精選公園橋作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的公園橋作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
公園橋作文 篇1
琴橋公園就像一個(gè)孩子依偎在母親(琴橋)的身邊,美麗極了!
我一走進(jìn)公園里面,就看見(jiàn)兩旁鋪著兩條“綠毯子”,“綠毯子”上繡著各種各樣的圖案。草地前是一個(gè)圓形的水池,池子里有一架晶瑩剔透的三角鋼琴。它的腳上鑲著幾道金邊,琴蓋打開(kāi),露出一排整齊的琴鍵,真好看!你可別小看它呀!每到晚上,三角鋼琴會(huì)變成音樂(lè)噴泉呢!一開(kāi)始,音樂(lè)慢悠悠的,突然,音樂(lè)快了起來(lái),兩條“金龍”從鋼琴里沖了出來(lái),飛上天空,相互親吻,相互擁抱,最后,又變成無(wú)數(shù)“珍珠”落到水池里,濺起一朵朵美麗的水花。
我走過(guò)鵝卵石路,忽然發(fā)現(xiàn)兩旁的草地也變了樣,上面插了好些“小黃扇”,噢!原來(lái)是銀杏葉。微風(fēng)吹過(guò),“小黃扇”扇哪扇,扇來(lái)了青草的芳香。草地上有許多雕像,有:聶耳、冼星海、阿炳------我最感興趣的就是反彈琵琶了。一個(gè)姑娘蹲在一塊大石頭上,抬著頭,把琵琶放在頭后,向著天空,好象在射擊似的。你說(shuō)好不好玩?我再一看,她身旁還站著五個(gè)身穿“盔甲”的武士呢!這幾個(gè)武士似乎都在保護(hù)著她。
再看看一旁的樹(shù)吧!它有的葉子已經(jīng)落光了,像一個(gè)光頭和尚;有的樹(shù)葉全變黃了,像外國(guó)人頂著一頭金發(fā);有的葉子變紅了,像一團(tuán)燃燒的火;還有的葉子仍然那么綠,真是層林盡染,疊翠流金呀!
我又走過(guò)一條走廊,看見(jiàn)梯形的花壇里種著五顏六色的菊花。紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的勝雪。
我沿著小路走下去,來(lái)到了江邊,江水在陽(yáng)光的照耀下,波光閃閃,仿佛無(wú)數(shù)小精靈在江面上跳躍著。琴橋就像一把豎琴橫跨在江面上,那景色別提有多壯觀(guān)了。
江邊還有一支長(zhǎng)笛,設(shè)計(jì)得非常巧妙,為什么呢?是因?yàn)殚L(zhǎng)笛上的小孔有一塊塊木板,原來(lái)設(shè)計(jì)者居然把它設(shè)計(jì)成一長(zhǎng)溜的椅子了,看到這里,我不禁對(duì)設(shè)計(jì)者產(chǎn)生了敬佩之情,不過(guò),別光顧著看,讓我來(lái)坐一坐,喲!還挺舒服呢!
琴橋公園就是這樣美麗無(wú)比,我愛(ài)琴橋公園!
公園橋作文 篇2
我是一座紫色的公園小橋,架在一條清澈美麗的小河流上,讓在公園里散步的人能夠在小橋上欣賞綠色的美麗公園;看著藍(lán)色的清澈小河;欣賞著紅色鮮艷小花,陶醉這漂亮的美景中。
我的身旁有潺潺流動(dòng)的小河、爭(zhēng)奇斗艷的小花、生氣蓬勃的樹(shù)木和柔軟舒適的小草,每當(dāng)我看到這些景象,都覺(jué)得很高興,因?yàn)槲业纳砼杂羞@么多既優(yōu)雅又和善的好朋友。我每天都會(huì)看到一對(duì)對(duì)的情侶和一戶(hù)戶(hù)的家人笑逐顏開(kāi)的模樣,我都會(huì)覺(jué)得很欣慰,原來(lái)我配合著我的朋友們所呈現(xiàn)出來(lái)的景象,是如此的美麗動(dòng)人、討 人喜歡呀!
但是,有一年夏天,發(fā)生了一件事情,那就是臺(tái)風(fēng),可怕的'臺(tái)風(fēng)一來(lái),立刻把我和我的朋友吹散了,小草和小花枯萎了,小河急速暴漲,而我也被吹垮了!從臺(tái)風(fēng)來(lái)后,這個(gè)地方變得非常蕭條,沒(méi)有了美麗宜人的風(fēng)景;沒(méi)有了清新凈潔的空氣;也沒(méi)有了歡樂(lè)開(kāi)心的笑聲,唉!天災(zāi)的威力真是太可怕了!
不過(guò)后來(lái)人們重新整理了這座公園,使這座公園又恢復(fù)了往日充滿(mǎn)歡笑、朝氣的樣子,也讓我享受到以前幸福美滿(mǎn)、快樂(lè)無(wú)比的生活了!
公園橋作文 篇3
今年暑假,媽媽帶我到了湘潭市江南機(jī)器廠(chǎng)的表哥家里。
有一天,表哥帶我去游泳館游泳。可是我們到那里的時(shí)候場(chǎng)館還沒(méi)開(kāi)放,所以我們就往左到了廠(chǎng)區(qū)的橋頭公園去邊玩邊等。
我們剛剛走進(jìn)公園的正門(mén),就發(fā)現(xiàn)前面有許多人站在一個(gè)池子旁,手里還拿著什么東西不停地拋向池子。我們湊到跟前一看,哦!原來(lái)是在喂金魚(yú)喲。于是我們也加入了喂魚(yú)的行列。
這些魚(yú)的眼睛真尖!我拋了一小粒魚(yú)食都會(huì)引出四條大魚(yú)一齊撲食,可是卻常常讓下面的小魚(yú)坐收漁翁之利。
由于丟的魚(yú)食地點(diǎn)和數(shù)量不同,金魚(yú)在這個(gè)池子里“分幫結(jié)派”,不過(guò)我的“幫”最大。魚(yú)可好看了。顏色多種多樣,黑、白、紅、黃、綠、橙……或幾種顏色相間,品種數(shù)也數(shù)不清。金魚(yú)忽而使個(gè)神龍擺尾,又使個(gè)高探馬,忽而又使個(gè)烏龍掠地,或來(lái)個(gè)把火燒天勢(shì)……旁邊觀(guān)看的小孩子高興得直拍手。
喂完魚(yú)后,我和表哥離開(kāi)了池子往左走,在一段幽靜的林蔭道上走著,感覺(jué)多么涼爽呀。走到深處的時(shí)候,忽然聽(tīng)到了一陣悅耳的音樂(lè)聲。我們循著聲音往右探尋過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)涼亭下有幾個(gè)老人,他們有的在拉二胡,有的在彈古箏,有的在彈電子琴。在一位老爺爺?shù)闹笓]下,音樂(lè)非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。還有一位奶奶,在深情的演唱著。他們?nèi)徊活欀車(chē)说挠^(guān)看,完全陶醉在他們的音樂(lè)世界里!我也不知不覺(jué)被他們的音樂(lè)陶醉了,過(guò)了好久才依依不舍地離開(kāi)了這里繼續(xù)往前走。
這些陶醉在音樂(lè)中的老人,這些活潑可愛(ài)的金魚(yú),與公園這優(yōu)雅的風(fēng)景多么和諧,構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà),走在這里,真讓人心曠神怡!
“游泳館開(kāi)門(mén)了!”表哥提醒道。我們又跑到游泳館去體會(huì)新的快樂(lè)……
公園橋作文 篇4
在這個(gè)春光明媚、桃李芬芳的春天,我來(lái)到了美麗的灞陵橋公園,一方面游玩,一方面瞻仰歷史古跡。
來(lái)到灞陵橋公園之后,我發(fā)現(xiàn)里面美麗極了!翠綠的小草配著五顏六色的小花,青綠的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔。置身于這美麗的境界,我感覺(jué)心情非常舒暢。最先映入眼簾的是一個(gè)石雕船,里面站著一位用石頭雕刻成的小男孩和一頭壯實(shí)的大象。我仔細(xì)一看,這不就是“曹沖稱(chēng)象”嘛!曹操的兒子曹沖用一個(gè)非常聰明的方法稱(chēng)出了大象的重量,解決了這個(gè)很多大人都無(wú)法解決的難題,表現(xiàn)了自己的聰明與智慧,我們小朋友也要學(xué)習(xí)他這種善于動(dòng)腦的精神。
灞陵橋中最精彩的景點(diǎn)是“關(guān)羽辭曹操挑袍處”,這也是此古跡聞名于世的重要原因,因此吸引了眾多人來(lái)參觀(guān)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我看見(jiàn)一個(gè)巨型石雕,關(guān)羽威風(fēng)凜凜地坐在赤兔馬上,手中拿著青龍偃月刀,旁邊是曹操帶人捧著錦袍要送給關(guān)羽,關(guān)羽因害怕曹操有企圖,就用刀挑起了衣服。這個(gè)雕像生動(dòng)地再現(xiàn)了關(guān)羽想要急切尋找兄長(zhǎng)劉備的情景,從此關(guān)羽開(kāi)始踏上了“過(guò)五關(guān)、斬六將”的征程。看到這個(gè)雕像我想到了《三國(guó)演義》中“身在曹營(yíng)心在漢”這一節(jié),關(guān)羽重情重義、不忘初心的精神讓我非常敬佩,同時(shí)關(guān)羽驍勇善戰(zhàn)、不受名利誘惑的精神也讓我十分感嘆。
往回走時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了許多書(shū)中熟悉的情景,比如“望梅止渴”體現(xiàn)了曹操的機(jī)智,“青梅煮酒論英雄”體現(xiàn)了曹操的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)……一處風(fēng)景就是一個(gè)故事,古老的灞陵橋值得每個(gè)人參觀(guān),讓我們?cè)谶@些遺留的古跡中感受許昌深厚的歷史文化底蘊(yùn)吧!
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