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一座橋的作文（精選55篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的一座橋的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一座橋的作文 篇1
大都是石橋，造型卻千姿百態(tài)。最簡(jiǎn)單的是過戶橋，一塊長(zhǎng)石板擱兩端，把兩戶人家連起來；最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱橋，橋洞和它的倒影像一個(gè)很大很大的圓餅，兩邊有幾十級(jí)臺(tái)階綴上去形成一個(gè)大“八”字。晚上，明月高掛的時(shí)候，你撐條小船穿梭其間那光影，就好像到了嫦娥的月宮，尋找那古老的傳說。
名字美極了，巍峨聳立的立交橋、歷史悠久的文昌橋、回旋別致的九曲橋。
我家鄉(xiāng)的一座橋是我的游樂園，如果到了炎熱的夏天，我和媽媽就在橋上聊天、散步……我們把橋當(dāng)做舞臺(tái)，說成語、講故事……有的時(shí)候我們?cè)跇蝾^上玩耍，實(shí)在玩累了，蕩一條小船進(jìn)橋洞，展開四肢平躺，那涼絲絲的'風(fēng)輕輕蕩漾著水波，轉(zhuǎn)眼間就把你送入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛我家鄉(xiāng)的一座橋。
一座橋的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一座“破橋”，這座橋很羨慕別的橋，因?yàn)闆]有人去它那座橋上走，因此，它非常傷心。
一天，天氣霧沉沉的，不一會(huì)兒，空中就下起了大雨，老虎花花，企鵝云云和猴子苗苗，一起準(zhǔn)備要過那座橋了。兔子很聰明，把它那雙長(zhǎng)耳朵當(dāng)雨傘，和花花、云云、苗苗一起走上了那座橋，當(dāng)它們走到正中間地時(shí)候，橋“吱”的一聲，一下給斷了，它們嚇得慌忙亂竄，都在埋怨著為什么非要走這座“破橋”，兔子嘆了一聲氣對(duì)它們說：“要是你們多動(dòng)手，少發(fā)一些牢騷，現(xiàn)在就不會(huì)是這個(gè)樣子了。”云云，花花，和苗苗點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我們一定會(huì)把這座橋修好的`。”于是它們回家換了衣服，拿上工具箱，云云搬石頭，苗苗拿釘子，花花搬木板，終于把這座橋修得更加美觀，更加堅(jiān)固了。而這座“破橋”從此也深受人們的喜愛。
故事告訴我們，一定要多動(dòng)腦子，勤動(dòng)手，少發(fā)一些牢騷！
一座橋的作文 篇3
在我的記憶中有許多事，它們像星星一樣圍繞在我身旁，但只有一顆星星讓我深深感動(dòng)。
我曾看到這樣的一篇報(bào)道;一個(gè)男孩東東，他是一個(gè)善良的孩子，他的朋友不幸得了白血病，需要骨髓移植，但他們家沒有錢，所以，東東就下定決心要給他捐款，于是他用盡了各種辦法，可是都沒有成功。這時(shí)，他看見了家中的小提琴，于是，他想到了一個(gè)辦法：到街上拉小提琴賺錢，第2天，他來到了街上。剛開始的時(shí)候，他有點(diǎn)害羞，但拉的很好聽，引來了許多人，這時(shí)，他說：“叔叔，阿姨，我的`朋友得了白血病，我要給他捐錢，希望你們幫幫我�！痹捯魟偮洌切┤罕姸极I(xiàn)出了愛心。可是，這些錢連押金都交不起。他決定把這件事告訴父母。在往后的日子里，都是爸爸陪著，錢慢慢的也夠了，最終，他贊夠了錢。
我被感動(dòng)了，愛為人們搭起了一座感動(dòng)的橋。
一座橋的作文 篇4
提起橋，我很自然的想起了塔。兩種建筑，其歷史均可追溯到遙遠(yuǎn)的古代，它們都因人類的需要而誕生，只不過一個(gè)匍匐在大地的懷抱里，把自己的曲線融進(jìn)廣袤的大地，另一個(gè)，把自己的身影直插入蒼穹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就希圖引起人們的'注意。當(dāng)你在原野上走過，首先映入眼簾的，絕不是那溫順、謙恭的橋，而是那昂首挺立、不屑?jí)m世的塔。
但是，橋又何曾想過這些，它匍匐在那里，甚至努力的拱起身子，以承受那沉重的、永無止境的負(fù)擔(dān)，頑強(qiáng)的與洶涌肆虐而來的洪水抗?fàn)�，同時(shí)又享受著碾過脊背重荷的驕傲。而塔，一身輕松，卻享受著縹緲的香燭繚繞和眾人虔誠的膜拜。
假如我是一座橋，我肯定充實(shí)，我絕對(duì)滿足。因?yàn)椋襾淼绞郎系谝惶炀蛽?dān)負(fù)著一種使命，我的誕生是使命的開始，而我的消亡，雖不是使命的完成，但在悲壯的消亡后，至少可以從小河兩岸行人的惋惜與無奈中，看到自己存在價(jià)值。
我愿意我是一座橋。
一座橋的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在桐城，這里山清水秀，人杰地靈。在城的中間，有一條蜿蜒曲折的龍眠河，在河的上面橫跨著一座雄偉壯觀的大橋叫龍眠橋。
這座橋大約有一百米長(zhǎng)，三十米寬，兩邊是由無數(shù)根鋼管焊接而成的.高高的橋欄，讓
人無憂地在上面走。橋的聲體由六個(gè)粗大的橋墩支撐著，橋的兩側(cè)對(duì)稱地裝有好幾盞大路燈，到了夜晚，路燈齊放，閃閃爍爍，從遠(yuǎn)處看去，就像一條美麗的彩虹橫架在大河上，美麗極了!站在橋上往橋下看，河水清清的，偶爾有幾條小魚在水中歡快地嬉戲。河岸兩旁的垂柳垂得好低好低，就像害羞的姑娘正對(duì)著河水梳裝打拌呢!
這座橋連通著城的東西面，是過往行人的主要通道，每到中午放學(xué)的時(shí)候，橋上人來人往，汽車川流不息。汽車的喇叭聲，人們熱鬧的歡笑聲，交織在一起形成了一支美妙動(dòng)聽的交響曲。
我愛你家鄉(xiāng)！我愛你龍眠橋！
一座橋的作文 篇6
一天放學(xué)，我一看到我媽就開始講學(xué)校的趣事：“你知道嗎？今天小李讀課文的'時(shí)候沒站穩(wěn)，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地坐在了講臺(tái)上，笑死人了！”我以為媽媽也會(huì)笑，結(jié)果，她不但沒笑，反而很嚴(yán)肅地說：“去上學(xué)是讓你看戲去啦？怎么就不比比學(xué)習(xí)？今天聽寫沒合格吧？就知道你沒背！你呀你……”
聽她這么嘮叨，我很生氣，但我忍住不說話。她呢？從出校門一直說到進(jìn)家門。我坐在沙發(fā)上，拿起手機(jī)想看看積分，可是，我媽開始“念佛”：“都快考試了，還有心思玩手機(jī)？人家現(xiàn)在都在做卷、復(fù)習(xí)、上輔導(dǎo)班……”我實(shí)在忍不住了，反抗道：“怎么啦！怎么啦！我不就是聽寫沒及格上榜了嗎！你至于嘮叨個(gè)沒完嘛！”
我沒理她，她也不理我。我自己開始寫作業(yè)，語、數(shù)、英、科……不一會(huì)，所有作業(yè)就都完成了。現(xiàn)在，才七點(diǎn)半多。我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間，當(dāng)做什么都沒發(fā)生，媽媽說：“寫完作業(yè)了？一會(huì)兒讀讀英語吧！都什么時(shí)候了？還不復(fù)習(xí)！”我們對(duì)視了一會(huì)兒，都哈哈地笑了。
是��！我們之前的“橋梁”終于又重新架起來了，在生活中人與人之間都應(yīng)該有一座心靈之橋。我和媽媽之間的心靈之橋一直都堅(jiān)不可摧。
一座橋的作文 篇7
真美呀！我已經(jīng)是月球一位建筑師了。我今天要建一座云朵橋，云朵橋是彩色的，像七彩祥云。上面有：“游樂場(chǎng)；有飛行滑板；有快樂蹦極；有繞月球跑道；有深海觀看滑道；有極地飛行器；”有好多好多小朋友可以玩的項(xiàng)目。
云朵橋上有“云朵餐廳”，玩累了還可以吃東西。食品有：蔬菜沙拉；藻類小吃；蘑菇草餅干；冰沙包；米包；“食用”水球等，水球不用瓶子是環(huán)保的，它的皮扔在地上會(huì)長(zhǎng)出花草，所以不用擔(dān)心污染問題。這里的每個(gè)人是快樂的，星星是閃耀的，天是藍(lán)的，水是清的，草是綠的，連空氣都是新鮮的'，帶著泥土的氣息。
云朵橋上還有許多門，閃亮閃亮的門。門上寫著“你要去哪里，請(qǐng)?jiān)谏厦孑斎��！北热缯f我要去媽媽家，輸入“去媽媽家”一開門就到了，這樣小朋友就不會(huì)迷路了。不會(huì)堵車更不會(huì)有尾氣排放，是不是很快，很方便，很好玩，很環(huán)保？！
我們的橋不光是玩的地方，主要還是讓車輛通行。共有三條道路，一條是“回來”，一條是“出發(fā)”，還有一條是專門給救護(hù)車救火車為了拯救他人生命的車專用，但我還是希望少出事故，每個(gè)人都平安幸福。
我相信有一天我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！其他小朋友的理想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
一座橋的作文 篇8
現(xiàn)在，環(huán)境被破壞的現(xiàn)象是越來越嚴(yán)重了， 而電視上的那些公益廣告也沒有起它本身的作用，我覺得要保護(hù)環(huán)境，首先要從小事做起、從身邊做起，讓我們來當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
在上一個(gè)星期六，我學(xué)完畫，正在趕往回家的路上，看見一個(gè)才剛剛滿六歲的小女孩在迎面向我跑來，這時(shí)從我身邊走來了一位身穿黃色大衣的男孩邊吃香蕉邊把吃完的香蕉皮扔在了地上，這時(shí)，那個(gè)小女孩沒注意腳下有香蕉皮，踩在了上面，一個(gè)后仰摔倒了，她的`胳膊和腿都摔爛了，疼的她號(hào)啕大哭，我連忙拿出紙巾，給小妹妹敷上，我左顧右盼的找那個(gè)男孩，那個(gè)男孩已經(jīng)跑了，我生氣地自言自語到：“一點(diǎn)文明都沒有！”
我回家把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，你只要記住就好了！”
從這件事情中，我知道了：要保護(hù)環(huán)境，不是嘴上的工夫，要實(shí)際行動(dòng)，更要從小事做起、從身邊做起，朋友們，你們記住了嗎？
一座橋的作文 篇9
“橋”意味著溝通、關(guān)心、交流，過河要有現(xiàn)實(shí)中的橋，各種各樣，溝通則要有心靈之橋，那么我們的心靈之橋又會(huì)是什么呢？人生之路絕不可能會(huì)是一帆風(fēng)順，總是充滿著坎坷，而我們也不是一個(gè)人，總會(huì)有很多人幫助我們，那個(gè)時(shí)候你又可曾想過“感謝”這兩個(gè)字嗎？
父母，為我們每日操勞，打理我們的生活。我相信每個(gè)人都會(huì)跟父母爭(zhēng)吵過，但是每個(gè)人都給父母說過“謝謝”嗎？我們總是在埋怨父母的不通情達(dá)理，但是我們又可曾想過父母做的一切又何嘗不是為了我們自己呢？父母在歲月中一點(diǎn)點(diǎn)的變老，為什么不說一句“爸媽，你們辛苦了！”
老師在放棄自己的休息時(shí)間為我們解答疑難之時(shí)，我們的內(nèi)心有沒有涌出感激之情呢？自己身體不適的時(shí)候，同學(xué)主動(dòng)幫忙承擔(dān)自己的勞動(dòng)，我們也要表達(dá)自己的謝意。一句“謝謝”很簡(jiǎn)單就能說出口，但是這帶給他人的`感受卻是很大的，我們自己可以想想，當(dāng)聽到別人的一句“謝謝”時(shí)內(nèi)心是什么感受。
人間有意，萬物有情，我們不能忽視別人的感受，我們需要向身邊那些總是在關(guān)心照料我們的人說句“謝謝，你們辛苦了”，架起一座座感謝的橋梁，會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加溫暖。
一座橋的作文 篇10
現(xiàn)在，環(huán)境被破壞的現(xiàn)象是越來越嚴(yán)重了， 而電視上的那些公益廣告也沒有起它本身的作用，我覺得要保護(hù)環(huán)境，首先要從小事做起、從身邊做起，讓我們來當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
在上一個(gè)星期六，我學(xué)完畫，正在趕往回家的.路上，看見一個(gè)才剛剛滿六歲的小女孩在迎面向我跑來，這時(shí)從我身邊走來了一位身穿黃色大衣的男孩邊吃香蕉邊把吃完的香蕉皮扔在了地上，這時(shí)，那個(gè)小女孩沒注意腳下有香蕉皮，踩在了上面，一個(gè)后仰摔倒了，她的胳膊和腿都摔爛了，疼的她號(hào)啕大哭，我連忙拿出紙巾，給小妹妹敷上，我左顧右盼的找那個(gè)男孩，那個(gè)男孩已經(jīng)跑了，我生氣地自言自語到：“一點(diǎn)文明都沒有！”
我回家把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，你只要記住就好了！”
從這件事情中，我知道了：要保護(hù)環(huán)境，不是嘴上的工夫，要實(shí)際行動(dòng)，更要從小事做起、從身邊做起，朋友們，你們記住了嗎？
一座橋的作文 篇11
理解是一座橋，兩頭是路，沒有橋，路就斷了。寬容是一把傘，傘下是溫情，沒有了傘，世界就變得冰冷了。
因?yàn)槲覀冇刑嗟臒⿶�，太多的怨氣和不如意。于是覺得天昏地暗，無限感慨：人情薄如紙。
其實(shí)，陽光依然溫暖，天空依然晴朗，只是我們自己站在陰影里。
理解，會(huì)讓我們走出陰影，走進(jìn)一個(gè)新天地。過了橋條條大路都寬廣，煩惱的黑蝴蝶飛遠(yuǎn)了，路邊開滿溫情的.小花。從此世界變得更加美麗了。
俗話說退一步海闊天空，寬容別人也是善待自己；原諒了別人就把微笑留給了自己。寬容是一把盛開著的傘，在傘下我們享受著溫暖的陽光。
人生旅途能遇上你是一種緣分，我們應(yīng)該珍惜這份緣分。不要讓怨氣沖跑了溫情，不要讓怒火留下遺憾。
原諒別人不代表軟弱，那是一種氣度是一種胸懷，是聰明的選擇。
讓我們共同搭建一座理解的橋，撐一把寬容的傘，享受美好的生活，讓世界處處充滿陽光！
一座橋的作文 篇12
我們?cè)谌松�，難免會(huì)遇到各種各樣的“橋”，但讓我最難忘的是一座溫暖的“橋”。
有一回，我考試考砸了�；氐郊液�，爸爸、媽媽過來問我的成績(jī)，我說我考砸了。爸爸、媽媽異口同聲地說：“怎么考得這么差？”“嗯�！蔽衣唤�(jīng)心地回答。沒想到，媽媽卻說：“下次再不就不要回來！”我頂了幾句嘴，就跑了出去，準(zhǔn)備和媽媽作戰(zhàn)到底。
我走到魯家峙大橋下，開始幻想，覺得自己就是電視中那些流浪兒一樣，被人拋棄。這時(shí)候，我的肚子叫了，我摸了摸我口袋里的十元錢，去買一些東西吃吧!
這時(shí)候，一位老奶奶走了過來，看見我蹲在大橋下，就過來問我：“孩子，怎么了？跟奶奶說說吧！”我把事情的經(jīng)過一五一十告訴了老奶奶，老奶奶聽了哈哈大笑，我奇怪地問：“奶奶，您笑什么啊!”“孩子，你這樣想就錯(cuò)啦！”“為什么？”“你爸爸、媽媽對(duì)你這樣都是為你好！”“為我好，為我好就不會(huì)說這樣的話了！”我生氣地說。奶奶摸了摸我的頭，笑盈盈地說：“如果你媽媽不對(duì)你好的話，他們還會(huì)對(duì)你問這問那嗎？”哦，聽了老奶奶說的這番話，我茅塞頓開，原來是這樣啊!
原來爸爸媽媽對(duì)我的批評(píng)，就是對(duì)我的'愛��！啊，爸爸媽媽的愛真是一座溫暖的“橋”��！
一座橋的作文 篇13
花兒的橋梁是陽光；草兒的橋梁是水分；引領(lǐng)我成長(zhǎng)之路的橋是滲透我心中的幸福。
親情，便是這座橋的基石。
幼時(shí)，過春節(jié)時(shí)回家鄉(xiāng)過年，經(jīng)歷了一路陡峭，躺在床上睡著了，睜眼，醒來時(shí)已經(jīng)從原來的'風(fēng)輕云淡成了現(xiàn)在的彩霞滿天了。十分美！
收拾了一下，舅舅就開車去找飯店吃飯，去找飯店吃飯的同時(shí)，我提議去買煙花，老家不像深圳，老家找到空曠的地方是可以放煙花的。
到了賣煙花的一個(gè)小店鋪，噴花最為好看，就多買了一些，付了款，就去找飯店了。
吃完了飯，就到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻－放煙花！
舅舅從車上拿下來了煙花。一大顆煙花在我上方炸開，流光溢彩。火星稀稀硫疏竄向四周，旋轉(zhuǎn)既又消滅了，緊接著又有一個(gè)煙花在空中綻放，映襯著我的笑臉。
耀眼的禮花在空中閃爍，好似仙女下凡，翩翩起舞；臂挎花籃，采摘鮮花；懷抱琵琶，輕拔銀弦鞭炮聲打破了夜的寧靜，把天空襯得美麗無比。
回憶童年，充滿著無數(shù)幸福的橋，這是我的支撐，也是路燈！
一座橋的作文 篇14
說到橋，橋的歷史變化可大了。
人類最先用的橋是獨(dú)木橋。獨(dú)木橋分為兩種，一種是直接砍倒一棵大樹，把它放在河的兩頭。另一種是將木頭修成正方形，架在河的兩頭。獨(dú)木橋有哪些用途在于可以被人通過河。獨(dú)木橋的缺點(diǎn)在于橋上的人不可以不少，也不可以讓馬車通過。
經(jīng)過了一段時(shí)間，獨(dú)木橋被石拱橋代替。石拱橋堅(jiān)固結(jié)實(shí)，其中，隋朝打造的趙州橋于1300多年前建成，到目前還完好無損。石拱橋下面有一個(gè)洞，所以橋上可以走行人，橋下可以過船，石拱橋的.兩邊有護(hù)欄，比起獨(dú)木橋安全多了，石拱橋非常美觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一條彩虹。
石拱橋因?yàn)轳R車過去時(shí)不便捷，被長(zhǎng)江大橋取代。長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)而平坦，承重量非常大，外形十分雄偉壯觀，長(zhǎng)江大橋的上面一層可以通汽車和行人，下面一層可以通火車，河面上可以通大輪船。在1957年時(shí)，毛澤東爺爺為長(zhǎng)江大橋?qū)懥艘皇自姡骸耙粯蝻w架南北，天塹變通途”，寫出了長(zhǎng)江大橋的壯觀。
長(zhǎng)江大橋因?yàn)橹荒軓囊粋�(gè)方向走，被可以向多方向走的立交橋所替代。立交橋可以隨性地向多個(gè)方向走，像迷宮一樣。立交橋不像以前的3種橋，它是一個(gè)立體的橋，最多可以建5層高，像擰麻花一樣。立交橋因可能向多個(gè)方向走，形成的圖案十分美，白天在飛機(jī)上向下看，會(huì)發(fā)現(xiàn)立交橋形成的圖案十分漂亮，有些像一些會(huì)跳舞的文字，有些像一條在玩耍的小龍，還有些像一個(gè)“花園”里盛開著很多非常小小的“花朵”。晚上，立交橋愈加漂亮，在無數(shù)的霓虹燈中展示我們的美。
無論是什么橋，它被建造的目的都是為了人類的生活變得便捷。伴隨科技的發(fā)達(dá)，橋還會(huì)有新的改變。
一座橋的作文 篇15
有人說，愛是陽光，溫暖我們的心靈；有人說，愛是甘甜的泉水，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。而我說，愛是一座橋，連結(jié)著一個(gè)又一個(gè)美好的心靈。
那天，從天而降的大雨切斷了我的去路，我無助地，呆呆地站在大廳門口望著門外漫天大雨，心里隱隱的透著一絲絕望。我等待著這場(chǎng)雨的停歇�？墒牵瑫r(shí)間一分一秒地流逝著，它并沒有我同我期待的那樣，雨依然不停地在下。
我掏出我的手機(jī)，撥通了媽媽的電話�！班洁健边@個(gè)平淡無奇的聲音從聽筒里傳來，“喂？”一個(gè)聲音竄入了我的耳朵，“你來接我吧，我回不去了�！蔽乙蟮��！八懔税桑铱催@雨沒多會(huì)兒，雨停后，自己回來就行了！”什么？我心中不禁一顫。失望，傷心，生氣充滿了我的心。突然，一個(gè)念頭從我心中燃起，說不定什么事栓拴住了她，一定是這樣。于是我期待著她的回音。
時(shí)間如同流水般地飛逝，這個(gè)回音依然沒有響起，為什么？她怎么能對(duì)我不關(guān)心呢？失望再一次涌上心頭，等待中，我不由地想起曾經(jīng)她的好，每日準(zhǔn)時(shí)的人工鬧鐘，美味可口的晚餐，干凈整潔的'衣服等等，這一切都是她的手筆，想到這些，想到現(xiàn)在，淚水如同泉水般涌了出來。
漸漸的，雨停了。這時(shí)已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)，我緩緩地走出了校園，尋找著她，可是，再一次地讓我失望。我繼續(xù)走著，一張熟悉的面孔閃入了我的視線，終究她還是來了。
我不由自主地走上前去，她看了我說：“回吧！”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她那兩條寬大的褲管不停的滴著水。一路上，它們記錄著媽媽的路徑。她見我一直盯著她的褲子，尷尬地笑了笑，沒什么，就是淌水的時(shí)候弄濕的。后來爸爸告訴我實(shí)際上是媽媽急著來接我才淌了水，剩下的人都等水沒了再走呢！那一刻一絲暖意涌入我的心房。
忽然間，我突然明白了媽媽當(dāng)初拒絕我的原因，明白了媽媽對(duì)我的用心。
愛就像是一座橋，讓我們心靈相通，讓我明白媽媽對(duì)我的付出對(duì)我的愛。
一座橋的作文 篇16
橋，對(duì)于我來說，它是一個(gè)平凡得不能再平凡得東西�？捎幸蛔鶚�，我卻至今難忘。
我的家在一座小鎮(zhèn)里，這里有花，有草，當(dāng)然也有橋。家的左側(cè)不遠(yuǎn)處，就有一座橋，它并不像其它橋那樣美麗堅(jiān)固，它只是用幾塊木頭鋪成的，但它卻給我留下了深刻的印象。
小時(shí)候，每當(dāng)奶奶去摘野菜時(shí)，都會(huì)帶上我，其中就要經(jīng)過那座橋。剛開始，我還是有點(diǎn)畏懼，看著那木頭搖搖擺擺的`樣子，那太恐怖了，我擔(dān)心我一不小心就會(huì)掉入那嘩嘩的溪水水中，但奶奶每次都會(huì)牽著我的小手，她在前面走，我便跟在后面，那木頭顫抖抖的，我便也跟著顫抖抖。每次過完橋，我都會(huì)非常興奮，也許這對(duì)奶奶來說很平常，但對(duì)我而言，這是一次刺激的冒險(xiǎn)。
時(shí)間慢慢過去了，轉(zhuǎn)眼間，我上小學(xué)了。每次放學(xué)回家后，我總喜歡去過橋，我踏在那搖晃的木板上，雖然害怕，但也非常興奮;我總是小心翼翼的，但有一次，我一不小心腳踩空了，摔下去了，好在那時(shí)水并不深，但那溪水冰冷，冷得我渾身發(fā)抖;回家后，奶奶看著濕淋淋的我，哭笑不得，一邊幫我換衣服，一邊說我傻，而我卻非�？鞓贰�
慢慢地，我上初中了，在家呆得時(shí)間更少了，但每次回到家后，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間去過橋，這時(shí)對(duì)于我來說，根本不是橋，我一點(diǎn)都不害怕，仍舊踩在那木板上，雖然橋也會(huì)顫抖，但我根本不怕，我在橋上來回地走，但我卻找不到那時(shí)的樂趣。也許童年已離我遠(yuǎn)去了。不變的只是這座橋吧。
經(jīng)過漫長(zhǎng)歲月的洗禮，橋或許會(huì)老。但無論它年輕或老去，我都不會(huì)忘記它，因?yàn)樗鼭M載著我兒時(shí)的歡樂與痛苦，見證著我的成長(zhǎng)，它是我的一位老朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)把它埋藏在心底。
一座橋的作文 篇17
我的奶奶和外婆仿佛天生是一對(duì)敵人，一點(diǎn)都不像親人；奶奶和外婆吵起架來，你一句，我一句，接連不斷各不相讓。而我就像她們之間的一座橋。一座連接親情和愛的橋。
記得一天下午，我剛好吃完飯，外婆要出門了，所以外婆讓我自己一個(gè)人去奶奶家，還有一個(gè)重要的原因，那就是外婆和奶奶天生的水火不相容。
我剛?cè)ツ棠碳�，奶奶用甜美的聲音�?duì)我說，“呦，你個(gè)小鬼，終于知道來看奶奶了，奶奶都快想死你了�！闭f完，我便直接撲到奶奶的懷里。奶奶帶我去沙發(fā)上坐著，剛坐下就生氣的`說：“你看看你外婆，天天出去打麻將，都不知道給你做好吃的，你都瘦了好多�！蔽艺f：“奶奶，沒事的，我餓了，可以吃外婆給我買的營養(yǎng)東西，您就不要怪外婆了�！蔽艺f完這句話時(shí)，奶奶好像很傷心，半天說不出話來。直到我問：“奶奶，怎么啦？”奶奶微笑對(duì)我說：“沒事的�！�
到了回家的時(shí)間，我依依不舍跟奶奶告別了。
我到家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)外婆在家里面。這使我很驚訝。吃飯時(shí)，我對(duì)外婆說：“外婆，您應(yīng)該多下去陪陪奶奶，您們年齡相仿，應(yīng)該有共同語言可以相互作伴�！蓖馄藕闷娴貑枺骸昂⒆�，今天怎么這么懂事了？”我笑著對(duì)外婆說：“因?yàn)槟棠毯湍袝r(shí)都是一個(gè)人，都很孤單的，兩個(gè)人在一起，可以聊聊天，避免寂寞啊�！�
到了第二天，我發(fā)現(xiàn)外婆不在家，我便跑到奶奶家，發(fā)現(xiàn)門并沒有關(guān)，我輕輕地推開門，看見外婆和奶奶在一起聊天，她們笑得可開心了，整個(gè)屋子充滿了她們的歡聲笑語。
我是外婆和奶奶之間友誼的一座橋，我這座橋，不僅促使了家庭的和睦，也讓我明白了一個(gè)道理：家和萬事興。
一座橋的作文 篇18
我家住在農(nóng)村，每到陰雨天，村外那條河河水就會(huì)暴漲，甚至淹沒沿河兩岸的農(nóng)田。在我剛上小學(xué)時(shí)，我和村里的幾個(gè)小學(xué)生上學(xué)，每次過河都要把鞋子脫掉，赤膊上陣，每次到學(xué)校都是一身泥濘�；貋淼臅r(shí)候還是一樣，幾乎每天我都要換一套衣服。到了夏收季節(jié)，收麥子成了一大困難，因?yàn)檗r(nóng)田在河的那一邊，每次都要背著麥子過河，一天下來爺爺很是勞累，每天都累倒在床上，看到這種情況，我又無奈又渴望，渴望有座小橋，供人們通行。
時(shí)光在流逝，三年之后，鄉(xiāng)政府準(zhǔn)備建一個(gè)石頭橋，村里人一聽高興極了，爺爺更是喜笑顏開，樂得合不攏嘴，我也自打心里高興，爺爺今后做農(nóng)活就不用再這么辛苦了。但時(shí)間長(zhǎng)了以后，安全隱患也出來了，石頭上長(zhǎng)出了青苔，非�；�，村里有很多人都在上面吃過虧。一次爺爺在拉草時(shí)，一不小心摔倒了，爺爺在家里休養(yǎng)了好多天。我對(duì)這座石橋很是討厭。
村里很多人都在渴望著那條河上有座平整、寬闊的'石橋。不知是否是村民的愿望感動(dòng)了上天，2011年三月，政府發(fā)出通告，在我們村里的小河上修筑一座石橋。工程開工了，在不到兩個(gè)月的時(shí)間里，一座嶄新的、寬闊的、平整的石橋呈現(xiàn)在我們眼前，村民們都把這座橋叫做“幸福橋”。自此之后，學(xué)生們便告別了淌水過河上學(xué)的歷史，村民便告別了繁重的體力勞動(dòng)，代之的是拖拉機(jī)等機(jī)器在石橋上往來穿梭。
如今，爸爸、媽媽帶著我搬家了，只留下爺爺、奶奶在那里，每次去看望爺爺奶奶時(shí)，都要經(jīng)過這座石橋，而每一次，爺爺都會(huì)對(duì)我說：“這不僅是一座石橋，也是一座連接幸福彼岸的橋啊！”
每每站在石橋上，放眼望去，我都會(huì)由衷地感嘆：我們的鄉(xiāng)村建設(shè)得越來越美好啦！
我為生在這美好的鄉(xiāng)村而自豪。
一座橋的作文 篇19
“婆媳關(guān)系不好搞”，這是我常聽大人們念叨的一句話。說來也巧，在我們家就上演著這令人不愉快的一幕。
奶奶平時(shí)對(duì)我有說有笑，十分和藹。可媽媽一下班回來，奶奶的臉色就突然轉(zhuǎn)陰了，而媽媽也從來沒有叫過奶奶一聲，她對(duì)奶奶的態(tài)度是冷冰冰的，家里的氣氛很壓抑。
我常常挖空心思想：要怎樣才能解開媽媽和奶奶之間的心結(jié)呢？
一天，媽媽下夜班回來了。奶奶正巧有事出去了，所以媽媽就坐下來和我談話。這時(shí)，我突然心血來潮，對(duì)媽媽說：“我們班同學(xué)李剛志的奶奶身患重病，臥床不起�？衫钪緞偟膵寢尯荜P(guān)心她，每天給她喂飯、洗衣服。你看，人家的婆媳關(guān)系多好��！我想，奶奶每天照顧我們也很辛苦的，希望你多關(guān)心奶奶！”“知道了，小鬼頭�！眿寢屝χf。不一會(huì)兒，奶奶回來了。我就對(duì)她說：“奶奶，我知道您最疼我了，可我也是媽媽的兒子呀！媽媽每天上班，也夠幸苦的。奶奶，您大人大量，別跟她計(jì)較。奶奶“撲哧”一聲笑了，說：“是呀，我也不怪她�！�
從此以后，我媽媽對(duì)奶奶的.態(tài)度越來越好了，奶奶也不再對(duì)媽媽冷冰冰的了�？粗矍暗倪@番情景，我笑了。
我慶幸自己在奶奶和媽媽之間搭起了互敬互愛的橋，我也希望天底下所有的家庭都像我們家一樣團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美！
一座橋的作文 篇20
橋，像雨后天上的虹，是岸與岸連接的一條虹。家鄉(xiāng)有這么一座橋清河橋，它是水上的虹。
從家鄉(xiāng)通往城里的路上，有條河，在新中國建立前，橋上有座木頭做的橋，新中國建立后，1970年時(shí)，這座橋才建成，清河橋建成大約40年了。
橋長(zhǎng)約50米，寬20米，橫跨在清河之上。橋共有一個(gè)大拱，約35米，拱肩上各有兩個(gè)小拱，與趙州橋有幾分相似，既節(jié)省了石料，又減輕了橋身的重量，橋的欄桿上多雕刻獅子、虎等獸類，其中以獅子居多，雖不像盧溝橋的獅子形態(tài)之千變?nèi)f化，但也有其特點(diǎn)。獅子的個(gè)數(shù)兩邊對(duì)稱，互相呼應(yīng)的獅子是相同的`形態(tài)，這樣，橋上就有8對(duì)形態(tài)不一的獅子了。橋身呈灰色，還保留著水泥的顏色，橋上的欄桿是暗粉色的，與清清的河水，藍(lán)藍(lán)的天空，兩岸翠綠的草叢交相輝映，呈現(xiàn)出一幅完美的圖畫。
家鄉(xiāng)地處南方濕潤(rùn)地區(qū)，離海不算很遠(yuǎn)，受夏季風(fēng)的影響，降水極多尤其在7、8月份，臺(tái)風(fēng)盛行，引發(fā)的水災(zāi)更是不計(jì)其數(shù)，因而，清河橋也時(shí)常發(fā)大水，幾次都把兩岸的河堤沖毀，而清河橋卻極少出事，依然穩(wěn)穩(wěn)的架在清河之上，這是為什么呢?原來是橋本身的特點(diǎn)。橋的結(jié)構(gòu)為拱上加拱式，發(fā)大水時(shí)，水有一部分從大拱流過，還有一部份從兩個(gè)小拱流過，這樣，減輕了對(duì)橋身的沖擊，橋自然安然無恙。
清河橋，家鄉(xiāng)的翅膀，一座年輕的橋，一座漂亮的橋，愿你帶著家鄉(xiāng)的人民，飛向世界!
一座橋的作文 篇21
大約總有這樣的時(shí)刻：不經(jīng)意間，一張舊時(shí)照片闖入視野。心中陡然涌起一種空泛虛渺的情緒，這情緒將整顆心都懸在半空，晃晃悠悠。索性翻箱倒柜地找出相冊(cè)，一頁頁地翻過去，不時(shí)地笑起來，或者沉默。
我們是這樣地癡迷于紀(jì)念。明知照片留不住風(fēng)聲水響、草氣花香，還是執(zhí)著于挽留指尖的匆匆；明知東隅已逝，桑榆非晚，然而，正如魯迅先生說的，“偏苦于不能全忘卻”，還是甘愿懷人懷事、幾番嘆惋，換一點(diǎn)時(shí)光停駐的錯(cuò)覺。珍重的心意的確比形式重要，但我們也需要真切的事物以寄情思，是以有古今諸多憑吊塵跡的作品，有無數(shù)樹碑立傳以彰先人遺風(fēng)的事情。那些故事隨風(fēng)輾轉(zhuǎn)、真假不明，但通過它們，我們得以親見情感的傳承，寄托對(duì)生命的'敬意。
紀(jì)念是情感的橋梁，卻籠于驅(qū)不散的薄霧之中。木心先生曾說：“‘三百篇’中的男和女，我個(gè)個(gè)都愛，該我回去，他和她向我走來就不可愛了�！笨傄卸尉嚯x橫在其中�，F(xiàn)實(shí)與過去遙遙相望，才好。我們固然不知道，那汩羅江在兩千年前究竟是什么樣子，但碧綠的粽葉所包含的優(yōu)美凄涼之意味，我們到底可以識(shí)得一兩分。照片會(huì)泛黃、失真，但這既有“時(shí)間征服了整個(gè)世界”的殘酷，亦含著一份歲月沉淀的溫柔�！耙磺袣v史是當(dāng)代史”，以個(gè)人獨(dú)特的見解，對(duì)過去的事情作出解釋，從而使自己的人生軌跡發(fā)生小小的偏移，不也很好嗎？唐太宗以史為鑒，陳子昂念天地悠悠。若承認(rèn)自己的渺小，因著流水落花般逝去的古事，承認(rèn)生命短暫如灼目電光，那生命本身的廣度也得以拓展，佛家言“萬古長(zhǎng)空，一朝風(fēng)月”是也。
紀(jì)念的方式可繁可簡(jiǎn)。這座橋，不論是匍匐著垂首向前，還是輕捷地一躍而過，我們每一個(gè)人終究可以到達(dá)彼岸。也許是莊重肅穆的儀式，也許是亡者墓前的鮮花，也許是墻上幼稚的圖畫，也許是一首簡(jiǎn)單易懂的歌謠，也許是一筆一劃地抄下很長(zhǎng)很美的一篇文章。但若是流于形式，甚至悖其初衷，這座橋便懸于半空，可望而不可即了�！胺彩钦J(rèn)定一物或一事，賦之，詠之，銘之，諷之，頌之，便逐漸自愚，卒至愚而不及�！边@類事是常常有的�！秶恰分蟹进櫇u的父親，正正經(jīng)經(jīng)寫著空談大道的日記，打定主意要流芳百世，這種想法作為也并不鮮見。
紀(jì)念連通著過去與現(xiàn)在，使我們更勇敢、更審慎地面對(duì)未來。但是，唯情感深摯于心，以行動(dòng)發(fā)乎其外者，才能收獲這一份勇氣與慎思，并將其傳承下去。
一座橋的作文 篇22
一場(chǎng)大雨過后，天空中會(huì)出現(xiàn)什么呢？哦！原來是彩虹呀！假如彩虹就是一座橋，會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？
這一天，云娃娃去天空游樂場(chǎng)玩。她一會(huì)兒玩滑梯，一會(huì)兒爬假山，一會(huì)兒蕩秋千，玩得真起勁。這時(shí)，雨哥哥來了。他一來就開始打鼓了，雷弟弟也來幫他伴奏。這下完了，該怎么回家呢？雨哥哥、雷弟弟，快快停吧，要不然我就要變成落湯雞啦！云娃娃喊。雨哥哥和雷弟弟這才停住。云娃娃飛快地往家跑，快要到家門口時(shí)，云娃娃前面又突然出現(xiàn)了一條小河。該怎么過河呢？她想。彩虹阿姨突然出現(xiàn)了，她變成了一座橋，幫云娃娃過了河。
云娃娃想：假如彩虹就是一座橋，這樣大家碰到河流就不怕了。于是，她動(dòng)手做起了彩虹橋
秘籍一：你可以先學(xué)著造句。記住，一定要?jiǎng)佑闷鹉愕奈骞賮恚驗(yàn)槭篱g萬物都是有聯(lián)系的。
你看，彩虹的'形狀就像一座橋啊，這是我用眼睛看到的。我先來造個(gè)句子：彩虹就是一座橋。當(dāng)然，你也可以繼續(xù)說：太陽像一個(gè)香噴噴的大蛋糕。流星像一條小金魚濺起了一片水花。地球就像一顆薄荷味的巨型糖果。你看，把一個(gè)事物與另一個(gè)事物聯(lián)系起來，讀起來是不是也更美了？
秘籍二：在你所造的句子基礎(chǔ)上去思考會(huì)有什么故事發(fā)生呢？說到故事，一定會(huì)有人物和事件。我就想到天空中的云娃娃來做主角再合適不過。那么，誰需要彩虹橋呢？為什么需要呢？繼續(xù)思考，我就編出了今天為大家讀的故事。
這個(gè)過程非常奇妙。我感覺自己就是一位魔術(shù)師，能將任意的東西進(jìn)行變換
秘籍三：你一定要記得多看書，用真誠的心去看待這些文字，它們就會(huì)靈動(dòng)起來，給你一種身臨其境的奇妙感覺，還要經(jīng)常給自己一些安靜獨(dú)處的時(shí)間，這些時(shí)間用來思考、整理，以此來獲得美妙的靈感。
一座橋的作文 篇23
當(dāng)你一聲”謝謝”從朱唇里迸出，你的心里是怎樣想的呢？你有是否知道，別人的心里又是怎樣想的呢？
你的一聲謝謝，消除了別人的勞苦，我的一聲謝謝，融進(jìn)了你的心靈，你的一聲謝謝，或許就能讓兩個(gè)素不相識(shí)的人成為朋友。那么謝謝一定就是一座橋，一座感恩的橋。
并不只是一聲謝謝才是感恩的橋。
父母下地干活了，天那么熱，正是艷陽高照，卻無暇品味詩一般的意境。是啊，父母為了我們的一日三餐不用愁，正在和太陽討價(jià)還價(jià)。用十滴汗水換一粒糧食。好辛苦，他們盼望來自心靈深處的一個(gè)欣慰的笑。當(dāng)我們拿上一個(gè)水壺，帶上幾只碗，將甘甜的涼水送到他們的手上，一句：“爸爸媽媽，歇歇吧！喝口水�！�
就驅(qū)除他們一天的勞累。盡管我們沒有說“謝謝你們，爸媽”，但一座感恩的橋仍然存在，它就架在我們與父母的心上。它也可以叫做連接心靈的感恩橋。并不單單只是感恩橋。因?yàn)�，我們懂得感恩父母，我們知道我們的頭上有父母用雙手鑄就成的屏障，在刮風(fēng)的時(shí)候。有成片的綠茵；在太陽微笑的時(shí)候。在漂亮的花傘；在雷電交加的夜晚，父母背我上醫(yī)院的'付出，只為我的健康。我懷著感恩的心為他們驅(qū)除勞累，送一絲清風(fēng)。這也是感恩的橋。
下課的十分鐘，一位同學(xué)匆匆忙忙從我們的身邊走過，不小心碰到了正在寫字做作業(yè)的我。一聲“對(duì)不起”，回答一聲沒關(guān)系或是一個(gè)善意的理解的微笑，一場(chǎng)干戈就大而化小，小而化無。別人的心里也會(huì)產(chǎn)生感恩，盡管我們做的那么微不足道。感恩，又是一座橋，一座促進(jìn)友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)的感恩橋。
感恩，就那么簡(jiǎn)單，就是那么容易，容易到一個(gè)三歲小孩都能做到的地步，簡(jiǎn)單到一個(gè)微笑，一句話，一抬手，一收腳的地步。卻能讓人感受到人間處處都有心，有關(guān)愛，能化兇險(xiǎn)為祥和。
為什么你不能在人與人之間架一座感恩的橋呢？
感恩，就是一座橋！
一座橋的作文 篇24
橋，有很多種，獨(dú)木橋、石拱橋、長(zhǎng)江大橋、立交橋，你或許會(huì)不屑地說：“不就這幾種橋嗎?”可你認(rèn)識(shí)這部分橋嗎?我來帶你參觀參觀吧!
獨(dú)木橋，是橋的祖宗，是最古老的橋，大概大家這個(gè)時(shí)候代的人哪個(gè)都沒見過吧!獨(dú)木橋距離目前有幾萬年的歷史。是一根木頭容易制成的'，有時(shí)甚至將一棵大樹直接砍下來，橫在兩岸，做成獨(dú)木橋。雖然過程便捷，可并不耐用。獨(dú)木橋缺點(diǎn)多多的，窄，每次只能通一人;愛滾動(dòng)，有時(shí)，人走在上面，像走在滾桶上，玩雜技。弄不好，就摔下去了……這就是獨(dú)木橋。
石拱橋，是爺爺輩的，它雖然也有缺點(diǎn)，但比獨(dú)木橋好上一百倍。它堅(jiān)固結(jié)實(shí)，不像獨(dú)木橋容易爛掉，斷掉;它寬，能行大多數(shù)人，不像獨(dú)木橋窄，只能行一人;它的橋洞里還能行船，橋洞和倒影組成了一個(gè)圓圓的月亮;對(duì)了，石拱橋還非常安全，有護(hù)欄，獨(dú)木橋卻沒，容易被人滑落入水;石拱橋還非常美觀，譬如趙州橋有13歷史，老壽星到今天完好無損，橋身上的兩條騰云駕霧的巨龍依舊活躍地?fù)尷C球。優(yōu)點(diǎn)講完了，該講講它的缺點(diǎn)了，石拱橋只能建在小河上，目前的大江上都沒建石拱橋，于是，它退休了。
長(zhǎng)江大橋上場(chǎng)了，長(zhǎng)江大橋是兒子輩的，它雄偉壯觀，石拱橋、獨(dú)木橋沒法比，既能通車，又能行人，底下還能通大輪船呢!簡(jiǎn)直就像一個(gè)鋼鐵巨人橫在江面睡覺�？赡埽銈兌枷氲搅艘皇自�，毛澤東的《水調(diào)歌頭》：“一橋飛架南北，天塹變通途”。這“鋼鐵巨人”也有缺點(diǎn)，只能從這邊那邊，太一般，所以立交橋又登上臺(tái)了。
立交橋，你們都了解，我就不多介紹了。
這“橋”，你們都知道了，再見嘍!
一座橋的作文 篇25
最近看了《意大利童話》，印象最深的是其中一個(gè)小故事。
故事大意是：從前有三兄弟，老大出去砍柴，沒有成功；老二去剪了，沒效果，都受傷了。只有第三個(gè)孩子沒有受傷，帶回了很多木頭。這是為什么？聽完我和同學(xué)之間的一個(gè)小故事，再猜！
我記得在二年級(jí)的時(shí)候，我的同學(xué)小啊忘記帶鉛筆盒了，但是那天每節(jié)課都要用鉛筆！于是我主動(dòng)借給他兩支鉛筆，他熬過了那天的難關(guān)。
一天后，我和同學(xué)用膠帶做手工，除了小a，全班幾乎都沒帶，于是我問他能不能借膠帶，他答應(yīng)了。我趕緊說謝謝，他卻說也要謝謝我借給他一支鉛筆。這件事雖然微不足道，但構(gòu)圖讓我很感動(dòng)。
你猜為什么？事實(shí)上，故事中的三兄弟每個(gè)人都遇到了一個(gè)扮成仙女的乞丐，只有三哥和他共進(jìn)午餐，分享了——塊面包和一瓶酒。這兩兄弟不喜歡乞丐，沒有和他共進(jìn)午餐。仙女對(duì)大哥和二哥不愿分享的'行為很生氣，于是施了一個(gè)咒語讓大哥和二哥在砍柴的時(shí)候傷了腳！仙女很羨慕第三個(gè)孩子，因?yàn)榇蠛⒆雍偷诙䝼�(gè)孩子都比第三個(gè)孩子有更多的食物但不愿意分享，而第三個(gè)孩子和他分享唯一的面包和酒。于是他施了一個(gè)咒語，讓第三個(gè)孩子的斧頭像羽毛一樣輕，非常鋒利。你會(huì)知道接下來發(fā)生的一切。
其實(shí)分享是一座橋，一端通向幸福，另一端通向平凡，就看你是否愿意付出那一點(diǎn)點(diǎn)去過橋。
一座橋的作文 篇26
每周上英語課，我都要經(jīng)過一座橋――邊家村人行天橋。本來我也可以走百米以外的人行橫道，但是爸爸媽媽堅(jiān)持讓我走人行天橋，說是為了安全。經(jīng)常走，我便慢慢喜歡上了這座橋。
邊家村人行天橋橫跨友誼路和太白路十字，周長(zhǎng)約228米，橋?qū)?.5米，建成于2008年12月，是西安市僅次于小寨十字人行天橋的第二大人行天橋，從遠(yuǎn)處看橋，就像一個(gè)橫行霸道的“大螃蟹”。
每當(dāng)夜幕降臨，天橋護(hù)欄上的彩色電棒就全部點(diǎn)亮，與四周商業(yè)大樓的霓虹燈交相輝映，分外燦爛。站在橋上，跳目遠(yuǎn)望，四周的繁華盡收眼底，橋下車水馬龍，川流不息。天橋上的過道兩邊，總有一些兒老人和學(xué)生擺設(shè)的地?cái)偅瑬|西五花八門，琳瑯滿目，有手機(jī)掛件，明星海報(bào)，襪子口罩，等等，可多了。有個(gè)老奶奶，臉上布滿皺紋，雙手不停顫抖，真是可憐，我摸了摸口袋，用僅有的5毛錢買了一把皮筋，希望她早點(diǎn)賣完，早點(diǎn)回家。還有一個(gè)青年學(xué)生，抱著吉他，唱著悲傷的歌曲，面前也擺個(gè)帽子，帽子里裝滿了零錢，他唱的'真好，我忍不住聽了好一會(huì)兒，“小李，要遲到了”，猛然聽到劉雨馨叫我，我趕緊拉上她的手，朝學(xué)校奔去……
一座橋的作文 篇27
在世界上，有許多橋，有石拱橋，有獨(dú)木橋，有吊橋……可是，有一種橋，我們看不見，但這種橋是最多的。這種橋就是人與人之間搭建的——諒解的橋。
這座橋是在國慶節(jié)前一個(gè)星期四的.中午搭的。那天，我剛吃過午飯，去刷碗，因?yàn)槟翘斓娘埻肷嫌泻芏嘤�，所以我洗了很長(zhǎng)時(shí)間才回來，一看，呀！是誰在幫我擦桌子？呦，擦得還挺認(rèn)真！我上前一看，原來是林林呀，我問她：“怎么了？”林林不好意思地說：“對(duì)不起，崔詩雨，我看見你的水瓶挺漂亮的，我就拿起來看了一下，沒想到不小心把水瓶弄倒了，所以……我現(xiàn)在正在幫你擦桌子。”我和顏悅色地說；“沒關(guān)系，每個(gè)人都要不小心的時(shí)候，林林，你還記得嗎？那次我也是和你一樣，不小心把鉛筆盒弄掉了，是吧？”林林感激地說：“謝謝你對(duì)我的諒解，我們永遠(yuǎn)是朋友�！�
從那以后，我們倆更好了，我和她之間都互相諒解，我們倆的心里共同搭建了一座我認(rèn)為最美麗、最高大、最嶄新的橋——諒解之橋。
一座橋的作文 篇28
今年國慶節(jié)的時(shí)候，我、爸爸和爺爺奶奶去了木川古鎮(zhèn)玩，在青木川古鎮(zhèn)前面一條寬寬的河上有一座木橋。
這座木橋一共有十根繩子，一邊五根，橋的兩頭立著兩根木頭，算是橋欄，這十根繩子的兩頭拴在橋欄上，算是扶手，人們可以扶著它走。底下有幾十根繩子，有的橫，有的豎，鋪上木板就是橋面。這座木橋可以并排三四個(gè)人通過，不是很寬。有的人很大膽，蹦蹦跳跳地走過去了，弄得橋不停地?fù)u晃，有的人則小心翼翼地扶著繩子慢慢的往前走。
我從容地走過這座橋，覺得很新奇！想：“這是我第一次見到這樣的橋！它可能有有幾百或上千年的.歷史了吧？”
逛完青木川古鎮(zhèn)后，我們又得經(jīng)過這座橋。我想在橋上跳幾下，于是就跳了起來。爸爸看見了，就抱起我說：“不要跳了，小心把橋跳垮！”我就說：“沒關(guān)系，跳不垮的。”爸爸拿出相機(jī)，要在橋上幫我照張相，我從容不迫地?cái)[了個(gè)造型，照了相后，爸爸就開車帶我們回家了。
一座橋的作文 篇29
我的家鄉(xiāng)在美麗的山城——重慶，這里山清水秀，人杰地靈。家鄉(xiāng)有兩條清澈的河流，那就是長(zhǎng)江和嘉陵江，江水不分晝夜地奔流著，養(yǎng)育了千千萬萬的重慶人。在這兩條美麗的江面上有無數(shù)座雄偉、壯麗的橋：“長(zhǎng)江大橋”、“李家沱大橋”、“菜園壩長(zhǎng)江大橋”、“渝澳大橋”、“石門大橋”……許許多多記不清名字的橋。橋的形狀也千姿百態(tài)：有橋面兩邊拱一個(gè)弧形的大門，像一條彩虹落到人間的菜園壩長(zhǎng)江大橋;有門形懸索的鵝公巖大橋;還有像兩條巨龍橫臥水上的渝澳大橋……
在這些大橋中，我最喜歡的是李家沱長(zhǎng)江大橋，遠(yuǎn)看大橋像一條鋼鐵巨龍橫臥在江面上，橋面上斜拉49根鋼索，遠(yuǎn)望就像兩把巨大的豎琴立在半空，不知有哪位巨人能舉起這兩把“豎琴”彈奏出美妙旋律。
遠(yuǎn)看，橋面又長(zhǎng)又寬闊，橋面是用柏油鋪?zhàn)龅�，中間還有寬約一米的隔離帶，橋的兩邊還有一米多寬方便人們通行的人行道，人行道邊還各有兩排精致的藍(lán)色護(hù)攔，兩排行人道各有一行拐杖型的路燈，像一個(gè)個(gè)保護(hù)大橋的忠誠衛(wèi)士。橋面的中間立著一個(gè)“H”的水泥柱，橫欄上刻著“李家沱大橋”五個(gè)鮮紅的大字，那是國務(wù)院前總理李鵬親筆提寫的'，這個(gè)水泥像扇門，讓人們通向幸福的門。
我站在橋上往下看，江水緩緩地向東流去，江面來來往往的船只尾部濺起層層的浪花，一陣陣汽笛聲此起步彼伏……
“一橋飛架南北，天塹變通途”，家鄉(xiāng)的橋帶著人們通向幸福美好的生活。
一座橋的作文 篇30
理解和寬容就像一道絢麗的彩虹，當(dāng)你理解寬容了他人，你們心靈間就在無形中駕起了一座美麗的橋！
記憶中我似乎從來沒寫過有關(guān)父親的文章，因?yàn)槲覐奈磸乃抢锔惺艿浇z毫的關(guān)心和愛。我的爸爸就是一個(gè)不茍言笑的“木匠”，臉總是木木的，毫無笑意，從來都沒想過關(guān)心我。耐心地聽我聊學(xué)校八卦的永遠(yuǎn)是媽媽，而他只會(huì)在一旁說著：“小女孩哪來那么多八卦，都不把心思放在學(xué)習(xí)上；細(xì)心的幫我檢查作業(yè)的永遠(yuǎn)是媽媽，而他只是匆匆掃幾眼就扔在一邊；給我買各種可口零食的永遠(yuǎn)是媽媽，而他只會(huì)在一邊瞪著我，叫我不要吃垃圾食品……
隨著時(shí)間的流逝，我越發(fā)的討厭他了，甚至曾想過叛逆，但我不敢，只好以冷漠和無視來反抗他，幾乎都不說上一句話。
天公不作美，那天偏偏在放學(xué)時(shí)下去了大雨。細(xì)小的雨滴隨著清脆的鈴聲從云層中紛紛跳下，越跳越多，最終連成了線，打得地面啪啪直響。我一邊向校門口走著，一邊安慰著自己的媽媽會(huì)來接我的。自然地朝那個(gè)方向望——竟然是爸爸！我的心頓時(shí)涼了半截。然而在看到他斜打著傘，尋覓的目光執(zhí)著得足以洞穿風(fēng)雨時(shí)，我的心竟莫名生出幾絲暖意�！斑青辍币宦�，是心里的堅(jiān)冰碎了么？我急忙跑到他的身邊，他的眼里躍動(dòng)著驚喜，卻在一瞬間恢復(fù)正常，這一細(xì)微的變化被我盡收眼底！
我沒有說話，他也依舊沉默著。只是強(qiáng)行把我的書包取下，換到他的肩膀上，這一過程中，傘從未離開我的頭頂。
突然，他像是忽然想起什么似的，一把把我拉到馬路的內(nèi)側(cè)，看著他一系列笨拙的動(dòng)作，我強(qiáng)忍著笑意。這時(shí)，一輛汽車飛馳而過，他的身上頓時(shí)濺滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的泥漿，然而他顧不得這些便焦急的問我有沒有怎么樣，左看右看，見我沒事，緊皺的額頭才緩緩舒展開來，看到他如此焦急的樣子，心中的冰全化了，化成了洶涌的`浪花……
這一次，我理解了父親，理解了他那偉大而深沉的父愛。他不讓我聊八卦是擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，不給我檢查作業(yè)是為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，不讓我吃零食是為了我的健康著想……天突然放晴了，美麗的彩虹掛在天空，就像一座美麗的橋架在我和爸爸的心靈間。
我與父親之間架起了一座美麗的橋，兩顆心慢慢的靠攏，學(xué)會(huì)了理解和愛！
一座橋的作文 篇31
俗話說得好，紅了櫻桃，綠了芭蕉，時(shí)光一去不復(fù)返，彈指一揮間，已經(jīng)過去了一年，想一想，甚是留戀。
母愛，我成長(zhǎng)中的一座橋！
夏夜，月明星稀，清風(fēng)徐來，明晃晃的燈光在這個(gè)小城中散發(fā)光芒。隨著學(xué)業(yè)的上升，我的學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸加重。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。門悄悄地打開，媽媽輕手輕腳地將綠豆湯放在我書旁。我喝一口，清香和著清涼在我的心頭久久未散。其實(shí)，媽媽對(duì)我付出了很多，我覺得最令我受鼓舞的卻是往事。
每次在閑暇的時(shí)候，我會(huì)向往常打開手機(jī)與同學(xué)交流、娛樂。在我返回頁面的時(shí)候，有一位名叫沉塵的人加我為好友，我猶豫了一會(huì)，最后同意了。我發(fā)現(xiàn)，她特別關(guān)注我，當(dāng)然，我們也成了無話不談的好朋友。有時(shí)，我會(huì)找她訴說心事或問一些題，她都會(huì)馬上給出答案，我仿佛看到了黎明的'曙光。
有一次因要上網(wǎng)寫安全教育作業(yè)，便使用了媽媽的手機(jī)，好奇心迫使我登上媽媽的QQ，頁面令我大吃一驚，媽媽的好友是一個(gè)人，那個(gè)人竟是我。我連忙打開聊天內(nèi)容，天哪，一模一樣！頓時(shí)，我的心里五味陳雜，眼淚不時(shí)的滴落下來，我忽然感到，全身被一團(tuán)烈火燃燒。我知道，那是母愛在燃燒。在這熱烈的燃燒中，我的心被熔化，我的情在升騰，我的意志更堅(jiān)強(qiáng)，我的希望在飛躍。靜靜地關(guān)掉手機(jī)，打算讓這份愛持續(xù)下去，讓媽媽不失望。
我執(zhí)著地相信有一個(gè)人會(huì)在這時(shí)走進(jìn)我的生活，走進(jìn)我的生命，讓我所有的孤獨(dú)煙消云散，讓我的青春時(shí)光成為生命中永恒的時(shí)刻。
還記得媽媽的那句話：我們可以錯(cuò)過星星和月亮，但絕不可以放棄對(duì)美好事物的追求；我們可以錯(cuò)過沿途的美麗風(fēng)景，但絕不可以放棄心中的信念；我們不可以錯(cuò)過遠(yuǎn)方的希望對(duì)我們的召喚！
有一棵樹叫母親，她沉默不語，在我心中偉岸、挺拔。我要擁抱這棵樹，讓根須勾勒出我生命中的精彩，讓枝葉孕育出生命的陽光！
一座橋的作文 篇32
窗外大雪，一如我四歲那年。望著滿天大雪，我想起了那時(shí)懦弱頹廢的我，而我親愛的母親，為我架起了一座橋，讓我告別了從前的不懂事，學(xué)會(huì)微笑面對(duì)那蜈蚣般丑惡的傷疤，助我在成長(zhǎng)中到達(dá)理想的彼岸。
那年，我是父母的驕傲，正如那溫室中的花朵，雖開得美艷爛漫，卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。
那天晚上，八音盒中的歌聲輕揚(yáng)，我宛若叢林中的漫漫仙子，在夢(mèng)想的小床上翩翩起舞�？刹恍艺f來就來，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，忽然腳下一滑，摔下床去……
恍惚中醒來，我聽見了母親低聲的抽泣聲，一位醫(yī)生對(duì)媽媽說：“手骨粉碎性骨折，經(jīng)絡(luò)神經(jīng)受損，恐怕很難康復(fù)……”這一消息如晴天霹靂，我從蜜罐一下子掉進(jìn)了無邊的苦海。從此，我討厭參加父母親的聚會(huì)，更討厭去幼兒園，我已經(jīng)看不見生活的希望了。手臂上的疤痕也再難康復(fù)。
那天，窗外飄雪。我一回到家，便聽到悠揚(yáng)的琴聲。順著這琴聲走去，我看到我的母親，端坐在鋼琴前，那宛若青蔥的十指，在琴鍵上跳躍著。音樂聲時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而跳躍，但都是那樣的優(yōu)美，好似天籟之音。那一霎，我找到了我的道路。晚上，我與母親長(zhǎng)談，我們約定好，一起努力。母親和我都知道，這鋼琴對(duì)于常人來說再簡(jiǎn)單不過，但對(duì)于手骨折了的我，遙不可及，但卻像光，讓我找到了希望。
從此，每天媽媽便會(huì)陪著我做手指康復(fù)訓(xùn)練，鼓勵(lì)我吃各種苦苦的小藥片，指導(dǎo)我看懂鋼琴的五線譜……從剛開始握拳都困難，再到能在母親的`指導(dǎo)下彈奏一音符，我每天都在進(jìn)步。
家里再也沒有了從前的陰霾，取而代之的是悠揚(yáng)的鋼琴聲。我也走出了那扇不幸的大門，在追逐夢(mèng)想的道路上，在母愛的澆灌下，學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活。
手指在一次次、一天天的練習(xí)中，漸漸康復(fù)，變得和正常人無二。后來母親鼓勵(lì)我參加比賽，我看著母親信任的雙眸，終于鼓起了勇氣。當(dāng)獲獎(jiǎng)證書寄來的時(shí)候，我抱著媽媽，開心的痛哭。母親摸摸我的腦袋，飽含淚水的雙眼中滿是欣慰。
母愛，是我成長(zhǎng)中的一座橋。它在我最傷心痛苦時(shí)，把我從失落的此岸拉到理想的彼岸，助我穿過波濤洶涌的大海，躍過陡峭的萬丈深崖，終于收獲了成功的喜悅！
一座橋的作文 篇34
人類的創(chuàng)造力令其它生物驚嘆，為了征服那江河溝渠，人們架起了一座座的宏大的橋，然而卻不曾給自己的心建一座相應(yīng)的心橋。
湖北的江河湖泊比較多，滾滾長(zhǎng)江上建起了一座座氣勢(shì)雄偉的跨江大橋，崔嵬險(xiǎn)峰之上“去天不盈尺”的棧道天橋，人工湖畔僅供觀賞的精美石橋……可是我們是否想到，在忙于征服江河溝渠的同時(shí)，我們是否應(yīng)該為自己的心靈架上一座橋呢？讓我們的心也在這座橋上自由的來去呢？
時(shí)常有人抱怨世風(fēng)日下，人情冷漠。但在抱怨別人的冷漠的同時(shí)，也應(yīng)該先看看自己的心靈，它是否緊閉而割斷了與他人的交流。用熱情和友善在彼此之間的心靈中架起一座橋，沒有人會(huì)推開你溫暖的手，沒有人會(huì)拒絕你真誠的笑。在自己與他人之間架一座心橋，付出體貼，收獲關(guān)愛，用自己的熱情融化他人的冰雪�？粗@車水馬龍的大千世界，看著競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上的冷漠無情，我們是否會(huì)感到恐懼不安呢？然而，一味的躲避只會(huì)讓緊張的心更加的脆弱，告訴自己必須要與世界連通，經(jīng)過風(fēng)暴洗禮的生命才是最完整的生命。
在自己與他人之間建一座心橋，忘記心底的膽怯與懦弱，擁抱外面的風(fēng)起云涌。競(jìng)爭(zhēng)的壓力會(huì)越來越大，生活的節(jié)奏會(huì)越來越快，不如意的事會(huì)越來越多，這時(shí)得我們甚至感覺到天空不再蔚藍(lán)，陽光不再明媚，音樂不再悅耳，空氣不再清新，郁悶總是縈繞在我們的心頭，生活似乎也失去了一份激情，心靈的窗戶好像許久未曾打開，留在心底的是一片憂郁的黑暗。我們?cè)撛趺崔k呢？
在自己與太陽之間架一座心橋，讓明媚的陽光走進(jìn)你的心靈，讓明媚的'陽光照亮你心靈的每一個(gè)角落。與大自然架一座心橋，像受云的飄忽，花的寂寥；與真善美架一座心橋，感悟世間的真情，點(diǎn)滴的美好；與書本架一座心橋，在知識(shí)中暢游，在真理中遐思。別讓自己的孤立，別讓自己的寂寞，打開自己緊閉的心扉。架起一座心靈的橋梁，與他人，與世界，與自然，與真善美盡情的溝通的橋，自由的來往，讓如水般純潔的生命，綻放出如花般美麗的精彩！
一座橋的作文 篇35
贊美，是我成長(zhǎng)中的一座橋，伴隨著我的成長(zhǎng)，它使我從弱不禁風(fēng)變得堅(jiān)不可摧，使我從稚嫩變得成熟，更使我從懶惰變得勤奮。
還記得初一的那次家長(zhǎng)會(huì)，老師讓我留下來幫忙，我就留下來幫老師做課件等一系列瑣碎小事，期待著第二天的家長(zhǎng)會(huì)，希望能給家長(zhǎng)們一份驚喜，“好像還少了點(diǎn)什么？”老師嘀咕道�！澳沁�要做什么呢？都交給我吧！”我拍拍胸脯，信心滿滿地答道�！安挥昧耍易约簻�(zhǔn)備吧！謝謝你！快回家吧！不早了！等會(huì)你媽媽該擔(dān)心了！”老師摸著我的頭，親切地說道�！班�，好，老師再見！”我搖搖手，走出了校門�；丶业穆飞�，我一直在想：到底還缺什么呢？突然，一個(gè)姐姐擋在了我的面前：“小妹妹，看一下吧！”說著把一張傳單遞到了我的.手里，我拿著傳單，忽然靈機(jī)一動(dòng)：老師難道想做一份對(duì)家長(zhǎng)的問答卷嗎？回到家，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽便說要幫我一起做，明天給老師一個(gè)驚喜，我上網(wǎng)查資料，根據(jù)班上情況做了一份表格，媽媽幫我打印好10分，因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)只有10位家長(zhǎng)參加�？粗@份表格，我信心十足，第二天我把問答卷交給了老師，老師看了之后，笑著對(duì)我說：“你真細(xì)心��！”得到了老師的贊美后，我開心極了，我的努力沒有白費(fèi)！老師的贊美讓我從稚嫩變得成熟，讓我從懶惰變得勤奮，更讓我從混水摸魚到認(rèn)真思索！
還記得今年我們換了座位，我和我的同桌可以說學(xué)習(xí)成績(jī)是旗鼓相當(dāng)，但我們數(shù)學(xué)都不好，記得有一次我開玩笑地說：“這老班是怎么安排的，把兩個(gè)數(shù)學(xué)白癡放在一起�！彼俸俚匦χ衲晡覀冞�換了一位數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任，教學(xué)方法別樹一裁，但在我看來，有些過于嚴(yán)厲，那一天上數(shù)學(xué)課，講到二次方根，我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，很快就懂了，但同桌卻是丈二和尚摸不著頭腦，最后還“獲”得了班主任的一頓斥罵，她向我請(qǐng)教，我不厭其煩地給她講了好多次，總算把各種題型給她講明白了，她發(fā)自內(nèi)心地說：“你真聰明！”同學(xué)的贊美讓我得到了極大的滿足感，也讓我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣又加了一分。
老師的贊美，讓我獲得了滿足；同學(xué)的贊美，讓我獲得了快樂；贊美，無處不在，是我成長(zhǎng)中的一座橋，貫穿了我的童年，給了我力量和支持。
一座橋的作文 篇36
橋，是溝通兩岸的媒介。因?yàn)橛辛藰颍藗兛梢钥邕^障礙，到達(dá)彼岸�！}記
每個(gè)人，彼此交流，需要一座溝通雙方的橋梁。這座橋，需要雙方同時(shí)動(dòng)手，從兩邊建起。那么，為建造一座心靈之橋，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
用善良來架一座心靈之橋。
善良，我我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人，都應(yīng)懷有一顆善良的心。與人為善，構(gòu)建和諧。20XX年夏天，河南省駐馬店市的退休女工邵美玲，上街買菜時(shí)見路旁有位大娘吃力地搬著東西，便上前幫忙。交談中得知這位78歲的劉淑貞是個(gè)五保戶。從此邵美玲便常來幫老人料理家務(wù)，照顧她的起居。邵美玲的善良使得她與老人之間架起了一座心靈之橋。世事就是這樣的奇妙，這位老人正是自己的母親，當(dāng)年由于生活所迫，老人把自己的親生女兒送給了別人。母女相認(rèn)，自是其樂融融。
試想如果不是邵美玲的善良，不去幫助她，沒有和她交流，又怎能打開塵封多年的往事，成就一度人生的佳話呢。善良，確實(shí)能在人與人之間架一座心靈之橋。
用真誠架一座心靈之橋。
真誠的人總是能得到別人的信任，彼此敞開心扉。
孔子云：“與朋友交，言而有信�！睗h朝人季布以真誠而聞名。他跟隨項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，被劉邦通緝，不少人都出來掩護(hù)他，使他安全渡過難關(guān)。后來因?yàn)榧静嫉恼嬲\，受到了漢王朝的重用。季布，用真誠在人與人之間架起了一座心靈之橋，使得他與人交往中少了障礙。
廉頗和藺相如之間出現(xiàn)了重大的誤會(huì)，心靈沒有辦法得到溝通，弄不好會(huì)危機(jī)到趙國的安全。是藺相如用自己的真誠化解了一場(chǎng)矛盾，使得兩個(gè)成為“刎頸之交”。架起的心靈之橋直通兩個(gè)人的內(nèi)心，再?zèng)]有了沙漠，有的只是共同為國家出力。
用寬容架一座心靈之橋。
寬容是消除隔閡、誤解的良藥，是化解矛盾積怨的法寶，是融合人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。
蜀國在諸葛亮去世后任用蔣婉主持朝政，他的下屬楊戲性格孤僻，訥于言辭。蔣琬與他說話，他只應(yīng)不答。有人看不慣，和蔣琬說：“楊戲這個(gè)人對(duì)你如此怠慢，太不像話了！”他坦然一笑說：“人嘛，各有各自的`脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會(huì)覺得我下不了臺(tái)。所以他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處。”寬容，就在他們之間架起了一座心靈之橋，共同維護(hù)著人與人之間的協(xié)調(diào)。
讓我們彼此敞開心扉，架一座心靈之橋，讓世界再?zèng)]有隔膜，讓世界和諧美好！
一座橋的作文 篇38
我的家鄉(xiāng)在桐城，這里山清水秀，人杰地靈。在城的中間，有一條蜿蜒曲折的龍眠河，在河的上面橫跨著一座雄偉壯觀的`大橋叫龍眠橋。
這座橋大約有一百米長(zhǎng)，三十米寬，兩邊是由無數(shù)根鋼管焊接而成的高高的橋欄，讓
人無憂地在上面走。橋的聲體由六個(gè)粗大的橋墩支撐著，橋的兩側(cè)對(duì)稱地裝有好幾盞大路燈，到了夜晚，路燈齊放，閃閃爍爍，從遠(yuǎn)處看去，就像一條美麗的彩虹橫架在大河上，美麗極了!站在橋上往橋下看，河水清清的，偶爾有幾條小魚在水中歡快地嬉戲。河岸兩旁的垂柳垂得好低好低，就像害羞的姑娘正對(duì)著河水梳裝打拌呢!
這座橋連通著城的東西面，是過往行人的主要通道，每到中午放學(xué)的時(shí)候，橋上人來人往，汽車川流不息。汽車的喇叭聲，人們熱鬧的歡笑聲，交織在一起形成了一支美妙動(dòng)聽的交響曲。
我愛你家鄉(xiāng)！我愛你龍眠橋！
一座橋的作文 篇39
“三人行，必有我?guī)熝伞薄敖虒W(xué)相長(zhǎng)也”知識(shí)是無窮的，從每一個(gè)人的身上，我們都可以學(xué)到可貴的品質(zhì)或精神。老師，不一定是在學(xué)校當(dāng)中，但是，它卻是溝通我和成功，幸福的一座偉大的橋梁。
師恩是溝通成長(zhǎng)的一座橋，他是我們平安成長(zhǎng)。從小時(shí)候起，父母就叫我們說話，穿衣，并把我們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)大，我們對(duì)他們的感情，不僅僅是親情，也帶著濃濃的師恩所含有的深切的感激。這一座橋，是我平安地跨過了人生中最重要的溝壑，可你是否看到，在我們平安成長(zhǎng)時(shí)，背后卻是他們艱辛的付出。
師恩是一座溝通友誼的橋，它使我們交到更多的朋友，學(xué)到更多的知識(shí)。在同學(xué)當(dāng)中，當(dāng)然也存在師恩。他們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)，如何提高學(xué)習(xí)效率……我對(duì)他們，也存在著深深的敬佩與感激。這座橋，也是我們生命中不可缺少的。
而最為重要的，就是我們?cè)趯W(xué)校中最親愛的的老師。他們教會(huì)了我們科學(xué)知識(shí)，也傳播了我們做人的道理。我們看到的只是在課堂上侃侃而談的身影，忽略的卻是備課到夜深的.勞累；我們看到的只是清閑的寒暑假，卻忽略了您每一天工作超過八小時(shí)的勞累。哦！這才是最真誠的師恩！這座橋是我們跨過了最深的一條溝壑，讓我們走向成功的彼岸。
又一次，我數(shù)學(xué)考試沒有考好，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室給我一人講題。當(dāng)我全部弄懂的時(shí)候，已經(jīng)快要七點(diǎn)了，校園里空無一人，老師把我送到家后，才獨(dú)自一人離開……
橋的這頭是起始，而中間是最難跨越的困難，而師恩，這座橋?qū)⑽覀兯拖驕嘏�，讓我們擁有更加美好的明天�?/p>
一座橋的作文 篇40
失敗，是每一個(gè)人必經(jīng)的過程，人生并不會(huì)一帆風(fēng)順，有得只是崎嶇不平。讓我們用失敗在成長(zhǎng)中架起一座橋，這座橋然我們通向成功的彼岸，品嘗成功的果實(shí)。
在小學(xué)時(shí)的一次期中考，我因?yàn)闆]復(fù)習(xí)好，而導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。在成績(jī)公布后的一段時(shí)間里，我仍然處在失敗的陰影中。爸爸看到我悶悶不樂的，便對(duì)我說：“你不用傷心，我的乖女兒。其實(shí)成績(jī)是不重要的，重要的是你那向?qū)W的心啊。爸爸相信你下次一定能取得好成績(jī)的�！闭�?yàn)檫@一句話，我重新振作起來。并且努力向上，我只想著一件事情：不能讓爸爸失望。這一股動(dòng)力使我無論遇到什么風(fēng)風(fēng)雨雨都咬緊牙關(guān)闖過去了。這一次的失敗讓我懂得了：結(jié)果并不重要，重要的是過程。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是以個(gè)初中生了�；貞浧饎倓偵铣跻粫r(shí)，我面對(duì)著歷史、地理、生物這三門科目措手無策時(shí)，是爸爸鼓舞我：“剛剛學(xué)肯定是比較難得，不要傷心。你和同學(xué)都站在同一起跑線上，你并沒有比他們差，”話落，還慈愛地?fù)崃藫嵛业念^。我模糊地記得，我有一次生物周測(cè)我只有68分，我曾為此哭過。但后來我反思過自己，只有懦者才會(huì)哭泣，強(qiáng)者是反思自己的錯(cuò)誤，絕不會(huì)為自己的錯(cuò)誤傷心。我把每一道錯(cuò)題都在世上找出了正確答案，并抄在試卷上。而且在下一次的周測(cè)錢，仔細(xì)閱讀每一道錯(cuò)題，果然，我在那一次測(cè)驗(yàn)中取得了進(jìn)步。在第二次失敗中，我知道了只有在反思的'基礎(chǔ)上改正錯(cuò)誤，才能飛躍障礙。
初二分班了，來到了一個(gè)陌生的班級(jí)，周圍的一切仿佛都是陌生的，頓時(shí)有一種無力感涌上了心頭。昔日同窗好友已被發(fā)散，惟有一條緣分的細(xì)線連接著你我他。物理，這一科讓我低頭。因?yàn)閱挝恢g的換算關(guān)系就足以將我擊潰，我只有一一把它記熟，才能保住我的成績(jī)，不然偏科的下場(chǎng)我可想而知。在每一次的周測(cè)中，我一次次地進(jìn)步，雖然只有幾分，但我也心滿意足了。當(dāng)初我還因物理不好而懊惱呢，在物理上我摔過一跤，但我站起來。失敗的感悟：從哪里跌倒就從哪里站起來。
把失敗看做橋，那你一定可以走向成功。失敗乃成功之母，只有品嘗過失敗之苦才能能顯出成功之甜。經(jīng)歷過失敗，才會(huì)知道成功的難得，才會(huì)更珍惜成功。失敗是我成功中的一座橋。
一座橋的作文 篇41
家鄉(xiāng)的石拱橋——書香橋，它雖然沒有趙州橋的聞名, 沒有公園里九曲橋的古樸雅致,也沒有立交橋的巍峨雄偉，但它在我心中最高大,我喜歡家鄉(xiāng)的石拱橋，家鄉(xiāng)的石拱橋。
我家門前有條桃溪,溪上橫臥著一座石拱橋。它始造明代是座8墩9板木橋，故名九板橋。由于年久失修1967年毀于洪水，1992年臺(tái)胞林玉書夫婦捐資15萬元，重建2墩3孔石拱橋，橋全長(zhǎng) 47.30米 ，寬 7.70米 ，高 7.10米 ，易名“書香橋”。這座橋很堅(jiān)固,在左右兩邊橋洞上面各有二個(gè)拱形的`小橋洞.平時(shí),河水從大橋洞流過,漲大水的時(shí)候,大水還可以從4個(gè)小橋洞流過,不會(huì)沖毀大橋。橋面上有護(hù)欄，石護(hù)欄上還間隔雕刻著12只姿態(tài)各異、栩栩如生的獅子，裝扮著橋的兩側(cè)，十分可愛。
書香橋溝通了溪的兩岸，方便了人們的出行。聽大人們說，橋沒有建成的時(shí)候，人們要淌過溪水，才能到溪的對(duì)岸，既不方便，又十分危險(xiǎn)�，F(xiàn)在有了這座石拱橋，可以看到行人車輛在橋上穿梭往來，十分方便安全。
��！我愛你，家鄉(xiāng)的石拱橋，因?yàn)槟憧偸悄瑹o聞地彎著身軀,年復(fù)一年負(fù)著重,沒有一句怨言。給家鄉(xiāng)人們帶來了極大的方便，為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
一座橋的作文 篇42
在你的行程中是否遇到過不可以跨越的溝壑呢？那就沿著河走吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)某一處會(huì)有一座跨在水面上且連接兩岸的建筑物，有實(shí)質(zhì)的，木制的，鐵鏈的——各式各樣，它們還有一個(gè)很動(dòng)聽的名字——橋。
有了這許多的僑，你就可以從這一端走到那去看看。在你遇到阻攔前進(jìn)的溝壑時(shí)，那就找一找貫通兩岸的橋吧，即使沒有，你也可以自己架設(shè)，自己架設(shè)也許并非容易事，可是只要用心去做，也并不難。
這不禁讓我想起了另外的橋，架設(shè)在人與人之間的心靈之橋，常聽同學(xué)們說他們與父母之間有不可愉悅的鴻溝，隔著一堵厚厚的墻，兩代入各據(jù)一方，他們認(rèn)為彼此之間的距離太遠(yuǎn)，而那墻也實(shí)在是太厚。但是我想自然界中那高山險(xiǎn)峻間，激流澎湃的大河間都可以見識(shí)了連接兩方的物質(zhì)橋。而我們和父母這兩代血脈相連的'親人間又怎么找不到一座通向彼此的心橋呢？年輕的朋友們，在這就請(qǐng)我以同齡人的感悟告訴你們，如果你們?cè)谂c父母的交往中困惑多多，煩惱多多，那就敞開心扉勇敢跨越它，相信我，墻，推到了就是橋。
你遇到了困難挫折時(shí)千萬別放棄，試著從另一個(gè)角度想想，努力尋找那座“心橋”，如果戰(zhàn)勝不了的困難，像毛毛蟲遇到擋住道路的大河，你找不到也架不起橋，你也無法改變急湍的河水，即使這樣你也用不著灰心喪氣，那就乃先等待吧，等待你變成蝴蝶的那一天，憑借天空為你建筑的橋，飛躍滄海，飛向美好的理想之國。
年輕的心靈無需痛苦抱怨，青春的腳步拒絕困惑彷徨，抬起頭，抱一顆平常的心去坦然面對(duì)，記著，每一面墻，推倒了就是橋。
用自己的真心去面對(duì)父母，面對(duì)家人，面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)一切！
蒼松在峭壁上書寫著櫛風(fēng)沐雨的堅(jiān)韌時(shí)，青竹因?yàn)樵讲贿^空虛，終不能成為棟梁之才；當(dāng)蜜蜂在花叢中以勤奮傳播著鮮花的甘露時(shí)，蝴蝶因?yàn)樵讲贿^輕浮，最終只能成為游戲花問的浪子；當(dāng)大鵬以瀟灑的弧線在天際間展現(xiàn)大度時(shí)，麻雀因?yàn)樵讲贿^斤斤計(jì)較，最終只能終老于檐下。相信自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
一座橋的作文 篇43
夜深了，似乎又聽到筆尖劃出滋滋的聲音，小小的紙條上，又寫出了最美的音符。 ——題記
自初中以來，經(jīng)常與媽吵架，無論是什么事，總覺得自己是個(gè)“小大人”，與媽的代溝很深，回家后的我像變了一個(gè)人，在學(xué)校天真可愛的我變成了一個(gè)與人鬧不和的人，與媽頂嘴，媽的眼神變了，小學(xué)，和媽的`感情很深，長(zhǎng)大了，卻似乎有了一層窗戶紙般的隔膜，想去打開那扇窗，但始終不愿去打開它......
那天，媽給我提問地理，沒有背過的我就說不是重點(diǎn)，什么提的不對(duì)，媽很無奈，早上有一張紙條“寶寶，再背一背，一定能背過，署名：愛你的媽媽�！痹缟峡吹侥菑埣垪l，眼眶里布滿了眼淚，抬頭看看天，收藏起媽媽的愛，之后的日子偶爾也會(huì)吵架，但少了幾分倔強(qiáng)，多了幾分頑皮，媽的眼神變了，還是偶爾會(huì)有小誤會(huì)，也會(huì)在我的頑皮中化解。
時(shí)間匆匆，我和媽都在變。
中考地理結(jié)束了，本以為考得很好的我，昨天發(fā)下成績(jī)45分（滿分50），哭了，因?yàn)闆]有達(dá)到真正的水平，淚一顆顆落下，媽見了，給了我一個(gè)擁抱，這是我第一次感覺這有多么溫暖，有么多好，多幸福，晚上，收拾好書，那天晚上過后，便是期中考試，10：50 ，小小的紙條落在了我的桌邊，一支鉛筆在一張平凡不過再平凡的紙上寫出了幸福：
瑋瑋：
明天認(rèn)真寫字，認(rèn)真答題，我相信，你一定能考個(gè)好成績(jī)！
愛你的媽媽
感動(dòng)...... 小小的紙條，我成長(zhǎng)中的紙條，我成長(zhǎng)中的紙條，它讓我懂得如何走向幸福......
考場(chǎng)上，我似乎又聽到鉛筆寫字的聲音，他是我所聽過的最美好的音樂。
一座橋的作文 篇44
黃昏下，祖孫通過這座美麗的橋，走進(jìn)了彼此的心。
小時(shí)候，爺爺總愛帶我到門前的小橋，在小橋中間豎起一張木桌子，他便在這里教我寫字�！鞍ΠΠΓ@字寫偏了，不好看，重新寫一遍！”年少幼小的我只得在這里練字，眼巴巴的望著橋下同齡的孩子們?cè)谒镦覒虼螋[。就這樣枯燥無味的練字就成了我童年的必修課，懵懂的我一直都不知道為什么要練字。
又是一個(gè)黃昏，爺爺像往常一樣牽著我，拿著木桌子，又來到了橋中間，那塊平平的地方練字�！盀槭裁匆揖氉郑縿e的小朋友都能一起去春游我為什么不能去？在這里天天練字，煩死了！你根本就不愛我！”說完我便嘟起了我的嘴，扭頭不再看他，只依稀的記得，爺爺十分沉默，恰似橋頭那棵緘默的老梧桐。我一直以為我與爺爺之間的代溝太深，太長(zhǎng)了。不懂他的愛。
隨著歲月的流逝，我慢慢長(zhǎng)大了，到了別的地方去上初中，把爺爺一個(gè)人丟在了老家。每當(dāng)別人看到我行動(dòng)自如的揮舞著毛筆，自由地在柔軟的宣紙上創(chuàng)作時(shí)，每當(dāng)別人對(duì)我寫的好字贊不絕口時(shí)，每當(dāng)我能自豪的對(duì)別人說我寫得一手好字時(shí)，便不由自主的想起爺爺。是他鑄就了我。
忽然，我懂了，爺爺?shù)?愛是深沉的，是沉默的。只是年少無知的我一直以為我們的代溝太深了，以這個(gè)為借口，說爺爺不愛自己，不讓自己出去玩。其實(shí)，愛，一直都在，只是我缺少通往彼此內(nèi)心的橋梁，那座美麗的橋，那座跨越代溝的橋，那座聯(lián)系祖孫愛的橋梁。
還是一個(gè)黃昏，擺脫學(xué)習(xí)壓力的我來到了老家，看望爺爺。爺爺在橋西，我在橋東。背彎過了頭的爺爺張開了他的雙臂，我輕輕走過去。暮色渲染下，祖孫倆抱在一起，通過腳下這座橋，走進(jìn)了彼此的內(nèi)心，感受到了彼此深沉的愛。而這座橋，這幅畫化成了我心中最美的回憶
一座橋的作文 篇45
我家鄉(xiāng)的一座橋大都是石橋，造型卻千姿百態(tài)。最簡(jiǎn)單的是過戶橋，一塊長(zhǎng)石板擱兩端，把兩戶人家連起來；最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱橋，橋洞和它的倒影像一個(gè)很大很大的圓餅，兩邊有幾十級(jí)臺(tái)階綴上去形成一個(gè)大“八”字。晚上，明月高掛的時(shí)候，你撐條小船穿梭其間那光影，就好像到了嫦娥的月宮，尋找那古老的`傳說。
我家鄉(xiāng)的一座橋名字美極了，巍峨聳立的立交橋、歷史悠久的文昌橋、回旋別致的九曲橋。
我家鄉(xiāng)的一座橋是我的游樂園，如果到了炎熱的夏天，我和媽媽就在橋上聊天、散步……我們把橋當(dāng)做舞臺(tái)，說成語、講故事……有的時(shí)候我們?cè)跇蝾^上玩耍，實(shí)在玩累了，蕩一條小船進(jìn)橋洞，展開四肢平躺，那涼絲絲的風(fēng)輕輕蕩漾著水波，轉(zhuǎn)眼間就把你送入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛我我家鄉(xiāng)的一座橋。
一座橋的作文 篇46
俗話說：“人以誠為本，人若沒有了誠信，這一根本生命就開不出燦爛的花朵�！闭�?yàn)橛腥恕耙谎约瘸�，駟馬難追”才會(huì)讓我們至今感慨萬分，回味無窮。
在我初一的時(shí)候，一位不熟悉的同學(xué)向我借20元錢，什么？這可是我一星期的零花錢，當(dāng)我還在猶豫不定的時(shí)候，他向我保證星期五還給我，于是我便借給了他。
到了第五天他還錢的時(shí)候，他卻沒來上學(xué)，我心里還在抱怨，晚上回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在我家門口等候我，并把我借給他的20元錢還給了我。我問他怎么沒來上學(xué)，他說：“他為了還我20元錢，給人家發(fā)傳單，結(jié)果被凍感冒啦！”聽完他說的此番話，我眼淚不禁落了下來。是啊，誠信使我們互相交往的通行證，沒有了它，誰也不會(huì)與我們交往。
但現(xiàn)實(shí)并不完美，也有些看不見的誠信，曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的“假奶粉”、“瘦肉精”、“地溝油”等觸目驚心的事件。那些廠商為了自己的黑心利益，而不顧及一個(gè)個(gè)幼小可愛的生命，至國人生命而不顧，將他們黑暗貪婪的手，無情的伸向一直深信他們的孩子和人們。他們?cè)趺慈绦目粗粡垙堉赡鄣男δ樦饾u失去生命的光彩。我不僅大聲疾呼：“誠信何在！道德何在！”
在這個(gè)科技越來越發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們的素質(zhì)和誠信也應(yīng)該比原來有所提高。但是，誠信卻在利益、金錢和名利面前，把有些人的心摧毀。這才有了“南京彭宇案”、紅十字“郭美美事件”、廣東“小月月事件”這一件件真實(shí)的案例，摧毀了我們的精神，摧毀了我們的道德良心。作為一名中學(xué)生我有義務(wù)從自身做起，“誠實(shí)守信”讓誠信成為我們的標(biāo)桿，讓誠信成為人與人的橋梁。只有這樣我們的生活才能陽光燦爛，多姿多彩，我們的社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步。
大家都聽過《放羊的孩子》的故事，故事講述的是一個(gè)孩子在山坡放羊感到無聊，一次一次的欺騙善良的'人們，“狼來啦！狼來啦！”等狼真的來了，他已經(jīng)失去誠信結(jié)果他和他的養(yǎng)被狼吃掉了。
我認(rèn)為不是狼吃掉了他和他的羊，而是他自己的失信和欺騙毀了自己。
誠信是人生的基石，誠信是人生的階梯，誠信是人生的巔峰，誠信是我心中的一座橋。
一座橋的作文 篇47
在我的家鄉(xiāng)第一座大橋是東山大橋，它的存在結(jié)綀了兩岸來往用船渡的歷史。
大橋有1000米長(zhǎng)，寬5米是用水泥混凝土制成的`橋。它的中間是車行道，不管白天還是黑夜車道上來來往往的車輛絡(luò)繹不絕。有小車，面包車，自行車還有摩托車。橋的兩邊有人行道，來來往往的人們一邊走一邊欣賞著東山大橋的美景。還有欄桿能讓人們放心的走過不會(huì)掉到河里。欄桿邊還有一些圖案可以讓人觀賞。橋兩邊有燈柱，燈柱是白色的，它是用塑料做成的，還有彩燈和變色燈，每到晚上彩燈和變色燈都是五顏六色的，一會(huì)兒變成這顏色一會(huì)兒變成那個(gè)顏色，橋的中間有一塊又大又圓的大理石，還有石碑上面有一顆紅紅的五角星呢。
橋的下面是橋墩，橋墩有大的也有小的撐著橋身。還有孔引橋，孔引橋是一些小洞，發(fā)大水時(shí)可以從這些小洞流過去，這些小洞還可以裝飾橋呢。
一座橋的作文 篇48
在我的記憶中有許多事，它們像星星一樣圍繞在我身旁，但只有一顆星星讓我深深感動(dòng)。
我曾看到這樣的一篇報(bào)道;一個(gè)男孩東東，他是一個(gè)善良的孩子，他的朋友不幸得了白血病，需要骨髓移植，但他們家沒有錢，所以，東東就下定決心要給他捐款，于是他用盡了各種辦法，可是都沒有成功。這時(shí)，他看見了家中的'小提琴，于是，他想到了一個(gè)辦法：到街上拉小提琴賺錢，第2天，他來到了街上。剛開始的時(shí)候，他有點(diǎn)害羞，但拉的很好聽，引來了許多人，這時(shí)，他說：“叔叔，阿姨，我的朋友得了白血病，我要給他捐錢，希望你們幫幫我。”話音剛落，那些群眾都獻(xiàn)出了愛心�？墒牵@些錢連押金都交不起。他決定把這件事告訴父母。在往后的日子里，都是爸爸陪著，錢慢慢的也夠了，最終，他贊夠了錢。
我被感動(dòng)了，愛為人們搭起了一座感動(dòng)的橋。
一座橋的作文 篇51
天，著實(shí)的熱，同學(xué)們不停地“左右開弓”，扇扇子的手早已酸痛不已，可是，誰也不愿意打開窗戶，讓涼爽的風(fēng)吹進(jìn)來。
窗戶玻璃上貼著一層厚厚的報(bào)紙。如果打開窗戶，我們很多同學(xué)的“不檢點(diǎn)行為”就會(huì)盡收老師眼底，那么，這些同學(xué)就可能要遭殃了。
我們的這間教室正對(duì)著班主任老師的辦公室，平時(shí)我們的一舉一動(dòng)都被班主任監(jiān)控著。過去，我們不明就里，疑惑老師沒在教室怎么就清楚我們的舉動(dòng)呢？后來才發(fā)現(xiàn)，都是窗戶惹的禍。班主任的視力超好的，可能是1.5，我們的任何舉動(dòng)她都看得清清楚楚，沒辦法，我們只好蒙住她的眼睛——把窗戶貼上厚紙。
可是，我們又發(fā)現(xiàn)，前一天辛辛苦苦貼的紙到第二天又都消失得無影無蹤，不少“兄弟姐妹”被班主任召到辦公室“接見”，回來都一臉的苦相。于是，我們都明白了，撕掉窗戶紙的.是我們最最敬愛的班主任。于是，一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)展開了，我們白天貼，班主任晚上撕。
這是一種耐力和堅(jiān)持的較量。
終于，有一天早上，我們來到教室的時(shí)候，前一天晚上貼上去的報(bào)紙仍原封不動(dòng)地貼著。正在我們疑惑的時(shí)候，班主任來了。我分明感到她走上講臺(tái)的步伐少了平時(shí)的輕快，而是變得有些沉重。她清了清嗓子，緩緩地對(duì)大家說：“同學(xué)們，過去，我總認(rèn)為大家還沒有長(zhǎng)大，還需要老師的監(jiān)督和矯正，后來，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。昨天晚上，我正準(zhǔn)備撕掉大家貼在窗戶上的報(bào)紙時(shí)，突然被其中的一篇文章吸引了。文中說，你們都長(zhǎng)大了，自我控制的能力增強(qiáng)了，作為老師，我應(yīng)該還給你們自由的空間，引導(dǎo)你們自我控制。對(duì)不起，同學(xué)們，我為過去自己的做法道歉！”
班上響起了熱烈的掌聲和善意的笑聲。坐在窗戶旁的同學(xué)迅速站了起來，三下兩下撕掉窗戶上的紙，打開窗戶，一陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)來，愜意極了。老師、同學(xué)對(duì)了眼，會(huì)心一笑。
是啊，心與心之間的距離本來是遙遠(yuǎn)的，但老師和同學(xué)用理解和寬容架起了一座美麗的心橋，心靈得到了溝通，距離就不再遙遠(yuǎn)。
一座橋的作文 篇52
那一年，當(dāng)母親在電話里告訴我，家門前那座年邁的石拱橋已在昨夜的暴雨中轟然倒塌時(shí)，我沒有特別的驚訝，只是感覺好象丟失了什么東西。但這么多年來，才發(fā)現(xiàn)老橋的影子已烙在我記憶的深處，并常常伴著小河的流淌聲，一再入我夢(mèng)中……
記憶里，老橋就仿佛是一個(gè)沉默的老人，也不知道站在那里有多少個(gè)年頭了。他連接著門前那條古老的石子路，每天都會(huì)有無數(shù)雙各種各樣的腳從上面踩過，種地的農(nóng)夫、擔(dān)柴的樵子、洗衣的農(nóng)婦、歸家的游子……路面上的石頭，都已經(jīng)被踩去了棱角，光滑得發(fā)亮。我曾經(jīng)問過村里的老人，可誰也說不清這座橋建成于哪一年，但我清楚地記得，在老橋的石縫中，已長(zhǎng)出了許多類似于石鐘乳的東西。那是歲月的印記��！要多少年的時(shí)光，才能積聚而成？
老橋很是簡(jiǎn)陋，是用老家河里常見的那種石頭砌成的。橋的兩邊長(zhǎng)滿了象爬山虎一樣的.植物，藤蔓婉延曲折，緊緊地抓住石頭、伸進(jìn)石縫，與老橋相依為命，一起渡過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬，也伴我走過了孤獨(dú)的童年時(shí)光。那時(shí)候，白天父母都要上班，村里的同齡的孩子也很少，我常常在一個(gè)人躲在橋底下摸魚捉蝦，并樂此不疲。特別是夏天的時(shí)候，大人們也愛在傍晚時(shí)分到橋底下坐坐，享受老橋營造的一方清涼，漫無邊際地拉著家常里短，說些祖輩流傳的故事，而我，則在往往在流水聲里悠然入夢(mèng)。偶爾醒來，卻看到橋拱廓出的那片幽藍(lán)天空中，繁星閃動(dòng)……
記得有一年的汛期，山洪來勢(shì)特別兇猛，整個(gè)橋面都被漫過去了，激流帶動(dòng)石塊，轟然作響，大家都為老橋的安危而擔(dān)憂。等到洪水退去，才發(fā)現(xiàn)老橋的一邊已經(jīng)被沖開了一個(gè)很大的缺口，但它依然不曾倒塌，簡(jiǎn)單修復(fù)后，又一如往常地承載著人們匆匆的腳步。有時(shí)候我想，也許再過一百年，我的后代還會(huì)從座橋上走過呢。
但是，它最終還是倒塌了！和那些曾經(jīng)生活在這里的祖輩人一樣，慢慢淡出了人們的視線。幾年之后，當(dāng)我再回家鄉(xiāng)時(shí)，老橋倒塌下來的那些痕跡，也已被洪水沖刷地干干凈凈，取而代之的，是上面新建起的嶄新公路橋。而門前的石頭路，也改道成了水泥公路。老路的路基上，荒草萋萋，幾近淹沒。
我知道我應(yīng)該欣喜，為山村的變化。但我仍然懷念我的老橋——那座無名的老橋。
一座橋的作文 篇53
大家好！我是一座老橋，座落于仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的前方，已經(jīng)有一百五十七歲了，人們都叫把我“和義橋”。
以前，學(xué)校放學(xué)鈴聲響過后，同學(xué)們一出校門，就會(huì)從我身上歡快地走過。每當(dāng)聽到同學(xué)們自豪地說著取得好成績(jī)，或傳遞著好消息時(shí)，我就和他們一樣高興。傍晚，霞光輝映著我，許多老人和教師就會(huì)站在我這兒談天說地，我聽得津津有味。夜里，旁邊的路燈照亮了我，也照亮了矗立在河邊的紅磚紅瓦房，讓我沒有一點(diǎn)兒孤獨(dú)感。早晨，小鳥站在我肩膀上嘰嘰喳喳打著招呼，我會(huì)情不自禁地對(duì)它們說一些自己的所見所聞。所有這些，都讓我感到無比幸福！
可是由于我太狹窄了，不方便車輛行使。而且，人們覺得我年紀(jì)太大，已經(jīng)老得支撐不住過重的東西了。自己也覺得，當(dāng)重車經(jīng)過后，竟然有得喘不過氣來。所以，就在這學(xué)期，人們?cè)谖遗赃呌衷炝艘蛔聵�。他有著寬寬的橋面，兩邊雕刻著十二生肖，栩栩如生，讓他更加意氣奮發(fā)。
自從有了這座橋后，大家都冷落了我。他們不再從我身上走過，不再來我這兒聊天了。我看到同學(xué)們?cè)谛聵蛏媳奶?身影，聽著他們清脆的說話聲，竟然升騰起羨慕來。
夜晚，我總在路燈下默默回想以前那美好的時(shí)光，常會(huì)哀嘆，唉！但轉(zhuǎn)念一想，雖然現(xiàn)在人們從河的這頭走到那頭，已經(jīng)很少用到我了，但是來往的人都要瞅我一眼，從他們的眼神中，我看到了自己的作用……
一座橋的作文 篇54
靈魂是人們相互交流的地方；在心靈之間架起一座橋梁，那么兩人就會(huì)相處得很好。就像兩個(gè)村子和外面隔開一樣，如果兩個(gè)村子之間有一條路連接起來，那么兩個(gè)村子之間的關(guān)系就會(huì)很好。心靈，是人類最神秘的地方，是人類情感的所在。架起心靈的橋梁，人與人之間的隔閡消失，人與人更融洽。
現(xiàn)代社會(huì)，人人都想和諧社會(huì)，但如何建設(shè)和諧社會(huì)？很簡(jiǎn)單，在人與人之間架起精神橋梁。然而，人的心靈是一個(gè)非常神秘的地方，架起一座橋梁并不容易。我能做什么？溝通，溝通可以打開人的心靈之門，只要溝通可以連接人心，架起橋梁。于是手機(jī)、電腦網(wǎng)絡(luò)、電話……出現(xiàn)了。這些東西的出現(xiàn)，是為了促進(jìn)人與人之間的交流，搭建心靈的橋梁。
然而，也有人利用這種虛擬社區(qū)的存在，各種造假不斷讓人們的心同時(shí)丑陋和美麗。所以，我們要搭建心靈的橋梁。
架起心靈的橋梁，讓人與人之間的交流更加深入，人與人之間的關(guān)系更加融洽，社會(huì)更加和諧。小時(shí)候，我們天真無邪，沒有爭(zhēng)吵；小時(shí)候，我們有一顆童心，一顆純潔的心。這顆純潔的心很快將我們與其他孩子融合在一起，很快就形成了一座建筑。心靈的橋梁。但長(zhǎng)大后，我們被社會(huì)的瘴氣所污染，無比純潔年輕的心靈變得復(fù)雜起來。為什么我們不能像孩子一樣互相信任，架起一座心靈的橋梁，那么，我們不會(huì)早日建立和諧社會(huì)嗎？
架起心靈的橋梁，超越自己，在困難面前不氣餒，不嘆息，不怨天尤人。貝多芬晚年雙耳失聰。對(duì)于音樂家來說，這是多么可怕的事情。但是貝多芬并沒有放棄，他并沒有讓自己的耳朵感到難過。他用一根木棍在他和鋼琴之間架起了一座心靈的'橋梁，是音樂家和樂器之間的橋梁。最后，他創(chuàng)造了生命的奇跡：《生命的交響曲》、《夜曲》等天籟，成為了舉世聞名的音樂家。
架起心靈的橋梁，不斷付出，付出努力，付出汗水，才能不斷超越。
一心靈之橋，奇跡就在眼前，突破自我，實(shí)現(xiàn)脫繭重生。
架起心靈的橋梁，讓人與人更融洽，讓生活更美好，讓社會(huì)更和諧。
讓我們攜手共建心靈之橋，共建和諧社會(huì)。讓我們一起努力！
一座橋的作文 篇55
真好!我能養(yǎng)寵物了，我選擇了一只小倉鼠。它住在一個(gè)鐵籠子里，里面有跑輪、滑梯、飲水器、小屋、磨牙石……這還不算豪華，豪華的是它有我自制的游樂園、食物博物館、洗澡盆。它也玩的開心極了。
我聽表哥說它很怕人，生氣時(shí)卻很暴躁。
家里有一個(gè)紙箱，可以把籠子放在里面，我就把它放在里面，再蓋上一層布，這樣就能讓它安心的住下來了，在里面玩耍、休息了。生活的簡(jiǎn)直不亦樂乎。
過了許多天，我回去看一看它，它也會(huì)用黑得閃閃發(fā)光的.眼睛看看我，好像在說：“怎么有人來看我呢？”過了一會(huì)兒，我看見它生活得悠然自得，然后對(duì)它說：“小家伙，好好休息吧�！奔词顾牪欢�。之后我每隔幾天去看它一次。就這樣，我跟它的就離縮短了不少。
有一次，我放它出來玩，它東看看西望望，仿佛尋找著什么東西�？赐曛笥诌@里走一會(huì)兒，那里躺一下，又神氣十足地走進(jìn)掉在地上的打開的零食袋里，我不管它，我只是在一旁看著。
只是見這小家伙進(jìn)去好一會(huì)兒，還沒出來，我懷疑它在里面睡著了，或者是找不到出口，我去把零食袋的口子開得再大一點(diǎn)，只見那家伙不是睡著了，也不是找不到出口，而是在那吃零食哩！真是小貪吃鬼。
我們的關(guān)系越來越近，直到有一天它爬到我的腿上，在那躺下來安靜地躺著，睡著了。
這樣使我懂得了信賴是座橋，那座橋不正是人與人之間所需要東西嗎？
一座橋的作文 篇56
我小的時(shí)候，跟著爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下。那時(shí)候，爺爺奶奶為了方便，給我剪了一個(gè)“小男孩”般的頭型，所以我跟鄉(xiāng)下的小男孩和小女孩玩得很熟。直到8歲那年，爸爸媽媽把我接去杭州讀書。如今，已經(jīng)12歲的我已對(duì)我的家、我的朋友、我的伙伴陌生了，但唯一不陌生的東西，就是——友誼。
“清，把這幾塊餅干拿給她吧�！蹦棠套ブ淮蟀盐覐暮贾輲Щ貋淼娘灨�，指著遠(yuǎn)處的一個(gè)“小男孩”，“畢竟她也是你小時(shí)候做好的玩伴�！�
我乖乖地捧過餅干，心里極不情愿地向她走去。我也不是心疼這些餅干，我只是害怕看見她那深沉的目光。越走越近，我便細(xì)細(xì)地打量著她：頭發(fā)短短的，松松的，顯得有些惡心；衣服臟臟的，甚至有些地方還發(fā)了霉，一看就是幾天不洗扔一旁的衣服，好像散發(fā)出一股股惡臭。
我緩緩地走了過去，我的朋友——小時(shí)候形影不離的好朋友——平平。
走到她面前，總覺得有些生疏，畢竟是幾年不見的朋友了。我把手不自然地伸出去，靦腆地對(duì)她說：“嗯，嗯——那，這個(gè)給你�！蔽野扬灨裳杆俚胤胚M(jìn)她的懷里，就頭也不回地走了。
下午，奶奶要我?guī)退I點(diǎn)兒東西。于是，我去了村里的小店。
在小店里，我意外地碰見了她——平平。
我選好了東西，正要付錢，剛好手碰見了電蚊拍。她不禁失聲喊道：“小心！”我們所在的小村很窮，這種東西全村估計(jì)沒有幾家人有，我估計(jì)這種東西她也是第一次見到的吧，因?yàn)椴皇煜ざε隆?/p>
看到她驚慌失措的`表情，我的心不知不覺地涌出一股暖流：多年不見，我對(duì)她是多么刻薄，甚至不想見她，而她卻還像小時(shí)候一樣把我當(dāng)做最真摯的伙伴，最親密的伙伴，最信任的伙伴。
我從口袋里拿出一個(gè)可愛的發(fā)夾，對(duì)她說：“送給你，我的好朋友！”只見她的眼睛亮了起來，但又搖搖頭說：“嗯，這個(gè)——我用不著。”我硬是把它塞到平平的手里，對(duì)她說：“現(xiàn)在用不著，那以后呢？以后肯定用得著。”我抿嘴一笑。
我們的小村美，友誼更美！故鄉(xiāng)的什么東西都變了，只有我們的友誼沒變，友誼，一座永恒的橋梁。
一座橋的作文 篇57
帶給我快樂的橋，用其貌不揚(yáng)來形容可以說是毫不夸張。橋的全身上下被綠色的植物—青苔所包圍，路面上坑坑洼洼，幾乎沒有一處是平坦的，可真是它的`坑坑洼洼才會(huì)讓我童心大發(fā)，尋找到了童年的快樂！
記得那天我上完跆拳道課自己走路回家，由于前一天晚上下雨，橋面上到處都是積水的小水坑，我穿著網(wǎng)面運(yùn)動(dòng)鞋，開始小心翼翼的盡量避開積水的小水坑！一路上我左蹦右跳，就這樣走了好一會(huì)兒鞋子都沒有被打濕，可是當(dāng)我走完小橋的時(shí)候，我的鞋子全部濕透了，這可不是我無意的，而是我有意的。
因?yàn)楫?dāng)我在橋上左蹦右跳努力避開水坑時(shí)，讓我想起小時(shí)候，下過雨媽媽陪我在院子里踩水坑的情景！肆無忌憚，從不擔(dān)心把鞋子打濕。我閉緊雙腳使勁蹦進(jìn)水坑，水花四濺，鞋子上、褲子上、衣服上、臉上到處都是水泥點(diǎn)子，小時(shí)候的快樂場(chǎng)景再次浮現(xiàn)在我眼前，我露出笑臉仿佛又回到了無憂無慮的小時(shí)候……。
雖說這座小橋其貌不揚(yáng)，但它的好處可多著呢！第一：由于這座橋太小，不能通過汽車，所以走在這座橋上，你不必?fù)?dān)心被汽車撞到！第二：這座橋雖然小，但它可以通過自行車、電瓶車、摩托車，給大家過河帶來了方便，媽媽每次買菜都騎車從這座橋上通過，節(jié)約了不少時(shí)間！
當(dāng)然我喜歡這座橋是因?yàn)樗冉o我?guī)砹藷o數(shù)的快樂，又給媽媽帶來了方便！
一座橋的作文 篇58
我的家鄉(xiāng)平度市有一座橋，它雖沒有巴黎的橋那般多彩多姿，也不及河北的趙州橋那樣有悠久的歷史，但在我們的生活中，卻離不開它。
這就是荷花橋，是一座鋼筋混凝土澆筑的拱橋，修建于1985年7月。它位于平度市中心——紅旗路西端，架在荷花灣上，連結(jié)著常州路和揚(yáng)州路兩條重要道路，起著文通樞紐作用。
荷花橋全長(zhǎng)116.3米，寬17米，車來人往，并行不俘。橋面平坦，沒有陡坡，便于車輛土下。橋面中間的機(jī)動(dòng)車送用瀝青鋪成，寬約15米，可容四輛小汽車并排通過。機(jī)動(dòng)車道兩側(cè)，還各有1米多寬的人行水磨石臺(tái)階，散步賞景的人們，漫步其上，安閑自如。
橋的東端，左右兩側(cè)各有一探雪松，傲然挺立，守衛(wèi)著大橋。右側(cè)雪松的旁邊，立著一座高大的橋標(biāo)。橋標(biāo)底部的石墩上，正面是花崗宕鑲大理石板，上面用行書刻著“荷花橋”三個(gè)道勁有力的金光大字。西、南、北三面均浮雄著荷花圖案，荷花千態(tài)萬狀，惟妙惟肖，構(gòu)成橋頭一道特別景觀。
沿著水磨石階往前走，大橋兩側(cè)設(shè)有1米多高的鋼筋混凝土長(zhǎng)方立體護(hù)欄，潔白無瑕，使這座橋如農(nóng)家少女表現(xiàn)出一種天然的美。兩個(gè)橋柱間距離不一，有的0.5米.有的1未，共100多個(gè)。橋柱頭上鐫刻著含芭欲放的荷花，跟橋頭的'浮雕荷花圖相映成趁，更突出了大橋的特點(diǎn)。另外，在人行送與車行道交界處，每隔巧米便設(shè)有一盞鐵柱作桿的荷花形燈具，共99盞，華燈初上時(shí)，燈火輝映，好像朵朵盛開的荷花飛落人問，給人以溫馨之感。
走到橋尾，也有荷花坐標(biāo)�！被厥自偻珮颍质且环貏e的景色:全橋布局合理，與周圍景色配合得十分和諧。尤其在夏天，荷花灣中的荷花競(jìng)相開放，白的似雪，粉的像霞，星星點(diǎn)點(diǎn)，搖曳在團(tuán)團(tuán)的綠葉之間，微風(fēng)送來縷縷清香，荷花橋也就成了名副其實(shí)的“荷花”橋了。
荷花橋氣勢(shì)雄偉，結(jié)鉤堅(jiān)固，形式優(yōu)美，是平度橋梁史上一座不朽的豐碑，是平度人民今慧和力量的象征，是平度人民的驕傲。
一座橋的作文 篇59
在人生道路上，于好友不免會(huì)出現(xiàn)一些誤解，可是經(jīng)過工夫的流逝才會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方那顆真誠的心，由于我們的心中都有一座俊麗的橋，正是著座橋，讓我們兩顆相望的心能夠毗鄰在一起，使我們的心靈產(chǎn)生共振，不再孤獨(dú)。
記得那一次，科學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí)，我忘記了如何畫出導(dǎo)電的線路圖，又想考高分，便寫了一張小紙條趁教員不注意是悄悄傳給了我的好友，全班公認(rèn)的科學(xué)學(xué)霸徐浩，可是接上去的事情卻出乎了我的意料：徐浩僅僅是審視了一下那張紙條，并沒有像我想的那樣在紙條上畫好圖再趁教員不注意時(shí)傳給我，而是直接將紙條交給了教員，教員把我叫了出去，狠狠地批評(píng)了我一頓，而且我的卷子也按做弊論處，通報(bào)批評(píng)。就由于這件事，我連著好多天在同窗面前都抬不起頭。事后，我找到了他，質(zhì)問道：“你為什么不肯意幫我，是不是為了不讓我考過你，所以就讓我在所有人面前出丑！”徐浩聽后非常驚訝，還有些被人誤解后的憤怒，說：“我不是為了不讓你超過我，而是如許做會(huì)害了你的！”我心中憤怒的洪水已經(jīng)沖昏了我的頭腦，也沖斷了我們心中那座俊麗的橋。落空了理智的我大喊道：“害了我？你是怕壞了你科學(xué)第一的好名聲吧！你這個(gè)無私、無恥、虛情假意的小人，咱絕！”說完我便頭也不回地走了。
幾天后，我再次回過頭來思考這件事，發(fā)現(xiàn)本人真是傻得可愛，對(duì)呀徐浩只不過不想讓我如許沉淪下去，只是辦法過激而已，我卻自以為很正確地于他鬧翻了！因而我主動(dòng)找到了徐浩，對(duì)他說：“徐浩，對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，咱倆和好吧�！毙旌茀s將頭向別處已轉(zhuǎn)，只將后腦勺對(duì)著我，說：“不行，我不會(huì)再跟你玩了�！蔽覐拿媲澳贸鲆桓舭籼窃谒矍盎瘟嘶危f：“現(xiàn)在呢？”“不行，你以為一根棒棒糖就可以和我和好嗎？”徐浩的話中以沒了怒氣，卻有了一種孩子特有的狡猾，還沒等我開口，就接著說：“我要兩根�！闭f完我們就笑了起來，我又從面前拿出了一根，遞給了他，他含著兩根棒棒糖，含糊不清地說：“這還差不多�！闭f完我們又會(huì)意地笑了起來。心中那座被洪水沖毀的橋再一次連了起來，而且更堅(jiān)固了卒業(yè)會(huì)上，我們互相說著以前的各種傻事，回憶著那之前的天真與快樂，想一想教室里經(jīng)常出現(xiàn)的.無厘頭的小紙條；教員大發(fā)雷霆的模樣、在下邊偷笑的我們；測(cè)驗(yàn)時(shí)“小組互幫”的緊張；以及事先說下的豪言壯語……。
淚水便早已沖出了眼眶。也許，這就是永遠(yuǎn)的辨別了，我們?cè)僖矡o緣相見；也許這份記憶只能藏在內(nèi)心的最深處，再也找不到可以分享的親信了；也許……不過，只要我們的心中還有那座俊麗的橋，我們的心便會(huì)緊緊地扣在一起，即使將來大都分散到了世界各地，但是我們的友誼卻永遠(yuǎn)會(huì)通過這座橋聯(lián)系起來，永不分離。在心中架起一座俊麗的橋吧，相信它，它一定會(huì)為你找到友誼，并會(huì)使你們的友誼連起來，拆不開。
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