【精品】橋的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的橋的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
橋的作文 篇1
每當(dāng)看見“橋”字,就會(huì)聯(lián)想到很多畫面。
鄉(xiāng)間的石板橋,連接起我們一家。漫步田野,走上石板橋,每次都會(huì)想:這橋多結(jié)實(shí)。『孟裎覀冞@一家人,永遠(yuǎn)也不散。
六月的早晨,四歲的妹妹拉著爸爸媽媽的手,我們一家一起走在田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,石板橋矗立在那里,是多么的雄偉。妹妹興奮地拉著我們的手,說:“走,走大橋了,走大橋了!”這時(shí),媽媽和爸爸便會(huì)露出愉快的笑容,我也不由自主地笑了。
走在橋上,往下看河水清澈見底,小魚兒歡快地在里面游戲,這時(shí),調(diào)皮的妹妹就會(huì)把鞋子脫掉,然后再坐在橋上把腳伸下去,水花濺起。
人們來來往往,各種各樣的人,大的,小的,幾乎每天都要從這橋上經(jīng)過。我還記得沒有橋的時(shí)候:村里人把大小不一的石頭鋪在水里面,方便人過路,但有時(shí)候河水上漲了,人們也只能提著鞋子過河。
就這樣,人們來來往往地從橋上過,可如今,石板橋沒了,取而代之的是一棟棟房子。家鄉(xiāng)的橋沒有了,人們再也回不去了。
每當(dāng)看到橋,我就會(huì)想起這一副副留在我心里的畫面,這架在心里的橋,把我和家人緊緊連在一起。
—柳姝含
俗話說得好:“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高,汪洋不拒細(xì)流,故能成其深!比倭,行行出狀元。無論做了什么,只要相信細(xì)節(jié)是通往成功的橋梁。
古今中外,細(xì)節(jié)決定成敗的事例屢見不鮮。一個(gè)跨國的大公司高薪招聘人才,群英薈萃,競爭十分激烈,董事長對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行面試,試題很簡單,應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)自信滿滿。出乎意料的事情發(fā)生了,那些研究生、博士后竟都沒能選上,怏怏離去。這時(shí),一位應(yīng)聘者走進(jìn)董事長辦公室后,看到地毯上有一個(gè)紙團(tuán),地毯打理得很干凈,那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者毫不遲疑的撿起紙團(tuán)準(zhǔn)備把它扔到紙簍里時(shí),董事長高興地說:“你好,請(qǐng)看看你撿起的紙團(tuán)把!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團(tuán),只見紙團(tuán)上寫著:“歡迎來我們公司任職!睅啄旰筮@位要聘者成了這家著名跨國公司的總裁。
面試題只是一個(gè)幌子,重要的是做好每一個(gè)細(xì)節(jié),一些志在必得的應(yīng)聘者紛紛在這里敗下來,因?yàn)樗麄兒鲆暳艘粋(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),而這個(gè)小小的細(xì)節(jié)正是通往成功的橋梁,也是這個(gè)公司所需要的人的品質(zhì)。
再高的建筑也是由一塊塊鋼筋組成的,再難的題目也是由一道道基礎(chǔ)的題目組合而成的,甚至整個(gè)宇宙也都是由一個(gè)個(gè)細(xì)小的微粒組成的,所以請(qǐng)記住:細(xì)節(jié)是通往成功的橋梁。
橋的作文 篇2
獨(dú)自走在落葉飛舞的小道上,忽然傳來潺潺浮動(dòng)的流水聲,微風(fēng)拂過橋面的柔和,魚兒嬉水的嘩啦聲,一架蒼白的石橋配上湍急的河水敲擊巖石的聲音。橋,在人的生活中是必不可少的,處處可見,種類也是千奇百怪,各式各樣。其實(shí),在每個(gè)人的身邊,都有一座座無形的橋,日日夜夜為我們提供方便之路。
“平靜的湖面鍛煉不出堅(jiān)強(qiáng)的水手,安逸的生活造就不出時(shí)代的驕子”。成功總是誘人的,但是要抵達(dá)夢想的彼岸,卻也是不容易的。挫折總是來勢洶洶,打擊也像一盆冰水,不斷澆滅我們?nèi)缁鹨话闩炫鹊臒崆椤?/p>
要想擊退困難,努力搭建一座成功的橋是最關(guān)鍵的。在搭橋的過程中,有一點(diǎn)則是最關(guān)鍵的:弄虛作假欺騙別人很容易,偷工減料哄哄自己更是簡單無比。不愿意中途因?yàn)闃虻馁|(zhì)量而跌落水中,前功盡棄,想要有一座結(jié)實(shí)安全的橋是很重要的!翱罩袠情w”看似宏偉壯觀,實(shí)際上是經(jīng)受不住重重困難的,不堪一擊。我們只有一磚一瓦,一步一個(gè)腳印,一腳一個(gè)臺(tái)階,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步眼前的路,認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)每一次的“挫折演習(xí)”,一點(diǎn)一滴學(xué)好每一個(gè)階段的知識(shí)點(diǎn),絕不糊弄和敷衍,才能鋪就一座結(jié)實(shí)不宜松動(dòng)的安全橋。
光是步步結(jié)實(shí)還不夠,橋是否能抗擊往后的種種艱難折磨,擁有信念和幫助也是不容忽視的。
信念是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉,也是進(jìn)取的朔氣。足夠堅(jiān)定的信念能促使我們飛速成長,以至于在經(jīng)受磨練的時(shí)候,不至于一下子就半途而廢。想做征服生活的強(qiáng)者,就必須堅(jiān)信:烏云總有一天會(huì)消散,太陽總有一天會(huì)發(fā)光,總有那么一刻,燦爛的陽光將照耀我們,廣闊的新天地將迎接我們。就算我們不能夠阻止陰天的來到,換一種樂觀積極的態(tài)度,以微笑迎接每一天,也可以使陰天不再陰暗。
“人”字象征著兩只手互幫互助。在實(shí)現(xiàn)夢想的的道路上,不可能沒有援助之手。父母啰嗦的嘮叨,老師嚴(yán)厲的批評(píng),朋友刀割般的諷刺,看似是一種讓人無奈又很煩的挖苦,實(shí)際上是激勵(lì)我們不斷進(jìn)步的橋梁。成功之橋的一部分需要靠大家一起的努力才能順利搭建。就算隨便播撒下一顆小小的種子,也是需要陽光的照耀、雨露的滋養(yǎng)、風(fēng)兒的撫摸才能順利長大,成為一棵高大挺拔的參天大樹。在成長的過程總,如果沒有貼心的關(guān)愛,沒有悉心的教誨,沒有沉重的打擊,怎能練就如今的我們?沒有它們的幫助,就沒有搏擊長空的鷹、化繭成蝶的蝴蝶、茁壯成長的我們。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。嚴(yán)厲也是一種無形的愛。
“十年樹木,百年樹人”。這個(gè)過程是孤獨(dú)的、漫長的、枯燥的、乏味的。如果我們憑借自己的努力,夯實(shí)了堅(jiān)定如鋼鐵的信念,培養(yǎng)了一棵參天大樹,搭建了一座結(jié)實(shí)無比的橋。那么終會(huì)有一天,會(huì)在我們的心中出現(xiàn)一座美麗的彩虹橋。它的材質(zhì)是用汗水、淚水和血水凝聚而成的;它的光芒能夠照耀整個(gè)漆黑的夜空,驅(qū)逐前方的迷霧;它的色彩是用苦澀辛辣染成的,但是當(dāng)我們成功的那一刻,味道卻是回味悠久的甘甜,香味能飄散幾里,甜蜜一直蔓延到我們心靈的深處。這座來之不易的彩虹橋,一定得靠自己的拼搏來爭取。它能帶我們翻越高山,跨過大海,終有那么一天,一個(gè)全新的世界將呈現(xiàn)在我們的眼前,一瞬間幸福將融化彩虹橋,隨后取代的則是喜悅——期盼已久的甜蜜將在一瞬間滋潤我們枯干的心靈……
愿人人都能擁有一座心中的彩虹橋。
橋的作文 篇3
生命有如大海上的一座座孤島,架起溝通的橋梁,他們便成為一體。生命的橋梁如同彩虹,它可以給人生增加絢麗的色彩。有了一座座連通心靈的橋梁,也就有了人與人之間的尊重、信任與相互理解。
遠(yuǎn)山連綿,溪水潺潺,夕陽的金輝灑在一片幽靜的山林中,似乎萬物都在靜待著……忽然一首悠揚(yáng)的琴曲聲打破山林的寂靜,阻遏了天上的行云,也阻住了一個(gè)人的腳步。他高聲贊嘆:“巍巍乎高山,浩浩乎江河!”從此中國歷史上便留下了這一段“知音”的佳話!爸簟,也許換成知心才更合適。因?yàn)橛岵朗怯眯脑趶棧娮悠谑怯眯脑诼,?dāng)心與心交融溝通成為一體時(shí),人與人之間也就消除了隔膜沒有了距離。人哪,撥動(dòng)你的心靈之弦,張開你的心靈之耳吧,你可知,此時(shí)你已搭成了一座溝通的橋梁,直通心靈的彼岸。
“朝廷之臣莫不畏王,宮婦左右莫不么王,四境之內(nèi)莫不有求于王,由此觀之,王之蔽甚矣!痹绯希u忌娓娓道來,齊王正襟危坐,側(cè)耳聆聽,文武百官點(diǎn)頭贊許。終于,王曰:“善。”于是鼓勵(lì)百官進(jìn)諫,于是獎(jiǎng)勵(lì)上書建言,于是表彰議論朝政。一座座溝通君民的橋染建成了,一個(gè)君臣相得的帝國興起了。歷史的傳奇告訴我們,誠心與虛心是建成溝通之橋的必備材料。
水緩緩指動(dòng)一雙稚嫩的小手,這顆幼小的心靈正在認(rèn)真體驗(yàn)著每個(gè)人都習(xí)以為常的水,迷惑而興奮,她看不見水,也聽不見水聲,只能感受到它是如此溫和柔軟,就象站在一旁的老師。“WATER”,老師在她的手上寫上這幾個(gè)字母,但換來的只是沉默,老師重復(fù)著寫下“WATER”,一遍又一遍,直到女孩臉上露出驚喜的笑容……海倫凱勒和她的老師就這樣為我們譜出了一個(gè)文學(xué)史上的奇跡,不,說得準(zhǔn)確些,是生命的奇跡。而這奇跡又是建立在一座溝通心靈的橋梁之上,這座橋的名字叫“愛”。
點(diǎn)數(shù)著這些的優(yōu)美的名字:真心、誠心、虛心、愛心……朋友,你有什么收獲呢?你沒有一種沖動(dòng)——我要將這些橋與我身邊的所有的人連通。
橋的作文 篇4
河邊有數(shù)不清的鵝卵石。小時(shí)候總是我?guī)讉(gè)伙伴兒,一起到河岸邊 ,選兩塊又平又大的石頭,再找?guī)讐K又長又尖的石頭。接著,尋一把不知名的,多汁的野花葉子,放在平石頭上,到河里捧一捧水,倒在葉子上,用石棒子努力地錘,直到流出草汁兒來。到那時(shí),滿褲腿也都被噴繪上小綠點(diǎn)兒了。當(dāng)時(shí)聽說那種草的汁是能使植物茁壯生長,榨干后的葉是可以止血的。于是把草汁倒在草地上,把葉攤在石頭上晾干。后來,叫著叫著,這種野花葉子便被叫成止血草了。
河上還有座橋。
橋是吊橋,沒名字,大家就管它叫吊橋,吊橋不長,也就幾十米,橋中間有一根石橋梁,其他的就都是用鐵索連接起來的了。吊橋的扶手也是鐵索。剛開始橋面鋪的是木板,后來因?yàn)槟绢^朽了,又換成了大石板。
石橋與石板之間的間隙很大,往下看確實(shí)是有些令人發(fā)怵。況且橋的安全性本來就不高,只要有人在上面蹦一蹦,整座橋都會(huì)晃起來,看得膽戰(zhàn)心驚。
我總是不敢上吊橋。
上吊橋要走幾階青石板,可每次還沒走完,我便沒膽了,看著橋下奔騰的河水,我拔腿便往后跑,伙伴們走上大橋,想凱旋而歸的大將軍,載吊橋上歡呼雀躍,而后又走到對(duì)岸的山上(當(dāng)時(shí)連接河兩岸的只有這一座橋)。
聽他們說,對(duì)岸的山上可好玩兒了:有香甜多汁的小野果,有放在山頂吃草的牛,還有好多長勢好的橘子樹。
我想跟他們一起過去,可就是心中有道坎兒過不去。
但著在當(dāng)時(shí)好像沒什么影響,還可以玩游戲,還可以在河水淺的地方堆一座石頭做的橋,還可以找些枯草點(diǎn)一堆火,把從家里偷偷帶出來的菜葉子房在石頭上烤。
后來,就搬家了
新的家大多了,家具也都換成新了,我的小世界被刷新了一遍。原來的家變成了一條步行街,小河邊修起了廣場。可吊橋還在。吊橋旁修了一座新的大橋,能通車,能行人,至少不會(huì)晃悠悠地。它像一棵山頭的柳,迎著風(fēng),輕輕地?fù)u著,開出一團(tuán)一團(tuán)寂寞的白。
猶記那時(shí)有一群傻孩子,有穿著黏著泥土星點(diǎn)兒衣服的小男孩,有穿著艷色系蓬蓬裙的小女孩,他們一群孩子互相牽著臟兮兮的手,走上晃悠悠的吊橋。
搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。
橋的作文 篇5
有一天,小兔去上學(xué),正準(zhǔn)備過獨(dú)木橋時(shí),對(duì)岸來了猴媽媽和猴寶寶。猴媽媽和猴寶寶也準(zhǔn)備過獨(dú)木橋去對(duì)岸摘桃子。對(duì)岸的桃子又大又紅,讓猴寶寶迫不及待地想到對(duì)岸去。
“寶寶聽話,讓姐姐先過去,不然姐姐會(huì)遲到的!焙飲寢屨f。
“不嘛,不嘛,我要先過去嘛。”猴寶寶說罷便哭起來。
“你們先過去吧,我還不遲呢。”小兔說。
“那謝謝你了。”猴媽媽說。
“不用謝,這是應(yīng)該有的禮貌!毙⊥谜f。
等猴媽媽和猴寶寶過來了,小兔才過獨(dú)木橋。
橋的作文 篇6
金水橋建與明太祖朱元璋時(shí)期,正中間最為寬大,專供皇帝使用,上面雕
龍,正對(duì)午門中心,通稱“御路橋”
旁邊的橋?qū)9┩豕蟪际褂妹髑宓拇蟪紓兩铣瘯r(shí),大臣都要從自己的府邸,
抬駕到天安門,下駕,走進(jìn)午門。
介紹完它的用途,該介紹它的形狀了金水橋是一座石拱橋。中間的扶手上,雕有飛龍(龍?jiān)诋?dāng)時(shí)最為珍貴)上面雕有形態(tài)各異的精美圖片。瑰麗多彩的金水橋下的河水像金色的頭發(fā)一樣。走在上面給人一種心神氣爽的感覺。
金水橋全由名貴漢白玉制成,造形優(yōu)美,千姿百態(tài)。旁邊的白石上雕刻的是神態(tài)各異的獅子,有的靜臥在窩里;有的則開心的嬉戲;有的則張牙舞爪的玩?傊鹚畼虻莫{子真是變化萬千。
站在美麗的金水橋上憑欄遠(yuǎn)眺,望見了巍峨雄偉的紫禁城,使我開闊了眼界,這座金水橋,使故宮的景色越發(fā)突出,更加優(yōu)美。
我愛回旋別致的金水橋,愛它那獨(dú)特的.魅力,愛它那美麗的景色,愛它那悠久的歷史,愛它那特殊的風(fēng)格。
橋的作文 篇7
從小到大我走過許多橋,有石板橋、公路大橋、獨(dú)木橋……如果沒有橋,我們就過不了河,到達(dá)不了彼岸。但是,在我的心中,有三座橋最重要,那就是……
生命之橋
生命之橋,當(dāng)然就是爸爸媽媽了,如果沒有他們,我怎么會(huì)有生命,怎么出現(xiàn)在這美麗的世界上,怎么能感受到生活的美好呢?
記得上三年級(jí)時(shí),有一次老師給我們出了這樣一道選擇題:給你時(shí)間、金錢、健康、生命這四樣?xùn)|西,你會(huì)選擇哪一樣?那時(shí),我記得我們當(dāng)時(shí)幾乎異口同聲地說:“生命!”是啊,沒有生命,一切不都是空談嗎?
俗話說得好,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是贊美時(shí)間的,時(shí)間的確很重要,但沒有生命,時(shí)間又有什么用呢?所以,爸爸媽媽,謝謝你們賜予我生命!
知識(shí)之橋
如果人的一生只有生命,沒有知識(shí),那人不就是一個(gè)睜眼瞎嗎?現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,是老師牽著我的小手,把我從一個(gè)無知的人帶到了一個(gè)文質(zhì)彬彬的有知識(shí)少年。老師教給了我們多少知識(shí)啊!老師就像園丁,天天為我們修枝剪葉,是我們變成一個(gè)高大、漂亮的綠葉蔥蘢的大樹,所以,我感謝老師,感謝您把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,走進(jìn)了書香的海洋!
友誼之橋
古人云:“在家靠父母,出門靠朋友!鄙钪校瑩碛邪职謰寢、老師的愛,還要擁有朋友。當(dāng)我有些難題不會(huì)做時(shí),朋友總會(huì)向我伸出一雙援助的手,使我走出困境;當(dāng)我有什么心事憋在心里,朋友便會(huì)給我一些心理上的安慰,讓我心里豁然開朗,有朋友真好!
記得五年級(jí)的一次語文單元測試,我考了史無前例的最低分,而試卷發(fā)下來仔細(xì)一看,竟然因?yàn)榇中木湾e(cuò)了快十分,下課后,我一肚子氣,坐在凳子上不說一句話,這時(shí),好朋友走過來,安慰我,輕輕地說著沒事,生氣也不是辦法,只要下次努力,就一定會(huì)考出好成績。再說生氣可就不漂亮了,走,我們下樓玩游戲去!我一聽,頓時(shí)感到了無限的溫暖,感到了朋友之間珍貴的友誼。謝謝你們,我的好朋友!
這三座橋在我心里有著很重要的地位,它們能幫我從此岸到達(dá)彼岸,我相信有個(gè)這三座橋,我的人生航程會(huì)更見一帆風(fēng)順!
橋的作文 篇8
在我美麗的家鄉(xiāng)--臨澤,有一處讓人心曠神怡的景色,那就是美麗的天鵝湖。湖上橫臥著一條“龍”,那就是我們有名的九曲橋。
九曲橋不但美觀,而且造型別致。整座橋是水泥和鋼筋建制而成的,每隔兩三米便會(huì)有一個(gè)橋墩。橋的兩側(cè)都有一米多高的護(hù)墻,每隔一米左右,便會(huì)有一根比護(hù)墻高出一些的石柱,石柱上還有很多精美有趣的圖案。橋的中央有一個(gè)湖心亭,湖心亭是仿古建筑。我走在彎彎曲曲的橋面上,心想:九曲橋真的只有九曲嗎?我數(shù)了數(shù):一道彎,二道彎,三道彎……原來不止有九曲,所九曲只是一個(gè)比喻。我走著走著又上了一座小橋,咦?我怎么又上橋了,原來這是九曲橋上的一座小橋!設(shè)計(jì)師可真聰明呀!
我站在橋面上向四周望去,有幾只天鵝在湖面嬉戲,小魚在湖里游來游去,陽光照在湖面上……天鵝湖真美啊!
我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖,更愛家鄉(xiāng)的九曲橋。
橋的作文 篇9
家鄉(xiāng)的石拱橋——書香橋,它雖然沒有趙州橋的聞名,沒有公園里九曲橋的古樸雅致,也沒有立交橋的巍峨雄偉,但它在我心中最高大,我喜歡家鄉(xiāng)的石拱橋。
我家門前有條桃溪,溪上橫臥著一座石拱橋。它始造明代是座8墩9板木橋,故名九板橋。由于年久失修1967年毀于洪水,1992年臺(tái)胞林玉書夫婦捐資15萬元,重建2墩3孔石拱橋,橋全長 47、30米 ,寬 7、70米 ,高 7、10米 ,易名“書香橋”。這座橋很堅(jiān)固,在左右兩邊橋洞上面各有二個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,漲大水的時(shí)候,大水還可以從4個(gè)小橋洞流過,不會(huì)沖毀大橋。橋面上有護(hù)欄,石護(hù)欄上還間隔雕刻著12只姿態(tài)各異、栩栩如生的獅子,裝扮著橋的兩側(cè),十分可愛。
書香橋溝通了溪的兩岸,方便了人們的出行。聽大人們說,橋沒有建成的時(shí)候,人們要淌過溪水,才能到溪的對(duì)岸,既不方便,又十分危險(xiǎn),F(xiàn)在有了這座石拱橋,可以看到行人車輛在橋上穿梭往來,十分方便安全。
!我愛你,家鄉(xiāng)的石拱橋,因?yàn)槟憧偸悄瑹o聞地彎著身軀,年復(fù)一年負(fù)著重,沒有一句怨言。給家鄉(xiāng)人們帶來了極大的方便,為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
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