關(guān)于牽掛的作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的牽掛的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牽掛的作文600字 篇1
時(shí)隔五年，我們再次相見，我們聊著兒時(shí)的趣事，原來你一直在改變，在改變……
那時(shí)正值春天，是萬物生長的好季節(jié)。涼亭周圍，是挺拔的大樹，細(xì)小的小草和小花點(diǎn)綴著那幅優(yōu)美的畫。涼亭中，我們一起在涼亭中畫著畫。畫畫的時(shí)候，我不經(jīng)意地把目光投向你那邊，看著你的畫。我發(fā)現(xiàn)你畫了兩個(gè)小女孩在一個(gè)涼亭中寫著什么東西。低頭一看，咦？我和你畫得真的是一模一樣。等你放下筆，看看我們的畫，我們都笑了。
又到了驕陽似火的夏天，你和我一人叼著一個(gè)冰棍，飛奔到草地上，一起躺著吃冰棍。吃完了，我們就一起在草地上摘花，摘草，把它們收集起來，放到地上，用冰棍的棒子把它們搗碎，用泥土把它們盛起來，一碗“很棒”的飯菜就完成了。把它拿回家，給我們各自的父母看。他們都說拿出去，但我們卻認(rèn)為它是最好看的。
秋風(fēng)蕭瑟，天高云淡，轉(zhuǎn)眼間又到了秋天。你和我又要去上學(xué)了。我們在一個(gè)班里每天都會在一起玩。記得有天，在上課時(shí)，老師給我們放動畫片讓我們看，閑得無聊把頭上的發(fā)卡拿下來，在那擺弄著。我也把我的發(fā)卡從頭上取下來。我們的發(fā)卡是一樣的。突然，“咔”一聲，你把你的發(fā)卡弄斷了。緊接著，“咔”一聲，我也不小心我的發(fā)卡弄斷了。不過斷了也好，這是發(fā)小款，一個(gè)壞了還留著一個(gè)有何用？
轉(zhuǎn)眼間，又到了冬天。整個(gè)世界都銀裝素裹。這寒冬臘月的有什么可以干的呢？也不知道怎么了，我們打起了雪仗。我把雪球打到你身上，你把雪球打在了我的背上。我們就在這冰天雪地的冬天中玩了一天。我們的嬉笑聲使這個(gè)冬天不再寂寞，我們的笑聲迎接著下一個(gè)春天。
想著想著，我們那不爭氣的淚水流了下來，如果時(shí)光永遠(yuǎn)停留在兒時(shí)多好，現(xiàn)在的我們時(shí)隔很長時(shí)間才能見一次面。彤彤，你是我最牽掛的人！
牽掛的作文600字 篇2
半年不見，老師，您還好嗎……
忘不了——
您牽著我的小手，慢慢把膽怯的我引入教室。我清楚地記得，那時(shí)的您，滿頭青絲，光滑的臉上幾乎看不見皺紋。您的手是那么溫暖，溫暖剛進(jìn)入新環(huán)境的我；您的話語是那么溫柔，如春風(fēng)一般輕柔，將小小的我融化。
忘不了——
您把我叫到門邊，輕輕撫摸我的前額，對我說著鼓勵的話語，希望我好好學(xué)習(xí)，爭取在以后的考試中，做最好的自己，不要被一次小小的測試打敗。我依稀記得，您額頭上那幾點(diǎn)刺眼的銀光，刺痛了我的眼睛。兩顆圓潤的淚珠，從我眼眶中慢慢滑落，這如春風(fēng)般輕柔的話語，銘刻在我的心里。
忘不了——
您把我?guī)У介w樓，一遍又一遍地指導(dǎo)著我的音準(zhǔn)，感情和語速，焦急的汗水從你臉上滑過，不經(jīng)意間，我看到您光滑的臉上，不知道什么時(shí)候被歲月留下了印記。我忘記恐懼，站在閣樓上，對著藍(lán)藍(lán)的天空，對著飛過的鳥兒，一遍又一遍地練習(xí)。終于，在您的陪伴和教導(dǎo)下，我奪得了朗誦比賽的一等獎。老師，謝謝您！
忘不了——
您看著全班高達(dá)92分的平均分，看著我們一個(gè)個(gè)興奮的笑臉，您的臉上漾起淡淡的微笑。我知道，這么優(yōu)秀的我們背后是您多少個(gè)日夜的伏案備課？是您多少次累倒的生病住院……一切的一切都僅僅只是為了把我們送進(jìn)好的初中。您用自己瘦弱的身軀，為我們一群沒有良心的“小壞蛋”筑起了通往成功的階梯。
最后一節(jié)課，最后一次走路隊(duì)，您說這一次路隊(duì)我們自己走，我們好奇的看著您。您流著淚水，哽咽地告訴我們：“親愛的孩子們，請?jiān)徫覜]有辦法送你們最后一次路隊(duì)，我實(shí)在控制不住我的淚水。初中的站點(diǎn)，我已將你們送達(dá)，希望你們能遇到更好的老師，帶你們飛往更遠(yuǎn)的地方�！崩蠋煁寢專蚁肽�！
親愛的老師，叫我怎能不思念，不牽掛……
牽掛的作文600字 篇3
牽掛，是一種眷念，是一份纏綿，是一縷相思，是一絲感悟。
走南闖北的人，被牽掛，是幸福;獨(dú)在異鄉(xiāng)的人，被牽掛，是溫暖。當(dāng)我們走進(jìn)了紅塵，走進(jìn)了人生，便走進(jìn)了牽掛，擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托。
牽掛，是人生的符號，時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著每個(gè)人的腳印，每一絲情愫。擁有了牽掛，便有甜、酸、苦、辣、咸五味人生，就有了你我她的喜、怒、哀、樂。
牽掛是一種心靈的煎熬，是一種精神的寄托，是夢中的笑靨，是情感的升華�！按饶甘种芯�，游子身上衣”，是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛;“但愿人長久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛;那“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”是牽掛的折磨;那“曾是寂寞金燼暗，斷無消息石榴紅”是牽掛的煎熬;那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為他客，每逢佳節(jié)倍思親”是牽掛的寄托;那“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”是牽掛的大氣與豪邁;那“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是牽掛的蘊(yùn)含……有了牽掛，人生才變得更加完美。
牽掛，像一束冬日里的陽光，使寒冷的人感到人間的溫暖。牽掛，像一鴻沙漠里的泉水，使困境的人看到生活的希望。牽掛，像一首夜空的歌謠，使無依的`人獲得心靈的慰藉。
牽掛是歌曲中一個(gè)個(gè)跳蕩的音符，錯(cuò)落跌宕，彈奏著人世間的月圓月缺，悲歡離合;牽掛是窗臺上那株永不凋謝的百合，越開越水靈耀眼，越開越鮮活誘人;牽掛是江上不滅的燈盞，光芒四射，指引我們正確的方向;牽掛是伊人如絲如縷的訴說，回腸蕩氣，讓生活溢滿甜蜜的溫馨和豪邁的激情……
牽掛的作文600字 篇4
究竟是因?yàn)橛袗鄄艜繏�，還是因?yàn)闋繏熘蟛庞辛藧郏艺f不清楚，我只知道我現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著。
又一張電話卡在我手上報(bào)廢了，平時(shí)及其懶惰、“何妨一下樓”的我，今天竟破天荒的出了門——僅僅是為了買一張電話卡——僅是想給家里打個(gè)電話——僅是想聽聽家里人的聲音。想家的感覺多么奇妙�。�
政治老師說過，住宿要獨(dú)立自主，不要老給家里打電話，最好不要打：一來浪費(fèi)錢，二來影響情緒，三來沒必要。我卻一直不以為然，我覺得，想家，這僅僅是出于一種牽掛，一種思念，一種情感。
撥通電話，電話線電源連接處，是我溫暖的歸宿。媽媽在那邊歡愉的嘮叨著——像是她打電話給我，我總是靜靜的聆聽著，想在聽世界上最美的歌謠，偶爾應(yīng)著——看是隨意，心里卻快活得很。接著是爸爸、弟弟，又跟我聊個(gè)沒完……他們說完了，輪到我的時(shí)候，我總是愛把學(xué)校上至大小事務(wù)，下至雞毛蒜皮的小事重復(fù)上三遍——一遍是給媽媽的，一遍是給爸爸的，還有一遍是給弟弟的——他們都是我最愛最信任的人。知道舍友催促是，我才依依不舍地SayBeyBey。留下心里余味無窮，我想爸爸、媽媽、弟弟也該有這種感覺吧——我們的血是相通的，心也是相連的。
現(xiàn)在媽媽該做些什么呢？在做家務(wù)活兒嗎？爸爸呢？工作？看新聞？弟弟啊，肯定是在乖乖寫作業(yè)……多么想念他們�。�
對于家的牽掛源于對家里的愛，對父母的愛，這份牽掛是甜蜜的，它會把我的思念送回遠(yuǎn)方的家里，帶給我的家人們……
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