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      2. 初一作文:溝通之橋

        時(shí)間:2021-08-13 20:47:08 我要投稿

        初一作文:溝通之橋

          導(dǎo)語:溝通,已成為人與人之間互相交流,互相促進(jìn),互相發(fā)展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通。小編整理關(guān)于溝通之橋的作文,歡迎閱讀。

         

        初一作文:溝通之橋

          第一篇:溝通之橋

          隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,時(shí)代也在不斷的進(jìn)步。溝通,已成為人與人之間互相交流,互相促進(jìn),互相發(fā)展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通。

          因此,學(xué)會(huì)溝通尤其重要。

          就算你是一個(gè)知識(shí)淵博的人,如果不會(huì)溝通,就相當(dāng)于拿著子彈的人無槍。社會(huì)上也不會(huì)有你的用武之地,最終人才也會(huì)變成“木材”,白白浪費(fèi)掉。

          當(dāng)今社會(huì),專業(yè)溝通人才以成為一大需求。電視里曾報(bào)道過,“從專業(yè)院校涌出的各種優(yōu)秀人才是接連不段,有部分大學(xué)生都面臨就業(yè)難的問題,其主要原因是不能良好的溝通,以至人才流失,大材小用。所以,有些地區(qū)就開始發(fā)展溝通教育,為了落實(shí)這次行動(dòng),開設(shè)了很多專業(yè)院校,以及專業(yè)興趣班。”可見,在社會(huì)上,溝通的知識(shí)運(yùn)用廣泛。

          專業(yè)人才是越來越多,器材也是數(shù)不勝數(shù)。

          網(wǎng)絡(luò),是建立新興溝通之橋的一大工具,人于人之間的交往,知識(shí)的傳播,各種便于溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)層出不窮。只需在鍵盤上敲打幾下,移動(dòng)一下鼠標(biāo),就能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)溝通的具體化,專業(yè)化,真實(shí)化和虛擬化。

          而已經(jīng)普及全球的電話,則是一種語言遠(yuǎn)程溝通的工具,它雖然只能語言表達(dá),但與網(wǎng)絡(luò)相比之下,它更具有真實(shí)性。

          此外,還有很多便于溝通的工具,恕不詳談。

          學(xué)會(huì)溝通,認(rèn)識(shí)溝通,我相信,它不但會(huì)方便你,還會(huì)為你架起一座通往美好明天的橋梁。

          第二篇:溝通之橋

          在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

          記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對我說:“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……

          爸爸對我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸12年來的誤會(huì)。

          小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉叄业臏I水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……

          爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

          第三篇:溝通之橋

          窗外微風(fēng)習(xí)習(xí),鳥兒在枝頭對唱;蝴蝶在花間尋尋覓覓;鄰家的小孩在一起盡情的談?wù)?手中喝著爸爸煮的香濃咖啡,一手翻開桌上的日記本,思緒伴著奶香回到了從前

          1月23日陰

          今天,是學(xué)校發(fā)放成績報(bào)告單的日子,老天跟我開了一個(gè)天大的玩笑,語文成績因?yàn)闆]寫姓名被當(dāng)零分處理了,回到家向父親道明真相,本想取得他的安慰可誰知,竟被他臭罵了一頓,為了這事還沒吃晚飯,我恨透了父親了。

          1月24日陰轉(zhuǎn)晴

          冷戰(zhàn)經(jīng)歷了一上午,正當(dāng)我在午讀時(shí),父親手中拿著一杯香濃的奶茶走了進(jìn)來,頓時(shí)奶香溢滿房間,充滿溫馨的味道,父親將香濃的奶茶遞給了我,叮囑道:小心點(diǎn),別燙著了。我依然讀著,只是聲音小了,眼眶中還含著絲絲淚花,待我慢慢喝這杯奶茶,父親遞給了我一張面巾紙和一本泛黃的日記本,我順手接了過來,翻開看了看:

          1月14日陰轉(zhuǎn)晴

          今天,有一場小測本是勝券在握,可誰知竟然沒寫名字被當(dāng)了零分。我失望極了回到家向父親訴苦,結(jié)果卻被父親狠狠的責(zé)罵了,我更加傷心背著怨氣躲進(jìn)了房間,正想睡覺,可是一閉上眼,眼前就會(huì)呈現(xiàn)出父親與我的溫馨畫面。抬頭看,書桌前掛著爺爺給我留下的字畫:架起溝通的橋梁人與人之間將會(huì)變得更加融洽。我坐起身,向屋外走去。父親正在田間辛苦的勞作,爸,是我不好,但您也不能數(shù)落我啊。我小聲說道。‘知錯(cuò)能改,善莫大焉’你要知道爸是為了你好,爸下次也會(huì)改正的

          我的眼睛濕潤了,我悔恨昨天對父親的莽撞,我哭著向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤,父親臉上露出了慈祥的欣慰的笑容,接著我與父親嘮著家常笑聲一陣接連著一陣

          溝通是一陣暖風(fēng),趕走人間的寒冷;溝通是一縷陽光,使世界變得和諧美好;溝通是一杯奶茶,使人與人之間關(guān)系更加融洽。我們需善于溝通,取長補(bǔ)短,在心與心之間筑造一座不朽的橋梁!

          第四篇:溝通之橋

          媽媽,你常常說你會(huì)理解我。是的,我也一直相信你是理解我的?涩F(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn)你的理解消失不見了

          你曾經(jīng)說過,我長大了,應(yīng)該有自己的天地了。可是為什么你總是在門縫里觀察我的一舉一動(dòng);為什么總是借著送點(diǎn)心﹑送水的名義,進(jìn)入我自己的小天地。媽媽,在那一刻,你有沒有考慮過我的心情。媽媽,我知道你是擔(dān)心我一個(gè)人在自己的房間里貪玩,擔(dān)心我因放松學(xué)習(xí)而導(dǎo)致成績下降。其實(shí)我一直在努力,只是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,偶爾想停一停﹑歇一歇,難道你連這短暫的放松休息也不允許嗎?媽媽,我長大了,你難道就不能給我一點(diǎn)屬于自己的自由空間嗎?

          正因?yàn)檫@樣,我對媽媽的態(tài)度也就此漸漸地改變了。直到那一天清晨

          你說說你,一天到晚就知道看這種課外書,這對你的學(xué)習(xí)有幫助嗎?媽媽一把搶過我手里的書指著我的鼻子吼道。

          憑什么一點(diǎn)自由都不給我?看會(huì)兒課外書還算犯錯(cuò)啦?我不服氣地說。

          好啊,做錯(cuò)事還頂嘴?你不服我放學(xué)后就別回家了,走!你走!媽媽氣極敗壞地說。

          好,走就走!我和你真是沒共同語言!我抓起書包奔出家門,眼淚不能自已的流了下來。

          坐在教室里,我的心平靜了許多。氣消了之后想起我最后說的那句話不禁有點(diǎn)后悔。我心想:不回家?那放學(xué)后我要去哪里呢?回家吧,媽媽一定會(huì)說我,不能回去!與往常不同,今天的我卻希望時(shí)間能過得慢一些,不要放學(xué)。

          可是還是放學(xué)了,我走出校門,心里七上八下的,算了,還是回家吧,不回家又能去哪里呢?我嘆了口氣,像蝸牛一樣慢慢地往家挪。到了家門口,我輕輕地推了推門,門沒鎖,我把頭探了進(jìn)去,我躡手躡腳地走到客廳里,媽媽正坐在沙發(fā)上看電視,我剛想喊一聲媽媽,可話到嘴邊又咽了回去。我輕輕地打開自己房間的門走了進(jìn)去,關(guān)上門,重重地舒一口氣。

          咦,那是什么?書桌上躺著一個(gè)小小的白色信封。我輕輕地打開它,里面有一封信,是媽媽寫給我的。內(nèi)容是:

          我的乖兒子,你已經(jīng)長大了。媽媽愛你,可媽媽發(fā)現(xiàn)我的愛卻成了你的負(fù)擔(dān),媽媽知道錯(cuò)了,你能原諒媽媽嗎?就讓這封信作為我們溝通之橋吧,把你的煩惱和心事告訴媽媽,好嗎? 永遠(yuǎn)愛你的媽媽

          信雖短,可看完以后我的眼淚又一次不能自已的流了下來,我有一個(gè)這么善解人意的媽媽,可我為什么還惹他生氣呢,心里懊悔極了。我提起筆,向她訴說了我學(xué)習(xí)上的壓力,也把我的歉意寫了下來,并希望媽媽能原諒我。我們之間的不愉快和壓抑在我心中的煩惱說出來后,我覺得輕松了很多。

          后來,媽媽給我回信了,并用那溫暖的話語來安慰我,鼓勵(lì)我。從此,小小的信封成了我和媽媽心靈溝通的橋梁。此時(shí),我回想起以前的一幕又一幕。我一直清晰的記得,是媽媽每天把半夜起床為我蓋上踹掉的被子;是媽媽在我學(xué)習(xí)壓力重時(shí),為我遞上一杯熱飲。想到這里,我的眼淚再一次不能自已的流了下來。

          母愛是人世間最偉大的愛,它是無私的﹑偉大的,好似陽光般溫暖,又似一條長河,送我緩緩前行

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