實(shí)用的一橋作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一橋作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一橋作文 篇1
三月的和風(fēng)分外輕柔，三月的陽光特別溫暖。3月29日，我們?nèi)w四年級的小記者們在班主任和其他幾位老師的帶領(lǐng)下，來到了居住在漕橋河畔的有著79歲高齡的“無錫市環(huán)保衛(wèi)士”——沈奎鵬，沈爺爺?shù)募摇?/p>
快到沈爺爺家時(shí)，只見河堤上寫著許多宣傳標(biāo)語，墻壁上豎著許多塊寫著宣傳環(huán)保標(biāo)語的木質(zhì)牌子。這里綠樹成蔭，鮮紅的茶花散發(fā)出濃郁的香味，引來了許多小蜜蜂在花叢中采蜜。在一陣鞭炮聲過后，我們就排著隊(duì)伍走進(jìn)了沈爺爺家。進(jìn)行了簡單的歡迎儀式后，卞校長將“德育教育基地”“漕橋河水環(huán)境保護(hù)教育基地”的牌子授予了沈爺爺。接下來沈爺爺向我們介紹了漕橋河的變化。他說：“我是喝漕橋河水長大的，我小時(shí)候還在河里游過泳。五十年代的漕橋河水清澈見底。到了七十年代，漕橋河水質(zhì)開始變壞。而到了八十年代末期，水質(zhì)變得更惡劣了，魚蝦不見了蹤影。水一天能變好幾種顏色，早晨是暗紅色，中午變成黃色，到了傍晚又成了黑色�！鄙驙敔敽攘丝诓�，語重心長地對我們說：“漕橋河是我們的母親河。只有我們都宣傳環(huán)保，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加入到保護(hù)漕橋河的行列中來，才能使漕橋河水早日恢復(fù)原貌�。∵@是我畢生的'心愿！我要一生守護(hù)漕橋河！”我們聽了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沈爺爺講完后，還帶著我們參觀了漕橋河，有些小記者還邊走邊采訪沈爺爺呢！
雖然，最后我沒有采訪到沈爺爺，但我也并不是一無所獲。因?yàn)槲颐靼琢艘患拢荷驙敔?9歲了，但他還在為環(huán)保作貢獻(xiàn)，為漕橋河在努力。為什么我們小學(xué)生不行呢？這次外出實(shí)踐活動(dòng)，我們在漕橋河畔留下了串串腳印，我也在漕橋河畔默默許下了一個(gè)承諾。
一橋作文 篇2
2點(diǎn)整到了，同學(xué)們浩浩蕩蕩的涌進(jìn)了植物園內(nèi)。我本來和趙婧媛、張巖等人一起走的，但大家看完十二生肖座像后，小隊(duì)伍便“解體”了，我蕩了一會(huì)兒秋千，有種身輕如燕，想要撲入天空的感覺。忽見繩橋，我眼睛一亮，一溜煙兒跑到了橋頭，可我怎能知道這就是我的恐怖橋之旅的序幕呢？
剛走上橋時(shí)，我還滿腔熱血，也想當(dāng)回“女英雄”哩！可望著那唯一可踩的鋼條，心里還是有些害怕——不足5厘米寬，卻有20米長的鋼條。呵，傻傻的我還去當(dāng)了領(lǐng)頭羊。其實(shí)單走橋也不可怕，怕就怕在橋上有人搖晃，抓不穩(wěn)就回掉進(jìn)水里。
起初搖晃的不是很厲害，只是左右搖，橋微微的發(fā)抖。我拽住扶手繩子，小心翼翼地向前挪動(dòng)，好像小家碧玉的三寸金蓮，又似雜技團(tuán)走鋼絲的人般謹(jǐn)慎。突然，搖晃幅度加大，整個(gè)身子猛的搖到左邊，太令人措手不及，還能在嘈雜聲中聽見喊號子聲和尖叫聲。橋猶如生了重病的人在哆嗦。搖晃還在繼續(xù)，因?yàn)閮煞鍪值木嚯x過大，我個(gè)子還低——僅僅高出扶手一頭而已。蹭的腋下非常痛。手，在漸漸無力，發(fā)軟，腦袋里嗡嗡亂響。恐懼占據(jù)了我的整個(gè)心，小孩子似的“哇”的一聲哭了，一邊大喊：“別搖啦！”男生們答應(yīng)給我2分鐘的時(shí)間過橋，可我覺得眼淚像是失控了似的停不下來，腳也不聽使喚的亂抖。
終于到達(dá)地面了，望望那橋，心里還有些后怕。
……
恐怖橋之旅結(jié)束了，雖然差點(diǎn)摔到水里，但通過這件事，我還是懂得可人在困難面前是多么的無助，所以，我們需要堅(jiān)強(qiáng)。
一橋作文 篇3
一座跨海大橋，連接起青島市區(qū)、黃島、紅島和膠州四地。我每次和家人途經(jīng)青島膠州灣跨海大橋時(shí)，心中都會(huì)升起強(qiáng)烈的自豪感。
國慶假期期間，爸爸媽媽要帶我去青島森林野生動(dòng)物世界，膠州灣跨海大橋是我們此行的必經(jīng)之路�！艾F(xiàn)在有了跨海大橋，真是太方便了。要是放在以前，去一趟黃島那可是太困難了�！弊谲�?yán)�，媽媽感嘆道�！皨寢�，為什么那么困難，去黃島不是挺快的嗎？”我好奇地問�！叭缃袷呛芸欤梢郧皨寢屧邳S島上學(xué)的時(shí)候，沒有跨海大橋，往返青島和黃島的主要交通工具就是輪渡。記得輪渡最鼎盛的時(shí)期，青黃之間有7艘大船同時(shí)運(yùn)行�！苯�(jīng)我一問，媽媽打開了話匣子，“每次過完周末回去上學(xué)，我總要抹眼淚，不僅是因?yàn)橄爰遥麄�(gè)路程也很艱難，要先坐車，再轉(zhuǎn)輪渡，下了輪渡還要再換汽車。一來一去，要耗去半天時(shí)間。碰上大風(fēng)、大霧天氣輪渡停擺，我就沒法準(zhǔn)點(diǎn)回家或者返回學(xué)校。”
“媽媽，你看現(xiàn)在多好呀，有了跨海大橋，我們想什么時(shí)候去黃島都可以啦！”我自豪地說。此時(shí)，爸爸的車已行駛在膠州灣跨海大橋上�？粗髽騼蓚�(cè)的風(fēng)景，媽媽告訴我：“是呀，這座大橋由近萬名工程技術(shù)人員參與施工，耗時(shí)整整四年時(shí)間才竣工，其間克服的困難可想而知。正因?yàn)橛辛诉@么多精益求精的工匠叔叔們，我們的大橋才能成為‘世界十大最長跨海大橋’之一�！卑职值能嚱K于行駛到大橋的最高點(diǎn)，“膠州灣大橋”五個(gè)金色大字映入眼簾，環(huán)顧這座橫跨膠州灣、宏偉壯觀的大橋，著實(shí)令人驚嘆！
正是有了那些為建設(shè)膠州灣跨海大橋默默奉獻(xiàn)的叔叔阿姨們，有了他們智慧的創(chuàng)造、辛勤的汗水，才會(huì)有這座現(xiàn)代化、科技感十足的橋梁。從此，青島、黃島隔海相望通行難的歷史一去不返，青島市區(qū)至西海岸新區(qū)的陸路距離大大縮短，在促進(jìn)城市發(fā)展的同時(shí)，也為人民的生活帶來了極大方便。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我要學(xué)習(xí)工程師叔叔阿姨們那種精益求精、認(rèn)真細(xì)致的精神，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，立志成為一名橋梁建筑師，將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師評語：小作者由媽媽的講述進(jìn)入主題，通過自己的所見所聞，描寫了青島膠州灣大橋建成后給人民生活帶來的便利，同時(shí)也表達(dá)了自己對祖國日益強(qiáng)大的自豪之情。文章內(nèi)容充實(shí)，語言流暢，感情真摯。
一橋作文 篇4
哥哥很喜歡和我去公園溜達(dá)，特別是每每經(jīng)過橋邊時(shí)候，總是會(huì)拉著我走上那座橋，那橋很多橋腳，但似乎除了腳多之外也沒什么讓人感到特別的地方了。人參是俞老俞久就俞貴，但這橋給人唯一感覺：這橋也很陳舊了，陳舊得很沒多大用處
在橋上時(shí)，哥哥常會(huì)做這一動(dòng)作：手輕輕地搭在橋橋柱上，總是歪著頭，神情被迎過來的風(fēng)撫著，很安詳，可我站在橋上卻一秒也站不住，便到處物色新奇事物了，即使是發(fā)現(xiàn)一件小事物，也會(huì)暗自開心的，因?yàn)槲也幌胱寚?yán)肅哥哥看到我這幼稚模樣。久而久之，我也漸漸這橋產(chǎn)生好感了，或許是哥哥的影響吧。哥哥的習(xí)慣動(dòng)作一如既往，他的舉止讓我莫名其妙、百思不得其解。對于他這難釋的行為，我老早就想問他的了，但還是別干涉哥哥好。但還是抑制難己，漏了嘴巴。但他的回確實(shí)是令我有些少吃驚。他說他以前也和我一樣在這橋上動(dòng)來動(dòng)來，都是個(gè)好動(dòng)的孩子，曾在這座飽經(jīng)滄桑的橋上駐足下了他的懷念往事，是很值得的回憶稚事，迄今他也難以忘卻，但時(shí)間沖淡這一切，他變得文靜、嚴(yán)肅起來，迥異往日。
他這話沒錯(cuò)。似水流年，他業(yè)已上了大學(xué)，離鄉(xiāng)背井到外求學(xué)，不能與昔日那樣無知。而我，也漸漸長大了，也漸漸懂事了，開始有哥哥說的那些特征了。我也會(huì)偶然駐足在這座老橋上回味以前的那些日子——真的，令人很懷念，臉上有時(shí)也漫不經(jīng)心的微笑了幾下，但我知道自己的心也笑了，笑了……
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