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      2. 牽掛的作文

        時間:2022-08-03 20:27:07 牽掛 我要投稿

        牽掛的作文匯總六篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的牽掛的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        牽掛的作文匯總六篇

        牽掛的作文 篇1

          父親病故了。

          當我從北京趕到很遠的家里,我才敢相信這是真的。妹妹在村口的大槐樹下等我,她沒有哭,只是倔強的歪著頭。

          到了家里,父親在床上躺著,父親那張歷經滄桑的臉龐,皺紋已經很多了,深深的凹下去的眼睛,連鼻子也失去了光澤,父親那染了不知多少次的頭發(fā),也擋不住歲月的痕跡,父親真的老了!

          媽媽在我剛剛懂事的時去世了,我還記得媽媽去世時,父親對我和妹妹說:“宇兒,鄉(xiāng)兒,不要哭,媽媽走了,我撫養(yǎng)你們長大!闭惶,爸爸都在對我和妹妹說同一句話,呆呆的,像丟了魂一般,任我們哭泣。

          回過神來,妹妹在那兒抽噎著。我拍了拍妹妹,妹妹一邊抽泣一邊說:“哥,你看,”妹妹把被子掀了起來。爸爸的腳!

          “哥,你知道嗎?信上的地址距離這兒有二三十里,都是山路,爸隔幾天便去一次,家里的農作物都快荒廢了,爸爸每天魂不守舍,都是因為你……”

          ……

          去年暑假,得知我考上大學之后,家里很高興,林家出了人才啊,況且是村里第一位狀元啊,可錢畢竟是個問題,后來,村主任拿著一沓錢去了我家,一萬多,村主任說:“林宇,你是咱們的希望,你考上了大學,畢業(yè)了,報效國家,只是不要忘了村子,讓村子走出去,啊?”

          “嗯!”

          想到這兒,林宇已淚流滿面,是啊,林宇,村子的希望。

          可是,這個文筆好的狀元郎,竟沒有寫過一封信給家里,道平安。中途,回家過年,父親提起時,我只是不耐煩的說了聲:“這里又沒郵箱,怎么寄?”便有投入那優(yōu)美的詩歌創(chuàng)作中去了,

          父親沉默了會,又問“多少錢?”

          “這又不是錢能解決的問題。”

          后來,父親才知道了關于郵箱的問題。

          又后來,在大學的我收到了一封信,信很厚,拆開一看,一沓信封,30張,有一張紙信:

          我兒,寄出的信紙上有地址,我每一張都叫妹寫了,請每隔幾天便寄一張。

          另外,錢的問題不用擔心,我已把家里那頭老母豬賣了,一千八百元,全寄給你,好好讀書。

          父

          20xx年3月10日

          我開始隔幾天寄一份,后來便厭煩了,叫同學從網(wǎng)上下載了好多家書,打印成信,裝進了信封里,隔幾天寄一份……

          當我從回憶中回過神來,已被巨大的愧疚之情包圍了。我又仔細端詳父親的腳,那是一雙質樸的農民的腳,不大的腳上擠滿了水泡,一層層的灰塵,展現(xiàn)著它的滄桑。

          村里的規(guī)矩,人去世之后,身上一定要清理干凈,我端來一盆水,把父親的腳放進了熱水中,給他洗腳。洗去了灰塵的腳展露的并不是一雙怎樣的腳,而是一雙布滿老繭的腳。

          在父親的墓前,我對妹妹說:“妹妹,你安心讀書,我在外面邊上學邊打工,供你上學,不要辜負爸的希望,以后我每過幾天就往回寄一份信,你看完了,就在爸墓前燒了,讓爸也知道,?”

          “嗯!”

          我和妹妹在墓前重重的磕了三個頭……

        牽掛的作文 篇2

          幽靜的夜晚,月朗星稀,我坐在窗邊,涼風習習,夜幕似乎化作了你和藹的笑臉,風聲似乎化作了你親切的呼喚。每當想起你,淚水便在眼眶中打轉。你是我心中的牽掛---曾祖母。

          你是我心中的牽掛。還記得那年我還是個年少無知的小孩,年邁你的把我當作手中寶,心頭肉。我就如一塊易碎的冰塊,捧在手中怕碎掉,含在嘴里怕化掉,不愿我受到任何的上海。

          你是我心中的牽掛。每當我犯下錯誤時,你都不會怪我,總是第一個保護我,還記得那天外面北風呼嘯,大雪飛舞,是個風雪交加的日子,而我無意中走過了曾祖母的房門,看見她正在用她那骨瘦如柴,布滿皺紋的手拿著干凈的鏡布,悉心地擦著她那已破舊不堪的老花眼鏡,我心想:難道那是曾祖母最愛的寶貝嗎?待曾祖母邁著蹣跚的步伐離開房間后,我躡手躡腳地溜了進去。我翻開了曾祖母的抽屜,找到了一個精致的檀木盒子,打開后我發(fā)現(xiàn)老花眼鏡上布滿了擦痕,鏡架稍有些泛黃,看來年代非常久遠,我一時興起拿起來一戴,咦?怎么這個世界這么模糊,我的頭越來越暈,一個不小心,眼鏡滑落了下來,媽媽聽到了聲音,急忙走了過來,看到了碎落一地的玻璃渣,氣得火冒三丈,罰我今天晚上不許吃飯,聽到這句話后,我的淚水便如雨點般不斷地滴落在地上,曾祖母聽到我的哭聲后,急急忙忙地走了過來,她只看見媽媽惡狠狠地把門關上,門后我的哭聲不止,曾祖母從媽媽那得知了情況,于是便趁媽媽外出,悄悄地來到了門前,“咚咚!蔽也粩嗟爻槠従彽卮蜷_了門,驚奇地發(fā)現(xiàn)地上竟放著熱騰騰的飯菜,正巧媽媽回來了,我立馬撲到她的懷里,高興地說:“媽媽,你原諒我了!彼匆娏硕阍趬抢锏脑婺。

          幾年過去了,我已經許久沒有看見曾祖母了。突然有一天媽媽打來電話說,曾祖母走了,知道消息后的我,連夜趕了過去,可還是沒來得及見她最后一面,媽媽拿來了一個檀木盒子,說是曾祖母留給我的,我打開一看里面放著一個泛黃的鏡框。我本來強忍著淚水,這時哇的一聲痛苦了出來。

          曾祖母啊,我好想念你啊……

        牽掛的作文 篇3

          穿越了千個萬個時間界里,我只牽掛著您。

          題記

          喜歡在夜晚仰望星空,不是因為愛于獨享一片寂靜,而是因為始終堅信,您就是那蒼穹里最明亮的星,永遠不會熄滅。

          那時我三兩歲,一放假就哀求著媽媽回老家,您是我童年最好的玩伴我喜歡聽故事,也喜歡到河邊走,記憶深處的那幅畫卷,似乎已經被定格,永遠也不會被未來撞入腦海中的歡愉而沖淡。三四月的風,正暖,正柔。楊柳剛枝出淡黃的新芽,輕輕地撫摸著發(fā)梢。您的手很巧,總能做出世界上最美的油紙傘,霧氣朦朧,雨絲斜斜密密,傘下一老一少,孩子在鬧,老人慈祥地笑。登上碼頭邊的一座木橋,逐漸消失在一片白茫茫的天際,牽掛您,想念您的身影。

          后來我八九歲,為了小升初的考試而忙碌,短短的假期里壓根不敢提出來看看您的請求,那個中秋,我偷偷的給您打了一個電話。一接到電話,您先是一怔,接著絮絮叨叨的話語里洋溢藏不住的歡樂。您大概是猜到了我又不能回來了盡管您還是在我準備掛下電話時小聲嘟囔了一句:“這兩天還回來嗎?”語氣里小心翼翼,似乎還抱著最后的一絲希望,“”呃不不知道!蔽抑е嵛岬内s緊放下了電話。后來我才知道,每個假期您都會提前鋪好床,從菜園里折出最新鮮的蔬菜,擺滿一張圓圓的桌子。您有一張四四方方的小桌板,平時都架在火箱上,而小圓桌則孤零零的呆在角落里,像是被遺棄了。但每逢過節(jié),圓桌則又重拾舊業(yè),又被搬到了堂屋的`正中央,“圓”象征著團圓,您是我最牽掛的人,我也是您最牽掛的人。

          去年,我十二歲,一八年的大年初六,您突然舊病復發(fā),而我由于學業(yè)的繁重,只能返回懷化上學。三月的那一天凌晨,父親的一個電話打來說,您去世了。那一刻,夜晚越發(fā)變得昏黑,星星消失了閃爍的靈光。當我最后一次見到您時,已看不見你慈祥和藹的面龐,花圈堆積在林的靈堂的四周,玻璃窗泛著深黃色的油煙,不少地方已經碎了,只是用破舊的帆布拉著。燈光昏暗,我本決定不流淚,因為我們沒有說再見,您也沒有離開我,只是變成了一顆最亮的星,在夜晚保護著我。

          記得您對我說:“想我了就看看星星,我一直會陪著你。”

          茉莉好像,沒有什么季節(jié),在日里夜里時時開著小朵清香的蓓蕾;牽掛你,好像也沒有什么分別,在日里,在夜里,在每一個恍惚的剎那間。

        牽掛的作文 篇4

          依稀還記得,你的背影。一頭白發(fā),身子瘦得教人擔心。你仿佛有做不完的事,總是東忙西忙。但在我來探望你的時候,你總會樂呵呵地一把抱住我,聽我講述路上的見聞。你呀,是我最牽掛的人——曾祖母。

          記得我曾經問過你:“我有媽媽,你的媽媽呢?”你聽后,笑著回答我:“她呀,去了一個很美很美的地方,只不過她一直留在那兒,或許是太喜歡了吧!”到這里,你頓了頓,又喃喃地說:“馬上,我也要去了吧!蹦愕难劬Σ唤锪髀冻鲆还杀瘋。雖然你說的聲音很小,但我還是聽見了。不過我那時還小,還傻傻的問:"曾祖母也要去哪個地方嗎?去就去吧,不過要記得回來哦!”你笑了笑,將我抱起,說:“去看看咱家的田吧!”“好——”我馬上忘記剛才的事,回答道!白邍D——”你說。

          在我的記憶中,你是無比堅強的。因為曾祖父手腳不靈活,所以一切的農活雜事都由你承包。倘若屋里不見你的身影,那么在田里,定有你那瘦弱而又堅強的身影。你的肩上,擔負著一個責任,一個照顧田和曾祖父的責任。

          在你去世的前一天,我去看你了。你躺在病床上,呼吸緩慢。此時的你更加瘦弱了。你看見我,示意讓我過去。我坐在你身邊,只聽你喃喃地說:“曾祖母真不行啦!曾祖母也要去那個美麗的地方啦!”說到這兒,我哭了。“哭什么?曾祖母是去一個好地方!只不過,回不來啦?上О。僖部床灰娢疫@可愛的曾孫女兒,也照顧不了那老頭兒啦!告訴你一個秘密:在你想我的時候,看看星空,那顆最亮的星,便是你的曾祖母……”

          第二天夜里,你走了。你去得是那樣安靜,那樣祥和,就像什么事兒也沒發(fā)生過。我在家人的哭聲中看了看你,看了看你那曾經笑容滿面的臉龐,可惜,再也看不見了。

          我走出醫(yī)院,獨自一人坐在臺階上,抹了抹臉上的淚水。不經意地抬頭一看,我看見了一顆無比明亮的星星。我笑了,瘋了似的喊道:“我看到了,我看到你了。 毙χχ,我哭了。我知道,我真看到你了,我又看見你的笑容了。因為你呀,一直都在我心中呢。

          可親可愛的曾祖母啊,不知道你在那美麗而又遙遠的天國過得可好,你是否見到你的媽媽了。你可要多吃點兒,讓自己強壯起來,可別讓我擔心!因為你呀,是我最牽掛的人。

        牽掛的作文 篇5

          看著窗外掠過的風景,望著秋天那藍的沒有一絲雜質的天空,她的思緒也仿佛隨著那南飛的大雁飄向了遠方……

          猶記得離開家鄉(xiāng)的那天,家里人都放下手頭的活兒,聚在村口為她送行。仍記得母親用那粗糙的雙手拉著自己的手,含著淚囑咐她要多注意身體,不能為了打拼事業(yè)賺錢而累著自己,多回家看看……從小就被母親嘮叨著的她,此刻多了一份耐心,半真半假的應和著。平時不多話的父親也有些哽咽,望著自己唯一的女兒,卻只說了一句:“多保重!彼龖艘宦,便不再說話了。見時間差不多到了,她向親戚們一一告別,便走向了離鄉(xiāng)之路。

          離開家鄉(xiāng),到大城市里工作是她一直的夢想。從小努力學習知識,只為有一天能走出去看看,現(xiàn)在的她因實現(xiàn)夢想而快樂著。故意忽略心中那點點的不舍,卻不知道那是牽掛埋下的種子。

          初到異地的她,從最基層做起,每天累得不能動彈,卻只能躲在冰冷的被窩里獨自哭泣。這個時候,開始牽掛起在遠方的雙親,想母親柔聲細語的安慰,想父親沉默無言的鼓勵,想在沒有她的日子里他們過得好不好。

          數(shù)年之后,憑著自己的學識與努力,工作越換越好,工資越拿越高,給家中寄的錢也越來越多了。不是沒想過回家,只是工作太忙實在抽不開身。有時侯因應酬與客戶在西餐館里吃飯,吃著精美的菜肴,食不知味,卻想著家里母親做的手搟面,三個人圍在一起的歡聲笑語;裝飾華麗的屋子卻只是讓她想起家中溫暖的壁爐,父親抱著自己講很多很多的故事……她越來越想家。不知從何時起,心中的想念與牽掛,在不為人察覺之時,就開始生根發(fā)芽,盤根錯節(jié),牢牢地糾結著,密不可分,緊緊地攢住整個心房。

          光陰如風,沒有人留得住;年華似水,沒有人抓的牢。如風似水,時光這東西是全世界最奢侈的殘酷。它能改變太多東西,讓一個幼稚的女孩變的成熟,讓她懂得自己再怎么遠離家鄉(xiāng),也是一個游子,她的歸屬與羈絆始終系在家的那頭。不知不覺中,開始越來越牽掛父母,想回家看看……

          而遠在異鄉(xiāng)的她不知道家中的父母也時刻掛念著她。二老只有一個女兒,卻已數(shù)年未歸,這讓他們怎能不想念?女兒越寄越多的錢讓他們知道女兒的生活很富裕?伤麄兯谂蔚牟⒉皇清X,是女兒啊!牽掛她有沒有照顧好自己,又沒有經常熬夜,是不是按時吃飯,天冷有沒有加衣……農閑時在家里,每天必做的就是想想女兒。守著電話機就為了等那一個月幾次的鈴響,聊上幾句,就能開心好幾天。這是最簡單的牽掛,卻含著為人父母最真切的愛意。

          ……

          此時,她坐在歸程的火車上,心里滿是安定與滿足,隨著火車的前行,她心中的牽掛有了歸處,那是在遠方,一個名為家的地方……

        牽掛的作文 篇6

          “牽掛”到底是什么?這是一個十分抽象的概念。好在話題材料中已用兩人比喻提示了它的內涵。我們完全是可借助這兩個比喻,展開類比聯(lián)想,由此及彼地切人話題。比如由“高飄的風箏掙不脫細長的線繩”,類比聯(lián)想到海外游子對祖國的掛念、在外求學的學子對父母的惦念、父母對子女的思念,對久別的同學、朋友的想念等等;由“瓜豆藤蔓纏繞著籬笆”,類比聯(lián)想到子女對家庭的依戀、妻子對丈夫的眷戀,等等。通過類比及轉換,就能快速打開思路,確定文章主題。具體寫作時應精心選擇具體感人的事件,著力抒寫出內心的真摯的情懷。用書信體寫作,一要注意格式的規(guī)范完整,二要根據(jù)“牽掛”這個話題,選擇好陳述的對象(自己熟悉的或關系密切的人),三是口氣要符合與陳述對象的關系,四主體部分要突出“牽掛”的中心。

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