì)我微微一笑,說:“你先回座位,下課后到我辦公室里來一下!蔽抑浪欢ㄓ窒氤隽似渌绞絹砹P我。去辦公室前,我再次想起他之前的微笑,它一定是用來迷惑我的`!深呼吸后,我進(jìn)了辦公室。站在他的辦公桌旁,我望著窗外的那棵樹,已是深秋,樹葉多已掉落,但這棵樹樹枝上仍吊著一個(gè)繭子,它在風(fēng)中晃晃悠悠。我想:“這東西咋就不掉下來呢?”“你家的情況我已經(jīng)了解了!彼f,“你媽媽我也去醫(yī)院看過了。”我那望著窗外的目光立刻轉(zhuǎn)移到他的身上。我并沒有說話,但有些激動(dòng),莫名的激動(dòng)!耙郧皩(duì)你的態(tài)度也許有點(diǎn)差,以后你在學(xué)習(xí)、生活上有什么困難可以多與我溝通,我會(huì)十分樂意幫助你的……”他又說。老師這么懇切的言語,讓一個(gè)視老師為敵的學(xué)生不知如何是好。有些激動(dòng)有些茫然,還有一些喜悅。我仍無語,但我會(huì)意地笑了。
以后,老師在學(xué)習(xí)與生活上都給予了我極大的幫助。我內(nèi)心塵封多年的冰川一下子融化了,我與老師之間也架起了一座心靈之橋。
心靈之橋作文11
常言道:“誠信乃做人之根本!蔽艺f:“誠信是人心中的彩虹橋。”它令我心靈的花兒綻放異彩,令我的生活豁然開朗。
有一次,我去樓下買包子,。這家包子鋪業(yè)務(wù)可真好!老板娘忙得不可開交。只見她臉上掛滿汗珠,但她的臉上卻洋溢著幸福的笑容。我拿著包子,隨后遞給阿姨20元,她忙得顧不上看錢一眼,只是塞給我一張紙幣,我也沒去注意。夷?用了15元,剩下5元干嘛呢?我一邊想著,一邊拿出剩下的錢。這不拿不知曉,一拿嚇一跳。】诖剩下10元,肯定是老板娘算錯(cuò)了。我心中一陣竊喜,那個(gè)夢(mèng)寐以求的模型有著落了。在回家的路上,我連蹦帶跳的,仿佛看到了同桌羨慕的見地;仿佛聽見同學(xué)嘖嘖地稱贊!敖駜菏裁词逻@么開心?”一到家,父親見我的滿面春風(fēng)的樣兒,就迫不及待地問我。我手舞足蹈的把事情的一五一十告訴了父親,不料,父親的神情來了個(gè)360的大逆轉(zhuǎn),只見他的臉陰沉得像個(gè)大灰桶,“把錢還回去!”父親訓(xùn)斥道,“為何?一個(gè)白白的實(shí)惠不撿!“我感到莫名其妙,“啪!”父親的指痕肯定在我的臉上“展示”淋漓盡致了吧?“這5元錢是人家辛辛苦苦得來的,你想用吹灰之力來換?”父親的眼中閃著沒辦法遏制的怒火,脖子上的青筋爆出,惡狠狠地瞪著我。我忽然恍然大悟,這錢是老板娘的,我如何能動(dòng)用呢?我太傻了,假如時(shí)間倒流,我再也不會(huì)做這種蠢事。
是!做人應(yīng)該講誠信吶!于是,我拖著萬分沉重的`腳步來到了老板娘面前,只見她熱情地說:“小朋友,這包子口味很好吧?來,阿姨再助你拿幾個(gè)?”“我,我。”我支吾了半天,卻說不出一句話,阿姨好像看出了我的心思,“小朋友,如何了?來,跟阿姨好好說說!蔽以僖惨种撇蛔⌒闹械睦⒕,淚流滿面地向阿姨訴說了事情的經(jīng)過,阿姨慈祥地看著我,親切地對(duì)我說:“你是個(gè)誠實(shí)的小孩,阿姨賞析你,來,阿姨再送你5個(gè)包子!薄斑@,這!蔽遗撑车亟舆^包子,心中的千言萬語化作黃豆般的淚珠奪眶而出,我的心里樂得像怒放的花兒。
當(dāng)我第三走在回家的路上,提著手中沉甸甸的包子時(shí),心中掀起了萬丈狂瀾:虛偽之情不可有,誠信之意不可無!誠信,你被人間處處有真情;誠信,你是我心中的彩虹橋;誠信,你讓我的生活豁然開朗、如魚得水!
心靈之橋作文12
世界上有一種值得珍視的橋,那就是以尊重、諒解、關(guān)心和信任構(gòu)筑起來的無形的橋。這座橋裝點(diǎn)著世界的同時(shí)美化著人們的心靈,也貼近了人與人之間的距離。這座橋上春風(fēng)常在,看不到一根枯黃的草,看不到一朵凋謝的.花……現(xiàn)在,讓我們共同體驗(yàn)一下吧。
上個(gè)星期五一放學(xué),我便一路小跑到媽媽辦公室。一想起晚上要學(xué)跆拳道,我便把煩惱拋到九霄云外。因?yàn)槭峭砩掀唿c(diǎn)的課,我們稍吃了點(diǎn)東西便搭車向少年宮進(jìn)軍。車上擠得水泄不通,吳儀眼疾手快抓住一根柱子,我動(dòng)作較慢,還沒來得及伸手就被人擠到一邊。就在這時(shí),車子突然來了個(gè)急剎車,我由于沒站好,身子向前沖了幾步。吳儀見了,連忙抓住我的胳膊,又把手搭到了我的肩上說:“我護(hù)著你,你就不會(huì)摔倒了。”吳儀才大我一歲呀,就那么懂得關(guān)心體貼我了!
下了車,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒顫。吳儀一見,連忙把我摟到懷里說:“冷了吧,到我懷里來吧!币痪湓捝钌畹卮騽(dòng)了我,這一句平平常常的話在這時(shí)卻讓我覺得比千金還重。雖然寒風(fēng)依舊,可我心中卻暖融融的。
這時(shí),我仿佛看到了一座橋在我和吳儀之間架起。是這座橋讓我與她更加友好,是這座橋讓我與她更加了解對(duì)方,是這座橋讓我們的心貼得更近了。
心靈之橋作文13
畫家的筆尖在宣紙上游走,各色水墨,濃淡相宜,畫家與書法王言兩語,達(dá)到共識(shí),于是擱筆至?xí),其揮毫而書,蒼勁這字,躍然紙上,二人相視一笑。書面結(jié)合,因?yàn)橛行撵`之橋,于是共得一藝術(shù)佳作,獲得雙贏。
世界用一座無形的橋,把人們連接了起來,人們只通過“心靈之橋”互相溝通,才能達(dá)到雙贏,同樣,萬事萬物只有搭起心靈之橋,才能共創(chuàng)和諧家園。
自然界中,各種生物就有心靈的溝愛,在一望無際的田野中,豆科植物正蓬勃生長,而人們卻不知道,在它們的.根部,一種微生物也悄然生長,這些根瘤菌默默地把空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為可被植物吸收利用的氮素,于是便有了豆科植物的欣欣向榮,同時(shí)將有機(jī)物給予了根瘤苗,使它們充分地生長,正是因?yàn)槎哂辛诵撵`之橋,才能溝通共生,他們才得以各自生長,各取所需,取得雙贏。
校園課堂,同學(xué)朋友之間架起心靈之橋,經(jīng)過溝通就會(huì)“雙贏”。實(shí)驗(yàn)室里,一位同學(xué)負(fù)責(zé)操作執(zhí)行,另一位同學(xué)記錄數(shù)據(jù)有所提高,籃球場(chǎng)上,一同學(xué)躍起搶球,傳給同伴后,此人準(zhǔn)確投籃,于是完美的配合取得了完美成功。
校園里,我們架起了心靈之橋,溝通合作,求取雙贏。
成就學(xué)業(yè),每位同學(xué)都有了自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法,便我相信交換理想,架起心靈之橋我們會(huì)有更加驚人的實(shí)力,可以在學(xué)習(xí)過程中取得輝煌。
架起心靈之橋,會(huì)作為溝通雙贏,一起騰飛。
讓我們拉起手,為祖國—為明天,寫出更美麗的樂章
心靈之橋作文14
木橋連通兩塊土地,雖然普通,卻很執(zhí)著;天橋連通地與天空,雖然困難,卻很高貴;心橋連通人的心靈,雖然平凡,卻很美麗。
自從人類有了語言,就開始互相溝通。但打罵的'惡習(xí)自今尚存,這是缺少心靈之橋來相互溝通。姜太公與周武王因?yàn)闇贤,連接了兩人的心橋,使他們互相信任,互相尊重;諸葛亮與劉備因?yàn)闇贤,增近了倆人心靈上的距離,互相幫助,互相信任。
我們?cè)谏钪行枰ㄟ^溝通增大友誼,縮小代溝。
心靈之橋作文15
心與心的距離,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),不過是缺少一座橋罷了!}記
起風(fēng)了。
窗外的枝椏不斷地被風(fēng)吹動(dòng),在向我訴說著它的遭遇。我輕聲嘆了口氣,無奈地說:“也許,我們都一樣!”閉上眼睛,飯桌上的一幕幕又在腦海里閃現(xiàn)。
“丫頭,你就不能整天努力點(diǎn)嗎?看看別人家的孩子,學(xué)習(xí)哪個(gè)比你差?”正在吃飯的媽媽忽而向我發(fā)問!芭叮 蔽衣唤(jīng)心地回答道!澳憧纯矗∧憧纯茨氵@是什么態(tài)度?好好表個(gè)態(tài)不行嗎?”媽媽忽然生氣了!笆裁唇形疫@是什么態(tài)度?你老把我和別人家的孩子比,考慮過我的感受嗎?”我也煩了起來。然后,把碗一扔,門一關(guān),只剩下了目瞪口呆的媽媽在飯桌上發(fā)呆。
打開窗戶,風(fēng)又大了,要下雨了么?
下雨了。
不知何時(shí),窗外的世界已是一片潮濕。就像我不知何時(shí)潮濕的'眼眶一樣。我無奈地?fù)u了搖頭,拿起鉛筆,在紙上寫下一行行哀傷。
“媽媽總是那我和別人比,看著別人的優(yōu)秀,而我卻那么…我能不煩嗎?窗外的雨打濕了枝椏,卻沖不掉我的傷心。也許,正是這張紙變作了一條坎,阻礙了我們之間的交流!”
夜已深,我悄悄爬上床,似乎明白了什么。
天晴了。
一覺醒來,仍是昏昏沉沉。窗外的世界不知何時(shí)有了陽光,我不禁走到了窗前。
“咦!是媽媽的留言!”我不覺驚訝!讀了下來“媽媽看到這些后,才知道我們之間的遙遠(yuǎn)。我不是一個(gè)好媽媽,沒能真正走進(jìn)你的心靈。不過,坎上只要有橋就可以過了,是嗎?愿意和我一起來搭建這座橋么?…”
溫馨的話語,彌漫了我的心靈,我不覺笑了,輕輕拿起橡皮,擦掉了那些哀傷。
架一座心靈之橋,讓心靈的天空被陽光照耀吧!
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