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      2. 家鄉(xiāng)的橋作文

        時(shí)間:2022-01-27 12:11:04 我要投稿

        精選家鄉(xiāng)的橋作文三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的家鄉(xiāng)的橋作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選家鄉(xiāng)的橋作文三篇

        家鄉(xiāng)的橋作文 篇1

          孩提時(shí),我就在課本上欣賞過(guò)飽經(jīng)風(fēng)霜、古樸典雅的趙州橋。長(zhǎng)大了,我又無(wú)數(shù)次領(lǐng)略了省城南京長(zhǎng)江大橋的矯健和雄偉。然而,我卻對(duì)家鄉(xiāng)淮陰的鹽河橋情有獨(dú)鐘,因?yàn)樗厦嬗】讨彝甑淖阚E,并能引起我對(duì)人生的思考。

          鹽河橋是個(gè)跨河橋,長(zhǎng)100米左右,狀如富士山,兩頭低中間高。就是這座橋,印證了我人生的足跡。

          鹽河橋給我童年的生活涂上繽紛的色彩,給我無(wú)盡的歡樂(lè)。每到夏天,我們總和小伙伴站在橋上,一個(gè)魚(yú)躍跳下水去,一個(gè)要比一個(gè)強(qiáng),看誰(shuí)激起的水花最高,誰(shuí)就是優(yōu)勝者,失敗者將接受其他幾人對(duì)他水的攻擊。玩夠了,游膩了,我們就躺在橋上,一邊曬著太陽(yáng),一邊唱著媽媽教給的童謠。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我又與一群小伙伴背著書(shū)包懷著希望,懷著夢(mèng)想、懷著天真跨過(guò)這座橋,去讀書(shū)時(shí),每每通過(guò)這座橋,我們總會(huì)站在橋上拾起磚塊使勁地投向河水中,比投的遠(yuǎn)近,有時(shí)也會(huì)找些瓦塊什么的,比在水面潎的遠(yuǎn)近。說(shuō)心里話,現(xiàn)在我多么想留住這種“兒童急走追黃蝶”“忙乘東風(fēng)放紙鳶”的年齡,但畢竟時(shí)光不止步、歲月不饒人。

          到了讀高中的年齡了,我開(kāi)始以車代步,每每通過(guò)這座橋時(shí),隱隱產(chǎn)生對(duì)兒時(shí)的追憶,聽(tīng)到橋下的孱孱流水聲,心中就會(huì)有一種難以名狀的沖動(dòng),似乎覺(jué)得那是催我?jiàn)^進(jìn)的號(hào)角,那是要我永不言棄的聲音。

          十年寒窗苦讀,終于謀了份工作,雖然不理想,畢竟在當(dāng)時(shí)是跳出農(nóng)門走向了城門。說(shuō)來(lái)也巧,我上班下班的途中,也還要經(jīng)過(guò)鹽河橋,但每當(dāng)通過(guò)橋上,我總是眺望遠(yuǎn)方,尋找東升的旭日,尋找明媚的陽(yáng)光。但更多時(shí),由于早晨我來(lái)得很早,很難尋覓太陽(yáng)的足跡,常常帶著失望和沮喪回到帶給我更多思考的單位。

          現(xiàn)在,我已人到中年,每次通過(guò)鹽河橋,總是留下翩翩回憶:這延河橋,多像我坎坷的人生之路呀,你瞧,剛上橋時(shí),就像我們的童年,天真爛漫,再向上行,就到了少年,再向前走就到了橋坡的中間,并接近橋頂,那意味你已經(jīng)到風(fēng)華正茂的青年,等到了橋頂你就要從另一個(gè)坡順勢(shì)而下,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)人到中年……

          啊,家鄉(xiāng)淮陰的鹽河橋,你古老而又帶有現(xiàn)代的氣息,你的色彩,你的矯健,你的神韻,你的情懷,就像我人生道路上的一場(chǎng)雨,一陣風(fēng)、一縷陽(yáng)光,我真留戀你。。

        家鄉(xiāng)的橋作文 篇2

          我國(guó)有著宏偉的南京大橋,歷史悠久的趙州橋,還有凝聚著華夏子孫智慧的拱橋。但我最愛(ài)的卻是家鄉(xiāng)普普通通的木板橋。

          兒時(shí)家在橋的這邊,幼兒園在橋的那邊。所以每天上下學(xué)總要經(jīng)過(guò)木板橋,每走一步木板橋總是左搖右晃地,使我每次都緊緊地牽著奶奶的手。奶奶牽著我稚嫩的雙手,使我鼓起勇氣走過(guò)。每走過(guò)一次,總回味無(wú)窮,像是玩游樂(lè)場(chǎng)里的過(guò)山車,玩之前擔(dān)心極了,玩了之后又覺(jué)得好玩。

          待我再大一點(diǎn),就不再害怕過(guò)木板橋了。當(dāng)奶奶想牽我過(guò)橋時(shí),我總推開(kāi)她蒼老的雙手,然后活蹦亂跳地跑過(guò)去。這時(shí),奶奶便生氣而又欣慰地說(shuō):“才這么點(diǎn)大就不聽(tīng)話了!”

          如今我離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)了最疼我的奶奶,離開(kāi)了我喜歡的木板橋。

          每當(dāng)放假回到奶奶家,依舊像兒時(shí)一樣經(jīng)過(guò)木板橋。只是現(xiàn)在我不再像兒時(shí)一樣經(jīng)過(guò)木板橋,而是一步步平穩(wěn)地細(xì)細(xì)品味木板橋的味道,品味奶奶的關(guān)愛(ài)。

          橋邊的那棵桑樹(shù)在我眼中忽隱忽現(xiàn),唯有愛(ài)我的奶奶的'身影一直還在,在橋邊靜靜等待我的歸來(lái)。

        家鄉(xiāng)的橋作文 篇3

          秋日感懷

          已經(jīng)十二月了,樹(shù)上的葉子早已枯黃,但竟還有大半都掛在枝頭。

          夜幕下,昏昏的街燈中,看到的竟是一樹(shù)金黃的燦爛,那一瞬間,我呆住了。

          看著那童話一樣的金樹(shù),嘩嘩的拍動(dòng)著他的枝葉,我竟有了一種要落淚的感動(dòng)。

          我一向以為秋天,枯葉,只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人,古人對(duì)于秋天的描寫也大都如此:

          概夫秋之狀也,其色慘淡,煙霏云斂;……

          其氣凜冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。

          顧其為聲也,凄凄切切,呼號(hào)奮發(fā)。

          聽(tīng)著秋聲,看著葉子一片片落下,是一場(chǎng)場(chǎng)的別離,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無(wú)奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗,但同時(shí)也總是不可避免的陷入凄然的情緒中去。

          而今天,這種燦爛,忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。

          那棵樹(shù),一個(gè)人,執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里,帶著滿枝的金色,堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。

          原來(lái),秋天也是剛強(qiáng)。是堅(jiān)持,也是忍耐。

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