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關(guān)于橋的作文(實(shí)用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于橋的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于橋的作文1
大家都肯定見(jiàn)過(guò)橋，對(duì)，有大橋、小橋、還有小區(qū)內(nèi)的石頭橋、木頭橋，甚至是童話(huà)故事里的彩虹橋……不過(guò)，今天，我想給大家講一個(gè)“風(fēng)雨橋”的故事。
那是很平常的一天，我第一次到道真學(xué)英語(yǔ)，由于要從基礎(chǔ)講起，所以大家在教室里七嘴八舌的，很不耐煩。我心里想：基礎(chǔ)知識(shí)都學(xué)過(guò)了，太簡(jiǎn)單了，還需要再學(xué)嗎？可我們的英語(yǔ)老師張老師不這么認(rèn)為，她告訴我們：“英語(yǔ)是我們的另一個(gè)伙伴，伙伴之間需要經(jīng)常交流才行。”隨后，張老師便繪聲繪色的講了起來(lái)，乏味的單詞在她的嘴里講出來(lái)，變得栩栩如生，我漸漸地喜歡上了我的這位新朋友，可正當(dāng)我聽(tīng)得津津有味時(shí)，天公不作美，外面瞬間一片“狼藉”，天上的云頑皮的打翻了自己的墨水，把自己涂了一身黑，而雨點(diǎn)則像崩豆一樣，帶著降落傘從天而降，有“浪漫主義者”還帶著小琴，在地上彈了起來(lái)，“滴答、滴答”呵呵，多好聽(tīng)的聲音。不知不覺(jué)放學(xué)了，因?yàn)橥饷嫦轮�，我的“大朋友”張老師要把我們送下去，我和老師站在門(mén)口的臺(tái)子上，四處尋找，門(mén)前早已聚集了一大批來(lái)接孩子的人，忽然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，是媽媽?zhuān)覍?duì)老師說(shuō)：“老師，媽媽來(lái)了，我走了。”老師望望外面下著的雨，微笑著說(shuō)：“我送過(guò)你去�！弊哌M(jìn)雨中，沒(méi)打傘的老師用雙手遮住我的頭，胳膊輕輕地夾著我，我隱隱感到，只穿著一件單薄毛衣的老師，打著寒戰(zhàn)，到了媽媽跟前，老師將我塞在了媽媽的雨衣下，長(zhǎng)舒一口氣，笑著和媽媽道別了。
我上了車(chē)子，“走”，我下達(dá)了“指令”。那時(shí)，我家還是“兩輪車(chē)一族”，雖然蓋著雨衣，可根本沒(méi)什么用，趕上風(fēng)大，雨衣便會(huì)被吹得鼓起來(lái)，媽媽把我攬到她的胸前，用事先準(zhǔn)備好的夾子將雨衣牢牢地加在了車(chē)筐上，我便穩(wěn)穩(wěn)地置身在了一件“大傘”下，可媽媽就慘了，雨水像細(xì)細(xì)的鞭子，抽打著媽媽的臉，先前是雨，后來(lái)竟變成了細(xì)小的冰雹，我悄悄伸出手，接著冰雹，打在我的.手掌上，生疼生疼的，我忽然想到：媽媽漏在雨衣外面的臉，肯定也很疼，一時(shí)之間，原本覺(jué)得很短的回家路程竟變得那樣漫長(zhǎng)……
那天雨停后，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋，鮮艷的色彩重重地印在了我的腦海中，化成了老師發(fā)抖的身影、媽媽淌滿(mǎn)雨滴的臉，一座用愛(ài)鋪就的風(fēng)雨橋也就永遠(yuǎn)的留在了我心中，再也不曾消失過(guò)。
關(guān)于橋的作文2
橋，是普通的，是樸實(shí)的。
我的家鄉(xiāng)，一座美麗的小鎮(zhèn)，入口處，一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，立在河流之上。
玉環(huán)似的石拱橋，曲線(xiàn)優(yōu)美柔和，置身橋上，清流可掬。一塊塊鵝卵石嵌在橋上。橋兩旁，幾個(gè)光滑的石柱，連在一起，人走在上面十分有安全感。橋下的水，清澈見(jiàn)底。一顆顆光滑的鵝卵石，沉在河底，過(guò)往的小孩子們時(shí)常去河里撿來(lái)一兩顆，當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念。鵝卵石之下，有一只只小蝦，它們懶惰地沉在河底，不知道在冥思苦想些什么。魚(yú)，在河里暢游著，無(wú)拘無(wú)束。
河旁，有幾棵柳樹(shù)，柳枝，隨風(fēng)飄揚(yáng)，向我們招著手。柳樹(shù)們不時(shí)地照一照“鏡子”，梳梳頭。河底的倒影，如同另一個(gè)與我們一模一樣的世界。樹(shù)們生活著，有些人們也傍水而居，十分愜意。太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，陽(yáng)光照在河面上，微波粼粼，美麗極了。小鳥(niǎo)兒們?cè)诨ハ嘧汾s著，時(shí)不時(shí)從水面上掠過(guò)，而水面泛起陣陣波瀾。人們時(shí)常來(lái)來(lái)往往，對(duì)橋的感情也日益加深。
橋，無(wú)聲地承受著。一只只腳從它身上踏過(guò)，它卻默默無(wú)聞。孩子們?cè)谒磉呁嫠�，它，看著孩子們開(kāi)心，而橋，卻只能與河流，日月星辰相伴。橋是無(wú)聲的，為我們奉獻(xiàn)著。人們感激，但無(wú)法回報(bào)。
每當(dāng)太陽(yáng)升起，人們就在橋邊做著事，有洗衣服的，有洗菜的……都忙得不亦樂(lè)乎。
這座橋歷史久遠(yuǎn)。聽(tīng)我媽媽說(shuō)，她們小時(shí)候還在這座橋上玩耍過(guò)呢！當(dāng)我媽媽出生時(shí)，那座橋就已經(jīng)存在了。我媽媽也很喜歡這座橋，這是伴隨她一個(gè)童年的橋，所以，每當(dāng)我和媽媽來(lái)到這座橋時(shí)，都感覺(jué)非常激動(dòng)，心潮起伏。無(wú)論我看到它多少次，都不會(huì)厭煩這座橋，反而是更加喜歡。
我愛(ài)橋，愛(ài)它的無(wú)私、默默無(wú)聞、不圖回報(bào)�，F(xiàn)在，又有多少人能如這橋一樣無(wú)私？正如大文豪魯迅所說(shuō)：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅為什么會(huì)受到人們的愛(ài)戴？因?yàn)樗麗?ài)人民，恨敵人。他為人民服務(wù)，不怕?tīng)奚约�，只為奉獻(xiàn)，他不怕死，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，是的，魯迅先生的'死，就是重于泰山的。
橋就如魯迅先生，它甘愿為人民服務(wù)，它自己知道，總會(huì)有堅(jiān)持不住的一天�！拔乙延邢薜纳�，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。我們要學(xué)習(xí)，向一座不會(huì)說(shuō)話(huà)，不會(huì)思考的橋?qū)W習(xí)，我們就如橋的一生：如果不牢固，就會(huì)被抹去；如果堅(jiān)不可摧，就會(huì)被記住。我們?nèi)绻蛔鲆粋�(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就會(huì)被茫茫人海吞噬……
“人在橋上走，水在橋下流”。我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋！
關(guān)于橋的作文3
到不了的都叫作遠(yuǎn)方，回不去的名字叫家鄉(xiāng)。
——題記
如果問(wèn)我此刻最想做的事是什么，我定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，回到那個(gè)地方看看，我和外公待過(guò)的地方。
那是非常普通的農(nóng)家院落，屋后是竹山，兩側(cè)分別是菜園和樹(shù)園。做柴火飯時(shí)升起的陣陣炊煙，夕陽(yáng)西下時(shí)的縷縷暮色，都做為了最美最溫馨的背景，等待一幕幕情節(jié)上演。
月光下，外公抱我坐在庭院中，一只手托著我的小手教我數(shù)天上的星星，另一只手還不忘輕搖蒲扇，為我送來(lái)一絲涼爽，并唱著他當(dāng)年在部隊(duì)里唱的歌。雖然炎熱、雖然漆黑，我們之間并沒(méi)有過(guò)多的交流，但心是滿(mǎn)足的。
田野邊，外公肩上扛著鋤頭，由于田埂太窄，他只能讓我扯著他的衣袖慢慢跟著走。時(shí)不時(shí)回頭瞅瞅我提醒我注意不要磕著石頭。洗洗密密的汗水從手心滲出，在外公的衣袖上留下淡淡的痕跡，不一會(huì)兒就蒸發(fā)得一干二凈。但那衣袖是我在崎嶇不平的路上唯一的庇佑，因?yàn)槟鞘峭夤摹?/p>
菜園中，我頭頂著外公那碩大的草帽，像個(gè)司令似的指揮外公——“我要吃現(xiàn)在你左手邊的那個(gè)茄子!”“還沒(méi)熟呢，外公給你選個(gè)好的。”“不!我就要，不然我就不吃飯!”“好好好，我?guī)湍阏��！蓖夤缓脽o(wú)奈地妥協(xié)，摘下那淡紫色的小茄子塞到我手里，然后咧著嘴笑了。
離開(kāi)時(shí)，外公幫我清理東西顯得很遲鈍很緩慢，把行李總是放錯(cuò)包。我還理直氣壯地責(zé)備：“怎么這么慢，車(chē)子要走啦!”他接連點(diǎn)了點(diǎn)頭并說(shuō)了答允的話(huà)。外公堅(jiān)持送我10里路，但來(lái)接我的.媽媽考慮到路程遠(yuǎn)等會(huì)兒外公一個(gè)人回來(lái)不方便，最終說(shuō)服了他。我趴在車(chē)后窗看著外公揮了很久的手，他邊得越來(lái)越小，最后成了一個(gè)焦點(diǎn)，消失在我的視線(xiàn)中。
病床上，外公無(wú)比消瘦。一滴滴無(wú)色的液體順著針管流進(jìn)他的體內(nèi)，他就靠著這些本不該屬于他健壯身體的東西過(guò)活。我俯在他嘴邊，想聽(tīng)清楚他的喃喃低語(yǔ)。他說(shuō)，他想一直把我抱在他的膝上一起乘涼賞月，幫我搖蒲扇驅(qū)除炎熱;他想讓我知道生活的道路并不好走，所以才不牽著我而是讓我跟著他走田埂;他并沒(méi)有將我指定我茄子炒成菜，而是趁我不留神又重新挑了一個(gè)熟透了的;他并不是因?yàn)槭帜_不靈而在清理衣物時(shí)出錯(cuò)，只因他舍不得我走，想讓我待久點(diǎn)兒……
去世后，外公留給我的那些話(huà)語(yǔ)，和他在一起度過(guò)的每寸光陰，總在我最孤獨(dú)彷徨無(wú)助時(shí)浮現(xiàn)于腦海。那月光、那小路、那菜園、那離別的病床……
我在深深地睡夢(mèng)中，搖到了魂?duì)繅?mèng)縈的外公橋。
彎成一彎的橋梁，倒映在這湖面上，你從那頭瞧這看，月光下，一輪美滿(mǎn)。
——尾記
關(guān)于橋的作文4
橋是我們很常見(jiàn)也很實(shí)用的工具，但你聽(tīng)過(guò)用紙來(lái)搭橋的嗎？今天，我們就準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
老師一把我們分好組之后，同學(xué)們就開(kāi)始熱火朝天地做了起來(lái)。我們通過(guò)激烈地討論，最終以少數(shù)服從多數(shù)，決定做既簡(jiǎn)單又穩(wěn)定的平板橋。因?yàn)檫@種橋很結(jié)實(shí)，制作所花費(fèi)的時(shí)間也少，是個(gè)再好不過(guò)的選擇了。
我們說(shuō)干就干，我和蔣碩當(dāng)裁縫，瞿澤宇和沈杰當(dāng)制作員。分工好以后，大家開(kāi)始了做橋的第一步：制作橋墩。我接到的任務(wù)是剪20×10的紙條，你可別看別人剪得時(shí)候覺(jué)得很容易，其實(shí)真的做起來(lái)就很難了。而要剪一個(gè)不偏不倚，符合標(biāo)準(zhǔn)的紙條，那難度就更大了。我手忙腳亂得拿起剪刀，測(cè)量好米數(shù)之后，開(kāi)始剪了起來(lái)。今天的運(yùn)氣還真不錯(cuò)，開(kāi)始時(shí)竟一帆風(fēng)順，幾張完整的紙條就這樣誕生了。可天有不測(cè)風(fēng)云，剪了一會(huì)兒手開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了，剪出來(lái)得圖形東少一塊西缺一角的，和剛剛的比較一落千丈。唉！真是氣煞我也。蔣碩的情況也好不到哪兒去，剪得歪歪斜斜，那些紙條個(gè)個(gè)就像醉漢一樣?xùn)|倒西歪，無(wú)精打采。我真后悔，當(dāng)初就不該當(dāng)這裁縫�？伞熬右谎�、駟馬難追”，只好硬著頭皮繼續(xù)干了下去。終于，四根春卷模樣的橋墩做好了。它們又細(xì)又長(zhǎng)，根本不實(shí)用，要不是時(shí)間緊迫，我早就把它們?nèi)恿酥貋?lái)。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)了二十幾分鐘了，比賽也進(jìn)入了白熱化階段。眼看著別的組都做的差不多了，而我們還在慢吞吞的建橋身呢。老樣子，我還是負(fù)責(zé)剪20×10的紙條。我慢慢地找到了手感，剪的紙條不再像剛才的.那么破爛不堪了。我和瞿澤宇也仿佛達(dá)成了默契，我把剪好的紙條放在他旁邊，而他快速的接過(guò)，把剪好的紙條一起卷了起來(lái)。不一會(huì)兒，橋身就建好了，它厚約3厘米，足有半斤重。制作好了之后，我們一人一個(gè)橋墩，拿上膠水，開(kāi)始七手八腳的組裝起來(lái)。胡亂涂畫(huà)一通之后，橋終于建成完畢。雖然長(zhǎng)得像凳子，但總歸還能使。
那邊，陳天奕一組和周濤一組也相繼完成。我迫不及待地沖上臺(tái)，準(zhǔn)備與其它小組一決高下。只見(jiàn)陳天奕一組先試。他們把三本沉甸甸的書(shū)放到了橋上，可那橋竟紋絲不動(dòng)。接著，4本，5本，6本，7本……看著看著，我的心不禁提到了嗓子眼。我既為他們擔(dān)心，也為自己擔(dān)心，擔(dān)心的是他們的橋萬(wàn)一勝過(guò)我們，我們就拿不到第一了，而他們的橋萬(wàn)一倒了，他們的心血就白費(fèi)了�？勺屛覀兿氩坏降氖�，直到放第27本的時(shí)候，那橋才頑強(qiáng)不屈的倒下了。終于輪到我們了，才放到第19本時(shí)橋身就搖搖欲墜了�？缮蚪苓�是不服氣，硬是又加了一本，可想而知，橋轟然倒塌了。結(jié)果我們只能屈居第三名了。
做橋不僅讓我鍛煉了手指的靈活，也教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)，真是一舉兩得呀！
關(guān)于橋的作文5
有水的地方就有橋，橋似乎是水的裝飾品，裝點(diǎn)上它，大江大湖不再成為交通上的麻煩，而是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。我的家鄉(xiāng)信陽(yáng)就有一條淮河支流貫穿而成的浉河，自然有不少橋。
浉河的跨橋大橋自上游到下游共計(jì)十座。自東向西依次為得橋、安橋、琴橋、民橋、中橋、關(guān)橋、虹橋和賢橋。十座順次擺列各不相同的上拱橋、聯(lián)拱橋、梁橋、斜拉橋，給浉河增添了幾道迷人的色彩。其中，最具特色的是虹橋、關(guān)橋、申橋和民橋。
彩虹橋在信陽(yáng)107國(guó)道上，修建于1981年。彩虹橋設(shè)計(jì)科學(xué)，造型美觀，屬于鋼索直拉橋，橋上有兩個(gè)大拱，呈半圓形，被漆為紅色，宛如天上飄落的彩虹，十分壯觀。在上拱的下面，有數(shù)百根鋼筋，連接著橋身，如同一個(gè)個(gè)粗壯有力的手臂，將其固定于兩岸。最為不可思議的是，這座橋沒(méi)有一根橋墩，卻能夠在300多米的跨徑之下，屹立不倒，實(shí)在是建筑奇跡。所以，這座類(lèi)似于彩虹的虹橋曾號(hào)稱(chēng)“亞洲第一橋”。
關(guān)橋因位于西關(guān)旁而得名，其設(shè)計(jì)也同樣合理。關(guān)橋類(lèi)屬于聯(lián)拱橋，共有五個(gè)拱，每個(gè)拱與橋面的夾角并非全部為混凝土灌蓋，而是用橋墩支撐，中間全為長(zhǎng)方形的大洞，這樣一來(lái)，一方面大大節(jié)省了材料，另一方面也增加了大橋的水流量，美觀自然，簡(jiǎn)潔大方。橋面上的路燈更是別具特色，20xx年將其原本的水泥圍欄改成了現(xiàn)在酷似機(jī)器人手臂的鋼筋鐵骨，十指彎折相向而手掌相連，使橋面視覺(jué)更寬闊大氣，脫俗優(yōu)雅。
申橋因坐落于申城大道而得名，屬于梁橋，橋下共有八座橋墩，每組三個(gè)，總二十四根。橋上路燈呈倒“L”形，外表為紅色，沒(méi)到晚上，紅得悅目，在寧?kù)o的夜里及其美麗，表達(dá)出一種紅色的激情。這座橋全長(zhǎng)350多米，為十座橋中最長(zhǎng)的一座，其半身位于陸地之上，有高架橋和水面橋兩用的好處，成為浉河之上流連忘返的風(fēng)景。
民橋是浉河上唯一的一座斜拉橋，也是最寬最高的`一座橋，其狀酷似魚(yú)骨，中間有兩根并列的長(zhǎng)栓，從水面直插入云霄，長(zhǎng)柱上分別系滿(mǎn)了鋼筋拉索，與橋身相連，緊緊抓起，好似千手巨獸，拉起一根橫置的巨柱，十分雄偉。除長(zhǎng)柱底部的兩根墩子外，僅在橋身兩側(cè)有四根小橋墩，讓人驚訝無(wú)比，不得不佩服其巧奪天工。
最近幾年，隨著人們收入的顯著提高，這幾座大橋也被裝飾得越來(lái)越美麗，橋底均噴繪了彩畫(huà)和浮雕，景物燈也越來(lái)越多，將大橋照射得五彩繽紛，燦爛奪目。正是這一座座的橋梁，鏈接了浉河兩岸，連接著你你我我，為現(xiàn)代事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞！
關(guān)于橋的作文6
一橋飛架南北，“浙東唐詩(shī)之路”續(xù)寫(xiě)新詩(shī)篇!
聽(tīng)說(shuō)老家新建了一座跨江景觀橋——天姥大橋，卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去見(jiàn)識(shí)。趁著寒假回老家，我終于有幸一睹它的風(fēng)采。
下了高速往國(guó)道開(kāi)兩三分鐘，雄偉的天姥大橋就漸漸展現(xiàn)在眼前。隨著車(chē)流駛上雙向四車(chē)道的橋面，最引人注目的莫過(guò)于那一根根粗壯的斜拉索和巨大的主塔，它們不僅承載了360米橋面的全部重量，更勾勒出一個(gè)引吭高歌的天鵝造型，與不遠(yuǎn)處山頂上的天姥閣遙相呼應(yīng)。奮發(fā)向上，一飛沖天，極賦象征意義。
夜幕降臨，華燈初上，陪著爺爺散步到天姥大橋。五彩燈光把新昌江裝扮得像銀河一樣璀璨，而天姥大橋宛如一道絢麗的彩虹橫跨在江面上。赤橙黃綠青藍(lán)紫，七色燈光更迭變幻，“天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城”，李白的不朽詩(shī)句在空中緩緩呈現(xiàn)，高貴安詳?shù)摹鞍滋禊Z”此時(shí)顯得是如此靈動(dòng)而富有韻味。微風(fēng)徐來(lái)，江水蕩漾，流光溢彩的天姥大橋跳動(dòng)著時(shí)代的脈搏，讓唯美與豪邁在這里融匯，讓浪漫與情懷在這里碰撞出新的火花。
望著悠悠江水，爺爺向我娓娓道來(lái)他心中的關(guān)于橋的回憶。半個(gè)世紀(jì)前，新昌江上幾乎沒(méi)有像樣的橋，鑿來(lái)幾塊較大的巖石，或挑來(lái)幾根粗壯的木頭，將它們穩(wěn)定地立在江水中，上面鋪上幾塊木板，就成了一座簡(jiǎn)單而又實(shí)用的橋，橋面窄得兩個(gè)人幾乎沒(méi)法交會(huì)。荷鋤的農(nóng)民從這里走向田園山坡，夕陽(yáng)下牛羊由此返回。爺爺當(dāng)年就是走過(guò)這樣的橋，然后到對(duì)岸搭車(chē)去杭州上的大學(xué)，到杭州差不多要花一天時(shí)間。1969年10月1日，新昌大橋終于建成通車(chē)，橋面兩側(cè)的石欄板上刻著當(dāng)年的“網(wǎng)紅”——天安門(mén)、井岡山、延安、遵義，這是新昌江上第一座公路橋，小山城就此向世人揭開(kāi)它美麗的面紗。改革開(kāi)放后，新昌江上的橋如雨后春筍般出現(xiàn)，到我爸爸上大學(xué)時(shí)已有五六座了，去杭州的.車(chē)程也縮短到四個(gè)半小時(shí)。而今天，我們從杭州開(kāi)車(chē)回來(lái)所花的時(shí)間還不到兩小時(shí)，江面上的橋少說(shuō)也有十來(lái)座，鼓山大橋、七星大橋、城西大橋……而最早的新昌大橋?qū)⒈恍迯?fù)與改造成步行廊橋，成為城市的一處歷史烙印。
光陰似箭，如今這里商貿(mào)云集，游人如織，“浙東唐詩(shī)之路”煥發(fā)出新的光彩。橋，不僅見(jiàn)證了歷史的變遷，更參與了城市血脈的構(gòu)建，推動(dòng)著它踏步邁向現(xiàn)代化。
遙想當(dāng)年，夕陽(yáng)下?tīng)敔斦驹跇蛏�，看到的是兩岸炊煙裊裊、雞犬相聞的景象。而今，我也站在橋上，看到的是岸上高樓林立，遠(yuǎn)處萬(wàn)家燈火，這何嘗不是一種幸福呢?祖輩們付出堅(jiān)持與努力，修橋搭路，渴望走向遠(yuǎn)方，如今留給我的何止是他們所搭建的那份便利，更給了我踩著橋大步走向未來(lái)的希冀與勇氣。哪里有河，哪里就有橋。哪里有奮斗，哪里就有幸福。
關(guān)于橋的作文7
每當(dāng)看見(jiàn)“橋”字，就會(huì)聯(lián)想到很多畫(huà)面。
鄉(xiāng)間的石板橋，連接起我們一家。漫步田野，走上石板橋，每次都會(huì)想：這橋多結(jié)實(shí)啊！好像我們這一家人，永遠(yuǎn)也不散。
六月的早晨，四歲的妹妹拉著爸爸媽媽的手，我們一家一起走在田野上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，石板橋矗立在那里，是多么的雄偉。妹妹興奮地拉著我們的手，說(shuō)：“走，走大橋了，走大橋了！”這時(shí)，媽媽和爸爸便會(huì)露出愉快的笑容，我也不由自主地笑了。
走在橋上，往下看河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒歡快地在里面游戲，這時(shí)，調(diào)皮的妹妹就會(huì)把鞋子脫掉，然后再坐在橋上把腳伸下去，水花濺起。
人們來(lái)來(lái)往往，各種各樣的人，大的，小的，幾乎每天都要從這橋上經(jīng)過(guò)。我還記得沒(méi)有橋的時(shí)候：村里人把大小不一的`石頭鋪在水里面，方便人過(guò)路，但有時(shí)候河水上漲了，人們也只能提著鞋子過(guò)河。
就這樣，人們來(lái)來(lái)往往地從橋上過(guò)，可如今，石板橋沒(méi)了，取而代之的是一棟棟房子。家鄉(xiāng)的橋沒(méi)有了，人們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
每當(dāng)看到橋，我就會(huì)想起這一副副留在我心里的畫(huà)面，這架在心里的橋，把我和家人緊緊連在一起。
—柳姝含
俗話(huà)說(shuō)得好：“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高，汪洋不拒細(xì)流，故能成其深�！比倭校行谐鰻钤�。無(wú)論做了什么，只要相信細(xì)節(jié)是通往成功的橋梁。
古今中外，細(xì)節(jié)決定成敗的事例屢見(jiàn)不鮮。一個(gè)跨國(guó)的大公司高薪招聘人才，群英薈萃，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，董事長(zhǎng)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行面試，試題很簡(jiǎn)單，應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)。出乎意料的事情發(fā)生了，那些研究生、博士后竟都沒(méi)能選上，怏怏離去。這時(shí)，一位應(yīng)聘者走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室后，看到地毯上有一個(gè)紙團(tuán)，地毯打理得很干凈，那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者毫不遲疑的撿起紙團(tuán)準(zhǔn)備把它扔到紙簍里時(shí)，董事長(zhǎng)高興地說(shuō)：“你好，請(qǐng)看看你撿起的紙團(tuán)把！”這位應(yīng)聘者遲疑地打開(kāi)紙團(tuán)，只見(jiàn)紙團(tuán)上寫(xiě)著：“歡迎來(lái)我們公司任職�！睅啄旰筮@位要聘者成了這家著名跨國(guó)公司的總裁。
面試題只是一個(gè)幌子，重要的是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，一些志在必得的應(yīng)聘者紛紛在這里敗下來(lái)，因?yàn)樗麄兒鲆暳艘粋�(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，而這個(gè)小小的細(xì)節(jié)正是通往成功的橋梁，也是這個(gè)公司所需要的人的品質(zhì)。
再高的建筑也是由一塊塊鋼筋組成的，再難的題目也是由一道道基礎(chǔ)的題目組合而成的，甚至整個(gè)宇宙也都是由一個(gè)個(gè)細(xì)小的微粒組成的，所以請(qǐng)記�。杭�(xì)節(jié)是通往成功的橋梁。
關(guān)于橋的作文8
隔著水，我在水這方，你在水的那方。我們彼此沉默。 落雨的那天，天上出現(xiàn)了一座彩虹橋，于是我們開(kāi)始心接近。 ――題記
小時(shí)侯，父親載著我從橋的這邊到橋的那邊去上學(xué)；又從橋的那方載著我到橋的這邊回家。于是，橋，深深地印在了我的腦海里。
那時(shí)的父親總是樂(lè)此不彼的給我講關(guān)于橋的故事。天上的鵲橋，一段凄美的愛(ài)情故事；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的盧溝橋，一段刻骨銘心的歷史故事；還有那座父親載著我走了六年的邕江一橋，那是我們中國(guó)人自己建的第一座跨江大橋，一段洗雪恥辱的光輝歷史……然而，還有另一座橋，父親從未提起。
時(shí)光荏苒。如今，家已從橋的'這頭搬到了橋的那頭，上學(xué)不再用過(guò)橋。橋，悄悄地從我和父親之間消失了。橋的故事不再是我們的“必修課”。
一晃三年。三年的初中生活，我和父親之間只存在數(shù)學(xué)題，我問(wèn)他答，儼然師徒二人。中考，人生的轉(zhuǎn)折，我被重點(diǎn)高中拒之門(mén)外。失落和沮喪充滿(mǎn)了整個(gè)家，讓我窒息。父親忙碌著，沒(méi)有抱怨，我們依舊沉默。
兩個(gè)月后，我走進(jìn)了高中的校門(mén)。背負(fù)著內(nèi)疚，我開(kāi)始了艱辛的高中生活。沒(méi)有太多的言笑，更多的是沉默。似乎是折了翅的雛鷹，成績(jī)一直沒(méi)好過(guò)。帶著郁悶和追求，走進(jìn)了父親一直很反對(duì)我參加的文學(xué)社，并當(dāng)了社長(zhǎng)�；氐郊�，更加沉默。日子如流水一樣流逝。
一次雨后，沒(méi)有彩虹，只有白云靜靜地飄浮在空寂的藍(lán)天。忽然，天空中有一點(diǎn)靈動(dòng)，是風(fēng)箏。家里有只風(fēng)箏，落滿(mǎn)了塵埃，厚厚的一層。輕輕抖動(dòng)，塵埃慢慢飄落。曾幾何時(shí)，河堤上，父親和我一起放飛風(fēng)箏，告訴我，無(wú)論我走到哪里，父母的思念都會(huì)如牽著風(fēng)箏的長(zhǎng)線(xiàn)一樣跟著我……父親的每一句教誨，其實(shí)我都銘記在心，我一直一直期盼著下雨，因?yàn)橄矚g雨，那種絲絲綿綿的感覺(jué)，更渴望在雨后看到彩虹，那座從天的這邊跨到天的那邊的七彩橋。
會(huì)有落雨的那天，也會(huì)有彩虹橋出現(xiàn)的那天。 那天，放學(xué)時(shí)開(kāi)了個(gè)會(huì)，很晚才散會(huì)。走在路上，想著怎樣瞞過(guò)父親。在樓下，遇見(jiàn)了父親。父親是下來(lái)找我的。我頓時(shí)不知如何開(kāi)口。 “又開(kāi)會(huì)了？”父親問(wèn)道。我心一驚，看著父親，“你怎么知道？” “學(xué)校大門(mén)口擺著，我的女兒是社長(zhǎng)。你一直說(shuō)打籃球，我一直在等你說(shuō)開(kāi)會(huì)�！备赣H笑著說(shuō)。 “你好壞！”我捶打著父親的背�！翱蓜e影響學(xué)習(xí)�！� “知道了�！� 第二天，早晨一陣秋雨過(guò)后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那座彩虹橋凌空于邕江之上。我笑了。那座橋，在我17歲的那天又回來(lái)了。
關(guān)于橋的作文9
在園林中，橋是一種必不可少的景物。它在園林中起到供人通行、分隔水面和點(diǎn)綴水景的作用，具有很高的使用價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。北京大學(xué)也稱(chēng)為燕園，曾經(jīng)是如詩(shī)如畫(huà)的圓明園的一部分，園中有一個(gè)很大的人工湖，名曰未名湖。湖旁有五座橋，形態(tài)各異，給湖景平添了不一樣的情趣。
以博雅塔為起點(diǎn)，朝著花神廟的方向走去，不一會(huì)兒就會(huì)看到二分橋的身影。二分橋全長(zhǎng)8。6米，寬3米；拱高1。35米，拱寬2。1米。因走到此處，需選擇道路左右分行，故名。二分橋趕快到了分隔水面的作用，將未名湖分隔成一大一小的水面，具有層次的變化。橋面微微隆起，潔白的橋欄兩端的石鼓上，清楚地刻有野草似的花紋。整座橋好似白玉，呈現(xiàn)出一種素雅的美，點(diǎn)綴著未名湖。
再向西走，到了紅樓附近，奈何橋便映入眼簾。橋名很容易使人聯(lián)想到那座寓意著轉(zhuǎn)世輪回的地府之橋。整座橋的橋基寬，橋身窄。橋面的中部是由一塊石板搭在兩岸的橋基上形成的，經(jīng)不起大型運(yùn)輸工具的重量。如此窄的橋身，也許就是防止大型車(chē)輛經(jīng)過(guò)而修建的。奈何橋是平面方孔石橋的板式代表。橋欄和橋基刻有祥云，呈現(xiàn)著特有的中式風(fēng)格。
走到湖心島，就會(huì)看到一座沒(méi)有欄桿的石橋，這便是回頭橋。因?yàn)槿ネ鶏u上的人必定回頭折返，故名�；仡^橋橋長(zhǎng)8。7米，橋基處寬6米，橋中心處寬3。5米，橋高1.5米，單拱寬1.1米，共5拱�；仡^橋原為圓明園西洋樓方外門(mén)前的.一座溪橋，由于外國(guó)侵略者的洗劫，原來(lái)的橋欄已經(jīng)丟失，但現(xiàn)在仍能從橋身上找到精致的雕刻，不失為一種殘缺的美，就像斷臂的維納斯那樣。橋面由4根石梁支撐，石梁上端刻有孔雀花紋，其間流露出一絲西方風(fēng)韻。整座橋就像是一條有力的紐帶，將四面環(huán)水的湖心島與大學(xué)聯(lián)結(jié)在一起。
踏步橋在湖心島的另一端，位于石舫與島之間的水面上。踏步橋又稱(chēng)汀步，外形為一塊長(zhǎng)條石。人站在湖心島上，若要到石舫上漫步一番，就需要邁過(guò)水面。年輕力壯的人可能輕而易舉，而老年人、女子和兒童往往不能如此，這時(shí)踏步橋便派上了用場(chǎng)。人們可以踩著它輕松地到達(dá)對(duì)面。這塊長(zhǎng)條石可能原并無(wú)用武之地，但是被人們無(wú)意中使用，便成為了重要的橋，可以說(shuō)是無(wú)心插柳之作。
在湖的東北角，有一座主要起裝飾作用的拱橋，名為“湖東橋”。橋拱近似一條拋物線(xiàn)。與頤和園內(nèi)的玉帶橋不同，這座橋只是在一條水溝上方跨過(guò)，其旁邊也有直通對(duì)面的道路，可以說(shuō)是應(yīng)景之作。
未名湖的橋，就像幾塊白玉，鑲嵌在明鏡的邊框上，自成一抹亮麗的風(fēng)景。
關(guān)于橋的作文10
橋有各種各樣的，有讓人們過(guò)馬路更安全的人行天橋，有讓天塹變通途的長(zhǎng)江大橋，有鄉(xiāng)間那蜿蜒的小石橋，也有美麗而不現(xiàn)實(shí)的彩虹橋，而我是一座拉近人與人之間距離的橋梁。一年級(jí)下學(xué)期，我的座位換了兩個(gè)形影不離的好朋友之間，很顯然，我是來(lái)做一個(gè)“障礙物”的。這對(duì)好朋友有著說(shuō)不完的話(huà)，上學(xué)講，放學(xué)講，下課講，上課還講！這時(shí)，我便成了一座橋，為站在橋兩端的小朋友傳達(dá)信息。這不，她們今天又講了。
甲：“飄，你跟乙說(shuō)她今天戴的發(fā)夾可真精致�。 薄班�，好的，乙，甲說(shuō)你今天戴的發(fā)夾真美！”“承蒙夸獎(jiǎng)，她書(shū)包上的掛物更可愛(ài)了�！薄昂�，乙說(shuō)你書(shū)包上的掛物更可愛(ài)了！”“她今天的書(shū)皮好象換了個(gè)美少女的。”我便這樣為她倆架起了一道橋，可我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)這座橋的“地基”已開(kāi)始松垮了，因?yàn)樯险n時(shí)，我有很多問(wèn)題都不會(huì)答了。可我卻依舊不管不顧，做那座我自認(rèn)為真誠(chéng)又善良的橋。
直到那次單元測(cè)試公布成績(jī)時(shí)，我才停止了橋的工作，因?yàn)槲覀內(nèi)说某煽?jī)都慘不忍睹。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我這座橋是一座害人害己的“豆腐渣”。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我已六年級(jí)了，豐富的知識(shí)與閱歷讓我知道一年級(jí)時(shí)是多么的.愚蠢。可最近，我漸漸地發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的話(huà)越來(lái)越少了。是情感危機(jī)，性格分歧，還是暫時(shí)不和？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我心中冒出時(shí)，也一次次刺痛我的心。最后經(jīng)我再三調(diào)查得知，媽媽覺(jué)得爸爸太俗，爸爸又覺(jué)得媽媽工作太忙，總是不顧家。我這座橋又開(kāi)始發(fā)揮作用了。
今年情人節(jié)，我一個(gè)人在家。我便把家里的里里外外，一處不漏地打掃干凈，每個(gè)茶杯都閃著晶瑩的光。當(dāng)我筋疲力盡的坐在一塵不染的地板上時(shí)，看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)紗窗，像碎金子一樣灑下來(lái)。下午，我又馬不停蹄地趕去買(mǎi)玫瑰。我走遍了花市一條街，終于選中了一朵含苞欲放的玫瑰花，還插了一張印有“I LOVE YOU”字樣的卡片。終于萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
爸爸回來(lái)了，看著這個(gè)光潔一新的家，懷疑地看了三次門(mén)牌號(hào)。我告訴爸爸：“這是媽媽早上打掃的�！卑职诌B忙關(guān)心地問(wèn)：“那她累不累，你有沒(méi)有給她捶背？”“當(dāng)然捶了”我口里應(yīng)著，心里卻暗自一喜。緊接著媽媽回來(lái)了，我拿出那只玫瑰對(duì)媽媽說(shuō)：“這是爸爸送給你的情人節(jié)禮物�！眿寢屇弥倒澹戳丝纯ㄆ�，臉突然變成了一個(gè)“紅富士”蘋(píng)果……這天晚上，我家充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。躺在床上，看著美麗的星兒在蒼穹間映照著天空的臉龐，我笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。距離產(chǎn)生模糊，拉近距離，需要橋梁，我，就是這道橋梁！
關(guān)于橋的作文11
“位看三月桃花冰，冰泮河橋柳色草。”這首詩(shī)中的橋便是黃河浮橋。所謂降龍鎖蛟，這橋溝通了黃河兩岸人們的往來(lái)，無(wú)愧于“天下黃河第一橋�！�
有橋的地方便有人。
人們?cè)邳S河邊，依河而居，這縱橫黃河的船橋?yàn)槿藗兲峁┝私煌ū憷�。橋在，人也傍水而居，連起了黃河兩岸人民的生活之橋。
這橋在清朝時(shí)期進(jìn)行了改建，變成了一座橫貫兩頭的鐵橋�！包S啟炎傳，鐵漢秦章光隴板;河清海晏，橋虹耀彩衛(wèi)金城�！辫F橋用自己鋼鐵的脊骨，重新?lián)鹆送ㄟ_(dá)黃河的重任。
人在，橋在。由浮橋變成鐵橋，人們也由盛唐安樂(lè)轉(zhuǎn)為清朝國(guó)恥的境地，肩負(fù)著越來(lái)越重的職責(zé)。
辛亥革命的炮聲打響，這座鐵橋改名成了“中山橋”。解放戰(zhàn)火燃到這里，換了名，人也沖破了思想的牢籠。橋見(jiàn)證了封建王朝的沒(méi)落，目睹了封建思想的褪色。
到了抗戰(zhàn)時(shí)期，中山橋成為了蘇聯(lián)援助中國(guó)物資的必經(jīng)之地。更成了中國(guó)抗戰(zhàn)物資后援隊(duì)的支柱。它不再只是為了溝通兩地而設(shè)的交通樞紐，更是抗戰(zhàn)后備力量的集中營(yíng)。
橋在，人在，橋?yàn)槿颂峁┝吮憷慕煌�，人�?duì)抗戰(zhàn)勝利起了不可磨滅的作用。橋默默凝視著，威風(fēng)凜凜，絢麗壯觀，儼然東方的守衛(wèi)，以其凝眸，征服東方大地。
橋在國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期受到了重創(chuàng)。據(jù)安老先生回憶，一開(kāi)始，敵人的子彈打在大橋的鐵皮上，留下了千千萬(wàn)萬(wàn)的坑洼，橋依然挺立。在炮彈的轟炸下，橋最終難逃坍塌的命運(yùn)，但他的脊梁依然屹立，殘破而不頹唐，就像這解放區(qū)的人民，是炮火擊不倒的`。紅旗插在白塔山頂，扶眉之戰(zhàn)，蘭州解放，橋注視著這紅色的勝利。
橋在，人在。中山橋雖然塌敗卻不頹唐，就像這兒的人，雖有失策卻能力挽狂潮。
俗語(yǔ)有云“隔河如隔天，渡河如渡鬼門(mén)關(guān)�！彪m然解放后，中山橋能起到的交通樞紐作用沒(méi)那么顯著，但依舊有許多人希望可以重修鐵橋。
人在，橋在。石勇鵬帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)早早開(kāi)啟了重修鐵橋的計(jì)劃，蘭州大學(xué)的學(xué)生們，同心協(xié)力，筑橋，也筑夢(mèng)。
筑了橋，人便在，那抗日英雄的品質(zhì)仍在，解放戰(zhàn)士報(bào)效民眾的決心仍在。如這橋，在筑夢(mèng)的青年學(xué)生中也筑起了橋的夢(mèng)。鐵骨錚錚，重修的他倒像是個(gè)久病初愈但無(wú)所畏懼的戰(zhàn)士。
橋與人。這橋是歷史的見(jiàn)證，鐫刻了蘭州古往今來(lái)的歷史變遷，也展示了蘭州人民燦爛的歷史文化。它屹立于黃河之上，傲然正如蘭州英雄，牽動(dòng)了人民的喜怒哀樂(lè)，也牽動(dòng)了蘭州的盛衰興落。
關(guān)于橋的作文12
世界上的橋有很多，有實(shí)實(shí)在在的，也有虛幻的，不斷變化的橋，反映著不斷進(jìn)步的歷史�！}記
“hello，在干什么呢?”我的手指在鍵盤(pán)上飛快地穿梭著。不用說(shuō)，我又開(kāi)始在網(wǎng)上漫游呢，查學(xué)習(xí)資料，看書(shū)，聊天，視頻等等的功能，真是方便了生活。我戴上了耳機(jī)，一邊聽(tīng)著《荷塘月色》，一邊和朋友聊天。
突然背后誰(shuí)拍了我一下，我一回頭，是老媽!我神色大驚，不知不覺(jué)中我已經(jīng)上了一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)了，這下又得挨老媽的罵了。就在我等待著暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了無(wú)比溫柔的`聲音。“寶貝，媽有一件事要拜托你。”嗯?這是怎么回事?老媽竟然沒(méi)罵我，“你對(duì)電腦熟悉，我這有一篇文章要傳到網(wǎng)上去，我又不會(huì)打字，你能幫我打不?”“哎呀，我還以為什么事呢?行。”看到老媽沒(méi)有罵我，我提起的心才放了下來(lái)。
我打開(kāi)Word文檔，便開(kāi)始將文章輸機(jī)，我打字雖不是飛一般的快，但還是算不錯(cuò)的，我的手指在鍵盤(pán)中敲打著，屏幕上也閃爍出一行行秀麗的正楷字，沒(méi)出一小時(shí)，我便把它打完了，并通過(guò)電子郵箱成功發(fā)送出去。媽媽感嘆道：“沒(méi)想到電腦這么的方便啊!我一直認(rèn)為電腦是個(gè)“禍害”，現(xiàn)在我該刮目相待呀�！薄爱�(dāng)然了，現(xiàn)在電腦可是最方便的通訊工具�！薄皩�(duì)啊，哪像我們以前啊!”
老媽的思緒回轉(zhuǎn)到他們那一代。那時(shí)候，老媽在高中讀書(shū)，當(dāng)時(shí)大哥大都是非常稀有的，寫(xiě)信也成了人們最常有的通訊方式。媽媽每次要家里送東西到學(xué)校都要通過(guò)寫(xiě)信，十分不方便。將信寄出去以后是最難等待的了。信寄回去幾天，家里才會(huì)托人送東西過(guò)來(lái)，這也需要時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間的耽誤，媽媽吃了很多苦。她說(shuō)祖母病重，家里寫(xiě)信給她，信過(guò)了幾天才到她的手里，當(dāng)她急急忙忙的從學(xué)校趕回家時(shí)，祖母已經(jīng)去世了，她沒(méi)有給祖母送終，這件事一直給她留下了遺憾，但這又能怪誰(shuí)呢?媽媽的心里留下了一個(gè)結(jié)。
媽媽說(shuō)完后，便離開(kāi)了房間。我陷入了思考。我想起了學(xué)過(guò)的一篇課文《信客》，是余秋雨寫(xiě)的，這里講的是一個(gè)經(jīng)歷了風(fēng)塵苦旅的信客。他連接著鄉(xiāng)村與城市的紐帶，他的工作范圍很廣，代人寫(xiě)信，幫外出打工者處理喪事等等。但是他的職業(yè)旅途卻充滿(mǎn)著坎坷，被人誤會(huì)，被人栽贓，卻要忍辱負(fù)重。他，這座橋，連通著城市與農(nóng)村，連通著時(shí)代與進(jìn)步。
余秋雨所寫(xiě)的那個(gè)時(shí)代，連接著這座橋的是信客。媽媽所在的那個(gè)時(shí)代，連接這座橋的是郵局。我的這個(gè)時(shí)代，連接這座橋的是網(wǎng)絡(luò)。隨著科技的越來(lái)越發(fā)達(dá)，以后連接這座橋的又是什么呢?
關(guān)于橋的作文13
橋畫(huà)江南雨碎，半眼朦朧。斷橋不見(jiàn)，故人已失。仿佛卻在轉(zhuǎn)瞬間，橋頭依然她在。荷色傘，橋頭立。一、夢(mèng)境那白衣女子持傘，緩緩走在橋上。雨簾下，遮住我的眼。卻依稀映出她的容顏，和決絕的味道。宛如落花跌碎。半醉，是誰(shuí)執(zhí)意別，誰(shuí)凋謝了誓言？恍惚間白裙不動(dòng)，停在橋頭。流光促，雨朦朧，遠(yuǎn)方女子縱身一躍。波瀾、平靜。卻只是當(dāng)年。半夜三點(diǎn)。我從夢(mèng)中驚醒，一片漆黑中我好似又見(jiàn)斷橋，和橋上女子。湖光微蕩，細(xì)雨紛紛，卻有種心痛。她是誰(shuí)？二、故事三千繁華埋葬，誰(shuí)在輪回守望？她最?lèi)?ài)執(zhí)傘漫步橋上，仿佛冥冥中這就是定數(shù)，她和橋，是一體的。歲月流轉(zhuǎn)，遠(yuǎn)方戰(zhàn)火紛飛。
那地心之火熊熊燃燒，向前奔騰、吞噬。終是燃近南方。她的家人朋友開(kāi)始準(zhǔn)備逃亡，可她不走，這有她的'橋啊，她怎么能走？規(guī)勸無(wú)效，便只剩她一人單影上橋。白裙，荷傘。不管城外炮火，她只在橋上站著，目光撕碎了時(shí)空，幽幽回到過(guò)往。那一年，她在橋上駐足，那樣一個(gè)少年，不經(jīng)意撞倒了她�；蛟S西湖斷橋便是個(gè)孽緣開(kāi)始的好地方。就如白娘子與許仙，或如他和她。城門(mén)破，她一驚。望著不遠(yuǎn)處滾滾煙塵，她眷戀的環(huán)顧四周。似乎要把這景刻在心里，似乎……仍盼著某個(gè)身影。一聲輕嘆。
波瀾、平靜。三千繁華成土，你在盡頭駐足。三、橋心秋水涼，煙花燙，夢(mèng)覺(jué)在他鄉(xiāng)。一切不過(guò)一場(chǎng)空夢(mèng)，溫柔又殘忍。只嘆江南雨碎，花開(kāi)時(shí)節(jié)曾有白衣女子，久立橋頭。問(wèn)誰(shuí)知橋畫(huà)，有誰(shuí)懂橋心？那一個(gè)又一個(gè)真真假假的故事，不過(guò)是古老的期待。期待著美麗、期待著幸福。期待著有那樣一座橋，撐起我們前行的勇氣和信念。不管白衣白裙最終換得什么結(jié)局，橋頭卻仿佛仍有一襲白影，虛弱的笑，堅(jiān)強(qiáng)的笑，努力的笑，淡淡的笑。她許諾著幸福就如你我，我們都在自己的橋上向前遠(yuǎn)望，企圖得知迷霧背后的景象。說(shuō)到底我們渴望幸福。在自己的橋上追逐著，雖然有時(shí)會(huì)累，會(huì)失望。但那橋依然還在。
橋上的人兒永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記自己的信念，不管世事如何艱辛，她努力著做一個(gè)幸福的女子。不看結(jié)局終究是悲是喜，她的一生在自己的愿望中度過(guò)。這就夠了。支起自己的橋，追求自己的幸福。倒影成殤，半眼迷離。仿佛雨簾中，橋頭有襲白影，持荷傘。同那雨季一起，繪成最美的橋畫(huà)。藏著一顆跳動(dòng)的橋心。
關(guān)于橋的作文14
爺爺?shù)拇謇餂](méi)有錢(qián)修橋，只好將一塊塊大石頭鋪在水中當(dāng)“橋”。夏天里還好，河水很清涼，非常舒服�？墒且堰M(jìn)入深秋，河水便會(huì)大發(fā)雷霆，兇猛的河水像一頭會(huì)吃人的獅子，十分可怕。
爺爺家就住在河對(duì)岸，要想過(guò)河就非得脫下鞋襪踩著河水過(guò)去。那徹骨的河水足以讓人退避三舍，僅憑這一點(diǎn)我就十分不愿去爺爺家，更何況，爺爺家是用木頭做的房子，床也是木板，很硬；而且，爺爺家沒(méi)有先進(jìn)的電腦和冰箱，也沒(méi)有空調(diào)和電飯煲。唯有的，就是那一臺(tái)破破爛爛的電視機(jī)和一部舊時(shí)代的電話(huà)，所以，去爺爺家對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)異于就是去地獄！平常，我都會(huì)以學(xué)習(xí)為由拒絕去爺爺家，可是，這一次，爺爺說(shuō)他很想我，非要我去他家看看他，爸爸也是連哄帶騙的將我?guī)チ恕?/p>
在車(chē)上，我一直悶悶不樂(lè)，在心里不停的咒罵，不僅生爸爸的氣，更生爺爺?shù)臍�，心里想：就算去了我也不要過(guò)河！打死我都不要！……
當(dāng)我還在為自己的“未來(lái)”打算的時(shí)候，爸爸的聲音突然在耳邊響起：“到了，快下車(chē)！”“我不……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完我就后悔了，眼前，一座寬闊的大橋橫架在河上，跟馬路一樣寬闊，橋下的河水雖像往年一樣兇猛，可是，從橋上往下看卻有了一種別樣的美，浪花一朵連一朵，像盛開(kāi)在河里的水晶花，好壯觀！
過(guò)了橋，爺爺早早地就村口等我們了，爺爺換下了往年的舊衣裳，穿上了新衣，我很奇怪，爺爺怎么會(huì)舍得買(mǎi)新衣呢？爺爺接過(guò)我手上的東西，笑呵呵地說(shuō)：“呵呵，乖孫女，怎么不多來(lái)看看爺爺��？”我勉強(qiáng)擠出一抹笑，打著馬虎眼兒說(shuō)：“學(xué)習(xí)很緊張�。 睜敔斠矝](méi)有再說(shuō)什么，慈愛(ài)的拍了拍我的頭，用那雙粗糙的手牽起我的`手進(jìn)了村。
剛進(jìn)村，我就驚呆了，村里的房子都是一個(gè)樣子，可是非常好看，有一種典雅的美。爺爺拉著我走進(jìn)一家較大的房子里，對(duì)我說(shuō)：“丫頭啊，這里就是爺爺?shù)募伊�，漂亮吧？”這下，我是十足的嚇到了，房子里什么都有，電腦、冰箱、新電視、電飯煲還有空調(diào)呢！這時(shí)爺爺從口袋里摸出一部手機(jī)，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，把爺爺?shù)氖謾C(jī)號(hào)記下來(lái)，要常給爺爺打電話(huà)啊。”我笑了笑，也拿出手機(jī)記下了號(hào)碼。
看著這一翻天覆地的改變，我不禁好奇的問(wèn)爺爺：“爺爺，你家怎么發(fā)生了這么大的變化呀？”“這都是政府的功勞啊！”爺爺驕傲的說(shuō)，“是政府征收了我們的土地，給了我們補(bǔ)貼金，像我們這樣的老年人還有養(yǎng)老保險(xiǎn)金呢！多虧了黨��！”我又愣了，是啊，是黨用這樣的主意讓窮了一輩子的農(nóng)民過(guò)上了好日子啊！
有了黨才有了我們的今天，有了黨才有了今天的中國(guó)，我們的生活又怎么不是黨給予我們的呢？
關(guān)于橋的作文15
友誼是一種奇妙的東西，擁有它時(shí)，你會(huì)感到世界一片明亮，美麗無(wú)瑕，當(dāng)它消失了，你便會(huì)有一種被人拋棄了的感覺(jué)。錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)過(guò)：“人之間的友誼，并非由于說(shuō)不盡的好處，倒是說(shuō)不出的要好�！蔽艺f(shuō)：“如果把人與人的關(guān)系比做一條水流湍急的大河，那么友誼便是架在大河上的橋，耀眼而珍貴�！泵總�(gè)人都有屬于自己的友誼橋，畢竟友誼帶給我們太多美好的回憶。正如巴金說(shuō)的一句話(huà)：“友誼在我過(guò)去的生活里就像一盞透明的燈，照徹著我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”是的.，友誼就是這么真實(shí)，這么令人充滿(mǎn)了希望。人人都需要它。
它是一座友誼的橋。有時(shí)，它造出我們的哀哀思念。
“借問(wèn)人間愁寂意，伯牙絕弦已無(wú)聲。”誰(shuí)能想到，一位絕世的出現(xiàn)竟是由于一位與自己心靈相通的知己？誰(shuí)又能想到，一個(gè)人竟能因?yàn)榕笥训呐c世長(zhǎng)辭，而放棄自己曾經(jīng)所熱忱的愛(ài)好？“子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃斷琴絕弦，終身不復(fù)鼓�！倍@其中伯牙對(duì)子期的哀哀思念，除了友誼之橋還有誰(shuí)能讀懂？
它是一座友誼的橋。有時(shí)，它造出我們的依依惜別。
“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。”多么不舍的依依惜別！何等壯闊的八月飛雪！可這冰冷的雪，又怎么能夠熄滅岑參對(duì)武判官那熾熱的友情？崇山峻嶺，細(xì)水長(zhǎng)流，掩不住朋友間的惜別，流不走武判官在岑參心中的重要地位。自然是有一股不舍的心情漫上心間。這種依依惜別，除了友誼之橋還有誰(shuí)知道？
它是一座友誼的橋。有時(shí)，它造出我們的豪情壯志。
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”且不說(shuō)通往安西的路程有多么遙遠(yuǎn)，且不說(shuō)安西的環(huán)境有多么惡劣，因?yàn)檫@些挫折，這些磨難，在帶有濃郁的友誼芬芳的烈酒中，都將會(huì)被它融化得一干二凈！而一陣勁烈、豪爽的酒味淡去后，留于口中的只有一種甘甜，一種無(wú)法言表的滋味彌漫在舌尖，久久沒(méi)有離去�；蛟S，這就是友情！如果說(shuō)王維對(duì)元二使的友情是一種簡(jiǎn)單、不加任何修飾的情，那李白的“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來(lái)”則是一種相對(duì)婉約的情。乍看之下，是詩(shī)人對(duì)客人的送別，可是兩人若不是一對(duì)極好的朋友，沒(méi)有相同的氣概，怎會(huì)有如此直白的請(qǐng)求？又怎樣會(huì)有一段如此無(wú)拘無(wú)束的對(duì)話(huà)？這種豪情壯志，除了友誼之橋還有誰(shuí)擁有？
友誼就像那座橋。友誼是建立在尊重他人的基礎(chǔ)上的。友誼就是尊重的象征。朋友越多，說(shuō)明越尊重他人。友誼就像那座橋，把人心相連。讓人世間擁有最美好的感情。
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