【精品】橋的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的橋的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
橋的作文 篇1
世界上的橋千奇百怪，有一種最值得珍視的，那就是心靈與心靈之間的橋。
還記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我就結(jié)交了一好朋友——楊。一開(kāi)始，我們倆只是因?yàn)樽媒突ハ嗔淖约嚎催^(guò)的書(shū)。就這樣，我們倆越聊越近乎。
這一晃就是一個(gè)月。
一天早上，當(dāng)我像往常一樣準(zhǔn)備上課時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)楊一瘸一拐地走進(jìn)班里。一問(wèn)才知道：原來(lái)他昨天做值日擦黑板時(shí)，站在凳子上一腳踩空，摔下來(lái)后崴了腳。
第一節(jié)下課，大家都跑出去玩了，活潑的楊一直在大廳里徘徊。直到上課鈴響了，他才回班。這時(shí)候，我已經(jīng)跑到了班門(mén)口，一扭頭，看到楊才上臺(tái)階，我想：我得幫他，不然他非遲到不可。于是，我趕到他身邊，把他背了起來(lái)。由于我倆體重相當(dāng)，剛到門(mén)口，我就撐不住了，重重地摔倒在地。我的腿磕破了一塊兒。我倆只好互相攙扶著走進(jìn)教室。從此，我和楊成了鐵哥們。
有人說(shuō)：馬克思和恩格斯曾經(jīng)建立了偉大的友誼。我們兩個(gè)雖然不是偉人，但我們用互相幫助建立起了一座友誼之橋。
橋的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在湘中一個(gè)三面環(huán)山、山清水秀的村莊——吳家橋村。
我的家鄉(xiāng)雖然小，但是這也不足以妨礙它的美麗。家鄉(xiāng)最美的地方就是村口的那條被我稱作“生物河”的小河。
小河清澈見(jiàn)底，沒(méi)有一點(diǎn)污染，只有在夏天河水暴漲時(shí)才會(huì)變得渾濁一些，
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，冬天的冰孩子已化作流水，流入村口的小河。這時(shí)許許多多的生物都蘇醒了，螃蟹、小魚(yú)從河底的巖石下面游了出來(lái)，水蛇從岸邊的洞里爬了出來(lái)，到處都生機(jī)勃勃。
夏季，連續(xù)的暴雨使得河水渾濁起來(lái)，暴漲的河水把岸邊的農(nóng)田淹沒(méi)了一部分，小樹(shù)被沖刷地左右搖擺。幾天后的早晨，一道金光從東方的地平線上射了出來(lái)，太陽(yáng)出來(lái)了，河水也退了，村莊又恢復(fù)了生機(jī)。這時(shí)，我都會(huì)叫上小伙伴去河里游泳、打水仗，整個(gè)村莊都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，送走了夏先生，迎來(lái)了秋婆婆。河水明顯降了許多，但這并沒(méi)有影響到河里的生物，它們正在準(zhǔn)備過(guò)冬哩！岸邊，金黃的稻子映襯著小河，人們?cè)谔锢锸崭�，渴了，就舀一點(diǎn)河水喝，和后立馬精神抖擻！
冬天到了，六瓣的雪花從天而降，落到河里就不見(jiàn)了蹤影。河面上結(jié)了一層厚厚的冰，“冰凍三尺，非一日之寒”，每當(dāng)這時(shí)，我才敢和小伙伴們伏在冰面上玩耍。水蛇又鉆進(jìn)了洞里，小樹(shù)光禿禿的，不見(jiàn)生物的影子。
家鄉(xiāng)的小河一年四季都是美麗的，還時(shí)常給我們提供魚(yú)蝦、蟹等美食，水蛇幫我們捉田鼠，河水本身也灌溉了農(nóng)田，真是一條益處多多的小河啊！我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河！
橋的作文 篇3
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，下了好幾天的雨總算晴了，我要和爸爸、媽媽好好去玩一玩。
我們信步來(lái)到了大橋頭。第一眼我便看見(jiàn)了雄偉的城門(mén)，城門(mén)兩邊各有一頭金色的牛，代表了安康人民的勤勞，城門(mén)的頂上有一只展翅飛翔的雄鷹，象征了安康城在進(jìn)步，就像雄鷹一樣越飛越高。
一出城門(mén)就看見(jiàn)我們安康名不虛傳的漢江大橋。遠(yuǎn)看它就像一條銀色的騰空而起的巨龍橫跨漢江兩岸；近看大橋是用鋼筋和水泥做成的，十排橋墩就像勇敢的士兵站在水中支撐著橋身。我走在橋上，一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊看著美麗的漢江，寬闊的江面波光粼粼，風(fēng)景如畫(huà)。大橋兩邊各有一排結(jié)實(shí)的水泥欄桿像一群衛(wèi)士時(shí)刻在保護(hù)我們的生命安全。大橋被一排樹(shù)木分成了東西兩邊，東邊行駛的是出城車(chē)輛，而西邊卻是回城的車(chē)輛。它是連接家鄉(xiāng)和外地交往的橋梁。數(shù)十年來(lái)雖然經(jīng)受過(guò)多次洪水的襲擊，但它還是一動(dòng)不動(dòng)地矗立在漢江上。
漢江大橋是多么雄偉�。∪绻麧h江能再多一點(diǎn)綠色，它一定會(huì)更加美麗！
我愛(ài)漢江！我愛(ài)家鄉(xiāng)的漢江大橋！
橋的作文 篇4
等我長(zhǎng)大了，我要做個(gè)橋梁專家。
我希望未來(lái)的橋是一座彩虹音樂(lè)橋，橋的兩佃農(nóng)造成云朵形狀的橋墩，支撐著橋面，橋面用各種色彩磚鋪成。
白天的時(shí)候，當(dāng)人們走上這座橋，每踩到一種顏色就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；晚上的時(shí)候，邊上的魔杖還會(huì)發(fā)出耀眼的燈光，在夜晚給人們光亮。大家就會(huì)感到這座橋很好，音樂(lè)很動(dòng)聽(tīng)，就會(huì)越來(lái)越喜歡這座彩虹音樂(lè)橋。
你看，風(fēng)兒也來(lái)歡迎我建的這座美麗的彩虹音樂(lè)橋呢！
橋的作文 篇5
農(nóng)歷正月十七晚上兒子邀我去觀賞音樂(lè)橋，我當(dāng)時(shí)有些猶豫，由于自己的腳不太方便，兒子也馬上要中考，我們?nèi)ナ欠裢桩?dāng)？但想到兒子的好奇，而且我有同樣的心情，學(xué)習(xí)不差這一晚上，于是我們便決定前往。
在我的心里，音樂(lè)橋是多么一個(gè)奇特的名字，而且音樂(lè)橋位居龍湖之上，僅這個(gè)名字就讓我憧憬向往了。兒子告訴我橋上有燈，晚上很好看，我努力地想著，想到了十多年前看到的千島湖上的燈。但是今晚的音樂(lè)橋當(dāng)時(shí)什么樣呢？
依稀隱隱約約地望到橋上的燈了，綠色、紅色、黃色相間變換或者同時(shí)起伏，但這時(shí)看到前面的車(chē)輛停了很多。我和兒子穿插游走騎行，這當(dāng)兒看到音樂(lè)橋上空有橘紅色的圓圓的東西高懸著，兒子告訴我那是孔明燈，我感覺(jué)到許愿燈真是太美了！
近了，近了，我們?cè)诒姸嗟能?chē)輛中間游走穿行，終于來(lái)到了音樂(lè)橋上，但是站在橋上，倒不覺(jué)得此處的美感，我似乎有些失望，但望著眾多的游人，我想美景不會(huì)如此，我由橋向下望去，看到北邊的龍湖岸上有很多人在放孔明燈，幾個(gè)人共同招呼著，終于升起來(lái)了，他們的心愿在天空中綻放了吧！20xx年對(duì)他們來(lái)說(shuō)是美好的一年吧！但那邊的兩盞孔明燈沒(méi)有升起，這是為何？那一個(gè)人點(diǎn)燃孔明燈的，河邊風(fēng)大，他一個(gè)人顧不過(guò)來(lái)。后來(lái)一個(gè)女士過(guò)來(lái)幫忙，但是也沒(méi)有讓孔明燈升起，看來(lái)他今晚的心情要打折扣了。
俯視下面的龍湖，湖水浪頭很大，北東西方橫無(wú)際涯，浩浩湯湯，而腳下的音樂(lè)橋則是景象萬(wàn)千。兒子說(shuō)橋下景觀很美，要去看，我有些擔(dān)心，囑托他小心點(diǎn)。我呆呆地望著不平靜的龍湖，忽然我聽(tīng)到了音樂(lè)，是橋上的旋律，我明白了“音樂(lè)橋”的含義。這曲子我有些熟悉，但最終沒(méi)有想起它的名字。兒子一會(huì)兒上來(lái)了，我也不由的要到橋下看看，兒子又叮囑我小心，我點(diǎn)頭稱是。哎呀，橋下很多人吶？都在觀賞著橋的前方，我被這里的景觀驚詫了，音樂(lè)橋下的風(fēng)景真美！龍湖上的音樂(lè)橋真美啊！只有這里堪稱“音樂(lè)橋”。那光與影的變幻交替，美輪美奐，波光瀲滟，有時(shí)是一片金色，有時(shí)好似魔幻海的綠，好似金碧輝煌的海底宮殿，我想這里應(yīng)該有美人魚(yú)住著嗎？怎么金色的宮殿又變化了呢？又成為湛藍(lán)色的橋了，噫，怎么又成為紅色的啦！這里面難道有“蛟龍”在盤(pán)踞，不然為何這么美呢？啊！我呆呆地望著霓虹閃爍的音樂(lè)橋，我真的有些戀戀不舍了，旁邊的游人也是卯足了架勢(shì)，從不同的角度，給自己拍攝更為滿意的照片，他們要把此刻留住。
我從橋的南岸上來(lái)了。兒子又下去觀賞了，他回來(lái)給我看他的攝影，我驚呆了，兒子把音樂(lè)橋的`美景都拍到極致，我嘖嘖稱嘆。我發(fā)現(xiàn)了兒子的攝影水平真得超高��！真得很有才華��！今晚“音樂(lè)橋”一行真的不虛此行！
我們向西面走了走，盡管依依不舍，但因天色已晚，我們不得不原路返回了！
橋的作文 篇6
橋，即為“放大的板凳”，溝通兩岸最方便的方式。在漫長(zhǎng)的歷史中，橋漸漸演變成一種文化 ：西湖的斷橋，牛郎織女相會(huì)的鵲橋，紅軍長(zhǎng)征的鐵索橋，無(wú)一不在用一種獨(dú)特的方式向人們?cè)V說(shuō)著別樣的歷史。它們是無(wú)聲的傾訴者。
也許有一天，人們能造出一座“時(shí)光橋”，連接過(guò)去與現(xiàn)在。人們都說(shuō)歷史是個(gè)小姑娘，你把她畫(huà)成什么樣，她就會(huì)是什么樣子。我想跨越橋那頭，目睹她的真容，目睹她的真實(shí)的姿態(tài)看看橋那端的她，究竟有著怎樣的風(fēng)采！
在科技發(fā)達(dá)的今天，有許多與我想法相同的人，他們通過(guò)研究文獻(xiàn)典集將歷史神秘的面紗層層剝落，將她的“容顔”編寫(xiě)入教科中，編寫(xiě)入影視劇中。
可是即使隔著那樣近，我也依舊看不真切。諸葛亮是否真的那樣神通廣大，后主劉禪又是否真的那般癡傻愚笨？我看不真切，即使古書(shū)所搭建的橋連接著對(duì)岸，我也依舊迷茫著，擔(dān)心對(duì)岸的“真相”只是蜃景。
時(shí)間太長(zhǎng)了，即使經(jīng)過(guò)口口相傳，真相也早已模糊不清。
于是不說(shuō)話的敘述者登場(chǎng)了。十二獸首，圓明園，盧溝橋，作為古董，作為遺跡，作為不會(huì)經(jīng)人為而改變觀點(diǎn)的見(jiàn)證者，為我們一點(diǎn)一點(diǎn)褪去歷史小姑娘臉上的面紗，還原她一張真實(shí)的臉。縱使英國(guó)，法國(guó)政府不愿承認(rèn)英法聯(lián)軍侵華實(shí)施的暴行，圓明園的廢墟真實(shí)地佇立在那里，嘲笑他們的謊言，縱使日本 右翼份子不愿承認(rèn) 侵華的丑惡行徑，那填埋尸體的土地，也在狠狠鞭打著他們虛偽的嘴臉！
―――終于找到了，連接過(guò)去和現(xiàn)在的橋！
不會(huì)輕易改變，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的古董和建筑，是不會(huì)騙人的，它們身上承載著數(shù)年的歷史，只因它們無(wú)口，才無(wú)法訴說(shuō)當(dāng)年的真相，而我們?nèi)钥梢詮乃鼈兩砩蠈さ竭B接真相的橋。
它們是無(wú)聲的傾訴者，承載著當(dāng)年月光，靜默千年。
橋的作文 篇7
有一天，一只小白兔提著花籃高高興興地走在回家的路上。小白兔剛走上獨(dú)木橋，看到橋?qū)γ嫔窖虿糁照日^(guò)獨(dú)木橋，小白兔馬上退了回來(lái)，讓山羊伯伯先走過(guò)來(lái)。
不一會(huì)兒山羊伯伯走過(guò)來(lái)了，它對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔謝謝你讓我先過(guò)橋，你真是一個(gè)好孩子�！毙“淄谜f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
橋的作文 篇8
都江堰位于大渡河和岷江的交匯處，都江堰河流湍急，不管什么東西掉到江里都會(huì)被無(wú)情的水沖走。
雖然水流湍急，但這絲毫沒(méi)有掩飾都江堰之美。都江堰有個(gè)“魚(yú)嘴”，它是用于減緩水流的�！棒~(yú)嘴”上有一塊一塊突起的石頭，也許是減緩水流的工具吧！“雨嘴”尖尖的，也許這就是它名字的由來(lái)吧！“魚(yú)嘴”是李冰父子建的，父子貢獻(xiàn)實(shí)在太大了，所以他們父子的大名在都江堰可有無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊。因?yàn)椤棒~(yú)嘴”保護(hù)了農(nóng)田免遭水災(zāi)，使農(nóng)民們安居樂(lè)業(yè)，生活幸福都江堰的人們稱李冰為皇帝。
這里最好有個(gè)過(guò)渡的橋。安瀾橋全長(zhǎng)261米，古名為“珠蒲橋”不久就被毀于炮火之中。最后邑人何先德夫婦倡議重建議橋。橋建成了，兩岸的過(guò)橋人狂瀾安渡，故稱為：“安瀾橋”，也作“夫妻橋”。
橋的作文 篇9
首先人們想到的都是便于通行的建筑物。今天我就讓大家看一下不一樣的“橋”。
橋無(wú)處不在，在人們的生活中扮演著重要的角色。穿梭在城市里的立交橋，鄉(xiāng)間河流上的小橋，峽谷之上的索橋……
身在天橋區(qū)的人們，無(wú)論老的還是小的都知道火車(chē)站旁邊的天橋，這座橋不同于以往的橋，一般的橋都是建在河流之上或公路之上，而這座橋卻建在火車(chē)軌道之上。沒(méi)建這座橋之前，人們每次過(guò)火車(chē)軌道都很擔(dān)心，而且有時(shí)候如果你有急事但正好碰上了火車(chē)正在通行就不得不停下來(lái)等火車(chē)走了之后你在過(guò)火車(chē)軌道。建了這座橋之后，無(wú)論是車(chē)輛還是行人都不用怕碰上火車(chē)，因?yàn)檫@座橋有三個(gè)拱，一個(gè)大拱和兩個(gè)小拱，一個(gè)大拱供火車(chē)通行，兩個(gè)小拱供行人通行。而拱橋之上供車(chē)輛通行。這座橋的建立不僅方便了交通還使天橋區(qū)一帶繁榮了起來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)在老濟(jì)南的時(shí)候這座橋上有很多擺攤的人們，繁華程度堪比現(xiàn)在的市中心�！疤鞓騾^(qū)”這個(gè)名字的由來(lái)也是從這座橋得來(lái)的。
見(jiàn)識(shí)了濟(jì)南的古香古色的石拱橋之后，接下來(lái)咱們?cè)诳匆豢创碇F(xiàn)代都市風(fēng)貌的北園立交橋。北園立交橋是山東省設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)最高、建設(shè)規(guī)模最大的城市互通立交。該橋跨北園路段采取了小半徑、大跨徑預(yù)應(yīng)力曲線梁橋設(shè)計(jì)。這使得北園路的中心不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)橋墩，大大節(jié)約了地面空間，為接下來(lái)的交通改造留足了空間。北園立交橋不僅大大減少了城市的車(chē)輛擁堵問(wèn)題而且給泉城濟(jì)南添加了一道靚麗的風(fēng)景線。
無(wú)論是天橋還是北園立交橋都代表著濟(jì)南在迅速發(fā)展，代表著時(shí)代的進(jìn)步，代表著濟(jì)南人民的輝煌成就。這座城市也正因?yàn)橛辛诉@些人們，而變得更加美麗。我堅(jiān)信濟(jì)南一定會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天，我會(huì)為之而努力！
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