【精品】橋的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的橋的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
橋的作文 篇1
在我的印象中，橋好像只有兩種作用——現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)作用和溝通人們心靈。但自從上了中學(xué)，竟越發(fā)覺(jué)得我們每天過(guò)的日子像是在攀一座橋。
金秋九月，我們懷著無(wú)限的懷想奔進(jìn)了這個(gè)據(jù)說(shuō)可以改變我們名運(yùn)的地方。驚喜，就是我們心情的寫(xiě)照。卻殊不知，在驚喜的背后，卻是常人無(wú)法想像的艱辛。
從遠(yuǎn)處看，一條潺潺著的小溪，上跨一座小橋，而橋的那邊，一片妖嬈。隔岸相望，炊煙繚繞，桃杏李梨花，粉白紫紅繽紛飄逸。黛玉葬花，桃花源記。作為一個(gè)詩(shī)意的中國(guó)人，畢生所追求的美景恐怕也不過(guò)如此了。我們?yōu)榱颂兆碜晕�，想要過(guò)岸一睹，就必須過(guò)這座橋。唱著小曲，來(lái)到了橋的一端。
成了中學(xué)生，以為好像擺脫了各種負(fù)擔(dān)，卻被各種學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)束縛了。整天好象打游擊機(jī)一樣。語(yǔ)數(shù)外政史地生，七門(mén)主課輪流轉(zhuǎn)。有一次布置作文題目《我像什么》，發(fā)自感嘆的說(shuō)自己像陀螺。漸漸的，我們被折騰慣了，居然能強(qiáng)忍淚水撐下去。
終于能夠上橋了，這幾個(gè)臺(tái)階沒(méi)什么了不起，一會(huì)子就能瞧見(jiàn)美景了。腳剛一上去就摔了個(gè)趔趄。天哪，好疼！沒(méi)想到，橋挺難上啊。但為了橋的那邊，必須忍。我們還年輕，正是鍛煉的好時(shí)候。來(lái)，集中精神，把全身精神都轉(zhuǎn)移到腳上，踏踏實(shí)實(shí)。果然，第一個(gè)臺(tái)階登攀成功。向NEXT進(jìn)發(fā)！要知道，接下來(lái)的臺(tái)階更滑更險(xiǎn)。
現(xiàn)在我的初一已經(jīng)走完了，后面的艱難的日子會(huì)更長(zhǎng)�？墒菢蚰沁叺拿谰皶�(huì)離我越來(lái)越近。在橋的這一邊努力，那邊去收獲。
橋的作文 篇2
天下沒(méi)有什么橋是不會(huì)斷的，然而人們心中的橋是永遠(yuǎn)不會(huì)斷的……
——題記
西湖美景，斷橋殘雪，名聲響徹中外，而如今，我和爸爸奶奶也終于有機(jī)會(huì)能來(lái)拜訪這美輪美奐的天堂。
斷橋一向是西湖最重要的景觀。如果將西湖比喻成一枚巨大的寶石的話，那么斷橋就是一條玉帶，與寶石交相呼應(yīng)。橋兩邊是碧綠的樹(shù)，雖不及春時(shí)的鮮嫩，卻自有一番大氣的意味。
我們沉醉在天堂勝景里，都沒(méi)有說(shuō)話，仿佛都在這閑適放松的氛圍中迷失了自我，只知靜靜地享受眼前這一切。
時(shí)間流逝，卻沒(méi)有人注意到天空早已變得灰蒙蒙。直至隆隆的雷聲打破寧?kù)o，我們才從夢(mèng)境被拉回現(xiàn)實(shí)。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一道白光閃下，傾盆大雨自天下瀉，我急忙撐起一把傘快步向斷橋另一端的小亭子里跑去�；仡^只見(jiàn)，爸爸和奶奶在另一把傘下緩緩移動(dòng)著。
風(fēng)很大，柳枝橫飛，爸爸手中的傘早已開(kāi)始彎曲。但他仍一手扶著奶奶，另一手用力舉著傘，渾然不知斜飛的雨滴擊打在他的背上。
橋兩側(cè)樹(shù)木瘋狂的搖動(dòng)，發(fā)出劇烈的響聲，西湖也失去了以往的柔美，開(kāi)始打起波來(lái)。只有那斷橋上，爸爸和奶奶緩緩地走著，走著，似乎與外面發(fā)生的一切毫不相關(guān)。只是在這仿佛走不到盡頭的橋上移動(dòng)著。
也不知過(guò)了多久，雨停了，天空又恢復(fù)了方才的清澈純凈，西山上的斜陽(yáng)將金色灑向大地。那遠(yuǎn)處的下過(guò)雨的云被風(fēng)吹亂了，陽(yáng)光便從那一個(gè)個(gè)云的孔隙中射下，形成一縷縷光柱，打在寶石般的西湖上，閃出點(diǎn)點(diǎn)金光。
火紅的天空下，我們佇立在斷橋邊，享受著黃昏的殘陽(yáng)。其中一個(gè)光柱下是爸爸和奶奶緊握著的`手……
斷橋不斷，情深意長(zhǎng)。我想，天下沒(méi)有什么橋是不會(huì)斷的，但是親情之橋永不斷！
橋的作文 篇3
我希望未來(lái)的橋是一個(gè)多功能的橋。
它可以安全護(hù)送老人和盲人過(guò)橋，可以幫助交警管理交通，還可以捉壞人呢，如果一名警察在抓小偷，小偷一跑上這個(gè)橋，這個(gè)橋就結(jié)冰了，警察就可以不費(fèi)吹灰之力把小偷押送到公安局了。
如果你到外地去，一下子迷了路，這時(shí)你眼前就會(huì)出現(xiàn)一座大橋，橋上有一幅地圖供你參考，如果你看不懂地圖，只要你一說(shuō)你想到哪里去，走過(guò)橋就是你想要去的地方了。
嗨，這種橋還可以折疊，如果你想到月球去，只要把它支起來(lái)想多長(zhǎng)就多長(zhǎng)，就像“神六”一樣遨游太空；還可以讓牛郎織女不用等“七夕”就能鵲橋相會(huì)了。
同學(xué)們，你要想得到這種橋，現(xiàn)在就得努力學(xué)習(xí)，將來(lái)象唐朝的李春和現(xiàn)代的茅以升爺爺那樣，建造我們心中的橋。
我希望在不久的將來(lái)，不管在什么地方都有這種橋，那該多好，在一個(gè)沒(méi)有壞人和交通事故的一個(gè)大家庭里，我們的生活一定是幸福和諧的。
橋的作文 篇4
你在什么時(shí)候最孤獨(dú)？
你在什么地點(diǎn)最孤獨(dú)？
你在做什么事情時(shí)最孤獨(dú)？
你覺(jué)得世界上最孤獨(dú)的人是誰(shuí)？
我想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，回答上面的這幾個(gè)有關(guān)孤獨(dú)的問(wèn)題，并不是很難。但是若遇到了問(wèn)題中所涉及的情況或者事件，內(nèi)心所要經(jīng)歷的那道因?yàn)楣陋?dú)而迷茫的坎，卻不是那么輕易的就能邁得過(guò)去。這需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，果決的態(tài)度，充滿陽(yáng)光和希望的心境。
這使得我間接的聯(lián)想到了，張悅?cè)辉凇鄂帯す陋?dú)》一書(shū)的卷首語(yǔ)中說(shuō)道，“彼時(shí)我在和我的孤獨(dú)作戰(zhàn)，而你正和你的孤獨(dú)對(duì)峙。我們忽然被打通了。孤獨(dú)，原來(lái)可以是一座鵲橋�！笔前�！我相信正如張悅?cè)凰f(shuō)的，孤獨(dú)過(guò)后不會(huì)總是惶恐、陰霾或者困苦。孤獨(dú)之后，其實(shí)的其實(shí)是支持、理解與無(wú)盡的愛(ài)。
神話中牛郎織女，只有在每年七夕的這一天，才能在鵲橋的幫助下，見(jiàn)上一面。有些人說(shuō)他們是悲哀的，有情人不能長(zhǎng)相廝守，卻被無(wú)情的分開(kāi)兩地，彼此孤獨(dú)的遙望著對(duì)方。這怎不叫當(dāng)局者行感，旁觀者流淚呢？可我卻認(rèn)為牛郎與織女并不孤單，他們生活的很從容，很淡定，很樂(lè)觀！他們深信不疑的愛(ài)著對(duì)方，他們執(zhí)著的相信，即使山無(wú)棱、天地合，他們愛(ài)依舊不會(huì)湮滅。他們的故事終將被后人所銘記，所感動(dòng)，所支持。他們或許感動(dòng)不了天地，但是他們卻清晰的感動(dòng)著自己曾經(jīng)的孤獨(dú)靈魂。
孤獨(dú)，它本源于生命，也必將精彩于生命。它不是隱晦與消極的映現(xiàn)平臺(tái)，它是人生中一個(gè)成長(zhǎng)的階段，一次重要的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，一段幸福旅程的開(kāi)始。
就如同河川敷在《我的生詞薄》中所寫(xiě)的那樣
每個(gè)人心中都應(yīng)該有與之相對(duì)應(yīng)的底牌，對(duì)人或于事。
與人相愛(ài)，應(yīng)彼此真誠(chéng)相待就是幸福，若無(wú)愛(ài)，與之做ai是交換，并無(wú)過(guò)錯(cuò)。
所有的人都只在無(wú)限的范圍內(nèi)搜索匹配的獵物。
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