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      2. 架一座心靈之橋高中作文

        時間:2021-10-16 13:50:54 我要投稿

        架一座心靈之橋高中作文(精選5篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的架一座心靈之橋高中作文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        架一座心靈之橋高中作文(精選5篇)

          架一座心靈之橋高中作文1

          寒風(fēng)撕扯著我的一切,暖陽卻對我說:沒事,你還擁有我,我會一直陪著你,直到永遠(yuǎn)。

          那天我哭了,我傷心的哭了,卻沒有一個人懂我、安慰我。悲哀!

          真正理解自己的人終究還是自己,身體里逐漸涌出兩個自己,一個對自己說:你那么幸福,仿佛擁有一切,還傷心什么?另一個卻對自己說:你好可憐,像一只被關(guān)在籠子里的鳥,沒有快樂,微笑也只是為了掩飾內(nèi)心的傷痛。可笑!

          我和同齡人一樣,喜愛上網(wǎng)。是因為寂寞,缺少心靈上的關(guān)愛,渴望在虛擬的世界里找到一絲安慰。也許網(wǎng)友互不認(rèn)識,但有時也唯有互不認(rèn)識的人能夠治愈那顆受傷的心,畢竟只有同齡的人才會懂得自己多一些。安慰!

          而父母撕碎了我的一切,撕碎了我找尋安慰的唯一方式——被剝奪上網(wǎng)權(quán)利!皩W(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的生命,其他的事什么都不要想,不要做。繡十字繡、畫素描、聽歌……這些都是你該干的嗎?你天天都操的什么閑心啊?”耳邊又響起了父母的訓(xùn)斥,嘮叨!笆,我是一名學(xué)生,是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),可是我就不能利用雙休日的時間來做點自己喜歡的事嗎?就不能讓我放松一下心情嗎?在學(xué)校辛苦了幾天,就不能讓我玩兒玩兒嗎?我已經(jīng)長大了,能夠正確使用網(wǎng)絡(luò)了。連自己喜歡的事都不能做,難道你們想讓我成為一個高分低能的人嗎?即使我別的方面再優(yōu)秀,只要學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀,你們還是一樣永遠(yuǎn)不會發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點……”這些話最終還是沒有從我的嘴里說出來。只是默默的流下兩行晶瑩的淚珠。好渴望有那么一個人能夠真正懂自己?释!

          好懷念從前,是那么幸福、無憂無慮、自由自在、沒有壓力。懷念!

          多么希望父母能夠理解我?墒窍M,他也許很遙遠(yuǎn)。理解是架起我和父母之間的心靈之橋,期盼這座心靈之橋很快架起。期盼、理解!

          暖陽仍然停留著,它微笑著對我說:我會一直陪著你,直到永遠(yuǎn)。

          架一座心靈之橋高中作文2

          每一個人的內(nèi)心其實都有一座橋,這座橋或長或短,或?qū)捇蛘5巧狭诉@座橋,我們可以到達(dá)彼此的心靈,去了解對方,親近對方。

          然而,這座橋并非與生俱來,也不是憑空降落,它的產(chǎn)生完全要靠自己一點一滴的去建筑,只有這樣,我們走上去才踏實,才會放心。

          既然要建,就要有材料,下面就讓我為你們挑選幾款吧!

          橋墩——善良

          善良是人與人處理人際關(guān)系的基礎(chǔ),你為別人做事,只有心懷善意,別人才有可能相信你,才會接受你的幫助。一旦你有惡意,別人不僅不會接受你,還會使你和對方之間產(chǎn)生隔膜,阻礙你與別人的交流。所以,只有用善意做心靈之橋的橋墩,才能使這座橋更加牢固,不受河水的拍打和腐蝕

          鐵架——真誠

          蜀相諸葛亮與先主劉備之間正是用真誠的鐵架建成了一座心靈之橋,才使其之間的君臣之義不受風(fēng)吹雨打。倘若諸葛亮反水,成為孫權(quán)或曹操的謀士,那么蜀國早已滅亡,也不會有三足鼎立,更不會有真誠的化身。因此,對人處事一定要真誠,不能有任何的應(yīng)付心理,只有那樣,我們內(nèi)心的橋才不會“隨風(fēng)搖曳”。

          油漆——熱情

          建好一棟樓,不僅要有堅固的質(zhì)量,還要有漂亮的外觀,建橋也是如此。你雖然有良好的質(zhì)量,但沒有油漆的粉刷,在別人眼中看來,你的“作品”也不過只是一堆廢銅爛鐵罷了。如果你想讓更多的人登上這座橋,和你交往內(nèi)心,只有反反復(fù)復(fù),不停息地去粉刷。

          善良,真誠,熱情是建好我們內(nèi)心那座橋必不可少的建材,也萬不可馬虎,一點點細(xì)微之處的缺漏,有時可能會導(dǎo)致整座橋的`坍塌,所以,在與別人交往之中,善良要有,真誠要有,熱情也要有。

          讓我們架一座心靈之橋,去增進(jìn)彼此之間的了解,讓我們的社會更加和諧與美好!

          架一座心靈之橋高中作文3

          不知不覺中,我長大了。

          也不知從什么時候起,我開始喜歡上精神十足的牛仔褲,漂亮的裙衫,省下的飯錢可以買下可愛的發(fā)夾,烏黑的頭發(fā)被梳成像一件精美的藝術(shù)品……母親開始喋喋不休地嘮叨我不如鄰居家同學(xué)學(xué)習(xí)好,我總是感到心煩,母親讓我往東,我偏要往西。

          在上小學(xué)時,我是“媽媽貼心的小棉襖”,我們親親昵昵,無話無談,非常融合。上中學(xué)后我再也找不到這種感覺了,因為我和媽媽在很多事上出現(xiàn)了分歧,我覺得媽媽越來越不理解我,對我管的越來越多,我們很難達(dá)到共識。

          就在前幾天,我親眼看的爸爸打開我的抽屜,媽媽手中拿著列一把鑰匙。難以相信啊!我很是氣憤地對她們說:“你們太過分了,竟然偷看我的日記!卑职謰寢寷]有說話,但當(dāng)我對他們又吼又鬧時,我似乎看到了父母眼中的無奈和關(guān)愛。

          又是一個星期天,我回到家,坐在寫字臺前拉開抽屜,一個嶄新的紫色精美的筆記本映入眼簾,我疑惑了一下,把手伸向那個本子。打開后,我看到了一行字:“女兒啊,爸爸不應(yīng)該偷看你的日記,但我也是愛你的,我希望我們之間能夠架起一座溝通的橋梁!蔽铱鞓返男α,淚卻情不止禁的流下來,此時我感到父母的心和我的心已經(jīng)融在了一起,而那座溝通的橋梁已經(jīng)架在了我們心上。

          所以說,在家里,父母與我們之間容易發(fā)生矛盾和沖突,對此,我們不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大,積極的做法就是從現(xiàn)實中架一座溝通的橋梁。

          作為一名高中生,見過與感受過無數(shù)橋的存在,而下應(yīng)該被我們年輕人珍視的,還是這一座經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨卻不會的,閃耀著光彩的溝通的橋。

          架一座心靈之橋,讓父母與子女之間不再有代溝,彼此更加和諧。

          架一座心靈之橋高中作文4

          心與心的距離,其實并不遙遠(yuǎn),不過是缺少一座橋罷了!}記

          起風(fēng)了。

          窗外的枝椏不斷地被風(fēng)吹動,在向我訴說著它的遭遇。我輕聲嘆了口氣,無奈地說:“也許,我們都一樣!”閉上眼睛,飯桌上的一幕幕又在腦海里閃現(xiàn)。

          “丫頭,你就不能整天努力點嗎?看看別人家的孩子,學(xué)習(xí)哪個比你差?”正在吃飯的媽媽忽而向我發(fā)問!芭!”我漫不經(jīng)心地回答道!澳憧纯!你看看你這是什么態(tài)度?好好表個態(tài)不行嗎?”媽媽忽然生氣了。“什么叫我這是什么態(tài)度?你老把我和別人家的孩子比,考慮過我的感受嗎?”我也煩了起來。然后,把碗一扔,門一關(guān),只剩下了目瞪口呆的媽媽在飯桌上發(fā)呆。

          打開窗戶,風(fēng)又大了,要下雨了么?

          下雨了。

          不知何時,窗外的世界已是一片潮濕。就像我不知何時潮濕的眼眶一樣。我無奈地?fù)u了搖頭,拿起鉛筆,在紙上寫下一行行哀傷。

          “媽媽總是那我和別人比,看著別人的優(yōu)秀,而我卻那么…我能不煩嗎?窗外的雨打濕了枝椏,卻沖不掉我的傷心。也許,正是這張紙變作了一條坎,阻礙了我們之間的交流!”

          夜已深,我悄悄爬上床,似乎明白了什么。

          天晴了。

          一覺醒來,仍是昏昏沉沉。窗外的世界不知何時有了陽光,我不禁走到了窗前。

          “咦!是媽媽的留言!”我不覺驚訝!讀了下來“媽媽看到這些后,才知道我們之間的遙遠(yuǎn)。我不是一個好媽媽,沒能真正走進(jìn)你的心靈。不過,坎上只要有橋就可以過了,是嗎?愿意和我一起來搭建這座橋么?…”

          溫馨的話語,彌漫了我的心靈,我不覺笑了,輕輕拿起橡皮,擦掉了那些哀傷。

          架一座心靈之橋,讓心靈的天空被陽光照耀吧!

          架一座心靈之橋高中作文5

          “橋”是兩岸之間跨過阻礙的交通工具,但是也是心與心之間的傳導(dǎo)體。

          體諒,架起與父母心靈互換的橋梁。

          正處于青春叛逆時期的我們,父母只要有一點讓自己不得意的地方,隨即就成了兩代人戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。因此,不少跟父母碰撞出火花。雙方互不體諒,也就成為兩者不能涉足的界線。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為我們應(yīng)該有自己的理想,開始獨立行事,渴望從父母那里拿到“解放證”,渴望父母不要相對待小孩子那樣對我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。父母的大聲呵斥和煩瑣的嘮叨都可以習(xí)以為然。其實我們與父母的沖突,往往是父母對我們的高期待,嚴(yán)要求,這種在我們看來有些苛刻的“嚴(yán)”僅眏出對我們子女的關(guān)愛。因此我們要消除隔閡,要理解,體諒父母的一片苦心。

          寬容,架起與他們心靈觸動的橋梁。

          古人云:“海納百川,有容乃大”。“寬容”一個動聽而明近的詞,但是在生活中卻標(biāo)出的寥寥無幾。有時,別人不小心踩帶你的腳不小心的一撞,雨天走路時濺到你一身泥,我們首先不應(yīng)該惱怒,我們要寬容他人。

          寬容是大海,能容下江河,也能容下小溪;寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘,寬容是絲春雨,能融化堅固的冰層,敲醒沉睡的愛心。

          寬容是一種美德,寬容是一種境界,寬容是人與人之間心靈曠達(dá)的觸動。

          尊重,架起與他人平等的橋梁。

          盡管我們每個人的境遇和條件不同,但人生來不等,沒有高低貴賤之分,這是我們更應(yīng)該互相尊重。

          正因為人與人之間有差異,才有人類對平等的不懈追求:美國的《獨立宣言》《解放黑人努力宣言》和法國的《人權(quán)宣言》都提倡人人平等,不要有種族的歧視,而是互相尊重。只有尊重他人:反之他人也會尊重人。

          體諒,寬容和尊重都源與人的心靈。而人與人之間心靈的傳遞需要導(dǎo)體——心靈之橋。

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