牽掛的作文400字

牽掛的作文400字十篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的牽掛的作文400字10篇，歡迎大家分享。

牽掛的作文400字 篇1

　　明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！� 今天，我跟著爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下為太奶奶掃墓。我站在太奶奶的墳前，心頭涌起無(wú)限的悲傷。太奶奶啊，您原本與我們親密地生活在

　　一起，享受著天倫之樂(lè)�？墒侨缃裎覀儏s陰陽(yáng)兩隔，您在黃土之下獨(dú)自忍受著孤單寂寞。 太奶奶呀，我和爸爸媽媽看您來(lái)了。爸爸拿出打火機(jī)點(diǎn)著黃紙，又在墳前放上一盆小花，寄托晚輩的哀思�？墒且坏都垺⒁慌杌ㄔ跄鼙磉_(dá)我們對(duì)您的無(wú)比思念和深深緬懷？太奶奶呀，此時(shí)此刻，我有好多話想對(duì)您說(shuō)！我曾想等自己長(zhǎng)大有了本事，就帶您坐飛機(jī)游遍祖國(guó)的大好河山，甚至到世界各國(guó)看一看，我還要讓您住最好的別墅，接受最先進(jìn)的療養(yǎng)可是我還沒(méi)長(zhǎng)大呢，為什么您就俏無(wú)聲息地離去了？難道您不稀罕曾孫女要給您的這一切嗎？一定不是這樣的！太奶奶呀，您一定離去得萬(wàn)般無(wú)奈。 閉上眼睛，我回憶起太奶奶對(duì)我的好：我生病的時(shí)候，您耐心地陪伴著我，為我把生藥，碾成碎末調(diào)進(jìn)蜜糖；我獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，您把我攬進(jìn)懷里，滿是皺紋的臉笑成了一桑菊花；我作業(yè)上遇到難題時(shí)，您雖不能為我解答，卻給了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣可是如今我再也見(jiàn)不到您了，太奶奶！想到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了。我和爸媽久久地跪在您的墳前，任火光搖曳，任黃花燦爛，任小雨飄飛小雨淋濕了大地，淋濕了我的發(fā)絲。太奶奶，這雨正是我思念的淚水呀！ 哦，又是一年清明時(shí)，太奶奶，您的曾孫女祝您在另一個(gè)世界一切安好。

牽掛的作文400字 篇2

　　點(diǎn)點(diǎn)星光，映在湛藍(lán)的天際;金色的光輝，泛濫在無(wú)邊的宇宙。牛郎星和織女星，那么近又那么遙遠(yuǎn)，他們間的遺憾也像我和您之間，無(wú)法彌補(bǔ)。

　　小時(shí)侯，您總喜歡在天黑時(shí)，牽起我稚嫩的小手，在小路上行走。皎潔的月光照射在小路上，樹(shù)葉隨著風(fēng)沙沙作響，靜謐的小路上，總有兩個(gè)一高一矮的影子。

　　“看見(jiàn)天上的亮點(diǎn)了嗎?”外公微笑地對(duì)我說(shuō)，臉上慈祥的笑容像特意為我綻放似的，特別燦爛。

　　我疑惑地看著外公，天上的亮點(diǎn)我確實(shí)不知道是什么。

　　“呵呵，那是星星，它永遠(yuǎn)都散發(fā)著微弱的光，可是它總是讓人感到溫暖�！蓖夤�抬頭看那幾點(diǎn)星光，又看著我，認(rèn)真地說(shuō)，“可是星星也終究給人流下遺憾，讓人無(wú)法彌補(bǔ)，也不忍回首。”我看著您，問(wèn)號(hào)充斥著整個(gè)腦袋，您看看我，笑著，卻不回答，繼續(xù)牽著我的小手，往家里走。

　　外公，您知道嗎?我現(xiàn)在終于領(lǐng)會(huì)到了您話里的含義。我每天都是獨(dú)自一人看著天空中的星星，偶爾的一處亮點(diǎn)總讓我無(wú)法釋?xiě)�，小時(shí)候，經(jīng)常牽我的那只手去了哪里?而我冰冷的手，是不是該拭拭眼角的淚，不讓您傷心?

　　去年，我折了一瓶星星去看您，這個(gè)瓶子被我緊緊擁在懷里，我一定要親手交給您。那時(shí)您已病得不輕了，當(dāng)您看到這一瓶星星時(shí)，您是否回想起很多您與我看星星時(shí)的情景?是否想起那一番話?是否想起童年時(shí)的我?不然您又為什么會(huì)流淚?淚水流在您那張蒼老的臉上，我的心莫的一緊，那種感覺(jué)像失去了最珍貴的東西一樣。

牽掛的作文400字 篇3

　　牽掛是一種焦慮、痛苦而又無(wú)奈的感覺(jué)，每個(gè)人都有過(guò)牽掛，而此時(shí)的我也正處于對(duì)寵物的牽掛之中。

　　我因事離開(kāi)家已經(jīng)兩天半了，可我的心卻一直懸著，放不下。我一直在想：我的貝貝不知怎么樣了?有時(shí)，我坐在床上，呆滯的目光望著窗外出神時(shí)，天空中便仿佛出現(xiàn)了貝貝的身影……

　　貝貝是一只可愛(ài)、活潑而又有靈氣的小花狗，是我在寵物市場(chǎng)上買(mǎi)的。我一直照顧它，對(duì)它生活的照料可謂是無(wú)微不至�？纱藭r(shí)我卻遠(yuǎn)在外地，心里很不安。不知它怎么樣了?有沒(méi)有人管它呢?盡管我走時(shí)讓爸爸媽媽幫我照顧它，可是爸爸媽媽工作那么忙，怎能照顧好它呢?要是沒(méi)人照顧它，它會(huì)怎么樣呢?一定很不高興，也許還會(huì)餓瘦了呢。再者，貝貝一直都是我喂養(yǎng)的.，別人喂食它吃不吃呢?唉，真沒(méi)辦法。

　　一想到這些，我就吃不好，睡不著，甚至有時(shí)連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到貝貝，我感覺(jué)到這幾天真是度日如年啊!我多么希望現(xiàn)在就坐上火車(chē)，回到家里好好看看我的貝貝呀……

　　又過(guò)了兩天，終于到了回家的日子。

　　我一下火車(chē)，飛奔至家中，一看，家里一個(gè)人也沒(méi)有，貝貝也不知哪兒去了，我的心一下子又懸了起來(lái)。

　　我急忙去奶奶家，剛到門(mén)口，我的貝貝就一下子沖了出來(lái)。

　　我忙放下包，將貝貝緊緊地抱在了懷里，眼里涌出了晶瑩的淚花。當(dāng)我把貝貝放在地上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它眼里也閃出了淚花�？磥�(lái)貝貝也是在想我的，我?guī)退�擦去淚水，它向我友好地叫了兩聲，我的臉上露出了幸福的笑容。

牽掛的作文400字 篇4

　　牽掛，我的牽掛是思鄉(xiāng)。因?yàn)槲覐男�學(xué)六年級(jí)來(lái)廣東了。然而，我想起爺爺奶奶，外婆外公等，還有家鄉(xiāng)的一草一木。

　　有時(shí)候我常在想，爺爺現(xiàn)在還好嗎？奶奶的身體如何？我家鄉(xiāng)的柚子是不是可以吃了，這牽掛，有些人是不可能理解的，相對(duì)而言，我家鄉(xiāng)其實(shí)也不是很好，可每一個(gè)背井離鄉(xiāng)的人都感受到了其間的酸甜苦辣。

　　我的家鄉(xiāng)，一個(gè)小山村而已。是一個(gè)沒(méi)人知道的小地方，而我的牽掛就寄托在那不起眼的小山村，我的奶奶是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，我的爺爺還在外面打工，可以說(shuō)是為了還債，因?yàn)槲依霞业慕?jīng)濟(jì)能力有限，所以我爺爺只靠打工還債，這雖不能說(shuō)明什么，然而我的記憶卻異常深刻。

　　我的表姐和我一樣還在上學(xué)，可她成績(jī)卻非常優(yōu)異，我還有一個(gè)令人難以忘記的調(diào)皮的弟弟，他的成績(jī)十分差，還經(jīng)常受到老師的“表?yè)P(yáng)”呢！有一次，他去和別人打架，后來(lái)還被老師叫家長(zhǎng)過(guò)來(lái)，可丟臉?biāo)懒恕?/p>

　　還沒(méi)說(shuō)到我的外婆，外公。我外婆家住在山上，每天砍柴是外公的主要任務(wù)，可現(xiàn)在外公是每天生病在身，家里的活都交給外婆。

　　我的牽掛，有一絲，一點(diǎn)，還有很多。我相信自己一定會(huì)好好讀書(shū)，化牽掛為力量。

牽掛的作文400字 篇5

　　藕斷，絲出現(xiàn)，銀絲如線，相連永不休，剪不斷，理還亂，是牽掛，別是一般情意在心頭。

　　那藕絲，剪不斷，是牽掛。

　　銀絲牽藕

　　兒時(shí)，我在床邊爬，看著媽媽做藕面，“嘭!”媽媽掰斷了藕，在藕中間抽出一根根銀絲，我驚奇地看著，晃著小腦袋像發(fā)現(xiàn)新大陸般嚷：“銀絲銀絲，媽媽，你看見(jiàn)那不斷的銀絲了嗎?”媽媽笑了：“當(dāng)然看到了，那你知道它們?yōu)槭裁礇](méi)有斷嗎?”我迷惘地?fù)u著頭，媽媽拍著我的小腦袋說(shuō)：“那是因?yàn)榕旱囊话霠繏熘�另一半，即使讓它們身首異處，它們的心也�?huì)連在一起，因?yàn)樗鼈儬繏熘鴮?duì)方，就像你和媽媽一樣，你無(wú)論在哪兒，媽媽都牽掛著你�！�

　　藕雖斷，絲連接，因?yàn)闋繏�，藕斷絲連。

　　母牽子身

　　夏季，炎熱，干燥。靜寂的屋檐下是媽媽的嘮叨聲，但此時(shí)卻如此沉重，即將上高中的我讓她無(wú)限牽掛：衣服要穿暖，飯要好好吃，學(xué)習(xí)別太累……太多言語(yǔ)，太多牽掛，當(dāng)我扭頭向媽媽揮手告別的那一刻，看見(jiàn)媽媽的眼眶已盈滿淚水，宛若美麗的水晶，又如珍貴的琥珀，閃閃發(fā)亮，現(xiàn)在我終于明白藕斷為什么會(huì)絲連了。媽媽對(duì)我的牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，瓜豆的蔓藤繞著籬笆……

　　兒出行，母擔(dān)憂，因?yàn)闋繏�，母�?ài)無(wú)邊。

牽掛的作文400字 篇6

　　牽掛是什么，牽掛像一雙無(wú)形的手,把我們的心與對(duì)方緊緊相連,讓我們?cè)诔錆M愛(ài)的世界里遨游.

　　牽掛像高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線.海外的游子對(duì)祖國(guó)的思念,是一種牽掛;父母對(duì)子女的思念,是一種牽掛.這種牽掛勝似風(fēng)箏,脫離不了線的那一頭.

　　牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著的籬笆.正如每個(gè)人都離不開(kāi)自己的家一樣,會(huì)深切地依戀自己的家人,呼吸著家的溫暖的氣息.做妻子的會(huì)對(duì)自己的丈夫滿懷眷念.記得《讀者》曾刊登過(guò)一篇《寄賀年片的人》,文中寫(xiě)到:妻子亡故后,深愛(ài)著她的丈夫覺(jué)得生活黯淡無(wú)光,陷入了深深的絕望中.新年來(lái)臨之際,他意外地收到了一張賀年片.真摯的祝福使他覺(jué)得還有人在關(guān)心他.于是重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的信心,感到世間的美好.當(dāng)他去郵局查詢是誰(shuí)寄來(lái)賀年片時(shí),才弄清了事情的真相原來(lái)是妻子在去世前的一個(gè)月,拖著病體懇請(qǐng)郵局工作人員保留一個(gè)多月后再代寄的!

　　牽掛是什么，牽掛是一把無(wú)形的發(fā)令,在你最寂寞時(shí)響起.

　　牽掛是成長(zhǎng)的階梯.當(dāng)我們?cè)谀暧椎臅r(shí),不曉得什么是牽掛;長(zhǎng)大了,懂得了牽掛原來(lái)是一種高尚的情懷,一種思念之情,正如說(shuō):人非草木,孰能無(wú)情誰(shuí)沒(méi)有自己所牽掛的東西呢

　　牽掛是一種心靈的寄托.人雖在此地,但心早已在思念遠(yuǎn)方的人身上.牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣.牽掛是一部心靈上的手機(jī),聯(lián)通你我.

牽掛的作文400字 篇7

　　牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，是一顆心對(duì)另一顆心深深的惦記，牽掛是一封遠(yuǎn)道而來(lái)的家書(shū)，牽掛是靈魂的絮語(yǔ)，是親情的問(wèn)候，是心靈對(duì)話，牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。

　　我最牽掛的是我的姥爺。姥爺生前是一名醫(yī)生，他給好多人治病，他對(duì)病人和藹可親，對(duì)前來(lái)治病的每一位患者都以笑相迎，不管刮風(fēng)下雨，白天黑夜，隨叫隨到，從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言。他在人們心目中是一位好醫(yī)生。

　　姥爺已經(jīng)去世三年了，他在我的心目中永遠(yuǎn)是活著的，每當(dāng)我想起他，就會(huì)勾起我對(duì)許多童年往事的回憶。

　　春天姥爺帶我去花園培土栽花;夏天帶我去麥浪滾滾的田野散步，捉迷藏，抓蝴蝶，抓小鳥(niǎo);晚飯過(guò)后帶我在門(mén)前乘涼，我仰著頭數(shù)著天上的星星，姥爺講著神話故事，我心里充滿了神奇的幻想。我問(wèn)姥爺：天上真的有牛郎和織女嗎?真有鵲橋嗎?真有吳剛和嫦娥嗎?姥爺總是笑而不語(yǔ)。

　　從我記事起，姥爺就一直有病，他得的是肺心病，嚴(yán)重的時(shí)候氣都喘不過(guò)來(lái)，病痛一次又一次地摧殘折磨著他，他過(guò)早地離開(kāi)了人世，每當(dāng)我想起這些往事，眼淚就慢慢地滑過(guò)臉頰……

　　愿我的姥爺在九泉之下能聽(tīng)到我的呼喚。

　　姥爺，你是我心中永遠(yuǎn)的牽掛!

牽掛的作文400字 篇8

　　是什么，輕輕的來(lái)，卻悄悄的走，在收獲的季節(jié)里留下低垂的金黃。是什么，悄悄的來(lái)，又輕輕的走，在寂靜的世界中結(jié)出潔白的果實(shí)。

　　哲人說(shuō)：“時(shí)間”。孩童拿著風(fēng)箏拍手說(shuō)：“是風(fēng)”。流浪者說(shuō)：“什么也不是，只是一場(chǎng)夢(mèng)�！倍�我說(shuō)：“是那朦朧月光下的牽掛’

　　放學(xué)后錯(cuò)誤的決定

　　今天是星期六，我們隨著歡快的鈴聲下課了，每個(gè)星期的后兩天是我們最愛(ài)的日子，大家的臉上都洋溢著幸福的笑容，我與同學(xué)們蹦蹦跳跳的趕到大門(mén)口。四處張望了一下，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母的身影，抬頭一看，我的好朋友小A在身邊，他的家就在學(xué)校對(duì)面，不如我去他家玩吧!反正父母也沒(méi)來(lái)，就找這個(gè)為借口吧。爭(zhēng)取小A的同意之后就隨他去了家中。

　　玩耍時(shí)母親的電話

　　到了小A家，總覺(jué)得心里不踏實(shí)，好像少做了什么，不過(guò)電腦的來(lái)臨讓我忘記了一切。不知不覺(jué)已經(jīng)玩到傍晚，一束朦朧的月光照在了我的身上，抬頭看了看月亮，腦海中突然浮出媽媽的臉龐，我心中一慌，不好!已經(jīng)晚上了，媽媽是不是還在校門(mén)口等我?這時(shí)小A的手機(jī)響了，拿起電話，那邊響起媽媽焦急的聲音。

牽掛的作文400字 篇9

　　忘不了您和風(fēng)細(xì)雨的話語(yǔ)，蕩漾了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

　　每個(gè)人的小學(xué)生活都是快樂(lè)的，是純真的、是天真無(wú)邪的。如今，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)半年，我就要離開(kāi)母校——中國(guó)輕紡城小學(xué)，到另一個(gè)陌生的環(huán)境去學(xué)習(xí)了，一想到這里，心里就不是滋味，有一種強(qiáng)烈的留戀和依依不舍之情。

　　在這六年的學(xué)習(xí)生活中，值得留戀的太多太多了，同學(xué)們熟悉的笑臉，一起玩耍的校園、一起學(xué)習(xí)的教室，都是那么的親切，但令我最難忘的，還是我那最可愛(ài)、最可敬、最和藹的賀老師了。

　　賀老師是在我小學(xué)一到三年級(jí)的第一位老師，賀老師就像母親一樣呵護(hù)我們，傳授我們知識(shí)，教我們做人的道理。賀老師使我幼稚和無(wú)知的心靈得到啟蒙，在我心靈的小溪旁，栽下了第一行垂柳，使我明白了許多道理。賀老師又像一顆參天大樹(shù)，天熱的時(shí)候，給我們乘涼，下雨的時(shí)候，給我們遮風(fēng)擋雨，她是我們遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不牽掛您？

　　有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。我們應(yīng)該以我們更好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)賀老師的付出。

　　在小學(xué)里的一到三年級(jí)，它是我金不換的童年。風(fēng)景如畫(huà)的教室，和藹的賀老師，謝謝您讓我在小學(xué)的一到三年級(jí)的時(shí)光遇到了您。

牽掛的作文400字 篇10

　　媽媽說(shuō)“兒女是我們的希望，是從我身上掉下來(lái)的肉，不管他們?cè)谀睦锒际俏乙恢睜繏斓娜恕?/p>

　　妹妹說(shuō)“我好牽掛那只斷了翅膀的小燕子……。

　　妹妹的這就話讓我想起了我所牽掛的人。

　　幾年前我和父母去醫(yī)院給小妹妹打退燒針，在醫(yī)院的窗前我看見(jiàn)一個(gè)十七八的大男孩在向外面呆呆地看著……我沒(méi)有留意他。

　　中午我急匆匆的向樓下跑去，去買(mǎi)午餐。砰…我倒了一個(gè)人，起來(lái)看見(jiàn)我把那個(gè)男孩撞倒在地下，心想一個(gè)大男孩怎么會(huì)被我撞倒在地�。繌乃�的腿上我看見(jiàn)紅紅的東西，是血。未等我去扶起他，他告訴我“小妹妹你快走，我不要緊的，要不我的父母來(lái)到這里你會(huì)有麻煩的”。他的心是如此的善良。我被嚇跑了，在后面有一句讓我難忘的話“好好讀書(shū)”。

　　我撞到了一個(gè)善良的，堅(jiān)強(qiáng)的男孩……

　　我躲在拐角處精進(jìn)的注視著他，許久…他的父母攙扶著他一步步的走去。也許他的那句話里面有對(duì)當(dāng)一個(gè)正常人的期盼，對(duì)我的安慰，對(duì)外面世界的渴望。不，我才不出，只覺(jué)得心中酸酸的苦苦的。

　　也與他的人生在發(fā)生了很糟的事情，也許這條腿讓他不快樂(lè)，也許他會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生，我牽掛著他的未來(lái)。

　　幾年過(guò)去了，朋友我一直牽掛著你，不知你還記得那個(gè)讓你雪上加霜的人嗎？我祈禱你現(xiàn)在是一個(gè)健康的人，能一生過(guò)得順?biāo)臁?/p>

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