說(shuō)不盡的橋作文600字(精選35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的說(shuō)不盡的橋作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇1
橋是路的連接和延伸。橋也是路,是沒(méi)有路的地方的路。古今中外,有各種各樣的橋。有橫在溪水上的獨(dú)木橋。有下面可以走船的石拱橋,有跨過(guò)大江大河的斜拉橋,有舟船相連再鋪上木板的浮橋……它們的基本功能都是溝通、交流,使沒(méi)有路的地方有了路。北京著名的橋有金水橋、十七孔橋、玉帶橋、高梁橋、盧溝橋……在我的心目中也有一座座橋,那就是我的“想象之橋”。
我想象中的橋叫“美食橋”。它的樣子是弧形的,顏色是粉藍(lán)的,建在埃塞俄比亞。它由高科技果凍制成。美食橋中有小吃區(qū)、營(yíng)養(yǎng)區(qū)和主食區(qū)。當(dāng)你一進(jìn)入美食橋,就會(huì)看見(jiàn)一臺(tái)電腦,然后輸入想吃什么,他就會(huì)把你送到那個(gè)地方。吃飽喝足后,跟著標(biāo)頭可到達(dá)休息室,如果想看會(huì)書(shū),就可以進(jìn)入閱覽室讀書(shū)。我用想象發(fā)明出的橋可以讓埃塞俄比亞的貧困家庭不再為吃喝發(fā)愁。
我還希望有一種橋叫做“海底橋”。這座橋建在海底,是管形的,由鋼化玻璃制成,這座橋有兩個(gè)通道,一個(gè)是人行通道,另一個(gè)是車輛行駛通道,有了它就可以觀賞海底的美景。
在我的想象中,還有一座橋是“讀書(shū)橋”,這座橋由高科技水果磚制成,當(dāng)人走在上面時(shí),會(huì)看見(jiàn)各種類型的書(shū)擺放在書(shū)架上。當(dāng)人看書(shū)累了,只需按一下“變形”按鈕,椅子就會(huì)變成一個(gè)沙發(fā)供人休息?柿嘶蝠I了,只需按一下桌上的按鈕,輸入所需的物品,物品就會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)不想看書(shū)時(shí),會(huì)有電梯將你送到橋下。這種橋能助我們長(zhǎng)知識(shí)。
在這個(gè)世界上,人們最需要的是“心橋”,心橋是以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來(lái)的無(wú)形的橋。這種橋存在于心靈與心靈之間,民族與民族之間,國(guó)家與國(guó)家之間。這樣的橋越多,越普遍,我們這個(gè)世界就越和諧,越美好。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇2
橋是什么?著名的橋梁學(xué)家茅以升說(shuō)“橋不過(guò)是一條放大的板凳”?墒敲慨(dāng)夜闌人靜時(shí),寂寂無(wú)人處,站在橋上俯視橋下,波光粼粼,浮萍點(diǎn)點(diǎn),心里總是感覺(jué)在這個(gè)世界上,萬(wàn)物皆相似。橋僅僅是放大的板凳嗎?不,不僅僅是,水也是橋。
水是思鄉(xiāng)之橋。沉魚(yú)落雁的昭君出嫁時(shí),幾次對(duì)月暗自落淚。一抹胭脂淚空對(duì)鏡,紅顏憔悴鏡中影。遠(yuǎn)嫁的姑娘再也不能隨侍女一起到溪邊浣紗,所以陪嫁的除了金銀珠寶意外最不可缺少的是那香溪溪水,那給了她容貌和如水柔情與堅(jiān)毅的水呵!塞外沒(méi)有親似骨肉的香溪和親如姐妹的侍女,她對(duì)著那瓶溪水暗自神傷,在溪水構(gòu)成的思鄉(xiāng)之橋上千緒萬(wàn)繾,獨(dú)自惆悵。
水是友情之橋。還記得那年深千尺的桃花潭嗎?李白與汪倫的友情隨之沉積至今。舉杯與朋友暢飲把酒言歡,衣袂凌亂,于是“對(duì)影成三人”。月下獨(dú)酌讓人神傷,“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”讓人心碎,這友情之橋讓“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”成了現(xiàn)實(shí)。即使身在天遠(yuǎn)一方,也有人為你祝福,祈禱。潭水雖深三千尺,不堪友情的深度。一封飛鴻讓我們永記潭水般深厚友情。
水是愛(ài)情之橋。仍記得華清池畔、馬嵬坡下那魂斷紅顏的傳說(shuō),卻是物是人非。楊貴妃與唐玄宗的傳奇愛(ài)情故事已成為千古絕唱!盎仨恍Π倜纳,六宮粉黛無(wú)顏色!彼麄冨忮嗽谇迦A清池畔,華清池水亦是他們演繹傳說(shuō)的橋。唐玄宗與楊貴妃年齡懸殊極大,然,溺水三千只取一瓢飲,霓裳衣曲幾番輪回只為一人歌舞。“在天愿做比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝!”
矗立在這條我們似懂非懂,朦朦朧朧的橋上,懵懂的我們卻感覺(jué)它好似一部長(zhǎng)長(zhǎng)的、牽動(dòng)人心、意猶未盡的史書(shū),讓我思索極深,感悟至透;蛟S,在橋的另一方,又是別一番景色。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇3
位于安海的安平橋素有“天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋”之稱,是中國(guó)名橋之一。今天,我們采風(fēng)團(tuán)的采風(fēng)地點(diǎn)就定在了安平橋。
我們的車開(kāi)了一個(gè)小時(shí),終于順利到達(dá)安平橋。原來(lái),這是一座全長(zhǎng)有2255里的橋,所以,又名為“五里橋”。我們是在橋中下的車,放眼望去,向北看不見(jiàn)頭,向南望不見(jiàn)尾,大家都驚叫了起來(lái)。我們便選擇了向北先走到橋頂。它全橋由花崗石和沙石建成的,因石條凹凸不平,到處沆沆洼洼,使我們走起來(lái)忽高忽低。就在這時(shí),何叔叔說(shuō):“布置你們一個(gè)任務(wù),你們四處找找,橋上的石獅子和兩個(gè)護(hù)橋?qū)④,還有一副對(duì)聯(lián)。去找吧!”
說(shuō)完,我們便一哄而散,跑到了一座亭子里。果真,在亭子里,我們找到了有兩位護(hù)橋?qū)④,他們目光尖銳,神情莊重,每人手持一把寒氣逼人的寶劍。再看他身后的門(mén)上寫(xiě)著一副對(duì)聯(lián):世間有佛宗斯佛,天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋。"哈,找到了!"我們興奮地告訴何叔叔。只是“石獅子”在那里呢?好不容易,我們?cè)谧o(hù)橋?qū)④娚砗蠓謩e找到了四尊姿態(tài)不一,栩栩如生的石獅子。
我們繼續(xù)向前走,只見(jiàn)這里的湖水有些被污染了,青一片紫一片的,像被人痛打了一頓。四周的蘆葦也多起來(lái),有齊橋高呢!它們一棵棵隨著風(fēng)搖擺,仿佛迎接著我們的到來(lái)。這時(shí),林小妍壯著膽子跨過(guò)護(hù)攔,蹲在石階上,摘了幾根蘆葦,分給大家,大家都很高興。
后來(lái),我們走完了全程,在回家的路上,我吟了一首自己作的詩(shī):
水上夕陽(yáng)斜飄上,
蘆隨風(fēng)舞萬(wàn)人醉。
微風(fēng)習(xí)習(xí)湖起波,
依依不舍情難盡。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇4
昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我當(dāng)上了宇航員,進(jìn)入了太空世界。
在太空世界里,首先映入我眼前的是一座太空橋,這橋跟我們地球上的橋可不一樣,它可神奇了!
太空橋的底層是一個(gè)很大的野生動(dòng)物園,里面有獅子、大象、老虎、豹子、梅花鹿、熊貓、猴子等很多動(dòng)物,動(dòng)物們?cè)谧约旱耐鯂?guó)里或悠閑的散步,或在一起打鬧、嬉戲。有很多外星人在動(dòng)物園里參觀,他們對(duì)動(dòng)物很友善,不時(shí)地給它們喂東西吃,和動(dòng)物做游戲。動(dòng)物們也都一點(diǎn)不怕他們,真正地實(shí)現(xiàn)了“人與動(dòng)物共和諧”。
動(dòng)物樂(lè)園的樓上是專供人們行走的地方,在這里人們可以自由穿梭太空,比神舟十號(hào)的速度還要快,而且這里交通方便,不用堵車,不用呼吸汽車尾汽,還沒(méi)有交通事故。
太空橋的第三層是一座童話城堡,小朋友們可以和童話里的人物一起玩游戲,聽(tīng)他們講各種各樣的故事,還可以和世界各地的不同膚色的小朋友交朋友,學(xué)習(xí)異國(guó)知識(shí),領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)光。
太空橋的頂層是一座座樓房,人們可以免費(fèi)居住,貧困山區(qū)的孩子就有了一個(gè)溫暖的家,而且里面還有許多食物供人們享用,還有先進(jìn)的學(xué)校。學(xué)校是遠(yuǎn)程教育,每個(gè)同學(xué)坐在電腦前就可以聽(tīng)老師講課,老師還能知道每一位同學(xué)的表現(xiàn),有不會(huì)的問(wèn)題鍵一下電腦的紅色按鈕向老師請(qǐng)教。并在電腦上進(jìn)行練習(xí)。
“寶寶起床,寶寶起床……”鬧鐘響了,我的太空旅行結(jié)束了,我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望還需要我們共同努力,不斷學(xué)習(xí),同學(xué)們,現(xiàn)在就一起努力吧,向著我們的太空愿望出發(fā)。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇5
‘平和’兩個(gè)字,望文生義便是沒(méi)有戰(zhàn)役,平平安安。我想他們把這座橋取名為‘平和橋’便是有此之意吧!
平和橋,坐落在李市鎮(zhèn)的接壤地帶,交流公路與鄉(xiāng)鎮(zhèn),使得交通便當(dāng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,它又聳峙在秀水河之上,多少個(gè)日日夜夜,多少輛車從它身上穿行,連它自己也記不清了,但它從未訴苦過(guò),從未后悔過(guò)。河水如江南水鄉(xiāng)的水般幽靜,濃艷。周圍垂柳的影子影子在水中,使得橋更美麗誘人了。我曾獨(dú)自一人步行于平和橋的橋頭,全部是那么安靜,頭腦中思緒萬(wàn)千,那一幕幕畫(huà)面在頭腦中閃現(xiàn),它的美現(xiàn)已存在了我的腦海里。平和橋,長(zhǎng)達(dá)10米,寬約8米,周圍刻有一些細(xì)小的斑紋,雖不像盧溝橋上的獅子那樣千姿百態(tài),也不像趙州橋的刻工那么精密,但在我心里它是最樸素,美麗的。我領(lǐng)會(huì)到了修建橋梁工人的用心和盡力,一朵朵斑紋,似真非真,給人以模糊的感覺(jué),似乎夢(mèng)境一般。平和橋只要一個(gè)不大的橋洞,是規(guī)矩的半圓形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,與水面的影子,構(gòu)成一個(gè)整圓,很像水面上托起的一輪明月,又似玉盤(pán),漂浮在水面橋上有8個(gè)巨細(xì)持平的橋拱組成,橋橫對(duì)稱擺放,從遠(yuǎn)處看,很有氣勢(shì)。橋墩是用鋼筋混泥土澆鑄而成的,外面覆似大石塊,很健壯。小車,轎車,卡車,從上面穿行都很順暢,路面仍舊平整,橋的左右兩頭特別增高了大約5分米,路人行走也很便利,減少了人車事端的發(fā)作,為安全增加了一份保證,我們心思也結(jié)壯多了。
夜幕降臨,大地披上了一件黑衣,路燈亮了,橋獨(dú)安閑河面上,顯得分外安靜,不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,調(diào)理沉寂的氣氛,月色撩人,卻讓我安靜了。
平和橋,平和橋,愿您的存在,使家園永久平和,美好!
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇6
今天,朱老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去游覽新建好的風(fēng)則江廊橋。下午兩點(diǎn)多,我們便出發(fā)去了新建好的風(fēng)則江廊橋。不一會(huì)兒,我們便到了風(fēng)則江廊橋的橋腳下。最先映入眼簾的是“廊橋夜月”這四個(gè)紅紅的大字,接著,我們便從橋腳下走到了橋上,在這段路程之間,有一塊石碑,石碑上寫(xiě)的是關(guān)于風(fēng)則江廊橋的介紹,石碑的背面寫(xiě)的是“風(fēng)則江廊橋”這五個(gè)大字。到了橋上,我想:橋上和橋腳下的感覺(jué)果然大不一樣。
在橋腳下時(shí),我們還覺(jué)得非常熱,但是,一到了橋上看著環(huán)城河,吹著那涼爽的風(fēng),你說(shuō)還能熱嗎?盡管沒(méi)有風(fēng),只要看著那清澈的河水,蔚藍(lán)的天空和周邊的一些建筑物,心也跟著靜下來(lái),你說(shuō)對(duì)嗎?接著,我們向前走了一段路,看見(jiàn)有一個(gè)眺望樓。因?yàn),我們想站得更高,望得更遠(yuǎn),所以我們便隨著樓梯,走了上去。“在眺望樓上看,真的又是別有一番風(fēng)味。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。是。∧憧,那天空更藍(lán)了,水更清澈了,風(fēng)更大了,自然,心情也更愉快了!因?yàn)闀r(shí)間的非常的緊,所以過(guò)了一會(huì)兒我們便離開(kāi)了眺望樓,繼續(xù)游覽下去。
一路上,我們有看見(jiàn)了一做眺望樓,便知道了左右兩邊的通道上有兩個(gè)朝四方的眺望樓。不久,我們邊走完了這座風(fēng)則江廊橋,在另一邊的橋腳下,我們又發(fā)現(xiàn)了一塊石碑,這塊石碑上面寫(xiě)的也是關(guān)于風(fēng)則江廊橋的介紹,石碑的背面寫(xiě)的也是是“風(fēng)則江廊橋”這五個(gè)大字。我看了以后想這可能就是“前后呼應(yīng)”的原則吧!然后,我們便又按照原來(lái)的路程回到了學(xué)校;氐綄W(xué)校以后,我想:這次游廊橋的時(shí)間雖然短,但是卻給了我很的收獲!
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇7
瓢潑的大雨,蘭江開(kāi)始咆哮,開(kāi)始放肆地舔著大壩,舔著大街小巷,舔著人們的住所。
警報(bào)開(kāi)始響起,住在江邊的人們開(kāi)始提心吊膽,生怕洪水會(huì)突然淹沒(méi)自己的家。
這時(shí),抗洪解放軍也開(kāi)始行動(dòng)。他們到了一個(gè)又一個(gè)地方,冒著生命的危險(xiǎn),任憑風(fēng)吹雨打,他們依然堅(jiān)持不懈,不叫苦、不叫累,奮斗在抗洪第一線。他們扛沙包、堵漏洞,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和鋼鐵般的意志筑起了一道道的圍墻,同時(shí)也保護(hù)了大壩。我想這圍墻大壩就像是生命橋,在人民群眾的心中是永不塌毀的生命橋。
忙碌了一天,為人民群眾抗洪、為蘭溪這座城市抗洪的解放軍累的直接躺在地上休息,我們善良貼心的蘭溪阿姨們?yōu)樗麄兯蜕辖獪褪澄,還有毛巾和拖鞋。軍民魚(yú)水情,大家和樂(lè)融融。當(dāng)然還有一部分在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面奮斗的解放軍,他們的條件更加惡劣,到了晚上可以休息的時(shí)候,他們“以天為被,以地為床”,這忙忙碌碌的一天,讓他們疲憊不堪,有的躺在地上呼呼大睡,有的則趴在抗洪工具上睡得也很香,還有的人坐著睡但看上去還是睡的很香,因?yàn)樗麄兌继哿耍蔡珎ゴ罅耍?/p>
在他們的“住所”,一邊是人民百姓,一邊是洶涌澎湃的洪水,他們不去占人民的任何東西,可謂是“真正的英雄是為人民做貢獻(xiàn),并不求回報(bào)。”他們做到了,他們是英雄。
王羲之曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每有患急,先人后己”,抗洪戰(zhàn)士就是如此,他們寧愿犧牲自己的生命,也要保護(hù)人民百姓。面對(duì)著無(wú)情的洪水,他們毅然選擇無(wú)私奉獻(xiàn),這種精神怎能不令我們感動(dòng)?怎能不讓我們覺(jué)得可貴?這種精神怎會(huì)不值得我們學(xué)習(xí)?
可愛(ài)又偉大的人民解放軍,他們用強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志為我們?cè)炱鹨蛔鼧颍?/p>
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇8
外婆家在河那邊,我家在河這邊。望著河那邊的小院子,我雖害怕,但還是忍不住輕輕地走上那高高的獨(dú)木橋。
我在橋上小心翼翼地挪動(dòng)著腳步,不敢向下看,擔(dān)心一往下看就會(huì)掉進(jìn)河里。但我又很好奇,走著走著,就不禁低下頭:只見(jiàn)河邊的人只有指甲蓋那么大。我膽戰(zhàn)心寒,想退回去,可是,橋那邊的小院里外婆那慈祥的笑容又誘惑著我。于是,我蹲下身來(lái),覺(jué)得安全多了,才繼續(xù)挪動(dòng)著腳步。等到過(guò)了橋,再站起來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已嚇得腿腳發(fā)軟了。
聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng),外婆從屋子里踱出來(lái)。一見(jiàn)到外婆,我禁不住“哇”的一聲哭了。外婆一邊笑瞇瞇地?fù)崦业念^,一邊輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“修了,修了,很快就有人修了!蔽乙宦(tīng)這話,這才破涕為笑,天真地仰起頭說(shuō):“將來(lái)有一天,我會(huì)在這兒造座大橋!
我們正閑談間,突然聽(tīng)到一聲驚呼:“救人啊,有人落水了!”
水性頗好的鄰居大伯聞聲,一溜小跑到了河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,在水中摸著……
一分鐘過(guò)去了,還沒(méi)找到,岸上的人連大氣兒也不敢多出。
時(shí)間似乎過(guò)得特別慢,半天,兩分鐘才過(guò)去。
“有沒(méi)有找到?”“快呀!快呀……”岸上的人急急地問(wèn)著,催促著。
“找到了!找到了!”終于,隨著大伯的一聲叫喊,大家懸著的心終于放了下來(lái)。
“快送醫(yī)院!”“快送醫(yī)院!”隨即有人背起那落水的小孩,向醫(yī)院跑去。
“唉!”大家總算松了口氣,繼而又紛紛談?wù)撨@獨(dú)木橋是到了該修的時(shí)候了。
這時(shí),河里泛起了一朵朵美麗的小浪花。
這天夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)就在白天落水的那條河上架起了一座大橋,而那橋的設(shè)計(jì)者就是我。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇9
橋,無(wú)論是拱橋、立交橋還是鐵路橋,都有它們外在的美。但可否有人知道,有一種特殊的橋,它是無(wú)形的也是最美的。
人,必須要相互理解,相互支持。人與人之間需要相互溝通,需要友愛(ài)。那么這座橋就是架在人與人心間的橋,橋的設(shè)計(jì)師和建造者不是別人,正是你和你的朋友。這座橋需要共同的努力才能完美,人們必須在生活中有意識(shí)的去為它添磚加瓦。如果你努力去做,這座橋會(huì)讓你看到它那奪目的光彩。讓人們不得不嘆服:它是最美麗的。
它是一座獨(dú)木橋,你要學(xué)會(huì)謙讓;它是一座脆弱的橋,你要時(shí)時(shí)去關(guān)護(hù)它;它是一座充滿生機(jī)的橋,你千萬(wàn)不可把它遺忘。當(dāng)彼岸的朋友處在危難中時(shí),而你卻不愿邁過(guò)橋伸手去幫助他,那么這座橋會(huì)在瞬間消失,是你自己將它摧毀了。反之,如果你伸出友愛(ài)之手去幫助他,那么正是你的雙手使這座橋更加穩(wěn)固,你也將擁有人間最珍貴、最純潔的真情。正因?yàn)檫@座橋象征著友情,所以它是最美的。
人們常把橋比作虹,因?yàn)槿藗兂0衙篮玫南M耐性诖宋锷。但?dāng)你真正懂得這無(wú)形的橋的含義時(shí),它將是最美的,將比彩虹更加絢麗迷人。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇10
橋,在人的生活中無(wú)處不在,也是必不可少的的。他能連接兩岸,也能增進(jìn)彼此之間的感情。 一天下午,天氣真好,陽(yáng)光明媚。我跑出門(mén)去找伙伴玩,遇到了王兼。我們倆可是“鐵哥們兒,”立刻說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)。
在一起勾肩搭背走的時(shí)候,他踩了好幾下我的腳后跟。我那暴脾氣上來(lái)了,不由分說(shuō)地使勁給了他拳;氐郊,天氣變得陰沉沉的。 第二天上午,老天爺真不給面子,早不下雨晚不下雨,偏偏在上午放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。放學(xué)后,我可犯了難:我怎么回家呢?今天爸爸出差,媽媽加班,我自己坐車回家,可是現(xiàn)在下起了大雨,怎么辦呢?
媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)下雨的,媽媽工作的地方的窗戶高高的,再說(shuō)媽媽工作忙,怎么會(huì)注意下雨了呢?我等了一會(huì),看看有沒(méi)有親戚接我。但漸漸的,我絕望了,看來(lái)得淋著雨坐車回家了。我做好了隨時(shí)沖出去的準(zhǔn)備了,正準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候,我的頭頂上撐起一把藍(lán)色的傘,那傘在我頭上遲遲沒(méi)有離去,我扭頭一看,是王兼!我想起了我昨天我對(duì)好朋友做的事情,礙于面子我躲了躲,他追上來(lái),誠(chéng)懇的說(shuō):“昨天,都是我的錯(cuò),對(duì)不起!蔽毅蹲×,他……半天,我湊出來(lái)了這樣一段話:“不,昨天……昨天是我的錯(cuò)!蔽业穆曇羰中。〉梦叶悸(tīng)不見(jiàn)了。他又恢復(fù)到了以往,說(shuō):“我們打一把傘吧?”我微微點(diǎn)了一下頭。
王兼一直送我到了家,他才回去。我看他消失在風(fēng)雨中,臉頰劃過(guò)一顆滾燙的淚,淚光中看見(jiàn)一把藍(lán)色的傘。
后來(lái),我和王兼的關(guān)系更融洽了,我們的友誼如同那石橋一樣堅(jiān)不可摧,永遠(yuǎn)挺立在那把藍(lán)色的傘上。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇11
我是一個(gè)不擅長(zhǎng)交往的人,在學(xué)校里有一種“人生地熟”的感覺(jué),這也導(dǎo)致我的好朋友并不多。而在那一個(gè)晚上,我卻意外地通過(guò)了那久違的友誼之橋上獲得了一份珍貴的友誼。那晚,我獨(dú)自一人背著書(shū)包緩緩向校門(mén)口走去,有點(diǎn)悶悶不樂(lè),因?yàn)槲抑牢見(jiàn)W數(shù)競(jìng)賽沒(méi)有獲獎(jiǎng)。雖然口頭上說(shuō)著沒(méi)關(guān)系但心里卻總有點(diǎn)難過(guò)。
畢竟我沒(méi)有其他特長(zhǎng),所以對(duì)這次的競(jìng)賽很看重,何況這次失敗的原因中最大的一點(diǎn)是我的疏忽!澳闶前⌒竦膬鹤影?”一句話突然傳入我的耳里,我抬頭一看,是一個(gè)中年人,有點(diǎn)眼熟,但總想不起是誰(shuí)!笆前 !蔽掖鸬溃⒃谀X海中不斷地搜查這記憶,哦!他是我父親的一個(gè)朋友,就住在我家附近!澳愀赣H今天有事不能來(lái),讓我來(lái)接你!蹦鞘迨逭f(shuō)道。我便坐進(jìn)這位叔叔的車。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)車?yán)镞有一個(gè)女孩,同樣是我們學(xué)校的。“你們可是同年段的,要多多討論交流哦!”叔叔又說(shuō)道。我心中有些驚訝,但由于心情不好,我只是應(yīng)了一下,便轉(zhuǎn)頭看著窗外的風(fēng)景。
“我看你你剛才愁眉苦臉的,發(fā)生了什么事了嗎?”出乎我意料的是,那女孩竟主動(dòng)找我說(shuō)話。我便把我競(jìng)賽的是告訴了她!拔疫以為多大事呢!”她聽(tīng)了后說(shuō),“你還是沒(méi)愁了,要是想你這樣每次考不好就難過(guò),那些總考差的人豈不是要自殺了?實(shí)在不行我教你,我數(shù)學(xué)可還是不錯(cuò)的呢!”我看著她,那一句句話仿佛陽(yáng)光般驅(qū)散了我心中難過(guò)的的愁云。一種能量遍布全身,是我重新快樂(lè)起來(lái)。我知道,那叫友誼。在那夜的那輛車中,那一句句歡樂(lè)的談話構(gòu)起了了一架友誼之橋。通過(guò)它,我找了一份無(wú)比珍貴的友誼。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇12
橋是友誼在風(fēng)雨中的積淀,是深深的思念。
那是灰白的、帶著些許歲月之影的拱橋,撫摸著被歲月侵蝕的青苔,幽幽的憐惜浮上心間,牽掛著,橋畔,你本已消瘦容顏,是否依舊憔悴著?阿依。‖F(xiàn)在的你又在哪里?
曾幾何時(shí),我將你的姓名銘刻在記憶里,以至于每次在蒼茫夜色中睜開(kāi)雙眼,都會(huì)在腦海中飛快的映出你的影子,掩面,朦朧而又那般優(yōu)雅的笑著。輕柔如二月的柳絮,飄落到我的心窩,是友誼的滋味,還是愛(ài)的甜美?那似乎已被融為如夢(mèng)如幻的心靈旅程,任由我憑欄輕吟,倚欄獨(dú)自喃喃,滿滿的,滿滿的全是你的影子。仿佛要在這一尺碧綠的幾乎透明的水中鉆出來(lái)回到我的身邊。橋,是你我走過(guò)的歲月。
勾柳眉,點(diǎn)絳唇,挽發(fā)髻,青衫薄衣掩素顏;拈紫花,灑清露,拂馥郁,笑靨如花醉人心。千遍萬(wàn)遍撫摸那粗糙而古舊的白拱橋,望遍了橋下飄過(guò)的姑蘇烏蓬,清一色的寂黑,宛若此刻充斥心胸的失落,依舊守望著那茫遠(yuǎn)的江南小巷,癡癡的等待,相信,友誼長(zhǎng)青。
我似乎懂得這份記憶的積淀——橋,它無(wú)止息地縱容歲月的侵蝕,而又一遍遍清晰著你的影子,它敏銳地將受傷的洞口冰封,即使淚水漲潮,也不會(huì)淹沒(méi)每一個(gè)有你的瞬間,指尖觸到碎離的冰涼,心間卻是淡淡的溫存,友誼,總有永恒的那一天。
未完的記憶,待續(xù)的友誼,那座斷橋,那你我沒(méi)有走完的生命征程,將在深深的思念中漸漸散發(fā)出醉人的幽香。
阿依,如果可以,我愿意變成你的回憶。
但希望你記得,滴滴答答的雨聲里,悠悠的江南斷橋殘雪之上。
——有個(gè)人,會(huì)一直等下去……
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇13
星期一的上午,我們班上了一節(jié)很有意義的科學(xué)課,以每四人為一組,一起造一座紙橋。
我們準(zhǔn)備好了工具和材料,聽(tīng)丘老師講完要求和方法后,小饒把工作都分配好,小航和我負(fù)責(zé)造橋面,小饒和小滿負(fù)責(zé)造橋梁。十幾分鐘過(guò)去后,我們完成了橋面,我們四人就一起來(lái)造橋梁。一開(kāi)始,我們做出來(lái)的橋梁是空心的,而且又粗又大,承受不了太大的重量,所以,砝碼一放上去,橋就塌了。但是,我們并沒(méi)有放棄,又去找了一些廢紙,把橋梁的內(nèi)部填滿,加大了承重能力,橋梁的部分就完工了。我們四人齊心協(xié)力,把所有的部分都黏在一起,取名為“合作大橋”承重能力很強(qiáng),可以放上二十四盒砝碼,自我感覺(jué)不錯(cuò),很高興。
我覺(jué)得這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅考驗(yàn)了我們的動(dòng)手能力,還考驗(yàn)了我們齊心協(xié)力的精神。我們之所以能夠造出承受力這么強(qiáng)的紙橋,是因?yàn)槲覀冇龅搅死щy,絕不退縮,也非常的團(tuán)結(jié)。如果我們組有人做錯(cuò)了事,是決對(duì)不批評(píng)他,嘲笑他,而是不斷地去鼓勵(lì)他,讓他自信,才能更好的去配合大家,齊心協(xié)力就能造出好橋。在造橋的過(guò)程中,不能輕易的下定結(jié)論,也不要覺(jué)得自己哪個(gè)方面不好,應(yīng)該再多思考一下,該怎么去改正這些缺點(diǎn)。正所謂“失敗乃成功之母”。失敗了就會(huì)獲得更多的經(jīng)驗(yàn),造出更好的橋,不能就這樣半途而廢。參考別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),沒(méi)有什么最好的方法,成功靠自己。我們也要堅(jiān)持不懈,有團(tuán)隊(duì)的合作精神,就可以解決更多的困難。
通過(guò)這堂科學(xué)課,我學(xué)會(huì)了互相配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓我受益匪淺,這真是一節(jié)有意義的科學(xué)課。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇14
老家門(mén)前有一條小溪,上面有座獨(dú)木橋,記得每次跟爸媽回外婆家探親,都要經(jīng)過(guò)。那時(shí)候還太小,站在橋頭不敢走上去,看著爸媽已經(jīng)過(guò)了一半,只好硬著頭皮踩上去,走到一半,就已經(jīng)精疲力盡,再也邁不開(kāi)步子,眼睛看著下面,雙腳瑟瑟發(fā)抖,站在那里不知所措,爸媽已經(jīng)走到了對(duì)岸,對(duì)著我喊“蹲下去慢慢爬過(guò)來(lái)!”,一陣風(fēng)吹過(guò),嚇得我趕緊蹲下,雙手牢牢地抓住樹(shù)桿。那兩米的距離卻讓我花了十幾分鐘的時(shí)間,這件事讓看到的伙伴足足嘲笑了我?guī)啄辍?/p>
小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,村里人湊錢(qián)砌了座石頭橋,下面用1米方的青石做樁,上面半米寬的青石板鋪就,于是橋就有半米寬了。橋完工的時(shí)候正是夏天,有很多村民在場(chǎng),為了洗刷我?guī)啄陙?lái)的恥辱,我第一個(gè)從橋上跳下,叮咚的水花聲印襯著村民的喜悅,那時(shí)的我們不在意這些,只管盡情的在小溪嬉戲。我們用這座橋發(fā)明了很多新游戲,跳水,追魚(yú)(幾個(gè)在水里捉一個(gè)),繞蹲游。只有發(fā)大水的時(shí)候我們才會(huì)遠(yuǎn)離那座橋,高出橋面半米的水還是讓橋兩頭的人們無(wú)法通過(guò)。
初中我跟著父母離開(kāi)老家去了城市,接近那座橋的機(jī)會(huì)變少了,只有節(jié)假和過(guò)年的時(shí)候會(huì)回家,而呆的那兩天也讓我沒(méi)時(shí)間去仔細(xì)看看那座橋。高中畢業(yè)的時(shí)候我又跟著父母回老家,卻看見(jiàn)挖土機(jī)在拆毀那座橋。我的橋!我忙去問(wèn)在旁邊認(rèn)識(shí)的村民,他們告訴我是政府在修路,也順便重修這座橋。看著這座換了兩次面貌,承載我童年記憶的橋,在挖土機(jī)下消失,我不禁有些失落,但我也為村民高興,因?yàn)檫@座橋再也不會(huì)被水蓋住,擋住兩岸的村民了。
現(xiàn)在水泥橋已經(jīng)修好了幾年,我卻不會(huì)再?gòu)纳厦嫣M(jìn)水里,只有夢(mèng)中才會(huì)看到記憶中的橋!
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇15
一個(gè)人要與他人交流,就應(yīng)當(dāng)打開(kāi)心中封鎖的橋。
五年級(jí)時(shí),我換了一個(gè)新同桌,名叫小強(qiáng)。他橫行霸道,常常欺負(fù)我個(gè)頭小,將肩膀稱寬,趴在桌上,使我寫(xiě)不了字。我終于忍無(wú)可忍,叫他挪開(kāi)肩膀,他卻嚷道:“反正你個(gè)頭兒小,除非你送我一個(gè)‘背背佳’,本人就挪開(kāi)!蔽野l(fā)怒了,可又胡知敵不過(guò)他,便與他商量一條“三八線”,他也錙銖必較,要比我多些“地盤(pán)”,想想我也同意了,因?yàn)楫吘宫F(xiàn)在我也有空間能寫(xiě)字。然而,這樣并沒(méi)有解決我們之間心中的怨恨,反倒更激起我們間的矛盾。
雖然“疆域”已定,可是小強(qiáng)依然屢次“越境”攪得我不得安寧。我便加固“城防”,在“三八線”上用修正液涂出一條真正的線。小強(qiáng)只要一“越境”,后果就不堪設(shè)想。小強(qiáng)后來(lái)連續(xù)幾天都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避讓,不敢擅自出線?蓻](méi)過(guò)幾天,他老病復(fù)發(fā),氣勢(shì)洶洶,也學(xué)著我豎起了一道“防門(mén)”。我也因?yàn)闀?shū)本亂放常常書(shū)底開(kāi)“花”,我們之間的矛盾也進(jìn)一步激化,直到一節(jié)政治課,才讓我們倆恍然大悟。
那天,老師讀著一首詩(shī):“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今天猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!笔前,讓他三尺又何妨,我們恍然大悟。下課后我們倆立即主動(dòng)互相道謙,并鏟除了“防門(mén)”與“三八線”。后來(lái),他經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我也常教他藝術(shù)。不久,我們之間封閉的橋被徹底打通,這橋溝通了我們倆的心,并使我們仇恨消融,成為一對(duì)十分要好的朋友。
是啊,寬容和愛(ài)能消融彼此之間的猜疑積雪,從而溝通彼此之間的心靈,建起一座心橋。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇16
不同的人喜歡不同的橋,有的人喜歡古香古色的獨(dú)木橋,有的人喜歡繞來(lái)折去的九曲橋,還有的人喜歡巍峨雄偉的立交橋,可我卻偏偏喜歡公園里的石拱橋—聞鶯橋。
翠湖公園里的橋可不止這一座,有像一條巨龍一樣臥在水上的九曲橋,有兩兩相鄰的石橋,可單拱橋—聞鶯橋在它們當(dāng)中,是最出眾的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪白色的聞鶯橋像五個(gè)彎著腰的少女,走近一看,橋欄上的扶柱雕刻著一朵朵潔白如玉的荷花,永遠(yuǎn)含苞待放,橋兩邊的護(hù)欄上是實(shí)心的,用潔白如雪的花崗巖砌成的,站在橋中間,我仔細(xì)一看,聞鶯橋一共有二十二級(jí)臺(tái)階,二十四幅精美的刻畫(huà)都栩栩如生,有張牙舞爪的獅子搶繡球,有讓人身臨其境的山水畫(huà),有熱鬧無(wú)比的百鳥(niǎo)朝鳳。我最喜歡的就是橋墩是的圖畫(huà)啦,一邊是鐵扇公主,她揮舉著碩大的扇子,踩著潔白的祥云,用力地扇著芭蕉扇,另一邊畫(huà)的是童子騎象圖,上面刻著潔白的云朵在天空中飄揚(yáng),我仿佛看見(jiàn)了一池塘地清水,一頭大象正在溫和的揮著鼻子,卷住了像琥珀和玉石雕成的稀世珍寶一樣的臘梅,童子一伸手就摘到了,她十分細(xì)心地放進(jìn)了小竹籃里,用手舉著,手上還拿著一枝剛摘下來(lái)的臘梅花,風(fēng)一吹,香味頓時(shí)飄滿了整個(gè)樹(shù)林,我仿佛也聞到了陣陣清香。走到橋的最高處,放眼望去,碧綠的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng),湖面碧波粼粼,陽(yáng)光射在湖面上,湖面金燦燦的,好像整個(gè)天上的小星星亮閃閃的,都掉到了湖面上,不時(shí)有一個(gè)個(gè)小泡泡,那是小魚(yú)在對(duì)我們打招呼哩!
看,這就是我喜歡的聞鶯橋!有了它,更顯出了這里湖光水色的迷人魅力。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇17
彎彎的拱橋如彩虹橫跨江面,堅(jiān)固的橋墩屹立在江心,橋下是流不盡的江水,橋上是過(guò)不完的行人網(wǎng),過(guò)橋的人啊!成千上萬(wàn),有注意過(guò)這普通的拱橋,然而,我要贊美這平凡的橋。
我贊美橋的樸實(shí),比起那十幾層的高樓大廈,也許它算不上雄偉,比起那玲瓏的建筑,也許它算不上精致,然而,它樸素、莊重。它雖然沒(méi)有華麗的外衣,但是它有著充實(shí)的內(nèi)心。你看,無(wú)論人們把它安置在哪里,它還是默默地在承擔(dān)著自己的義務(wù),它把為人們開(kāi)辟一條伸向彼岸的通道,當(dāng)做最大的快樂(lè)。
我贊美橋的辛勤,每日里,無(wú)數(shù)車輛從它身上駛過(guò),成千上萬(wàn)的人們從它身上走過(guò),腳下的流水一刻不停地沖擊著它。然而,它從沒(méi)有過(guò)半句怨言,它只是埋頭在自己的,履行著自己的職責(zé)。
我贊美格的無(wú)私,橋,是通向目的地的必經(jīng)之路,人產(chǎn)在為到達(dá)終點(diǎn)而歡欣的時(shí)候,往往忘記了這曾經(jīng)走過(guò)的橋,卻橋卻無(wú)私地把自己貢獻(xiàn)給人們,甘當(dāng)人們的墊腳石。
我贊美橋,更贊美我們敬愛(ài)的老師,老師像橋一樣樸實(shí)。他們即使不像著名科學(xué)家那樣馳名中外,也不像電影明星那樣引人注目,他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。老師像橋一樣地辛勤,多少靜靜的深夜啊,老師在燈光下備課,批改作業(yè),那作業(yè)本上的條條批評(píng),個(gè)個(gè)紅勾,不都凝聚著老師的心血嗎?老師像橋一樣無(wú)私,老師把一批批學(xué)生送到各個(gè)工作崗位上,而在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中,卻像火炬一樣燃燒著自己。如果將來(lái)我能取得一些成就,那我要說(shuō),是老師用身軀為我架起了通往成功之路橋梁。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇18
又是一個(gè)父親節(jié),我漫不經(jīng)心地想著。父親節(jié)又怎樣呢?他不可能像媽媽那樣照顧我、關(guān)心我的。
回到家,爸爸正在準(zhǔn)備晚飯。滿桌的飯菜,飄散滿屋的香氣。爸爸依舊是那樣——板著個(gè)臉,一句話也不說(shuō)?粗职掷渚拿婵,我不禁想起了媽媽。她是何等地關(guān)心我、體貼我啊!可自從爸媽離婚后,我就很少再見(jiàn)到她了。我胡亂扒了幾口飯,借口“我去做作業(yè)了”便離開(kāi)了。
窗外,周圍的景物在黑暗的籠罩下顯得格外神秘,一如爸爸的目光。我和爸爸之間,總是這樣,沒(méi)有一點(diǎn)兒的溝通與理解?墒俏液桶职诌@樣真的像父女嗎?我和爸爸都給自己的心上了鎖。只要找開(kāi)鎖,后面就一定是溝通的橋,可是,要等到什么時(shí)候,心鎖才能打開(kāi)?我想著。
次日清晨,我剛醒來(lái),就意外地發(fā)現(xiàn)床頭放著一只憨態(tài)可掬的陶瓷小老虎,手里拿著一把鑰匙。鑰匙!我翻身下床,小老虎下壓著一張字條:女兒,生日快樂(lè)!我一下子淚流滿面。我突然明白父親那神秘的目光里包含的其實(shí)是父愛(ài)。心門(mén)一下子被打開(kāi),露出的是一座愛(ài)的橋梁。
我驀然想起今天也是父親節(jié)。便迅速潄洗好,快步跑到鮮花店買(mǎi)來(lái)束花。然后拿著花走向正在準(zhǔn)備早餐的父親!鞍职郑赣H節(jié)快樂(lè)!”爸爸一下子笑了,那笑是溫暖的,慈祥的。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在爸爸身上,我突然瞥見(jiàn)了父親頭上的白發(fā)。是!父親也會(huì)老,父親也會(huì)有白發(fā)啊!我不禁鼻子一酸。“別哭了,準(zhǔn)備吃早餐吧!卑职钟檬植寥ノ业臏I水,說(shuō)道!班!蔽掖饝(yīng)道。心中那把鎖消失得無(wú)影無(wú)蹤,那道用愛(ài)構(gòu)成的橋一下子架在了我心中。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇19
夏日的夜晚,橋就成了人們閑聊乘涼的好去處。月亮灑下銀白色的光,斑駁的樹(shù)影中間露出點(diǎn)點(diǎn)月光,橋在水中有朦朧的倒影,水中還有一彎月。在月光,水面泛起縷縷銀光,水,月,影,就像畫(huà)家精心安排過(guò)似地,組成一幅靈動(dòng)的畫(huà)面。微風(fēng)吹拂人們的心就像一只只小鳥(niǎo),從胸中展翅飛出,飛過(guò)迷茫的煙水,蒼茫的群山,又回到橋下的清波里。
清晨是一天中最熱鬧的時(shí)候,橋邊到處是洗衣的婦女,玩水的孩童。婦女的談笑聲。洗衣的汲水聲,孩童的嬉鬧聲,鴨子的嘎嘎聲,合奏出了一曲清晨小橋邊的交響樂(lè),伴隨著清澈的流水流向遠(yuǎn)方。
中午,強(qiáng)烈的日光使得水面泛起層層的光,橋洞就成了捕魚(yú)人納涼的好場(chǎng)所。當(dāng)你看到橋洞下停著幾只竹筏時(shí),不必驚奇,因?yàn)槿藗兿矚g在這片陰涼的小天地里交流捕魚(yú)的心得。
沒(méi)有雕刻精美的石雕,沒(méi)有鋼筋水泥的現(xiàn)代氣息,沒(méi)有沉重的歷史背囊。滄桑的橋啊,你究竟是用怎樣的魔力把故鄉(xiāng)的人們呼喚到你的膝下,用怎樣的魔力把人們的目光聚集到你的身上?沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,沒(méi)有誘惑的微笑,沒(méi)有美麗的外表,也沒(méi)有迷人的嗓音。故鄉(xiāng)的橋啊,你只是默默地展開(kāi)溫柔的翅膀,為人們遮風(fēng)擋雨,給人們提供休息的納涼場(chǎng)所,庇護(hù)著淳樸的人們。
故鄉(xiāng)的橋,如今仍然屹立在河上,經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的洗禮,歲月無(wú)情地給他添上了皺紋。但是這又有什么關(guān)系呢?它始終是我們的依賴,故鄉(xiāng)的橋啊,感謝你的守候,因?yàn)槟,讓我記住了故鄉(xiāng)的美,讓我感受到了故鄉(xiāng)人地友好、真誠(chéng)、善良與淳樸。
故鄉(xiāng)的橋,我在遠(yuǎn)方思念著你。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇20
時(shí)代之橋,百年之光耀。
——題記
“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊,誓死力爭(zhēng),還我青島!”北京街道上一聲又一聲的吶喊響徹整個(gè)中國(guó),青年學(xué)生們揮舞著手中的旗幟,吶喊著口號(hào),一顆顆熾熱的心,筑成一座座不朽的橋,指引著后人前行。
自此,中國(guó)新民主主義的革命序幕正式揭開(kāi),一道曙光照耀著歷史的車輪緩緩前進(jìn),無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者登上這座橋。
陳獨(dú)秀、魯迅、胡適、李大釗等人揭開(kāi)了歷史的新篇章,新青年雜志在國(guó)內(nèi)掀起了熱潮,隨著馬克思主義的迅速傳播,中國(guó)人的思想經(jīng)受了前所未有的精神洗禮!
循著有志之士的足跡,愈來(lái)愈多的人奔走在橋梁之上。毛澤東等人走向廣闊世界,在生活中聆聽(tīng)百姓的心聲,對(duì)民生有了更多的了解,立志為中華萬(wàn)世開(kāi)太平。
他們是第一批覺(jué)醒的人,是黑夜里最先閃耀光亮的星!他們?cè)谄岷谥忻髑靶校卯吷难獮楹笠淮那嗄曛鹁裰畼,此橋也必將穿過(guò)時(shí)代的風(fēng)云,歷久彌新。
歲月流轉(zhuǎn),這座橋越建越長(zhǎng),越建越寬,中國(guó)人民走過(guò)橋,凝望著天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起的五星紅旗,
此時(shí)天光大亮,朝陽(yáng)生輝。人民心潮起伏,眼中清澈的淚花在朝暉的照耀下晶瑩閃亮。
時(shí)代之橋向前延伸到21世紀(jì)。鳥(niǎo)巢上方巨人的腳印緩緩前移,剎那時(shí),北京的夜空一片絢爛耀眼,金燦燦的奧運(yùn)五環(huán),環(huán)環(huán)相扣,這是一份送給全世界人民的國(guó)禮,泱泱大國(guó)的實(shí)力盡在不言中。
橋梁繼續(xù)向前伸展,我國(guó)神舟系列飛船陸續(xù)前往太空,“嫦娥”仙女們奔赴月球,“天宮”“天問(wèn)”成就中國(guó)航天的重大一步。
沿著太空軌道,時(shí)代之橋在浩渺的宇宙中向四面八方延伸。中國(guó)也必將通過(guò)此橋走向全世界,迸發(fā)出震懾寰宇的力量。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇21
我愿像蝸牛一樣一步步往上爬,總有一天我會(huì)沿著我的夢(mèng)想彩橋找到屬于我的天。————題記
“青春總是令人寂寞”。冰心老人所說(shuō)。是的,青春是噴薄的旭日,是競(jìng)發(fā)的百袔,是一路坎坷,一路執(zhí)著的奔向大海和小溪。青春的我們擁有對(duì)未來(lái)最斑瀾的現(xiàn)象、最無(wú)悔的追求。
年少的我們懵懵懂懂,覺(jué)得未來(lái)難以捉摸∶是彩虹?折射出耀眼的光芒。是沾澤?渾身有刺,令人寸步難行。然而,當(dāng)我們懷想一個(gè)夢(mèng)想,所有的顧慮便在頃刻間灰飛煙滅。
夢(mèng)想是一個(gè)指南針,為我們指引前進(jìn)的方向。夢(mèng)想又像一雙翅膀,插上就可以飛到世界各地;夢(mèng)想更像一座彩橋,通往我們心儀已久的地方。
我們將對(duì)未來(lái)的渴望融化在夢(mèng)想中,相信有朝一日它會(huì)在陽(yáng)光下慢慢汽化,滋潤(rùn)我們干涸的心靈。因?yàn)閴?mèng)想我們內(nèi)心總是充滿陽(yáng)光;因?yàn)閴?mèng)想,我們總是斗志昂揚(yáng)。當(dāng)我們心中有一座夢(mèng)想彩橋,渾身是刺的路也能變得平坦。
一首歌唱道∶“夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng),催促我成長(zhǎng)”。這話的確沒(méi)錯(cuò),人生路上總會(huì)遇到挫折,一帆風(fēng)順只是一份美好的祝福,我相信成功有捷徑,那便是夢(mèng)想之橋。
夢(mèng)想的神奇更在于它往往可以變不可能為可能,成就一番常人難以企及的事業(yè)。
有一個(gè)男孩,兒時(shí)父母離異,學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂,別人都以為他不會(huì)有出息。然而男孩卻始終堅(jiān)持著自己的音樂(lè)夢(mèng)想,甚至在送外賣(mài)的路上都想著怎么寫(xiě)歌。后來(lái)男孩成功了,他就是周杰倫。
我相信我會(huì)成功,因?yàn)槲业男闹性缫呀ㄆ鹨蛔鶋?mèng)想彩橋,即使暴風(fēng)驟雨襲來(lái),它也堅(jiān)固無(wú)比,你呢?
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇22
總喜歡在晴朗的日子里,一個(gè)人站在橋上,眺望著遠(yuǎn)方,聽(tīng)著橋下“嘩、嘩……”的水聲。
我的思緒也如流水般輕飄飄地流向遠(yuǎn)方,流向那遙遠(yuǎn)的彼岸。橋總能給我?guī)?lái)不凡的氣息,讓我充滿美妙的遐想,讓我為它而感嘆。
1997年7月1日,這是一個(gè)特別的日子,在十幾億中國(guó)人的努力下,中國(guó)第一座偉大的橋梁圓滿完成。它讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,讓全世界人民為之感慨。這偉大的.橋曾遭受歷史的摧殘、人們的遺棄,然而如今它卻以嶄新的面貌重現(xiàn)在人們面前,它牽動(dòng)著兩地人民的心,它讓全中國(guó)人的夢(mèng)想開(kāi)始走向光明,走向輝煌。
1999年12月20日,這又是一個(gè)創(chuàng)世紀(jì)的日子。中國(guó)又一座橋梁跨越歷史的長(zhǎng)河展現(xiàn)在人們面前,它讓一顆孤獨(dú)的心開(kāi)始跳動(dòng),開(kāi)始有了依靠、有了家的溫暖;它讓離別已久、遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的中國(guó)兒女開(kāi)始回到祖國(guó)母親的懷抱。一顆顆心開(kāi)始跳動(dòng),一座座橋開(kāi)始架起,中國(guó)人心中永恒的“橋”即將完成。
河水將兩地分離,是橋讓兩地重逢,讓兩地人民手牽手,心連心……它曾被歷史記載,也曾被歷史試圖抹掉。如今它卻漸漸在恢復(fù)屬于它的風(fēng)采。它是中國(guó)人民正在修筑中的“驚天地,泣鬼神”的“橋梁”
歷史的長(zhǎng)河隔離了兩岸人民的心,讓兩岸人民隔海相望。這座永恒的橋即將踏著波濤洶涌的大海,橫跨臺(tái)灣海峽,屹立在世人面前。它將跨越歷史,跨越時(shí)代,伸向我國(guó)寶島臺(tái)灣,它將讓兩岸人民心連心,讓兩岸人民血脈相通。
中國(guó)人民默默地等待著,歷史的記事本已為它空出了一頁(yè),等待著記載它的誕生。中國(guó)是東方一顆璀燦的明星,它的誕生將使中國(guó)迎來(lái)清晨的第一縷陽(yáng)光。中國(guó)將迎著朝霞,踏上這永恒的橋,逐漸走向輝煌,走向陽(yáng)光燦爛的明天!
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇23
一道美麗的弧劃過(guò)蔚藍(lán)海面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將兩地相連,波濤洶涌的大;癁闊o(wú)形,一座橋,就可以輕易縮短千里的漫漫長(zhǎng)路。島嶼之間依靠橋來(lái)連結(jié),而人與人之間也需要一座穩(wěn)固的橋來(lái)將距離拉近。
一個(gè)人就如同一座孤懸海面的小島,如果要擁有朋友,豐富生命就必須用溝通來(lái)連結(jié)交流,搭起聯(lián)絡(luò)外界的橋。人類本是群居動(dòng)物,好的溝通方式如一座堅(jiān)固的橋,也就變得格外重要,失去了群體生活,遺世獨(dú)立,只能和自己對(duì)話,那樣的生命會(huì)是多么乏味!然而橋須筑得堅(jiān)固,溝通也須技巧,不當(dāng)?shù)谋磉_(dá)就像搖搖欲墜的 腐朽木橋,很可能一失足成千古恨,造成更大的損失。所以溝通時(shí)舉凡用字遣詞、表情態(tài)度都必須合宜,才能締造穩(wěn)固情誼,不致因誤會(huì)而錯(cuò)失一位好友。
曾經(jīng)有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),將自愿者完全隔離,變成一座無(wú)橋的孤島,給予舒適完美的生活,除了溝通外,其它要求都盡量滿足。這名自愿接受實(shí)驗(yàn)的女孩子,一開(kāi)始對(duì)舒適生活非常滿意,但幾天后漸感無(wú)聊,等到一百天期滿釋放,她激動(dòng)地表示,隔離期間最大的愿望就是:“和人交談!隨便哪個(gè)人都可以!”可見(jiàn)人沒(méi)有溝通 是不能正常生活的,世界名著“魯賓飄流記”中,本來(lái)是描述主角獨(dú)自在荒島生存,后來(lái)卻也加入了一名土著陪伴他,好讓他有溝通的對(duì)象。
朋友絕對(duì)是美好生命必備的元素之一,而結(jié)交好的朋友需要溝通作橋梁?鬃诱f(shuō)、友真、友諒、友多聞,益矣!苯逵蓽贤ㄋY(jié)交的益友能使生命多采多姿,豐盛而繁茂。堅(jiān)穩(wěn)的橋開(kāi)啟了孤島豐富自己的那一條路,正如溝通繁盛了我們心中的花園,開(kāi)啟大門(mén)歡迎朋友的光臨,一同翩翩飛舞于生命美景之中。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇24
在我們的生活中,有各種各樣的橋。它們?yōu)槿藗兊某鲂袔?lái)了方便。但還有一種無(wú)形的橋,它存在于我們的心里。我今天要說(shuō)的,就是我和同桌的友誼之橋。
記得那天傍晚,老師把他調(diào)來(lái)與我同桌。因?yàn)樗险n很愛(ài)亂說(shuō)話,所以給我的第一印象很不好,于是我便說(shuō):“哼!鼻梁上掛眼鏡,充什么有學(xué)問(wèn)!”這一句夾槍帶棒的話激怒了他,立刻還嘴:“你別以為你很了不起!”我又說(shuō):“看不出來(lái)呀,你小子膽子這么大。咱們走著瞧!”從此,仇恨的種子在我們心中扎下了根。
每天只要一下課,他的嘴就像上了發(fā)條的機(jī)器,馬上向我“開(kāi)炮”。我也不甘示弱,立刻還擊,“炮彈”(口水)滿天飛。有時(shí)還發(fā)展成“大規(guī)模武斗”,你來(lái)一拳我掃一腿地開(kāi)打,不爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤絕不罷休。讀到這兒,你也許會(huì)問(wèn),我們倆的關(guān)系既然那么僵,那么搭建友誼之橋從何談起?
不是其它的原因,而是一件事使我改變了看法:那是一個(gè)熱得令人感到窒息的上午,大家都在寫(xiě)作業(yè),我的鉛筆“咔嚓”一聲斷了,我不慌不忙地拿出備用鉛筆,手還沒(méi)寫(xiě)熱,又是“咔嚓”一聲“巨響”,備用鉛筆也斷了。至此,我的鉛筆全部“壯烈犧牲”。此時(shí),我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知怎么地他湊到我旁邊,問(wèn)我:“怎么了?”我什么也沒(méi)有說(shuō)。這時(shí),他看了看桌上,什么都明白了。沒(méi)有嘲笑,只有一枝鉛筆遞到我面前。我心中某個(gè)塵封的角落打開(kāi)了,一股暖流流進(jìn)了我的心田。
為此,我主動(dòng)和他交朋友。他似乎受寵若驚,很快和我打成一片。我們上課互助,下課也一起玩,我們的友誼之橋終于建成了!
任何橋都有可能倒塌,而我們的友誼之橋永存!我們的友誼天長(zhǎng)日久!
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇25
如果人生是一次旅行,那么友誼就是旅途中的指航標(biāo),如果人生是一個(gè)大樹(shù),那么友誼就是干涸時(shí)的雨露,如果人生是一次航海的歷程,那么友誼就是航海中必不可少的風(fēng)帆。
有人說(shuō):“一個(gè)人擁有了真正的友誼,那么他就走了成功道路的一半,如果一個(gè)人失去友誼,那么他就失去了自己的胳臂!睆倪@一句話中我們就可以看出友誼的重要性,和必要性。友誼的產(chǎn)物就是友情,要是有人真正的得到,并且維持了友情的話,那么他就可以享受到友情的力量,他就在事業(yè)道路上走的更加的順暢。友誼的來(lái)源就是朋友,一個(gè)人要是沒(méi)有或者失去了朋友,那么說(shuō)句不好聽(tīng)的話就是他失去了做人的意義,但是如果他有了足夠的好朋友,那么他將不可戰(zhàn)勝。
我是一個(gè)愛(ài)朋友的人,我對(duì)待朋友從來(lái)都是朋友做的對(duì),我就支持,但是只要朋友做的不對(duì)我不但會(huì)竭力反對(duì)制止,而且還會(huì)讓他知道這樣做的壞處,當(dāng)然我交朋友也有不同的方法,我交朋友看的不是他的學(xué)習(xí)成績(jī),看的是他的心靈,我想學(xué)習(xí)只不過(guò)是一個(gè)人的外表就像皮膚一樣,但是要是心靈美的話,他就會(huì)無(wú)論干什么事情都是占優(yōu)勢(shì)的。
而且心靈好的人對(duì)待你對(duì)他的建議,對(duì)他的看法,他會(huì)接受,并且加以改正。所以我的朋友十分的多,而且都是“鐵哥們”只要我說(shuō)的對(duì),他們就一定回聽(tīng)從,而且我也是這樣對(duì)待他們,如此這樣我們就可以互助互利,有不懂的問(wèn)題就一起解決,有生活上的苦楚就一起分擔(dān),多一個(gè)人就多一個(gè)力量。這句話是再對(duì)也不過(guò)了。
所以我以后交朋友的時(shí)候一定要交好朋友,因?yàn)橛颜x是建立在好朋友上的,如果不交好朋友反遭到傷害自己的一面,但是要記住友誼是人生中不可缺少的。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇26
“搖呀搖,搖到外婆橋。外婆夸我好寶寶……”每每聽(tīng)見(jiàn)這首歌,我就會(huì)想起外婆家鄉(xiāng)的“外婆橋”。其實(shí),那座橋原本不是這個(gè)名字,而是因?yàn)橥馄拍贻p時(shí)也參與修筑這座橋,這是我給她取得別名。
小時(shí)候,我是由外婆撫養(yǎng)的,因父母外出務(wù)工。我特別喜歡在家門(mén)口的那條小河上的“外婆橋”上玩耍,我總是一遍又一遍的從橋頭跑向橋尾,然后又從橋尾跑向橋頭。因?yàn)闃虻膬蛇呌惺瘷跅U,我才沒(méi)有在玩耍中發(fā)生過(guò)意外。外婆因年老體邁跑不過(guò)我就只有搬兩根板凳放在門(mén)前的院子中,一邊看著我一邊做事。夏天,我玩累了就依偎在外婆懷里,喝著那碗早已為我涼好的白開(kāi)水,享受著陣陣涼爽的風(fēng);冬天,外婆為我搓著那雙凍得像紅蘿卜似的小手,給我喝著早已備好的姜湯。
隨著時(shí)間的推移,我背上了書(shū)包進(jìn)入了小學(xué)生活,父母也從外地回來(lái)照顧我。我離開(kāi)了我的“外婆橋”,離開(kāi)了最疼愛(ài)我的外婆。
再次踏上“外婆橋”,那已是幾年后的事兒了。我穿上黑色的衣服,跪在地上,望著房間里的那口棺材,那里面躺著的是我最愛(ài)的外婆,她離開(kāi)了我,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。
以后,每年的正月初五和清明節(jié)的那天,我都故意不走嶄新平坦的馬路,從小路走回老家踏上那座橋。在橋頭和橋尾放上一朵外婆最喜歡的野菊花。和我一樣,每年家鄉(xiāng)的年輕人都會(huì)踏上這座橋走向他們要祭拜的老人的墳?zāi)。在橋頭和橋尾分別放上老人們喜歡的物品。
春去春又來(lái),這座橋經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮已有七十余載。她是老一輩人的勞動(dòng)結(jié)晶。她是牽著外出生活人的思念,她是我一生的思念。
“搖呀搖,搖到外婆橋。外婆夸我好寶寶……”
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇27
在我的故鄉(xiāng)有一座橋,沒(méi)有人記得這座橋到底搭建了多少年。它就像一位孤獨(dú)的老者,用堅(jiān)實(shí)的肩膀撐起河的兩岸。橋下靜靜流淌著清澈的河水,橋邊到處是洗衣的婦女,玩水的孩童。婦女的談笑聲,洗衣的汲水聲,孩童的嬉鬧聲,鴨子的嘎嘎聲,合奏出了一曲小橋邊的交響樂(lè),伴隨著清澈的流水流向遠(yuǎn)方。
我最喜歡的事情就是在午后跟著爺爺?shù)綐蛳虏遏~(yú)。爺爺是個(gè)捕魚(yú)能手,每當(dāng)村民們看到爺爺帶著木船和漁網(wǎng)來(lái)到橋下,一些村民在橋下和我一樣翹首盼望爺爺捕魚(yú)歸來(lái)。如果是滿載而歸,爺爺會(huì)將捕來(lái)的魚(yú)賣(mài)給村民們;如果收獲不大,爺爺就會(huì)笑著擺擺手說(shuō):“不賣(mài)嘍,回去給孫兒煲湯嘍!”我更是神氣地提著捕來(lái)的魚(yú)屁顛屁顛地和爺爺回家。
每逢過(guò)年,堂哥、堂弟、小姑都會(huì)回到老家過(guò)年,我們和鄰居家的小朋友相約,成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到橋上放鞭炮?粗鴺蛳碌镍喿颖槐夼诼晣樀盟奶幪痈Z、慌慌張張地鉆進(jìn)了田埂地里,我們笑的前仰后合……不知不覺(jué),天就黑了,爺爺會(huì)來(lái)到橋頭大聲喊:“毛孩兒,快回家吃年夜飯嘍!
如今,我長(zhǎng)大了,學(xué)業(yè)越來(lái)越緊張,回老家的時(shí)間越來(lái)越少,即使回去也是匆匆地來(lái)又匆匆地走。今年國(guó)慶節(jié),我隨父母回到老家,爺爺聽(tīng)說(shuō)我們要回來(lái)了,盤(pán)算著時(shí)間,一直站在橋頭張望,當(dāng)我看見(jiàn)爺爺站在橋頭,飛奔過(guò)去撲向爺爺?shù)膽牙,爺爺用溫暖而又粗糙的大手撫摸著我的臉笑瞇瞇地說(shuō):“毛孩兒,又長(zhǎng)高了!”
在短暫的團(tuán)聚后,爺爺依依不舍地把我們送到橋頭揮手告別。我驀然回首,看見(jiàn)依然站在橋上的爺爺,夕陽(yáng)把他佝僂的身影拉長(zhǎng)印在這座古老而又普通的橋,橋下的流水靜靜的流淌著。我仿佛聽(tīng)到了橋的嘆息。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇28
日升日落,月圓月缺,喝家鄉(xiāng)水,吃五谷糧,度過(guò)了15個(gè)地球公轉(zhuǎn)日,如今的我,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)讀書(shū),但讓我最難以忘懷的,還是媽媽做的臊子面,這臊子面聯(lián)結(jié)著我和家人濃濃的親情。
在我記憶的深處,家鄉(xiāng)手工搟的臊子面,算是最香的飯食了,無(wú)論哪一家來(lái)了親朋好友,都要搟一頓臊子面,這是對(duì)客人最好的招待。
小時(shí)候,我很挑食,不愛(ài)吃沒(méi)肉的飯菜,父母每天都很忙,母親每天除了割草,種菜,還得給我這個(gè)小饞貓做飯,而我最愛(ài)吃的,正是美味的臊子面。媽媽做面時(shí),我常常會(huì)在旁邊看,幻想有一天我也會(huì)做出如此美味的面來(lái)。媽媽把過(guò)年時(shí)煉制好的臊子放入湯中,熬出的臊子湯上浮著鮮紅的辣子和朱紅的油花,湯面上還漂著肉塊和蛋花,冒著熱氣的面上再撒上半把嫩綠的香菜末,單這紅紅綠綠的視覺(jué)感受就能勾起你無(wú)窮的食欲。香噴噴的臊子面,用筷子挑起一撮,面條既細(xì)又長(zhǎng),既柔又韌,吃一口,滿嘴留香,那個(gè)美喲——這可是正宗的有黃土地風(fēng)味的美食!我常常吃了第一小碗,還要吃第二小碗,小肚皮都撐圓了,還舍不得放下筷子,總是媽媽心疼地哄勸我說(shuō),以后還會(huì)給我做的,我才罷休。
現(xiàn)在,我上中學(xué)了,由于家遠(yuǎn),我常常是三四周才能回家一次,每次回家,我都能如愿地品嘗到令我夢(mèng)中垂涎的臊子面,雖然我再也不會(huì)像小時(shí)候一樣耍賴抱著飯碗不放,但每次和家人一起吃著這臊子面,就感覺(jué)無(wú)盡的親情讓我溫暖。
一碗臊子面,就是一根根剪不斷的紅絲線,連著親人給我的關(guān)懷,一碗臊子面,就是一座橋,使我跨越艱險(xiǎn),在愛(ài)的沐浴下快樂(lè)成長(zhǎng)。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇29
母愛(ài),人間最無(wú)私的愛(ài);母愛(ài),人世間最仁慈的愛(ài)母愛(ài);人世間最寬容的愛(ài);母愛(ài)人世間最偉大愛(ài)。母親是親切而又偉大的稱呼,古今中外,有多少名人墨客曾經(jīng)歌詠過(guò)她,這使我不禁想起了唐詩(shī)孟郊的那首《游子吟》——“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
記得有一次,我起床了,沒(méi)有看見(jiàn)媽媽,只看見(jiàn)桌子上有一張紙條,上面寫(xiě)著——媽媽出去有事,早飯?jiān)谧雷由献约撼浴N页酝暝顼埦痛蛑鴤闳ド蠈W(xué),當(dāng)我走在一條小河邊的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在河里面忙碌,我走近一看,原來(lái)是媽媽在搭石橋。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你不是出去有事了嗎?怎么會(huì)在這兒搭石橋?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“這不是最近一兩天一直在下雨,河水也漲了,所以我就過(guò)來(lái)搬石搭橋,怕你浸到這么涼的河水里,會(huì)著涼。”媽媽一邊擦著頭上的汗一邊說(shuō)。不知頭上那是水還是汗,我焦急的說(shuō):“媽媽,你上來(lái)吧,又不是只有這一條路可走!眿寢屝χf(shuō):“這不是怕你上學(xué)遲到嗎?”說(shuō)完就又開(kāi)始搬石頭了,看著媽媽吃力地搬起石頭,我的眼睛頓時(shí)模糊了。不知過(guò)了多久,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我快去上學(xué),就這樣我走過(guò)了媽媽精心鋪的自若橋。
直到現(xiàn)在但我眼前還隱隱約約的可以看見(jiàn)媽媽為我鋪橋的背影,那背影在我心中一直是那么清晰,母親把痛苦和淚水埋在心里,卻始終以此溫情,善良和微笑面對(duì)人生,母愛(ài)如春,我深情地沐浴在溫暖的春風(fēng)里,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),背后永遠(yuǎn)支持,鼓勵(lì)我們的是母親,但是擔(dān)負(fù)最多痛苦,背負(fù)更多的壓力,咽下最多淚水的,也永遠(yuǎn)是母親。感恩每一個(gè)偉大的母親。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇30
長(zhǎng)江滾滾,演繹千古風(fēng)流;西天漫漫,歷盡苦恨;梁山聚義,只為替天行道,美譽(yù)奇 ,訴盡千古情愿。奪目耀眼的四顆“明珠”架起了通往世界的金橋。
兄弟情義之橋
桃園三結(jié)義,千古之佳話,兄弟情深,更是出生入死。關(guān)云長(zhǎng)千走單騎,只為尋求舊主,更是尋求義兄,萬(wàn)千險(xiǎn)阻,只為情義之深。張飛大喝長(zhǎng)板橋,只為情義之深!岸缺M劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!鼻榱x之橋,架起兄弟間真誠(chéng)的情感。而情義之橋,也因此橫貫在每個(gè)人的心中。
師徒情深之橋
西天路遙,妖魔遍地。;歷盡艱險(xiǎn),九九八十一難。其中有無(wú)數(shù)次悟空與師傅之間個(gè)性與情感真摯的沖撞與磨合,而正是因?yàn)槿绱耍哟龠M(jìn)了師徒之間真摯的情感,最后師徒取得正果修成金身,正所謂“師徒齊心,合理斷金!弊袷刂氐溃瑦(ài)徒如己,架起師徒情深橋。
人生正義之橋
梁山好漢一百零八將,為民除害,替天行道。英雄之間齊心協(xié)力,肝膽相照,兩肋插刀。有多少黑暗?有多少邪惡?有多少不公?一一慘敗在他們的正義之刀下。挽救蒼生,只為正義之橋的搭架。
情愛(ài)之橋
寶黛情深了空灑,長(zhǎng)相廝守成虛化!岸嫉朗墙鹩窳季,俺只念木石牽夢(mèng)?諏(duì)著,山中高士晶瑩雪,終不忘,世外仙株寂寞林!边@愛(ài)情穿越禮教的重重圍墻,建一座愛(ài)情橋,奏一曲人間泣血之悲歌!皟汕槿羰情L(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮。真心祝愿,天下間有情人終成眷屬。讓愛(ài)橋永駐在人們心間。
中華瑰寶,古之四橋,溝通人之情感,彈奏心之強(qiáng)音。認(rèn)識(shí)最寶貴的莫過(guò)于涓涓流動(dòng)的愛(ài)泉。踏在四橋之上遙望歷史的塵煙,愿情愫之橋永建你我心間。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇31
人與人之間因?yàn)闇贤ǘ_(kāi)出美麗的心靈之花,因?yàn)闇贤ㄌ钇搅松钌畹拇鷾希驗(yàn)闇贤ɑ筛隇橛癫。因(yàn)闇贤,我們互相理解;因(yàn)槔斫,我們相悅相知。失去溝通和理解,我們?huì)互相漠視對(duì)方。因此傷感之人常說(shuō):“知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”緊閉的房門(mén)、百思不得其解的疑惑,由于有了溝通的橋梁,人心中的堅(jiān)冰很快消融,人與人之間的和美像盞溫暖的燈,照亮了所有人的心。
走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,我們可以感受到缺乏溝通帶給民族的創(chuàng)傷與仇恨,同樣也可以體會(huì)到溝通帶給國(guó)家的歡愉與和平。
前南斯拉夫是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家,塞爾維亞族和克羅地亞族本是在同一片熱土上繁衍的兩個(gè)民族。但因幾十年前的一項(xiàng)大塞爾維亞政策的出臺(tái),使這個(gè)國(guó)家支離破碎,兩個(gè)民族反目成仇,四處戰(zhàn)火不斷。彌漫的只有令人心碎的血腥與不共戴天的仇恨。一個(gè)克羅地亞的男孩拿著利刃沖到他塞爾維亞的母親面前,狂暴的怒火使他喪失了所以的理性,他怒吼這:“我要流干那一半屬于塞爾維亞的血,我要成為一個(gè)純種的克羅地亞人!毙耐吹哪赣H淚流滿面。這一幕悲劇也許可以避免,但因?yàn)槿狈贤ǎo兩個(gè)民族帶來(lái)久久難以撫平的傷痛。
與之相反,冷戰(zhàn)后的中美沖破了意識(shí)形態(tài)的阻擾,融化了國(guó)二十多年的堅(jiān)冰;蛘哒f(shuō),當(dāng)年毛澤東主席和尼克松總統(tǒng)的世紀(jì)一握,沖破了歷史的阻礙,在太平洋兩岸搭起了一條美麗的友誼之橋。這一握,為兩國(guó)的繁榮與發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。溝通充當(dāng)了和平與發(fā)展的使者,它使兩個(gè)對(duì)立的國(guó)家走向合作,為中美關(guān)系掀開(kāi)了新的一頁(yè)。
墻,推倒了就是橋,有了溝通的心靈變得分外默契,有了溝通的家庭變得更加和美,有了溝通的民族變得更加親密,有了溝通的國(guó)家更加和平與繁榮。
溝通令世界美麗!
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇32
謝榮小時(shí)候,常聽(tīng)老人說(shuō):我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路多。那時(shí)我就想,橋究竟是什么呢?
難道只是我們村西頭我上學(xué)常走的那座小木橋嗎?我8歲時(shí),一個(gè)夏天的中午,大雨滂沱,村里本來(lái)就凹凸不平的小路更加泥濘不堪,小河里的水也漲高了許多。平日里,我們一起嬉笑、玩鬧,供我們洗腳、抓蝌蚪的清澈的小河不見(jiàn)了,眼前只有一條發(fā)了瘋似的咆哮的“黃河”,橋上的木板已被吹得七零八落。怎么辦?下午還要考試呢!我急得哭了!皠e怕,孩子,我背你過(guò)去”!不知什么時(shí)候,爸爸已站在我身后,只見(jiàn)他一邊說(shuō)一邊蹲下身子。我一下躥上爸爸的背,緊緊地?fù)е职值牟弊印:脺嘏,好安全!爸爸彎著身子,小心翼翼地向河?duì)岸趟去……這時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn),爸爸弓著的背就像是一座橋!13歲那年,我來(lái)到潘集寨學(xué)校上學(xué),面對(duì)一張張陌生的面孔,面對(duì)一個(gè)諾大的校園、一個(gè)寬敞明亮的教室,我的心怦怦直跳,拘謹(jǐn)?shù)亓⒃趬,心想:我能適應(yīng)這里的環(huán)境嗎?老師、同學(xué)會(huì)不會(huì)看不起我?就在我惶恐的胡亂猜測(cè)的時(shí)候,一雙溫暖手拍了拍我的肩膀說(shuō):“孩子,別怕,我們歡迎你,你會(huì)適應(yīng)這里的生活的,相信老師,你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!”我扭頭一看,原來(lái)是我的新班主任高老師,她微笑著,一雙眼睛瞇成了月牙兒。頓時(shí),一股暖流傳遍全身,我感動(dòng)得流下了淚,望著老師鼓勵(lì)的眼神,我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。淚眼模糊中,我發(fā)現(xiàn)老師微笑的眼睛也好似一座橋!
現(xiàn)在我終于明白:橋,就是父親的背,老師的眼。這橋是多么美麗,多么感人!其實(shí)我更知道,橋又豈止是這些呢!人世間多少濃濃的情、深深的愛(ài),那都是橋!朋友們,讓我們攜起手來(lái),共同架起一座人間最美麗的橋!
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇33
我長(zhǎng)大了想發(fā)明一種橋梁名字叫“艾依心寶星”。
這種橋梁分為四層。第一層為殘疾人設(shè)施。上面兩條纜線和許多覽車,殘疾人只要坐在覽車上,覽車就會(huì)載著殘疾人過(guò)河,覽車?yán)镉屑t、黃、綠三種顏色的按鈕,按紅色按鈕,覽車就會(huì)自動(dòng)放慢速度,讓你自由地欣賞風(fēng)景;如果后面有車被擋住了,你不用擔(dān)心,那個(gè)人只要按黃色按鈕,覽車下面就伸出一條吊覽車的物體,從你的覽車下面過(guò)去;綠色按鈕可以用來(lái)加速。
第二層是車輛行道。道路寬24米,分成4個(gè)道,第一個(gè)是單車道,第二個(gè)是摩托車道,第三個(gè)是汽車道,第四個(gè)是大型車輛道。每個(gè)車道寬6米,還有一條白色鐵索分隔來(lái)往車輛。怎么樣,夠醋吧!而且橋上方還有自動(dòng)搖助設(shè)備,要是出車禍,上面會(huì)伸出調(diào)備,讓那些出車禍的人和車迅速離開(kāi),也不會(huì)影響車輛行走。
第三層是嬰兒行道,帶有嬰兒的人,想過(guò)河,就把嬰兒放進(jìn)嬰兒車,車內(nèi)有玩具、奶瓶,不過(guò)只適合1歲以下的小孩子坐。如果小孩子到站了,家長(zhǎng)還沒(méi)到,那自動(dòng)房就會(huì)把小孩子哄睡,然后讓家長(zhǎng)來(lái)找,只要在橋頭留下你的孩子的名字,過(guò)了橋,你再輸入孩子的名字,就可以領(lǐng)回孩子了。
第四層是人行道。道路兩旁有商店,你可以邊走邊逛街,而且里面全是自動(dòng)化的售貨服務(wù)。橋里面冬曖夏涼,而且還有環(huán)保設(shè)備,能夠把河里的垃圾及時(shí)清理,這種橋是用一種香味結(jié)實(shí)的木料做的,第一層是香波草莓味,第二層是蘋(píng)果味,第三層是荔枝味,第四層是薄荷味,怎么樣?是不是很井井有條呢?好了,就說(shuō)到這里,希望我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)!
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇34
橋,即為“放大的板凳”,溝通兩岸最方便的方式。在漫長(zhǎng)的歷史中,橋漸漸演變成一種文化 :西湖的斷橋,牛郎織女相會(huì)的鵲橋,紅軍長(zhǎng)征的鐵索橋,無(wú)一不在用一種獨(dú)特的方式向人們?cè)V說(shuō)著別樣的歷史。它們是無(wú)聲的傾訴者。
也許有一天,人們能造出一座“時(shí)光橋”,連接過(guò)去與現(xiàn)在。人們都說(shuō)歷史是個(gè)小姑娘,你把她畫(huà)成什么樣,她就會(huì)是什么樣子。我想跨越橋那頭,目睹她的真容,目睹她的真實(shí)的姿態(tài)看看橋那端的她,究竟有著怎樣的風(fēng)采!
在科技發(fā)達(dá)的今天,有許多與我想法相同的人,他們通過(guò)研究文獻(xiàn)典集將歷史神秘的面紗層層剝落,將她的“容顔”編寫(xiě)入教科中,編寫(xiě)入影視劇中。
可是即使隔著那樣近,我也依舊看不真切。諸葛亮是否真的那樣神通廣大,后主劉禪又是否真的那般癡傻愚笨?我看不真切,即使古書(shū)所搭建的橋連接著對(duì)岸,我也依舊迷茫著,擔(dān)心對(duì)岸的“真相”只是蜃景。
時(shí)間太長(zhǎng)了,即使經(jīng)過(guò)口口相傳,真相也早已模糊不清。
于是不說(shuō)話的敘述者登場(chǎng)了。十二獸首,圓明園,盧溝橋,作為古董,作為遺跡,作為不會(huì)經(jīng)人為而改變觀點(diǎn)的見(jiàn)證者,為我們一點(diǎn)一點(diǎn)褪去歷史小姑娘臉上的面紗,還原她一張真實(shí)的臉?v使英國(guó),法國(guó)政府不愿承認(rèn)英法聯(lián)軍侵華實(shí)施的暴行,圓明園的廢墟真實(shí)地佇立在那里,嘲笑他們的謊言,縱使日本 右翼份子不愿承認(rèn) 侵華的丑惡行徑,那填埋尸體的土地,也在狠狠鞭打著他們虛偽的嘴臉!
―――終于找到了,連接過(guò)去和現(xiàn)在的橋!
不會(huì)輕易改變,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的古董和建筑,是不會(huì)騙人的,它們身上承載著數(shù)年的歷史,只因它們無(wú)口,才無(wú)法訴說(shuō)當(dāng)年的真相,而我們?nèi)钥梢詮乃鼈兩砩蠈さ竭B接真相的橋。
它們是無(wú)聲的傾訴者,承載著當(dāng)年月光,靜默千年。
說(shuō)不盡的橋作文600字 篇35
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有著各種各樣的橋,如:鐵索橋;盧溝橋;石橋這些橋使我們的現(xiàn)代交通更加方便,其實(shí)在我們每一個(gè)人的心中也有這一座屬于自己,像這種橋可稱為心橋,這種橋就是用善良的語(yǔ)言與人溝通相處的一座美麗獨(dú)特的橋。
曾記得老師常對(duì)我們說(shuō),做人要“與人為善”意思是讓我們團(tuán)結(jié),對(duì)人善良。
記得小時(shí)候,我是一個(gè)比較愛(ài)動(dòng)的熱情的小男孩。經(jīng)常受小伙伴的歡迎,調(diào)皮的我,再一次與同伴打球玩耍時(shí),有幾個(gè)小朋友在外面看著我們打球,我想一個(gè)假動(dòng)作傳球來(lái)嚇嚇?biāo)麄儯墒窃谖易鲞@個(gè)動(dòng)作,一個(gè)不留神,籃球脫開(kāi)了手飛出去了,其中的小男孩沒(méi)留意,籃球正中頭部。他鼻血嘩啦啦的流下來(lái),他哇哇大哭,我不知怎么辦,傻乎乎地站在那里,心里想著你完了,你完了。老師聽(tīng)聞?dòng)崄?lái),便馬上送他去醫(yī)務(wù)室止血。
我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都傻,不知所措。不知道是不是我心中善良的橋指引著我,我慢慢地走到那個(gè)小男孩面前,勇敢的面對(duì)他并且以真誠(chéng)的態(tài)度,向他鞠了一個(gè)躬,并對(duì)他說(shuō),“對(duì)不起請(qǐng)您原諒我”,他伸出了自己的手邊跟我說(shuō)道“沒(méi)問(wèn)題,可是以后要教我打球喲!”當(dāng)場(chǎng)的人都笑了,笑得如此燦爛,我也笑著相互對(duì)望。
那天為了彌補(bǔ)他,媽媽邀請(qǐng)他去家里吃雞喝鴨湯補(bǔ)一補(bǔ),他的媽咪也一起來(lái)到家里。大家在一起有說(shuō)有笑,我倆的感情也漸漸上升。
也許這就是我心中的橋吧,只要多一些溝通,多一些諒解,多一些理解。做人要寬厚,待人要好。生活中的一切就會(huì)變得如此美好,人與人之間的感情更加濃厚。
這種善良的心橋,他溝通著人們的心。
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