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      2. 想象的橋的作文

        時(shí)間:2023-05-23 11:42:46 我要投稿

        【精品】想象的橋的作文四篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的想象的橋的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】想象的橋的作文四篇

        想象的橋的作文 篇1

          時(shí)間像一匹脫韁的野馬,一眨眼就走過(guò)了大片歲月。時(shí)間像一支離弦的飛箭,一但射出去,就永遠(yuǎn)不會(huì)返回。

          “大家好!我是中央廣播電視臺(tái)的主持人Linna(林娜),現(xiàn)在是北京時(shí)間20xx年,5月10日,8點(diǎn)整。今天,我十分榮幸的來(lái)匯報(bào)我國(guó)在全宇宙獲了獎(jiǎng)的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校就是——東橋中心小學(xué)!”廣場(chǎng)上的超大TV的聲音久久回蕩。

          我驚訝無(wú)比,情不自禁的懷念起了在母校的九年學(xué)習(xí)生涯,我決定要去看望我的母校東橋。我坐進(jìn)了瞬間移動(dòng)車,不一會(huì)我就到了母校東橋。

          “哇!”我豎起大拇指贊嘆到:“幾十年不見,變化真大呀!”我步入入口,只見校園鐵門前有兩臺(tái)機(jī)器人,他們微笑著歡迎每一位同學(xué)!斑?同學(xué),那邊怎么了?這么圍了這么多人呢?”我拍了拍一位小學(xué)生的肩問(wèn)。這位小學(xué)生推了推眼睛說(shuō):“哦,那邊是書包存放處,校長(zhǎng)怕同學(xué)們把書包背來(lái)背去太重了,所以,校長(zhǎng)設(shè)計(jì)了一個(gè)書包存放處!

          我想到原來(lái)的五4班看看,就向身旁的'一位同學(xué)問(wèn)教學(xué)樓在哪兒,這位同學(xué)指了指。我朝那個(gè)方向走去。

          只見一棟上百層的大廈出現(xiàn)在我的眼前,上面寫著“教學(xué)樓”三個(gè)金光閃閃的大字,樓旁的草地上有一棵百年銀杏樹,我驚嘆不已,這還是是30年前的銀杏樹嗎?走進(jìn)大廈,里面擠滿了人,我怎么找都沒(méi)有找到樓梯,盡是一些什么瞬間移梯呀什么。我跟著眾人走進(jìn)了1號(hào)梯,這里面可真大呀!我打量著四周,忽然,我看見了五(4)班鍵,我很奇怪,這是個(gè)啥玩意兒?我問(wèn)了問(wèn)一位學(xué)生!芭叮@個(gè)是五(4)班的樓層,你按一下就可以了,我們現(xiàn)在在19層圖書館,五(4)班在66層,可能你要等幾十秒吧!”這位同學(xué)微笑著說(shuō)。

          我按下了五4鍵,心里想:現(xiàn)在的生活環(huán)境多好,一個(gè)教室一層樓,這個(gè)教室該多大!“嗒叮!歡迎來(lái)到66層五年級(jí)四班,祝您愉快。!我從電梯里走出來(lái),看到一個(gè)大廳和許多間教室。

          大廳里放著兩個(gè)沙發(fā)和幾十個(gè)大書架,書架上的書琳瑯滿目,往里走,還有一個(gè)文具店,文具店里的東西各種各樣,漂亮極了。走進(jìn)classroom(教室),教室大得可以裝下10頭大象,據(jù)老師說(shuō)這里是有66個(gè)學(xué)生的。碩大的顯示屏,超大音效平均每天只用1千瓦時(shí)的喇叭組成了一個(gè)歡樂(lè)的課堂。

          我盼望著30年后的東橋!

        想象的橋的作文 篇2

          在多彩的自然界中,有許多種橋。有堅(jiān)固的石拱橋,有精致的小木橋,有美麗的彩虹橋石,但是我最喜歡的是我自己想象的多功能橋。

          這座橋整體看起來(lái)很普通,可他并不普通,它的長(zhǎng)沒(méi)有極限,寬也可以任意變化,兩邊的欄桿十分堅(jiān)固,不管怎么撞擊它都會(huì)完無(wú)損,每根柱子上都雕刻著鷹的形狀。

          在這座橋上有很多便利,比如說(shuō)它有一個(gè)萬(wàn)能修理廠,任何車子出了問(wèn)題,它都可以迅速將它修好,如果人們出遠(yuǎn)門,肚子餓了,就可以在這邊的便利店享用美食,而且是免費(fèi)的,橋上也會(huì)有自動(dòng)監(jiān)控設(shè)備,能很快識(shí)別司機(jī)是否酒駕,超載,有危險(xiǎn)會(huì)及時(shí)報(bào)警。

          橋下有清清的河水,緩慢地流動(dòng)著,我們可以清晰的看見河底的'世界,了解海洋生物,在橋的兩側(cè)隱藏著一盞盞隱形的燈,到了晚上它會(huì)自動(dòng)的打開,這時(shí)候到處都是一片五顏六色的景象,把橋面裝飾的十分絢麗多彩。

          這座多功能橋,是這座城市的一個(gè)風(fēng)景線,它可以為城市增加便利,也是人類未來(lái)的智慧結(jié)晶。我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),這座多功能橋一定會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中。

        想象的橋的作文 篇3

          未來(lái)的橋可神奇了!

          先來(lái)說(shuō)說(shuō)象鼻橋吧,象鼻橋的兩邊有兩個(gè)鼻洞,來(lái)來(lái)往往的車子從兩邊分道行駛,不可能發(fā)生撞車事情。而行人可以像小孩子一樣從象鼻子上面滑過(guò)去。

          再說(shuō)那會(huì)跳舞的香蕉橋,他像我家的香蕉玩具一樣,會(huì)陪你玩,你想向東搖,他馬上向東搖,你想向西搖,他聽話的向西搖。

          最讓我喜歡的是水果橋,那是用各種水果制成的。人在上面走,既不會(huì)把水果弄臟,也不會(huì)把水果壓扁。如果你想吃的話,那就隨便挑吧!要桃子有桃子,要蘋果有蘋果……

          這就是未來(lái)的`橋。

        想象的橋的作文 篇4

          等我長(zhǎng)大了,我要做個(gè)橋梁專家。

          我希望未來(lái)的橋是一座彩虹音樂(lè)橋,橋的兩佃農(nóng)造成云朵形狀的橋墩,支撐著橋面,橋面用各種色彩磚鋪成。

          白天的時(shí)候,當(dāng)人們走上這座橋,每踩到一種顏色就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的音樂(lè);晚上的'時(shí)候,邊上的魔杖還會(huì)發(fā)出耀眼的燈光,在夜晚給人們光亮。大家就會(huì)感到這座橋很好,音樂(lè)很動(dòng)聽,就會(huì)越來(lái)越喜歡這座彩虹音樂(lè)橋。

          你看,風(fēng)兒也來(lái)歡迎我建的這座美麗的彩虹音樂(lè)橋呢!

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