牽掛的作文

精選牽掛的作文匯編7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的牽掛的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

牽掛的作文 篇1

　　每個人的心中都有一份牽掛，牽掛是人與人之間一種非常珍貴的情感，是一顆心對另一顆心的一種深深的惦記，牽掛是一封遠道而來的家書，牽掛是聯(lián)結(jié)親情、友情、愛情的紐帶，牽掛，因為心里放不下而想念。

　　說起牽掛，不由的想起身處異地的爸爸。那份牽掛讓我明白了一家團聚的重要性，讓我知道了爸爸媽媽都在身邊是那么幸福。

　　昨天下午看到日本發(fā)生了8·8級的地震及其引發(fā)的海嘯，那一幕幕觸目驚心的畫面，那由地震引起的一系列災難性事件。我猜想或許有很多人在那天上班之前或上學之前還和父母有些不悅或其他的。卻想不到那天下午就發(fā)生了地震，多少房屋、居民被海嘯卷走，甚至有很多車因為地震而燃燒。但是在那時再想挽回也來不及了。

　　爸爸每次回來都只是短暫的幾天而已，記得小時候爸爸每次回來的時候我已經(jīng)睡了，到第二天醒來后看見爸爸時都會羞澀的不好意思叫“爸爸”。但是每次爸爸走的時候我都會哭，但是我不會當著媽媽、姐姐的面哭，而是躺在被窩里默默地哭。爸爸從小就非常疼愛我，不會對我大聲說話，不管媽媽是在說我的優(yōu)點還是缺點，爸爸都是喜笑顏開的。然后隨著我的年齡的日益增大，爸爸對我的要求也變了嚴格起來，或許有時多看會兒電視多玩會兒電腦也會被訓兩句。不過我還是能感覺到那深深的愛意。

　　我們隨著年齡的增長，對父母的愛意表達的方式卻越來越幼稚了。不像兒時那樣會對父母說一聲：“爸爸媽媽我愛你們！”現(xiàn)在對于他們的訓言只會在心里默默地想“好煩啊”。如果這一聲說出口來，父母該是多么的傷心！

　　我的那份牽掛一直寄住在爸爸那兒，似乎從不曾改變。以后應該也不會改變。牽掛是互相的。牽掛別人與被牽掛都是一件幸福的事情。

牽掛的作文 篇2

　　半年不見，老師，您還好嗎……

　　忘不了——

　　您牽著我的小手，慢慢把膽怯的我引入教室。我清楚地記得，那時的您，滿頭青絲，光滑的臉上幾乎看不見皺紋。您的手是那么溫暖，溫暖剛進入新環(huán)境的我；您的話語是那么溫柔，如春風一般輕柔，將小小的我融化。

　　忘不了——

　　您把我叫到門邊，輕輕撫摸我的前額，對我說著鼓勵的話語，希望我好好學習，爭取在以后的考試中，做最好的自己，不要被一次小小的測試打敗。我依稀記得，您額頭上那幾點刺眼的銀光，刺痛了我的眼睛。兩顆圓潤的淚珠，從我眼眶中慢慢滑落，這如春風般輕柔的話語，銘刻在我的心里。

　　忘不了——

　　您把我?guī)У介w樓，一遍又一遍地指導著我的音準，感情和語速，焦急的汗水從你臉上滑過，不經(jīng)意間，我看到您光滑的臉上，不知道什么時候被歲月留下了印記。我忘記恐懼，站在閣樓上，對著藍藍的天空，對著飛過的鳥兒，一遍又一遍地練習。終于，在您的陪伴和教導下，我奪得了朗誦比賽的一等獎。老師，謝謝您！

　　忘不了——

　　您看著全班高達92分的平均分，看著我們一個個興奮的笑臉，您的臉上漾起淡淡的微笑。我知道，這么優(yōu)秀的我們背后是您多少個日夜的伏案備課？是您多少次累倒的生病住院……一切的一切都僅僅只是為了把我們送進好的初中。您用自己瘦弱的身軀，為我們一群沒有良心的“小壞蛋”筑起了通往成功的階梯。

　　最后一節(jié)課，最后一次走路隊，您說這一次路隊我們自己走，我們好奇的看著您。您流著淚水，哽咽地告訴我們：“親愛的孩子們，請原諒我沒有辦法送你們最后一次路隊，我實在控制不住我的淚水。初中的站點，我已將你們送達，希望你們能遇到更好的老師，帶你們飛往更遠的地方�！崩蠋煁寢專�我想您！

　　親愛的老師，叫我怎能不思念，不牽掛……

牽掛的作文 篇3

　　唉，初中三年轉(zhuǎn)眼即逝，再有不到一月的時間，我們將離開這里，進入高中那神圣的殿堂。

　　三年時光，轉(zhuǎn)眼即逝，雖然我學習不好，但是這里的每一片云，每一陣風，每一個人都深深的牽引著我的心，讓我終生難忘。 有善于指導的班主任Z老師，有善于助人卻又嚴厲的兩位文科老師，有老黃牛般意志的數(shù)學老師，有智謀過人的兩位理科老師;有鼠目寸光的小耗子，有力氣過人的大胖子，有謙虛好學的大俠，我牽掛你們帶給我的快樂。 還記得，陽關(guān)伙伴，我們在烈日下，在草地里揮灑著汗水;我們以前一起逃課去打球，雖然沒逃成，被老師抓住，后來我們一起被老師一頓教育; 體育節(jié) ，不顧一切的扯著嗓子滿操場的叫加油; 在班上一起講鬼故事自己嚇自己，上電腦課看鬼片無視老師的存在;在宿舍瘋狂的打牌，說話; 欺負小同學被老師發(fā)現(xiàn)，我們一起承當錯誤，老師嚴厲的懲罰我們;買了好多黃瓜在水房瘋狂的啃!! 上體育課一起跑步，一起打籃球 。

　　上體育課一起跑步，一起打籃球 。 穿著校服一起唱歌，最后得了個第3名 。 一起幫同學過生日，一排人醉倒躺在地上。 一起被托著當電燈泡，一起整別人 ，一起偷拍別人睡覺流口水。 三年時光，我們做過太多太多的事，昨日種種，歷歷在目，猶如剛才發(fā)生的一樣! 初中三年，即將過去，三年里，我們哭過，笑過，最后的幾天里，那一片屬于我們永遠的學校，我牽掛每一棵樹，每一朵花，甚至每一只螞蟻。 那一片入地，流過淚水的土地。

　　那一片天空，劃過流星的天空。 那一棵小草，勇敢向上的小草。 那一群兄弟，拼搏奮斗的兄弟。 那一班老師，無私奉獻的老師 。 我牽掛，那一片土地，那土地上的蟲蟻鳥獸，花草樹木。

牽掛的作文 篇4

　　窗外的丁香花又開了，幽幽的清風伴著淡淡的余香吹起了我的發(fā)梢，也勾起了我心中那一絲牽掛。

　　遠方的朋友啊，或許此時此刻你也聞著丁香的香味，回憶著我們在一起的那段快樂而又充實的日子。

　　三年的同桌，讓我們成了最好的朋友，周圍的人對我們的形影不離羨慕不已。我清晰的記得，下雨時我們共撐一把傘，為了怕對方淋濕而你推我我推的情景，結(jié)果到家時兩人的衣服都被淋濕了一半，然而我們卻都不在意，只是望著對方傻傻的笑。當我犯了錯被老師批評時，你當時是那么勇敢，站起來說這其中也有你的責任。于是我們倆個一起被老師罰站墻角。當我眼里含著淚水望見旁邊的你時，我不在沮喪和傷心，因為有我與你一起承擔。一年四季，總會留下我們共同的影子。春天，丁香花開的正燦爛的時候，我們一起到郊外踏青，田野里留下我們爽朗的笑聲。夏天的夜晚，我們趴在窗前數(shù)星星，共同幻想銀河那邊的世界。秋天，豐收的季節(jié)，我們在運動會上共同揮灑汗水，為班級爭光。冬天，雪地里我們共同堆起雪人，為它戴上帽子，圍上圍巾。然后兩人追逐著，嬉戲著將團起的雪球砸向?qū)Ψ剑�雖然手凍得冰涼，但心始終是熱乎乎的。

　　當然也有不愉快的時候。或是我將鋼筆水甩到你的身上，或是對同一問題有了不同的看法，爭吵總是夾雜在愉快之中，但它們卻僅僅只是一個小插曲，被掩蓋在我們濃濃的友誼下面。

　　離別的時刻總歸要臨，記得那天我們抱在一起誰都不想離開，可遠去的火車卻硬把你拉走，只把你不斷揮動的手停留在記憶里。

　　抬頭望著窗外，依舊是丁香花盛開的世界，我想起了徐志摩的詩：你輕輕地走了，正如你輕輕的來，你揮一揮衣袖，不再走一片云彩。然而我卻相信，遠方的你，一定也在丁香的香氣里，正如我一樣勾起那份牽掛，回味著我們之間濃濃的友情。

牽掛的作文 篇5

　　讓我最難忘的是母親的牽掛。母親的牽掛，就像雨后空中那道彩虹，絢爛多彩；母親的牽掛，就像炎炎夏日的陣陣清風，給你帶來陣陣涼爽；母親的牽掛，又像那爬滿墻頭的密密麻麻的青藤，剪不斷，理還亂……是啊，正是有了這牽掛，才演繹出人生生活作文中那許多動人心弦的歷史，正是有了這牽掛，才涌現(xiàn)出生活中無數(shù)纏綿悱惻的故事。

　　小時侯的我，身子瘦得簡直像一根藤兒。鄰居們常拿我開玩笑，說我過不了幾天就可以用來喂螞蟻了。母親的心無時無刻不牽掛著我的身體，她帶著我，一次又一次地徘徊在醫(yī)院的門口。

　　歲月的風霜讓母親那高大的身影日漸消瘦，令母親那自信的容顏日漸蒼老……不知不覺，我已13歲了，我的身體一天天地壯起來，母親的臉上也開始掛滿了微笑——

　　可以這樣說，在我已走過的13個春秋里，無一個日日夜夜不是伴著母親的牽掛度過的。記得學校組織的一次夏令營，母親開始是不讓我去的，在我的執(zhí)意要求下，母親無奈只好答應了。因為這是我第一次獨自遠行，母親自然放心不下。臨行前，她千叮嚀，萬囑咐：“外出游玩要小心，緊跟著老師走，吃飯不要挑食，睡覺要蓋好被子……”一串串的嘮叨，一陣陣的羅嗦，開始讓我不耐動物作文煩了，我甚至感到有些討厭。本來早就說好，她不去車站送我的，可就在汽車緩緩啟動的那一剎那，我卻清晰地看見，車站的一個角落里，分明有一個模糊而熟悉的身影，一雙關(guān)切的眼睛正凝視著我。剎時，我的淚水不知不覺迷糊了雙眼，我望著母親，一動也不動，直至她的身影消失在我的目光里。出行的日子里，心里多了一絲莫名的空虛，才覺得母親的牽掛是那樣難得，她成了我惟一的寄托，也化作了兒子對母親的思念和牽掛……月光下的母親，您還好嗎？

　　友情也許會褪色，誓言也許被遺忘，但親情將永存人間。朝朝暮暮，春去秋來，我的每一點進步，都是母親心血的結(jié)晶，它不知道包含了母親多少的牽掛。母親的牽掛，就像夏天的甘霖，深深地滋潤著我那干涸的心田；它是心靈的閃電，精神的升華；母親的牽掛，更是我成長的階梯，它引導我腳踏實地的邁好人生的每一個步子，它幫助我度過生活的每一道難關(guān)！

牽掛的作文 篇6

蔽之：

　　你好！別來無恙？

　　小學的六年白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們就隔著無數(shù)山水繼續(xù)譜我們的人生之曲。多少同窗成了過客，而我卻始終牽掛著你，蔽之。杳無音訊的你啊，在另一所中學好嗎？你還會像從前一樣無忌地笑嗎？你的鼻炎治好了嗎？你的語文還像從前那樣可與我一爭高下嗎？

　　還記得我們第一次見面嗎？你是3班的走讀生，轉(zhuǎn)為校車中的一員后遇見了1班的.我。不早不晚，正好趕上了。那天我臨窗讀一本書，對，三毛的《撒哈拉的故事》。你好奇地要求一覽書的封面，于是，猶記你眼中的星河和乍然一現(xiàn)的靈犀，說：“好巧，我也讀過這本書�！蔽乙验啽M高山流水終尋一個你，于是，我們在校車上聊文學，聊夢想，聊我們的未來。我仍記得那天的火燒云很好看呢。你還會再讀一遍那三毛嗎？你還會擁有追夢的勇氣嗎？那天的火燒云若打翻的胭脂，我剪一片下來存于記憶，那是我如今潮水般的牽掛。

　　你的鼻炎治好了嗎？那天體育課回來，剛打完球的你被空調(diào)一吹，就連打了幾個噴嚏，而我遞紙巾給你的時候，卻只見你倔強的眼神和其間的無奈，你的聲音輕如蚊蠅：“怎么辦，又鼻炎了�！蹦鞘俏覀冋�打響月考的鐘聲，你不愿缺席，你想贏，贏遙遙領(lǐng)先的我。然而觸手盡是你滾燙的額頭和堆積如山的紙巾，我放下手給你遞過外套，你頓了頓仍是接了。我著急地讓你去校醫(yī)室，你看了我的桌面上的語文書一眼，扯了扯嘴角：“那讓我怎么復習�！蔽疑鷼饬�，但一會兒后我的口吻變軟了，我問你難受嗎，你說，聲音像哽住了，難受。如今我回想起來再無他想，再無怨恨和悲傷，只剩無盡的牽掛和關(guān)心:蔽之，我只愿你平安健康。

　　你是我最好的朋友，就像我是你最好的朋友一樣。那天畢業(yè)后，我打電話約你出去看書，但你卻留言給我：你要搬家了。你是坐著大巴車走的，不是那讓我們相聚的校車。我流淚了。我牽掛的你，事隔經(jīng)年我只能祝福你了。其實那天我約你去書店是想送你那本三毛，現(xiàn)在我再也沒看過哪怕一頁。

　　蔽之，你還好嗎？你還是那個你嗎？牽掛就像一粒粒沙子，把我淹沒，但，現(xiàn)在我只想祝福你和你的未來。假若我們重逢，我集所有時間的沙，宛若那年那日，贈你一整片撒哈拉。

　　祝：學業(yè)進步，萬事如意。

　　你的朋友：xx

　　20xx年10月12日

牽掛的作文 篇7

　　我最牽掛的人，她還在遠方，她望著街道，她呢喃戰(zhàn)爭，她手中是一針一線。她將我?guī)Т�，歲月沒有厚待我深深牽掛的人，她的眉間已有深深的紋路，飽含風霜的手上帶著一個時代的轉(zhuǎn)變。

　　小標題：青藤古樹

　　院子中央有一棵樹，樹枝遮住藍天，為烈日投下一片陰涼。院子的墻上是綠油油的藤條，它們緊緊附著墻壁，從未松開。記得她常愛搬一把木色的躺椅對著街道，那椅子便被放置在樹下。你在看什么？她仿佛是看見我的疑惑，她說，她在等一個家。我不等明白就搖搖頭就笑著跑遠了，而等我玩得臟兮兮的時候，她就放下手中的活兒從躺椅上站起來，這個時候我就該回家了。炊煙裊裊的村莊中，我拉住她的衣角，她慈祥地笑著問我怎么了。我看向院子里孤零零的躺椅問，椅子在院子里會不會孤單呢？她說有一墻的藤蔓和年歲悠久的古樹陪伴它。我似懂非懂地點頭。長大以后我才明白，她的愛人在郁郁蔥蔥的古樹下與她告別，奔赴硝煙四起的戰(zhàn)場，再不見蹤影。

　　小標題：燈影斑駁

　　我坐在床邊念著：“床前明月光，疑是地上霜”，她對著昏暗的燈影穿針引線，在她吃力地縫上一針又一針時，一件新衣裳悄然現(xiàn)出形狀。我驚嘆著她的手巧，這些衣裳又有哪件不是她親手裁制呢？燈影搖搖晃晃，時針滴滴嗒嗒不停運轉(zhuǎn)，時代終究轉(zhuǎn)換，早已沒有人為自己親手制作衣服。她停下手中穿針的工作，沉默許久。我撲過去緊緊抱著她，她拍了拍我的后背，看著我身上色彩鮮艷的衣服笑了笑。她把針和線整整齊齊放在盒中。我知道，她不會再做衣裳了。

　　小標題：聽聞烽火

　　我常聽她說過去的故事，穿著新上市的衣服依偎在她身邊，但手中不像往常捧著手機。我拉著她的手聽她說起那個時代的沸騰。有個什么荒地全是白骨，是那滿肚油水的地主頭兒燒殺搶掠干的。聽她說她在敵軍侵略時怎樣躲藏，聽她說那個年代的悲哀。我透過她一字一句看見了那血染藍天的戰(zhàn)場，殺聲震天，馬蹄嘶鳴，百姓流離失所。她說，咱們生于這個時候正是現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。說著她嘆一口氣，人之最不幸便是生于盛世之末亂世之初。戰(zhàn)爭，帶走了一個又一個家，留下的人與她一樣思念著過去嗎？

　　我牽掛的人，她還在遠方。青藤已枯，古樹不再，院里的躺椅布滿灰塵。再拉下繩線時燈不亮了。據(jù)說院子要被翻新了，村莊里還有多少人？我的奶奶，她還能否有一個她愛的院子，有青藤古樹，有兒女繞膝，有她的思念之人嗎？我牽掛的人，好久不見，您還好嗎？

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