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      2. 牽掛的作文

        時(shí)間:2023-08-04 08:23:43 牽掛 我要投稿

        牽掛的作文(必備15篇)

          在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的牽掛的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        牽掛的作文(必備15篇)

        牽掛的作文1

          “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!惫磐駚(lái),多少文人墨客都將這千古名句作為朋友分別的感嘆,又有多少是“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”呢!俗話(huà)說(shuō):“在家靠父母,在外靠朋友。”人生第一大親人,乃父母,第二大親人,便為朋友了。

          身在異鄉(xiāng),牽掛的是老父母,也是故鄉(xiāng)的小朋友、小伙伴,只是游子們這樣的思念卻是“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊!蹦恰傲鬓D(zhuǎn)的時(shí)光,照一臉的滄桑,來(lái)不及忘遺忘,來(lái)不及細(xì)數(shù)。眉毛這樣短,思念那么長(zhǎng)。”有著這樣的牽掛,我們是幸福的

          雨淅淅瀝瀝地下著,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,坐在車(chē)廂望著熟悉的景色,心情是那樣地沉重

          離開(kāi)故土,去往另一個(gè)陌生的城市,對(duì)于一切都是那樣地不熟悉,恐懼的異樣感覺(jué)悄然爬上心頭。

          七月的日子,太陽(yáng)如一個(gè)火球,努力散發(fā)著自己的能量,似乎不知人間事。太陽(yáng)透過(guò)枝葉恣意地?fù)]灑,小河被樹(shù)木所包圍,河水清澈透亮,直視見(jiàn)底,魚(yú)兒悠哉地游著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似人間仙境,好不愜意。遠(yuǎn)處幾個(gè)孩子正在嬉戲玩鬧,把水互相濺到對(duì)方身上,天真無(wú)暇的笑容在孩子的臉上顯而易見(jiàn)。不知過(guò)了多久,孩子們都累了,成排坐在岸邊,因打水仗而濺到樹(shù)葉上的水此時(shí)流下,時(shí)而有些落入河中,時(shí)而有些淋在孩子們的身上,此時(shí)望去,水珠竟成了一幅美好的雨簾。

          仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),呀!孩子們?cè)谔祚R行空地談?wù)撝约旱膲?mèng)想呢“我要像爸爸一樣當(dāng)上威面八風(fēng)的警察!薄昂!警察有什么了不起的,我以后還要成為一名國(guó)際名模呢!”“我只想過(guò)平凡的日子,平平安安的幸福地過(guò)一生就好了!焙⒆觽儠r(shí)而互相祝福,時(shí)而挖苦幾句,快樂(lè)的時(shí)光在她們身上涌現(xiàn)。靜靜地看著,竟從她們幼小的背影上看到了一雙雙潔白美麗的.小翅膀,那是幸福在發(fā)光

          在那條小河,那片樹(shù)林中,有這幾個(gè)孩子的夢(mèng)想,那是她們永遠(yuǎn)的牽掛

          回想過(guò)去,那是美好的,我不應(yīng)這樣悲傷,我應(yīng)帶著兒時(shí)的美好,兒時(shí)的牽掛去面對(duì)嶄新的生活。

          不知何時(shí),窗外的雨停了,天空出現(xiàn)彩虹,一朵名為“牽掛”的花朵也在我心中悄然開(kāi)放,為我送來(lái)太陽(yáng)般溫暖、沁人心脾的花香。

        牽掛的作文2

          窗外,丁香開(kāi)了。

          她的目光緊緊抓住電視機(jī)屏幕,新聞的內(nèi)容使她臉上的血色漸漸褪去,眉間結(jié)出一朵丁香。

          她的手止不住地發(fā)顫,驀地拿起手機(jī),繼而又放下,再拿起,再放下機(jī)械地重復(fù)幾次后,她終還是放下了手機(jī),轉(zhuǎn)頭望向窗外。

          零星幾朵丁香結(jié)在枝頭,使她忽地結(jié)出幾分愁怨,愈發(fā)牽掛起當(dāng)兵的丈夫了。她想起新婚之日,丈夫?qū)⒁欢涠∠銊e在她的頭上,漲紅了臉,才終于憋出一句:“聽(tīng)說(shuō)丁香是美麗純潔的象征,我覺(jué)得,你就是我心中的丁香。”她“噗嗤”地笑出聲來(lái),也笑出了眼淚,像那時(shí)一樣。淚順著兩頰流過(guò)嘴角,她抿了一口,卻發(fā)覺(jué)這淚,不似當(dāng)初那般甜蜜,直苦到人心里去。她開(kāi)始埋怨起丈夫來(lái)。

          可是,她知道的,她不該去埋怨丈夫。她想,這都是那些在安逸環(huán)境下長(zhǎng)大的人的錯(cuò)!這些人從來(lái)沒(méi)上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),不知道戰(zhàn)場(chǎng)有多危險(xiǎn),卻一個(gè)個(gè)坐在辦公室里指點(diǎn)江山,流血的只有自己的丈夫和他的戰(zhàn)友。她牽掛她的丈夫,是的,她牽掛他的安危,可是,她又能做什么?她回想起剛才新聞里的.內(nèi)容:邊境沖突加劇。沖突加?會(huì)是她丈夫所在的部隊(duì)嗎?她的丈夫會(huì)平安嗎?她開(kāi)始害怕,一種可怕的想法不可抑制地浮現(xiàn),藤蔓般瘋狂滋長(zhǎng)。牽掛和痛苦交織在一起,使她無(wú)力地跪坐在地上。

          她忽然間開(kāi)始牽掛起祖國(guó)的安危,倘若這場(chǎng)沖突祖國(guó)敗了,得有多少像她一樣的人哀痛斷腸。∷谑情_(kāi)始祈禱,祈禱祖國(guó)勝利,將敵人趕跑,她的丈夫和那些戰(zhàn)友平安凱旋。不!且慢!這樣就可以了嗎?她想,敵軍部隊(duì)里的士兵就沒(méi)有家人了嗎?他們的家人不也和自己一樣嗎?她開(kāi)始,開(kāi)始無(wú)可遏制地牽掛起敵軍士兵的安危,她不希望,不希望看到敵軍家屬痛苦的表情。她茫然了。她問(wèn)自己:這樣好嗎?我是不是哪里出了問(wèn)題?理性告訴她這是不對(duì)的,可感性又促使她牽掛他們,牽掛邊境上雙方的安危。

          挺好的,不是嗎?她開(kāi)始麻痹自己,一遍又一遍地麻痹自己。政府一定會(huì)有辦法的,沖突一定能和平化解的。丈夫一定,一定會(huì)沒(méi)事的吧?

          窗外,丁香開(kāi)得更盛了。

        牽掛的作文3

          自古以來(lái),因牽掛而詠出的佳句不計(jì)其數(shù)!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”是王維對(duì)親朋的牽掛;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是李白對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”是李商隱對(duì)愛(ài)人的牽掛……而在當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)事物對(duì)親朋的牽掛不再是對(duì)月當(dāng)歌,而是利用科技手段釋放自己的情感。當(dāng)人們牽掛親友時(shí),只需從口袋中搜出手機(jī),輸入對(duì)方的號(hào)碼,再輕輕一按撥號(hào)鍵,對(duì)方接通時(shí),便可聽(tīng)見(jiàn)他的聲音。抑或是上網(wǎng)和他視頻、語(yǔ)音聊天,十分方便、快捷,不必再飽嘗相思之苦。

          當(dāng)人們思念自己的故鄉(xiāng)時(shí),只需上網(wǎng)搜索電子地圖,用衛(wèi)星來(lái)看自己的故鄉(xiāng)。在電子地圖中,可以看見(jiàn)故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,可以看見(jiàn)故鄉(xiāng)的大好河山,甚至可以看到身在異處的親人此刻正在做的事。十分便利,不必再對(duì)月空想。但如今,人們的牽掛能算得上是真正的牽掛嗎?是那種“剪不斷,理還亂”的離愁嗎?是那種“初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”的牽掛嗎?現(xiàn)在久別的親人相見(jiàn),沒(méi)有了那句蘊(yùn)含著濃濃情意的“你變了”,F(xiàn)在游離于四方的游子,身旁不再會(huì)有那有著故鄉(xiāng)青草氣息的泥土了。

          現(xiàn)在分離許久的夫妻相見(jiàn),不再會(huì)有那久久地凝視了……高科技縱然不可替代,但古人那種所謂的牽掛已漸漸退去,不知以后那些頭腦發(fā)達(dá)的科學(xué)家們是否會(huì)發(fā)明出三維投影手機(jī),讓對(duì)方的形象渾然出現(xiàn)在你的面前。高科技是一種潮流,它就像潮起潮落一樣無(wú)法避免。我們不應(yīng)排斥高科技,反而應(yīng)接受它,隨著它的.發(fā)展而發(fā)展。但是我們是否也應(yīng)為傳統(tǒng)留下一席之地呢?讓那種傳統(tǒng)的、原始的感覺(jué)在高科技泛濫的現(xiàn)代社會(huì)中,開(kāi)辟出一塊處女地,不被它侵?jǐn)_,永久地保持下去。而牽掛,在這塊處女地上的原住民,自然應(yīng)在這長(zhǎng)久地住下去。人們不要天天用高科技來(lái)釋放自己的牽掛,那樣的牽掛不是牽掛而是習(xí)慣,相信長(zhǎng)此以往,人們便不會(huì)再有“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人”的感覺(jué),那是多么可怕!希望大家在高樓林立的現(xiàn)代社會(huì)中,可以找到一棟古老的樓閣,里面的住民,叫做牽掛……

        牽掛的作文4

          牽掛我們一生都要多多少少的愛(ài)人,而這種愛(ài)大都是無(wú)言的,無(wú)言的愛(ài)在心中沉淀久了,就成了牽掛。

          世上的每個(gè)人,在你剛呱呱墜地的時(shí)候,就會(huì)有兩個(gè)人開(kāi)始牽掛你,這種牽掛,也必將伴你一生。我們是何其幸運(yùn),無(wú)論春夏秋冬,寒霜雪雨,都有人為你擔(dān)憂(yōu),為你辛勞。我們又是何其不幸,注定忽略了那兩個(gè)牽掛你最深的人。我的出身是喜悅的開(kāi)始,而成長(zhǎng)卻總是帶著驚心動(dòng)魄的悲傷色彩。

          那年我一歲多,臉上還掛著可愛(ài)的嬰兒肥與無(wú)憂(yōu)的`天真笑容,便迎來(lái)了生命中第一次劫難何第一次讓兩個(gè)人刻骨銘心的牽掛;春天最易感冒,我也一向逃不過(guò),于是被父親和小叔叔抱去了醫(yī)院。醫(yī)生給開(kāi)了青霉素,卻忘記測(cè)試我過(guò)不過(guò)敏,便給我輸上了。剛一輸上,我就哇哇大哭,輸了半瓶是就已面色灰白,張嘴發(fā)不出音。那醫(yī)院的院長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了異樣,看見(jiàn)我就急說(shuō):她已經(jīng)過(guò)敏了,生命垂危。緊急實(shí)施搶救。

          用了一下午才讓我重見(jiàn)了光明且美好的世界。那一下午,父親雙手顫抖,面如死灰,而母親剛知道就已滑于地面。整個(gè)下午,便在他們的牽掛中度過(guò),相信他們,會(huì)永遠(yuǎn)難忘。我知道這事是在一次父母無(wú)意的閑聊中,而這也讓我知道了他們的牽掛有多厚多深。母親講到一半便已泣不成聲,一向沉默寡言的父親竟也有了一絲梗咽。他們是在懺悔,而我何嘗不是在懺悔,在牽掛。從那以后,他們開(kāi)始小心翼翼,把牽掛化為無(wú)微不至。而我卻不能理解,因?yàn)檫@么深沉的牽掛給了我無(wú)形的壓力。

          我想讓他們放手,卻忘了我們血骨相連:我想讓他們自由,卻忘了是我不愿罷休;我想讓他們不要牽掛,卻忘了我們互相的牽掛早已透徹靈魂!無(wú)言的牽掛,我一輩都揮不斷的禁錮,在深徹的痛苦中,甘之如殆。是了,一生的牽掛,一生的愛(ài)。

        牽掛的作文5

          遙遠(yuǎn)的牽掛 家在福建龍巖的奶奶患了輕度老年癡呆癥,身邊的人誰(shuí)也不記得了,嘴里卻經(jīng)常念叨著遠(yuǎn)在東莞長(zhǎng)安的我的名字。 于是,暑假里,父母決定帶我回老家去探望奶奶。 幾個(gè)小時(shí)后,我們終于到了老家。奶奶跟隨著趕在前面的“Anda”(狗),拄著拐杖,快步走出門(mén)來(lái)。她的眼力真好,一下就認(rèn)出了我,一邊笑著,一邊把我往家里拉。這時(shí)候,我細(xì)心打量起奶奶來(lái):曾經(jīng)身體矯健的她拄上了拐杖,現(xiàn)在瘦得只剩下皮包骨頭,讓我心里一陣酸痛。 第二天,奶奶拉著我要去逛集市。

          為了讓她高興,爸爸媽媽同意了,我也一陣高興,因?yàn)檎f(shuō)不定奶奶的記憶力會(huì)恢復(fù)過(guò)來(lái)。 我們把奶奶扶上了車(chē)。外面,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,太陽(yáng)公公呢?也趁機(jī)從云層后面爬了出來(lái),露出了笑臉。奶奶坐在車(chē)上,對(duì)我嘰里呱啦地講個(gè)沒(méi)完,盡管我有點(diǎn)聽(tīng)不懂,但我仍能夠感受到她對(duì)我的愛(ài)! 車(chē)子慢慢地走著。忽然,奶奶停止了講話(huà),看著窗外,盯著路邊的一塊大石頭,吵著要下車(chē)。爸爸只好停了車(chē),把奶奶扶了下去。只見(jiàn)奶奶一下車(chē),拄著拐杖,來(lái)到了那塊大石頭跟前。只見(jiàn)她一邊愛(ài)撫地摸著大石頭,一邊嘴里說(shuō)著我聽(tīng)不懂的話(huà)。我馬上想起來(lái)了:我曾經(jīng)在這兒摔過(guò)跤,是奶奶把我背回家的!聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼角濕潤(rùn)了。 上了車(chē),奶奶又拉著我的手,說(shuō):“要認(rèn)真讀書(shū)啊!奶奶時(shí)日不多了,不能照顧你了。記著,睡前不要再吃糖喲”我聽(tīng)了,擦了擦眼睛,笑著大聲對(duì)她說(shuō):“你放心吧,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!” 聽(tīng)著奶奶的嘮叨,我的記憶飛快地流動(dòng)著:曾經(jīng),奶奶帶著我

          到小樹(shù)林里爬樹(shù)捉小松鼠,帶著我到小賣(mài)部買(mǎi)好吃的,帶著我到小湖里劃船,帶著我到了集市,幸好買(mǎi)東西的'人不算多。奶奶在我和媽媽的攙扶下在街上走了一圈兒。她像個(gè)導(dǎo)游一樣,滔滔不絕地給我詳細(xì)介紹了一遍,生怕我會(huì)把老家忘了似的。 該回去了,奶奶一直把我們送到了停車(chē)場(chǎng),看著我們一個(gè)個(gè)上了汽車(chē)。車(chē)子起動(dòng)了,望著站在那里仍一動(dòng)不動(dòng)的奶奶,我的臉上慢慢滑下了一顆淚珠。

        牽掛的作文6

          牽掛是一幅濃郁淡雅的畫(huà)卷;是自然質(zhì)樸的鄉(xiāng)愁;也是一根悠揚(yáng)的琴弦,緩緩撥動(dòng)著游子的心。

          窗外,大雪紛飛,積了滿(mǎn)地的“棉花糖”……

          “叮咚,叮咚……”

          “誰(shuí)給我送壓歲包啦?”我像鳥(niǎo)兒飛躍似的,以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”地打開(kāi)了門(mén)。

          牽掛

          還沒(méi)看清是誰(shuí),寒風(fēng)便一股腦地鉆了進(jìn)來(lái),我冷得瑟瑟發(fā)抖。轉(zhuǎn)過(guò)神,原來(lái)是一位快遞小哥,我顯得十分沮喪。把他打量了一番:他身穿一件黑紅相間的制服,個(gè)子不高,頭上戴著一頂十分顯眼的黑帽子,真是“萬(wàn)雪叢中一點(diǎn)黑”呀。他滿(mǎn)臉落腮胡子,臉上帶著僵硬的微笑,應(yīng)該是凍的吧,黝黑的手像枯枝一般,與他身后的皚皚白雪形成了鮮明的對(duì)比,但又與那帽子十分相稱(chēng)。

          “順豐快遞,請(qǐng)您簽收!表懥恋脑(huà)從他那呼出熱氣的嘴里冒了出來(lái)。奶奶聞聲走過(guò)來(lái),“外面冷,進(jìn)來(lái)坐,別客氣!蔽翼槃(shì)給他倒了杯熱水,迫不及待打開(kāi)了包裹。

          牽掛

          “哇!奶奶,看北京的阿姨給你買(mǎi)了什么禮物,一套紅豆居家的`加絨棉毛衫,還有一些香菇、蘑菇、竹筍……看,阿姨雖然身在北京,但是她的心卻系著這個(gè)家,她還是牽掛你的。”

          奶奶笑得合不攏嘴,關(guān)切地問(wèn)道:“小伙子,這大過(guò)年的,你怎么還沒(méi)回家過(guò)年。俊

          “這不是要給客戶(hù)送快遞嘛。”一聽(tīng)就是個(gè)東北大漢,說(shuō)話(huà)樸實(shí)無(wú)華,聲音粗獷又嘹亮。

          “那你不想家嗎?”我疑惑地望著他。

          “當(dāng)然想啊,時(shí)常想起遠(yuǎn)在黑龍江的妻兒和老人。不過(guò),我們是快遞員,有很多年貨要送達(dá)目的地。每一份年貨都代表一顆牽掛的心。 闭f(shuō)到這兒,叔叔竟然變得和藹可親起來(lái),臉上浮現(xiàn)出一股淡淡的憂(yōu)傷和思念。

          牽掛

          我的心中不禁泛起了層層漣漪:原來(lái),他是用一顆敬業(yè)的心去成全他人的牽掛。我忙跑去盛了碗餃子,遞給他:“叔叔,請(qǐng)吃碗餃子再走吧。”他微笑著擺擺手,急匆匆地走出大門(mén),跨上那輛斗篷三輪車(chē),疾馳而去,那黑影漸漸消失在銀裝素裹的雪地中……

          一個(gè)平凡的快遞員,快遞的:不僅是一個(gè)包裹,一份年貨,更是對(duì)家人滿(mǎn)滿(mǎn)的牽掛。

        牽掛的作文7

          三年的羈絆,畢業(yè)的牽掛——贈(zèng)給畢業(yè)的12班同學(xué)們

          三年的情感不是普通的心靈碰撞,不是平凡的緣分糾結(jié),不是生命的匆匆飄過(guò)。中學(xué)三年的師生情,同學(xué)情,這是你三年來(lái)最完美的、最真摯的情感,這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。三年的磨練,讓我們?cè)?2班這個(gè)大群眾成長(zhǎng);三年的感情,讓我們?cè)诶蠋煹膽驯买v飛;三年的積累,讓我們成為一個(gè)個(gè)有知識(shí),有文化的青年。三年的時(shí)光,讓我們證明了90后不是啃老族,我們也會(huì)自立,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

          情感的種子在心里萌生,意志的果實(shí)在實(shí)踐體現(xiàn)。三年中老師的激勵(lì)、教導(dǎo)、批評(píng)使我們產(chǎn)生無(wú)限情緒:愉快,悲傷,憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺(jué)的情感。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都在注視著我們的一言一行:進(jìn)校時(shí),他們的問(wèn)候;軍訓(xùn)時(shí),他們的陪伴;考試后,他們的安慰;驕傲?xí)r,他們的責(zé)備;備考時(shí),他們的激勵(lì)……太多太多,他們已注入了太多超出了作為一個(gè)人民教師的情感。意志堅(jiān)強(qiáng),不是每個(gè)人都能做到。他們?cè)谌曛校惺芰顺H怂鶡o(wú)法承受的艱辛:有時(shí)妻子和孩子的不理解,有時(shí)學(xué)生的背后指責(zé),有時(shí)朋友的冷落……平常人所不能承受的,他們卻臥薪嘗膽挺了過(guò)來(lái)。他不顧一切,仍然在艱辛中履行他的職責(zé)。同學(xué)們,你們還記得這些人民教師的身姿嗎:語(yǔ)文課上她為我們講述博大精深的中華文化;數(shù)學(xué)課上他為我們解決抽象的數(shù)學(xué)題;英語(yǔ)課上他用流利的英語(yǔ)為我們講課……正因?yàn)槲覀兊纳磉呌羞@么多的盡職盡責(zé)的人民教師,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿(mǎn)期望。同學(xué)們,看看站在你身邊的最可愛(ài)的.人吧,看看這些三年無(wú)微不至照顧我們的人吧!

          九年寒窗苦讀,三年與你相遇。無(wú)論是我們經(jīng)歷過(guò)的紅五月、運(yùn)動(dòng)會(huì)、地生會(huì)考、實(shí)驗(yàn)操作考試、體育中考,還是即將到來(lái)的中考……在這些無(wú)數(shù)個(gè)鏡頭,這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中,有一個(gè)重要的主角——同學(xué)。你是否記得在你悲傷的時(shí)候,是誰(shuí)在安慰你?在你高興時(shí),是誰(shuí)陪你笑?在你很憤怒時(shí),是誰(shuí)在開(kāi)導(dǎo)你?在你人生低谷時(shí),是誰(shuí)在鼓勵(lì)你不斷的前進(jìn)?生活中的喜怒哀樂(lè)都填滿(mǎn)了同學(xué)的身影,同學(xué)之間的友情填補(bǔ)著你的心靈。

          情,讓人牽掛:愛(ài),讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了,珍惜這份感情吧,珍惜值得你牽掛的人吧。

        牽掛的作文8

          這三年來(lái),我的心中一直有一些牽掛,是不是想起,感覺(jué)心空空的。

          自從我出生以來(lái),就在部隊(duì)的院子里長(zhǎng)大,早上出去,約上幾個(gè)小伙伴,三更半夜才回來(lái),爸媽也不急,反正大門(mén)有人守,壞人進(jìn)不來(lái)。飯?jiān)趺唇鉀Q?那還不簡(jiǎn)單,連隊(duì)一聲哨響,開(kāi)飯了,就跟在他們后面,拿個(gè)碗,放開(kāi)了吃,有沒(méi)有人說(shuō)。吃完飯,跑到二樓去電視房里“追劇”,空調(diào)已開(kāi),打開(kāi)電視機(jī),看啥都行,十多個(gè)小朋友一起看,有的坐在桌子上,有的躺在桌子上,怎么做的都有,比一個(gè)人在家里孤獨(dú)的看好多了,電視一看就是一下午,不知不覺(jué)就該吃晚飯了,誰(shuí)先吃完飯就去每家每戶(hù)叫他們出來(lái)集合,晚上就在大門(mén)外的鐵軌上扔石頭,把石頭猛的往鐵軌上扔,摩擦出火花,這邊就是我們晚上的活動(dòng)了。如果時(shí)間還早,就去健身房里倒騰倒騰,我去狗窩里抱一抱小狗。這就是那時(shí)的生活,那時(shí)候每天這樣過(guò)著,也不知道珍惜,直到現(xiàn)在失去了,才懷念起那時(shí)的生活來(lái),牽掛起小伙伴們,那時(shí)候年紀(jì)尚幼,哪有什么男女之分,都是近距離接觸,哪像現(xiàn)在,再見(jiàn)面都要隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那時(shí)候就把他們好像當(dāng)作是兄弟姐妹了。

          有時(shí)誰(shuí)生日,那誰(shuí)的家里便是人擠人了,蛋糕起碼買(mǎi)兩層吧!等著都不夠坐,那時(shí)候可熱鬧了,幾十個(gè)小朋友給你唱生日歌。過(guò)完生日臉上絕對(duì)全是奶油,都是被他們給弄的`,F(xiàn)在只有爸爸媽媽和弟弟給我過(guò)生日了,難免有些寂寞,又時(shí)不時(shí)牽掛起他們來(lái)。

          ……是說(shuō)不完的,八年啊!豈是幾千幾百字就能表達(dá)的。

          牽掛起他們這是必然的,每當(dāng)我做起什么事來(lái),都會(huì)跟以前有對(duì)比,我的心里就有種說(shuō)不出的難過(guò),唉!珍惜現(xiàn)在,不讓它成為以后的遺憾。

        牽掛的作文9

          人往往都有著千絲萬(wàn)縷的牽掛,一旦產(chǎn)生這種情緒,總能讓人的心一瞬間揪得很緊。所以這平淡卻讓人珍惜。

          這大概是快夏季末的時(shí)候了,時(shí)間再準(zhǔn)確一些,就是五年半之前了。夏日晨光刺眼得厲害,赤裸裸地讓我身后的被單完全被汗洗禮。半天,的我才完全清醒過(guò)來(lái),意識(shí)到大大的吊扇與矮窄的單人床才明白——這里在鄉(xiāng)下算個(gè)不錯(cuò)的地方。

          下樓去了,稍大的拖鞋啪嗒啪嗒地打在每一個(gè)階梯,像是鋼琴黑白鍵正在被奏起,回聲蕩在整棟樓中,我才知道爺爺已經(jīng)出門(mén)做事去了。那么,奶奶呢?餐桌上放著米餅和賣(mài)相不錯(cuò)的白粥,粥碗壓著一張字條:我和你爺爺去市上買(mǎi)點(diǎn)東西,你自己在家乖乖的啊,晚飯前回來(lái)。另外,冰箱里有飯菜。

          清秀的字跡一看便是奶奶的,百般聊賴(lài)的我把早飯端進(jìn)了電視房,半天不打算出來(lái)了。

          傍晚了,漸漸日暮,光影在樹(shù)身上詭異且悄無(wú)聲息地變化,像是在催眠。林子中的鳥(niǎo)都安靜下來(lái)。肚子很不爭(zhēng)氣地鬧著脾氣。我的心中有一絲不由的擔(dān)憂(yōu)——怎么還沒(méi)回來(lái)呢?心中的那抹情緒開(kāi)始播種。

          外面的`太陽(yáng)已經(jīng)下山,暗藍(lán)色的天際下頭還殘留有火紅的云霞,世界寧?kù)o而美好。而我的擔(dān)憂(yōu)如云般灰暗下來(lái)——他們會(huì)不會(huì)是出事了呢?心中的那抹情緒正在萌芽。

          已值夜晚,夜色如潮般涌來(lái),吞噬了天光。這就像是一條狹窄而幽深的隧道,陰森而可怖,但此記得我的內(nèi)心已經(jīng)快被那抹情緒完全占據(jù)了,我沖入了夜色中。

          沒(méi)有路燈,只能借著天上那輪明亮皎潔的月的光行走著。倏忽前方出現(xiàn)了兩個(gè)蹣跚的影子。我眼前一亮,興奮地奔過(guò)去。奶奶扶著爺爺,爺爺手中還提著個(gè)袋子,見(jiàn)我來(lái)了,二位老人也又驚又喜,奶奶嗔怪道:“老頭子,你真是的,非要去鎮(zhèn)南買(mǎi)新鮮魚(yú),看把伢子都急壞了。餓了吧,餓了回去姐姐給你做炸魚(yú)吃!

          我這才發(fā)覺(jué)眼眶已盈滿(mǎn)淚液,這種情緒迸發(fā)而出,在心中發(fā)芽,這種情緒是什么呢?牽掛嗎?我想是的,而且并不只是單方,雙方同樣有愛(ài),所以才有牽掛。

        牽掛的作文10

          牽掛是什么?牽掛是我在外面玩時(shí)媽媽打來(lái)的電話(huà);牽掛是下雨時(shí)媽媽送來(lái)的雨傘;牽掛是我出門(mén)時(shí)媽媽的叮囑。

          在這一天,我的好朋友叫我出去玩,我趕忙出去了。我們?nèi)ネ嫒龂?guó)殺,到了那拿起了一幅一幅的牌。玩起了三國(guó)殺。四個(gè)人,兩人一隊(duì)。我先出牌,我殺他閃,我發(fā)動(dòng)技能扣血。我們?cè)诳鞓?lè)的玩著,玩了兩局,一局我贏一局他贏。到了決勝局了,我一看我們的角色不錯(cuò)笑了笑心想:你們輸定了。結(jié)果翻角色時(shí)他們更厲害。我們打了一場(chǎng)持久戰(zhàn),非常開(kāi)心,可是打著打著就忘了時(shí)間了。我的手機(jī)鈴聲響了,原來(lái)是我媽打過(guò)來(lái)的。我本想說(shuō)再玩會(huì)就回家,可想到媽媽對(duì)我的牽掛和但心,我打消了玩下去的念頭,我說(shuō):“我馬上回家!闭f(shuō)完趕緊跑回家。

          有一天我在外面玩,玩得非常開(kāi)心,突然下了一場(chǎng)大雨,我的心情很不爽。玩著玩著也晚了,很想回家,可是大雨似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思。我想媽媽正擔(dān)心我呢?可惜我既沒(méi)帶手機(jī)又沒(méi)帶傘,我心急如焚。正在這時(shí),只見(jiàn)雨幕中媽媽打著一把傘向我走來(lái),她的兩肩被雨水打濕了。我埋怨說(shuō):“媽?zhuān)@么大雨,為什么還來(lái)接我,雨停了我會(huì)自己回去的'。”媽媽說(shuō):“傻孩子,雨不停你就不回家了,你知道我在家里有多著急!闭f(shuō)著,遞給我一把傘。接過(guò)雨傘,我很是感動(dòng):我手里拿著的不僅僅是雨傘,那是母親對(duì)我的牽掛。

          每當(dāng)我出門(mén)時(shí),媽媽總會(huì)對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐:不要跟人打架,不要到河里玩水,不要和陌生人搭腔,要注意安全,過(guò)馬路要瞻前顧后?晌也挥X(jué)得煩,還覺(jué)得很溫暖,因?yàn)槟敲恳痪涠诙际悄赣H對(duì)我的牽掛。

          牽掛是一種母愛(ài)的具體表現(xiàn),牽掛就是愛(ài),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有牽掛。

        牽掛的作文11

          牽掛,像一片熱土,雖無(wú)聲無(wú)息,卻含著一種深情;牽掛,像一棵大樹(shù),因?yàn)橛辛烁,所以枝繁葉茂。

          牽掛那一片土地。那里有白雪皚皚的高山,也有驕陽(yáng)似火的戈壁灘;有車(chē)來(lái)車(chē)往的繁華都市,也有荒涼落后的山村;有無(wú)邊的草原,平坦得像風(fēng)平浪靜的海洋,那點(diǎn)點(diǎn)水浪似的蒙古包在太陽(yáng)下閃爍著白光,羊群、牛群在一旁安靜地吃草,馬群在藍(lán)天、雪山、綠草間任意馳騁。

          牽掛那里的山。連綿幾千里的天山終年積雪。風(fēng)景如畫(huà)。遠(yuǎn)望天山,像一位美麗多姿的女神,高插云霄的`群峰神秘莫測(cè)。富于色彩的山巒,像是在悠長(zhǎng)的綢緞上鋪上一層青紗;鳥(niǎo)瞰天山,雪與山互相映襯,白與黑交相輝映,構(gòu)成了一幅絕美的水墨山水畫(huà)。

          牽掛那里的一草一木。茂密的塔松,將白天變成黑夜,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,爭(zhēng)高直指。偶爾一只蒼鷹在高空盤(pán)旋,劃破了松林的寧?kù)o。果樹(shù)夾岸的野果子溝,春天繁花開(kāi)遍峽谷,秋天果實(shí)壓滿(mǎn)山腰。還有那與天相連的雪山之上,青凜凜的寒光中挺立著一朵玉鐲似的雪蓮,根部深深扎入巖隙,吸天地日月之精華。集柔美與剛勁于一身,純潔晶瑩,柔靜多姿。

          牽掛那里的水。天池宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉,沒(méi)有一絲塵渣,只有清清的一色;又仿佛一張極大極大的荷葉,讓人不忍心去打攪它;更有傳說(shuō)說(shuō)它是王母娘娘的洗澡盒?矁壕珈`秀的小溪,純凈而甘甜,靜靜地流淌著,養(yǎng)育著兩岸世世代代的人們。

          牽掛那里的人。熱情好客的哈薩克牧民,美麗善良的維吾爾姑娘,勤勞勇敢的維吾爾小伙子,即使素不相識(shí),他們也會(huì)像待親人一樣待你,讓你感受到家的溫暖。

          那個(gè)讓我日夜?fàn)繏斓乃纸行陆?/p>

        牽掛的作文12

          世間有一種親情叫牽掛。說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味!皟喊,考試時(shí)要記得帶好筆,千萬(wàn)不要慌……”其實(shí)這一類(lèi)叮囑在考試之前我己聽(tīng)母親說(shuō)了不知多少遍,我一個(gè)中學(xué)生考了十幾年試又怎么會(huì)不知道這些細(xì)節(jié)呢?只是我明白這是母親對(duì)我的愛(ài)。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我,我不能厭煩,更不能打斷。

          在考前兩天,母親就來(lái)了。她說(shuō)想過(guò)來(lái)煮飯給我,食堂的飯菜不好。原本父親也要來(lái)的,可身為教師他也要去監(jiān)考。他們是那樣的牽掛,恨不得插上雙翅飛來(lái)見(jiàn)。我我本想拒絕母親來(lái)看望我,畢竟這一次考試又不是高考。但“父愛(ài)如山,母愛(ài)似!蔽以跄苋绦木芙^?

          在考試前的一天,母親說(shuō)我是屬金的,算命先生說(shuō)入考場(chǎng)如果有屬水的人陪著,一定能順利通過(guò)考試。若是以前,我一定笑她迷信,可現(xiàn)在我卻笑不出來(lái)了,只覺(jué)得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話(huà)在考前一天也不見(jiàn)了蹤跡。我知道那是父親強(qiáng)壓著他對(duì)我的牽掛沒(méi)有打電話(huà)給我,他生怕打擾我的休息。

          中國(guó)的.父母自古以來(lái)就對(duì)他們的子女付出的太多太多,牽掛得太多太多。就像一首詩(shī)中所寫(xiě)的'誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?'我們做子女的便是永世也報(bào)答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。

          此刻,我想起了父母連日來(lái)一遍遍的叮囑,都在這一刻匯成一股信念,使我面對(duì)未來(lái)更加有信心。我明白了,給父母最好的回報(bào)便是讓他們少些牽掛。我相信,我的勤奮努力定不會(huì)讓他們失望的。

          朋友,你呢?你將怎樣回報(bào)父母這份親情,這份牽掛?

        牽掛的作文13

          我是一只口罩,我的生命只有四個(gè)小時(shí)。

          “加油!”

          伴隨著一聲短促有力的聲音,木箱的門(mén)被打開(kāi)了。我興奮極了,努力地向外張望,尋找著我將要守護(hù)的人。拆開(kāi)包裝的是一位溫柔的姐姐,卷卷的秀發(fā),炙熱的雙眸。她將我捧起,貼在她柔軟的面頰上。我知道,我的生命開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了。

          “秦醫(yī)生!”她應(yīng)聲回頭,“病人的呼吸機(jī)來(lái)了”“秦醫(yī)生!又有一例新增!”“秦醫(yī)生,這兒有一個(gè)十幾歲的孩子!”“秦醫(yī)生……”看她竟然要應(yīng)對(duì)這么多的事,我心疼極了,“秦醫(yī)生,注意休息!”她微笑著,“沒(méi)事,我能應(yīng)對(duì)!”

          難得的休息時(shí)間,有人來(lái)看望她,是她女兒,一個(gè)七八歲的小不點(diǎn)兒,站在馬路另一頭,想跑過(guò)來(lái),卻被身旁的一個(gè)男人拉住了。她愣了一下,忍住淚水!肮裕瑡寢屧谶@兒打仗呢,等把病魔打敗了我就回去,咱們現(xiàn)在抱抱,好不好?”小不點(diǎn)兒在那邊顫抖著點(diǎn)點(diǎn)頭,他們雙手伸向前,身體前傾,隔空抱了抱對(duì)方。我被這一幕深深震撼了,全身仿佛沐浴在情緒的波瀾中,因?yàn)槲铱吹搅擞H人之間的牽掛。

          我的生命要到頭了,她把我扔進(jìn)了塑料袋,我又要回到冰冷中去了。在掉進(jìn)塑料袋的那一剎那,我看見(jiàn)另外幾名護(hù)士推著擔(dān)架車(chē)飛奔而過(guò);我看見(jiàn)救護(hù)車(chē)在馬路上馳騁;我看見(jiàn)一位母親拉著她的'孩子“快走,外面不宜久留,這個(gè)世界感染已經(jīng)超過(guò)200萬(wàn)了!甭(tīng)到這個(gè)可怕的數(shù)字,心中猛地一顫,“這么嚴(yán)重!”我內(nèi)疚,為什么我不能在有效幾個(gè)小時(shí)呢?至少我還可以多保護(hù)她幾個(gè)小時(shí)。√ь^想看到她的臉,卻只能看到漆黑一片的天。她會(huì)不會(huì)感染呢?200萬(wàn)這個(gè)可怕的數(shù)字還會(huì)急速上升嗎?

          心中,無(wú)比牽掛。

        牽掛的作文14

          去年的盛夏七月,學(xué)校對(duì)面的樹(shù)林里,蟬鳴聲聲,有些聒噪,但是那一片灑下的綠蔭,卻格外寧?kù)o。雖然你遠(yuǎn)去的背影已經(jīng)穿過(guò)歲月的林海,變得有些模糊,但是我對(duì)你的牽掛卻永不會(huì)消逝,親愛(ài)的趙老師。

          那個(gè)地方,不大,也很年輕,你和我在那里度過(guò)了六年的時(shí)光,你總是站在那三尺高的地方,而我也總是坐在半米高的板凳上,靜靜地聽(tīng)你侃侃而談。

          在我耳邊回想的,是你在舞臺(tái)上,為下面數(shù)百名畢業(yè)生講話(huà),是你見(jiàn)證了我們的啟航,也見(jiàn)證了我們的起飛,更看見(jiàn)了我們飛向天空,奔向遙遠(yuǎn)的.地方。

          你是研究之乎者也的人,每當(dāng)上課前三十秒,都可以聽(tīng)見(jiàn)你皮鞋與地板的敲擊聲。上課鈴響時(shí),你就穩(wěn)穩(wěn)的站在門(mén)前。不快一秒也不慢一秒。我們的目光也從語(yǔ)文課本轉(zhuǎn)向你,所有的焦點(diǎn)都放在你的臉上。

          你上課是很吸引人的,畢竟我是那六年的學(xué)子,是你最忠實(shí)的聽(tīng)眾,是你最難忘的回憶。永遠(yuǎn)忘不了你讀課文的聲音,洪亮的聲音,帶著迷人的磁性。你用八根手指托著課本,大拇指回壓在課本內(nèi)。讀課文時(shí),你總是喜歡在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一小步一小步的踱來(lái)踱去,大概是在感受文中的詩(shī)情畫(huà)意,鳥(niǎo)語(yǔ)花香吧!每每讀完,你都閉上眼長(zhǎng)嘆一聲,像是感受喝完一杯苦茶后的回甘。我們也從意境中走出,感嘆一聲你讀課文時(shí)的美好。而這種聲音,現(xiàn)在在我耳邊,只是想舊留聲機(jī)發(fā)出的未消逝的余音。這種聲音,我到現(xiàn)在,一直在牽掛。

          你雖是語(yǔ)文老師,但永遠(yuǎn)忘不了你領(lǐng)著我們合唱,忘不了你在足球場(chǎng)上飛奔的身影,忘不了你放風(fēng)箏時(shí)爽朗的笑聲。那些日子,現(xiàn)在在我眼前,只是原先的錄像帶,卡卡停停,最后化為滿(mǎn)屏雪花。與你在一起的時(shí)光,我至今牽掛。

          趙老師,當(dāng)我喊出這三個(gè)字,心里又是一次觸動(dòng)。你也快步入不惑之年。皺紋在你臉上若隱若現(xiàn),帶有磁性的聲音李也已有了一絲沙啞,原先直直的腰板不由自主的彎了幾分。眼前浮現(xiàn)出你蓋著大衣躺在辦公椅上休息的場(chǎng)景,“想念你”這句話(huà)經(jīng)常在心中蕩漾,只是原先不敢說(shuō),現(xiàn)在沒(méi)法說(shuō)。

          但是切不斷的,是永遠(yuǎn)的牽掛,是唯一的惦念。

          愿對(duì)你的牽掛,成為一只千紙鶴,深夜里,輕輕地落在你的臺(tái)燈旁邊。

        牽掛的作文15

          一個(gè)煙雨蒙蒙的下午,小區(qū)的燈熄滅了,開(kāi)啟了大家最為苦惱的停電模式。

          我和媽媽約好晚飯吃小吃豆腐腦,因?yàn)橥k娡馄偶乙矝](méi)法做飯,我也還要趕著去上補(bǔ)習(xí)班。

          “看這天烏云密布,說(shuō)不定會(huì)下雨,帶一把雨傘出門(mén)吧”媽媽說(shuō)。到了吃豆腐腦的地方,我們找好了座位,點(diǎn)了餐就坐下,然后靜靜地等待著……

          這時(shí)來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,滿(mǎn)臉布滿(mǎn)了皺紋,她背著一個(gè)兜,身穿一身破舊衣服,腳上是一雙舊布鞋,手里還拎著一個(gè)兜,兜里的菜雜亂無(wú)章,可仔細(xì)一看,各種各樣的小菜也都還整整齊齊的,用繩子系成了小把小把。她緩緩地向我們走來(lái),近看老婆婆,眼睛大又圓,也還是非常神氣的,她用沙啞而微弱的聲音挨著問(wèn)大家:“買(mǎi)不買(mǎi)菜,買(mǎi)不買(mǎi)菜……”送餐的服務(wù)員生怕撞到了她,都做出了避讓的動(dòng)作。我們同桌上的一位阿姨著急地摸遍了身上所有的腰包也沒(méi)有找到零錢(qián),只好嘆氣了一聲:“哎,現(xiàn)在都是手機(jī)支付,出門(mén)沒(méi)帶零錢(qián)……”阿姨的孩子看著老奶奶,對(duì)她的媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)每蓱z哦……”我用期盼的眼神看著媽媽?zhuān)瑡寢屩懒宋业男乃,但是我們家沒(méi)有開(kāi)火,買(mǎi)來(lái)也可惜了浪費(fèi)了這些菜。老奶奶問(wèn)遍了店里所有的客人,結(jié)果還是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi),她只好失望地走了出去……此時(shí)的`天空越來(lái)越黑,越來(lái)越暗,我心里默默祈禱著:老天爺不要下雨,不要下雨……

          豆腐腦上桌了,剛吃到一半,老天爺好像沒(méi)聽(tīng)到我的祈禱,下起雨來(lái)了,我心里頓時(shí)慌了,趕緊望向媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@雨,那老奶奶……”

          我不知道豆腐腦是怎么吃完的,也不知道是什么味道,我只知道我心里一直惦記著老奶奶:她現(xiàn)在走到哪里了?她的菜賣(mài)完沒(méi)有?她淋雨了嗎?會(huì)不會(huì)著涼了生病……

          雨還在不停地下,走在回家的路上,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著老奶奶……

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