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有關(guān)橋作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的有關(guān)橋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)橋作文1
叮鈴鈴，下課了，操場上像大海一樣掀起了波浪，動物學(xué)校里的小動物都從教室里跑出來了，小斑馬大搖大擺地走出來，說：＂我最厲害，動作比誰的都漂亮，不信你們瞧�！毙“唏R搖搖尾巴，點點頭，扭扭脖子，踢踢腿。看著小斑馬可愛的樣子，小鹿可有些不服氣，便傲氣地走過來說：“你那難看的動作，不如看看我的.吧！”小鹿一會直線跑，一會弧線跑，可神氣啦！這時，小青蛙跳出來了，“呱、呱、呱，你們那點本事算啥？”小青蛙驕傲地說著跑向湖邊，跳下水做了個滑稽可笑的游泳動作，神氣地對大家說：“我是動物里的男高音，你們聽，我的歌聲多么優(yōu)美�！闭f完便呱呱呱地唱著優(yōu)美的歌聲，在動物們被陶醉時�？蓯鄣男⊥帽牧顺鰜恚驍嗔饲嗤艿母杪�，對動物們說：“你們不要再爭吵了，你們都有各自的優(yōu)點，不能光看自已的長處，說別人的短處，要團結(jié)友愛，互相幫助，取人之長，補已之短�！�
聽了小兔的話，大家臉紅了，不再爭吵了。小兔建議大家唱首《團結(jié)歌》，它們答應(yīng)了，邊唱歌邊跳舞的動物們在地上畫了一道美麗的彩虹，��！那就是它們架起的友誼橋！叮鈴鈴，上課了，操場上又像大海退回了波浪，平靜了，動物們懷著愉快的心情回到了教室上課。
有關(guān)橋作文2
在我的家鄉(xiāng)南陽，有很多橋值得我介紹，但最值得我介紹的橋就是仲景路上的仲景大橋了。
仲景大橋造型獨特，既像一條彎彎曲曲的巨蟒，又像張牙舞爪的大龍；既像波濤洶涌的海浪，又像高高在上的云朵。仲景橋建成的初期，一到晚上橋面沒有一絲光亮，只有車燈發(fā)出點點不起眼的微光，可如今橋面上多了一盞盞屹立的`路燈，橋的兩邊也安上了彩色的燈，明亮了許多。
仲景大橋的功能也很多，比如說看風景、過車等等，還有一點最為重要，那就是到河的那一邊更快了，河的那一邊住著我的外公、外婆和舅舅，以前回舅舅家很慢，但現(xiàn)在有了仲景大橋，不到五分鐘就可以回到舅舅家了。
仲景大橋給了我們方便，卻給自己帶來了痛苦，橋的無私就像我們的老師，為了我們學(xué)到知識，她起早貪黑；為了我們安全，她不讓我們玩危險的游戲；為了我們的生命，她在校院里無時無刻的保護我們。
這就是我家鄉(xiāng)的仲景大橋，你喜歡嗎？喜歡的話就一定要到橋上走一走、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)哦！
有關(guān)橋作文3
世界上有許多橋，無形的橋，有形的橋，想象的橋。無形的橋是心靈與心靈之間的橋梁。有形的橋是便于水上陸上交通的橋。想象的橋是未來的更先進的橋。
10月28日，我們一家去春熙路買東西，到春熙路時我看見了一座美觀別致的人行天橋。這座天橋有三十四根又圓又粗的橋墩，有8根是鋼柱，另外26根是鋼筋混凝土柱。橋身很獨特，形狀像兩個“人”字頂端連接。我們走上了橋，橋欄用雙層夾膠鋼化玻璃板建成，玻璃板內(nèi)側(cè)用不銹鋼柱做扶手，同時也把玻璃板連接起來，讓橋欄更堅固。橋面是用500mm×500 mm的大理石方磚鋪建而成的，走在上面很舒服。橋身外側(cè)有一排一排的彩燈，晚上亮起來時會讓人行天橋更加美麗。
我站在正對著春熙路的橋上，看見春熙路上的人熙熙攘攘、摩肩接踵，切身感受到都市的'繁華。往下一看，大大小小的車川流不息地從我的腳下駛過，仿佛是五顏六色的碩大的甲克蟲快速爬著。
春熙路車多人多，有時會發(fā)生交通堵塞，這座人行天橋能使人和車分開，也能讓交通暢通。
有關(guān)橋作文4
清早，我和媽媽到復(fù)興大橋散步。
我開始觀察這座橋，這是一座橫跨在錢塘江上的大橋，南北走向，上面開轎車，下面開貨車等大型車輛。
我和媽媽站在橋面上，四處觀望，南面一排排高樓大廈，北面是漂亮繁華的商鋪。最好看的當然是橋下的江水了，大輪船開過來，犁起一片片浪花。平時，水面波光粼粼，看上去很清澈。到了每年農(nóng)歷的八月十八，我們站在橋上看潮水，真是很壯觀。向東望去，能看到西興大橋雄偉的`身影；向西望去，能看到錢江大橋優(yōu)美的身姿。
正因為有了這座橋，我們的交通才這么方便；也正是因為這些橋，才讓我們有了更多賺錢的機會。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的橋。
有關(guān)橋作文5
有一只小兔，他的毛雪白雪白就像一團白棉花，大家都叫他小白兔。還有只小猴，它的毛毛茸茸的'，大家叫它小毛猴。小白兔住在河的東邊，小毛猴住在河的西邊，他們就隔著一條小河，那是一條清澈的小河，雖然不寬但河水十分深，為了過河方便，動物們就在河上架了一根木頭來當作橋。
一天早上，小白兔要到河的東邊去上學(xué)，他早早地起了床，穿好衣服，背著書包高高興興地去上學(xué)。小毛猴和媽媽也早早地起床了，要到河的西邊去摘桃。走著走著，他們兩個在橋中間與小白兔碰頭了，因為這橋太窄了，一次只能通過一個，那怎么辦呢？小白兔轉(zhuǎn)身就想走，小猴就說：“別急，還是我們先退回去吧！”你上學(xué)快要遲到了，小白兔也說：“這不行，還沒等小白兔說完，小猴就已經(jīng)退回到了岸邊，”小白兔羞答答地說：“太謝謝你們了！”
猴媽媽看到小猴真的長大了，高興地表揚了小猴，我們就是要這樣懂得互相謙讓，在很多的時候，方便了別人也就是方便了自己。
有關(guān)橋作文6
在美麗的新湖上，有一座人人都知道的石拱橋，叫明月橋。它建于1987年。
明月橋一到晚上燈火通明。彩燈把明月橋裝扮的更加美麗。彩燈一閃一閃的，像焰火一樣掛在明月橋上。這樣，許許多多的中外游客來參觀，他們站在橋欄邊欣賞風景。五光十色的彩燈映在新湖上，遠遠望去，就像新湖里有一條條五顏六色的魚在游動。
白天，明月橋就是一座普普通通的橋。不過，當人們走到橋最高處的`時候，人們可以呼喚新鮮空氣。新鮮的空氣可以使人忘掉煩惱，精神充足，讓人戀戀不忘。
明月橋是我國的驕傲，因為它給祖國旅游事業(yè)做出巨大的貢獻。
有關(guān)橋作文7
在我的想象中，未來的許多橋里面有一座叫冰激淋橋，是我和小朋友花了很多很多時間用了很多很多的'冰激淋蓋的。
橋的一端在草原上，另一端累在云端上，人們可以一邊唱歌，一邊吃冰激淋，高高興興地從草原上到云端上去，在去端上我們可以看到太陽和月亮升起和落下，還可以看到許許多多的星星，還可以看到刮風和下雨時候的樣子，但是我們不希望看到發(fā)大水受到災(zāi)害，希望人們都開開心心幸幸福福地生活，希望我們的橋給人們帶來快樂！
有關(guān)橋作文8
前不久的一天，爸爸帶我去看橋，我高興的跳起來，這座橋離我們學(xué)校很近，從來沒有近距離的好好看過，很遺憾，但今天補上了，我好高興啊!
一到和平大街，前面不遠的地方就有一座雄偉的建筑出現(xiàn)在眼前，好像一只張開的琴弦向四面散開，好像在演奏著樂曲，歡迎著我們的到來。
來到近前，仔細一看，原來橋的正中是高聳入云的馬頭琴，在馬頭琴的兩側(cè)斜拉出好多的`白色琴弦，好像正在演奏著蒙古族古老的歌謠。在往前走，就是古城建筑，它座落在蘇炳文廣場旁，格外顯眼，古色古香，聽說這里住過大人物呦!灰色的瓦片，灰色的墻，紅色的柱子，明亮的窗戶，氣派的大門，讓人有一種莊嚴之感。
我站在橋上望去，一輛輛現(xiàn)代的汽車從不同的方向開來，又向不同的方向跑去，有趣極了。橋下的伊敏河像一位淑女，靜靜地流過。橋、古城、河組成了一幅美麗的畫卷。
有關(guān)橋作文9
那天老師突然留了一項特別的'作業(yè)——與家長共同制作一個“橋”。于是我便開始猶豫，和誰一起做呢？經(jīng)過一番思想斗爭后，我決定和母親一起做。這不當天下午買好了小木棍、膠水，找好了照片，萬事俱備，就差做了。于是我和母親坐在書桌前，開始了制作。制作過程可謂是艱難又有些溫馨的，母女兩人一邊做著，一邊聊著往事。那場景，好不融洽。不過，這過程可謂是一波三折，我也在那一個多小時中想過放棄。先是因為沒粘好，“橋”倒塌了，導(dǎo)致前功盡棄，再后來又是扶手從“橋”上
掉下來了。母親還打趣道：這還好不是真的橋，要不行人從橋上走著，正尋思扶著扶手呢，結(jié)果扶手還掉了。我笑笑。
歷時一個多小時，“橋”終于做好了，雖然沒有多么精致，但也是我們的一個勞動成果。并且，我也從中感受到了堅持就是勝利，當你想放棄時，心里默念：加油就快要成功了。你就會發(fā)現(xiàn)，其實困難永遠沒有辦法多。而且，當你成功時，自豪感也會油然而生
有關(guān)橋作文10
兒時，我與那座橋經(jīng)過漫長的歲月，歲月的芳華，不經(jīng)意間我們彼此有了心靈的溝通。
睜開惺忪的睡眼，冒著晨曦。我再次踏入了橋。他猶如一個德高望重的老人，俯下身子，撫摸著一道道古老的裂紋，忍不住驚嘆道：經(jīng)過馬車的踐踏，時間的流轉(zhuǎn)，人們的.腳步！他依然還是那么堅韌不拔。默默無聞，無私奉獻的精神怎么不能使我向這位年邁的老人致敬！
“看！看！哈哈……”那些因為自己有情意盎然的身姿而嘲笑古橋的花朵，一個個都想躲瘟神的避開他，而老橋不反駁的寬容的品質(zhì)頓時迸發(fā)出來。他猶如我的老師，一個值得致敬的老師！
記憶猶新的是那次，我心情不好，但又沒地訴苦，只好向古橋傾訴了。我邊說邊生氣的跺腳，可我卻不知道古橋也有他的苦衷。怒氣漸漸消退了，空中彌漫著寂靜。我不禁感到辛酸的感覺，古橋會不會生氣？……我臨走之前，又向古橋深深致敬！
它沒有華麗的外表，沒有生動的語言，沒有感情上的情趣，可我是那么敬佩他！
有關(guān)橋作文11
我希望未來的橋是一個多功能的橋。
它可以安全護送老人和盲人過橋，可以幫助交警管理交通，還可以捉壞人呢，如果一名警察在抓小偷，小偷一跑上這個橋，這個橋就結(jié)冰了，警察就可以不費吹灰之力把小偷押送到公安局了。
如果你到外地去，一下子迷了路，這時你眼前就會出現(xiàn)一座大橋，橋上有一幅地圖供你參考，如果你看不懂地圖，只要你一說你想到哪里去，走過橋就是你想要去的地方了。
嗨，這種橋還可以折疊，如果你想到月球去，只要把它支起來想多長就多長，就像“神六”一樣遨游太空；還可以讓牛郎織女不用等“七夕”就能鵲橋相會了。
同學(xué)們，你要想得到這種橋，現(xiàn)在就得努力學(xué)習(xí)，將來象唐朝的李春和現(xiàn)代的茅以升爺爺那樣，建造我們心中的橋。
我希望在不久的將來，不管在什么地方都有這種橋，那該多好，在一個沒有壞人和交通事故的'一個大家庭里，我們的生活一定是幸福和諧的。
有關(guān)橋作文12
在3011年，將會出現(xiàn)一座神奇的橋——自由飛翔橋。
自由飛翔橋是用孔雀的羽毛做成的。雖然很輕，但我保證它足夠堅固。自由飛翔橋的四周全是彩燈，每一盞彩燈上都長滿了翅膀。
自由飛翔橋有一個自動門。當你接近它時，門就會自動打開。你一進去，一定會非常喜歡這里。因為里面有床、沙發(fā)、茶幾、電視、冰箱，還有各種飲料和點心，就像一個溫馨的家。當你坐在沙發(fā)上，你會感受沙發(fā)是那么柔軟；當你躺倒床上時，你就會發(fā)現(xiàn)床比沙發(fā)更舒服。冰箱里的好吃的，永遠也吃不完，因為這座橋可以帶我們走遍世界的各個角落，所以飛行時我們就不用擔心會餓肚子了！如果你想去白云上面，我可以告訴你，只需十分鐘。如果是夏日的`夜空，你還有機會和牛郎織女的兩個孩子玩呢！說不定織女還會送你一件仙女的衣服哦！
我期盼著自由飛翔橋的早日出現(xiàn)。
有關(guān)橋作文13
凌冽的寒風的呼嘯著，屋內(nèi)卻不時傳來一陣陣的歡聲笑語。順著窗戶望去，只見一家人圍坐在一起，手中拿著不同的工具，只為了做出一座好看的橋而忙的不亦樂乎。
國慶期間，我和父母打算做出一座好看的橋來，為此我們準備很多做橋的材料。剛開始的時候，望著這些還沒成型的材料，想著那一次次失敗的經(jīng)歷，心中不免有些失落和難過，甚至想過放棄。
沒辦法，我只好把求助的目光投向了父母。父母對視了一下，便開始商量起支架的搭法。一番商量后，他們便開始拼支架，經(jīng)過他們的努力，支架很快便搭好了。看著逐漸成型了的.橋，我的內(nèi)心無比興奮，便拿來了彩紙為它裝飾。不一會，一座好看的橋便浮現(xiàn)在了眼前。看著做好的橋，大家都笑了。
經(jīng)過這次做橋事件，讓我和父母的關(guān)系更加密切了，還讓我明白了做什么事情都不能輕易放棄這一道理。
有關(guān)橋作文14
我長大了，我要發(fā)明一座智能橋，橋身彎彎的像條彩虹，橋架是用世界上最先進的特殊鋼材制成，橋內(nèi)還裝有一個微型智能機器人。整座橋不僅美觀大方，重要的是那個智能機器人，它讓這座橋具備了許多功能。
當人們有什么煩惱的時候，走上這座橋，這座橋會給你談心，消除你的.煩惱，讓你立刻變得快樂起來。
當人們想聽音樂的時候，走上這座橋，這座橋會根據(jù)你的心情放出不同的音樂，讓人們陶醉在音樂的世界里。
當人們遇到不懂的問題時，走上這座橋，這座橋會給你準確的答案，幫人們及時解決困難。
當人們迷路的時候，這座橋就會像指南針一樣，給人們指引正確的方向。
這就是我發(fā)明的未來的橋。我想只要我好好學(xué)習(xí)了，將來一定能發(fā)明出這樣的橋。
有關(guān)橋作文15
我想發(fā)明一種特別的橋 橋在人們的日常生活中處處可見，可是它卻是人們不可缺少的一條交通要道。 但是，當今社會設(shè)計﹑建造的橋還存在著許多缺陷。因此，我想發(fā)明一種特別的橋。這種橋采用的材料是一種特殊的物質(zhì)研制而成的，用他做成的橋不管過多少年也不會倒，就是發(fā)大水時那由平時溫柔變得暴躁的河水沖刷幾百次，幾千次……那時它也毫不動搖。它的里面還冬暖夏涼，擋風擋雨，因為它的頂上安有一種名叫“吸熱玻璃”的高科技產(chǎn)品，所以它能自動調(diào)節(jié)溫度使里面冬暖夏涼。在橋的兩頭都裝有電視和音響，可以讓人們在過橋的同時一邊看好看的電視節(jié)目一邊聽美妙的音樂。這種橋的兩邊還裝有過橋的電梯，人們只要乘上它便可輕松自如地過橋，而且它的質(zhì)量還不一般，因為它永遠也不會出故障，使用的電也是由吸收廢物產(chǎn)生的。最特殊的是它有很好的安全設(shè)施，因為在頂上的'玻璃上裝有微型探頭，只要一有人做危險的事便會作出一定的對策，保證他的安全。如果真的有一日能發(fā)明出這種橋那該多好啊。 我期盼著科學(xué)技術(shù)的進步，能早一天造出這樣一種先進的橋。
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