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      2. 牽掛的作文

        時(shí)間:2022-06-12 11:30:20 牽掛 我要投稿

        關(guān)于牽掛的作文三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的牽掛的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于牽掛的作文三篇

        牽掛的作文 篇1

          那一絲牽掛,讓你的心靈在冬天時(shí)也能感到溫暖如春;那一絲牽掛,令你無時(shí)無刻都享受到細(xì)膩的呵護(hù)……

          不知不覺,牽掛連系著彼此的心,而我心中的那一絲牽掛,卻如淚一般淌在心間……

          身邊的親人,他們那熟悉的面孔已深深印在了我的腦海里。唯獨(dú)她,她的模樣是如此的模糊,無法讓我將她記起。我的外婆,為何你走得那樣地匆忙,為何不待我長(zhǎng)大成人便離開了我,為何只留給我無限的牽掛?我是多么希望可以叫你一聲“外婆”,可等到我會(huì)說話后,你卻不在了;我又是多么渴望有外婆的呵護(hù),但可惜時(shí)間總是急促的,我一歲的那年,那份愛也就永遠(yuǎn)地離我而去,不可能再擁有了。閉上眼,我想伸手抓緊你,但我摸到的只是空氣,一切都變成了含糊的記憶。然而真實(shí)存在的,或許只剩下那份無形的牽掛吧。外婆,你在遙遠(yuǎn)的那邊過得好嗎?

          自懂事以來,我時(shí)刻都覺得還有外婆的“存在”,并不因她不在身邊而忘卻一切。我也愛問媽媽有關(guān)外婆的事情,畢竟我僅有的那一點(diǎn)點(diǎn)的記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,這可彌補(bǔ)那個(gè)空洞吧?“你還在我肚子里時(shí),你外婆已經(jīng)十分焦急期盼著她的孫兒出世呢,”媽媽說,“在你出世的那晚,你外婆更是坐立不安,迫不及待想抱抱你啊……”每當(dāng)說起這些,媽媽總會(huì)淚水盈眶。而我聽到這,心中百感交集,淚水也不由自主地流了下來:我親愛的`外婆,即使稚嫩的我對(duì)你的記憶是朦朧的,但我對(duì)你的牽掛依稀那樣地不可埋沒。那一絲牽掛,永遠(yuǎn)不會(huì)消失,印在了心里,一直地編織著美好的夢(mèng)……

          入夜,我一個(gè)人呆呆地坐在桌前,眼淚又不自覺地涌出眼眶,只屬于外婆與我之間的牽掛突然現(xiàn)出,我用衣袖拭去淚痕。我知道,外婆這時(shí)也一定在世界某處遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。而我心中的那一絲牽掛,不論遠(yuǎn)近,都會(huì)把我和外婆緊緊相連在一起,成為心中的印記。

        牽掛的作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很小的農(nóng)村。

          記得很小的時(shí)候,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,我們一家人在城市里居住著。爺爺奶奶從小就跟我說,我們家在哪個(gè)鄉(xiāng)哪個(gè)村但聽到最多的便是:

          “爺爺奶奶年紀(jì)大了,就想家了。”

          “哎吆!想看看我那個(gè)老房子了!

          我那個(gè)時(shí)候還小,不明白爺爺奶奶在感嘆著什么,更不明白“鄉(xiāng)愁”這個(gè)字眼對(duì)他們來說意味著什么,或?qū)ξ襾碚f又意味著什么。

          從我記事時(shí)開始,就一直在縣城住著。那時(shí)爺爺奶奶隨著我們一起離開生活四十多年的老房子,來到城里一住就是十多年。

          雖然我對(duì)家鄉(xiāng)的記憶并不深刻,但它在我的眼里一直是個(gè)美妙的存在:干干凈凈的院子,一棵已經(jīng)好多年的老槐樹,以及晚上總能望見的美麗的星星。

          一方小院,卻似一方小小的世外桃源,花花草草,小貓小狗的存在使小院不再落寂。

          前幾年?duì)敔敯牙戏孔又匦卵b修了一下,使它煥然一新,后來便和奶奶一起住進(jìn)了房子里。

          我總能聽見視頻那邊傳來了高興的聲音:“今天我又跟著別人跳了一陣兒舞,可高興了。昨天幫著剪葉子,還掙了點(diǎn)小錢!蹦棠陶f著臉上還洋溢著笑容。

          每逢周末,爸爸媽媽都會(huì)帶著我回家看望爺爺奶奶,幫他們做做飯,陪他們說說話。

          不止是爺爺奶奶兩個(gè)人。我的爸爸。也牽掛著故鄉(xiāng)。

          村里定期有廟會(huì),爸爸總是在村里過廟會(huì)的時(shí)候,拉著我去吃一碗涼粉,那是他的最愛。

          每次望著那一碗碗熱氣騰騰的涼粉,我都在想,這大概就是爸爸的童年吧,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻又非常隆重,一碗小小的食物卻勾起了我無數(shù)的情思,在心胸中激蕩開來,不能平復(fù)。

          雖然在我的印象中,家鄉(xiāng)是一個(gè)很陌生的地方,我未曾真正的了解過它,但是,我卻在長(zhǎng)輩對(duì)家鄉(xiāng)的一字一句中,意識(shí)到,他們很愛很愛家鄉(xiāng)。而我在他們的影響下,逐漸了解它,牽掛它,銘記它。

          它見證了一代又一代人的成長(zhǎng),與父輩們的童年緊密相連,也與我的童年緊密相連,我們或許有些生疏。但在我心中卻生出那份濃濃的、厚重的、樸實(shí)的故鄉(xiāng)情。

        牽掛的作文 篇3

          “牽掛”到底是什么?這是一個(gè)十分抽象的概念。好在話題材料中已用兩人比喻提示了它的內(nèi)涵。我們完全是可借助這兩個(gè)比喻,展開類比聯(lián)想,由此及彼地切人話題。比如由“高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線繩”,類比聯(lián)想到海外游子對(duì)祖國(guó)的掛念、在外求學(xué)的學(xué)子對(duì)父母的惦念、父母對(duì)子女的思念,對(duì)久別的同學(xué)、朋友的想念等等;由“瓜豆藤蔓纏繞著籬笆”,類比聯(lián)想到子女對(duì)家庭的依戀、妻子對(duì)丈夫的眷戀,等等。通過類比及轉(zhuǎn)換,就能快速打開思路,確定文章主題。具體寫作時(shí)應(yīng)精心選擇具體感人的事件,著力抒寫出內(nèi)心的真摯的情懷。用書信體寫作,一要注意格式的規(guī)范完整,二要根據(jù)“牽掛”這個(gè)話題,選擇好陳述的對(duì)象(自己熟悉的或關(guān)系密切的人),三是口氣要符合與陳述對(duì)象的關(guān)系,四主體部分要突出“牽掛”的中心。

          打開窗戶,看著一地金黃的梧桐葉,我想秋天又來了吧。去年的這個(gè)時(shí)候,當(dāng)最后一片梧桐葉投進(jìn)我手心的時(shí)候,我們?cè)谲囌靖鎰e。

          仿佛一切還發(fā)生在昨天,那么清晰,那么深刻。本來還很高興地在滿地梧桐葉的小路上蹦蹦跳跳,可是一陣風(fēng)吹過之后,梧桐葉飄起來了,思緒也飄起來了。然后姐對(duì)我說,你是個(gè)大人了,要學(xué)著好好照顧自己,我不在的時(shí)候你要幫家里多干點(diǎn)活,爸媽的工作很辛苦的。我只是茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,為什么一定要走呢?留下來不好嗎?

          在人潮擁擠的車站,我還是和姐告別了。那么嘈雜的環(huán)境,可心里卻那么平靜?粗闾ど匣疖嚕业难蹨I就止不住了?粗疖囯x我越來越遠(yuǎn),而我只能揮揮手。我很想對(duì)姐說我會(huì)很想她的,但我沒有說出口,真是遺憾。

          自那以后,不論什么時(shí)候我都只是一個(gè)人,靜靜地踩在梧桐葉上,想著和姐在這里吵嘴,為了一顆糖。如今,這一切都不存在了,再也沒有牽著我的手在這里享受秋天。希望有一天風(fēng)兒能把我的思念帶給姐,云兒能把我的掛念載給姐。那一份思念,那一份牽掛,在遠(yuǎn)方的姐是否收到了呢?

          快過年的時(shí)候,朋友們都收到了很多賀卡,可我只想收到遠(yuǎn)方姐的賀卡。姐說她不回來過年了,我很失望,埋怨她出去了就不知道回家,忘了爸媽的牽掛,忘了那份對(duì)家的思念。我有點(diǎn)討厭這個(gè)不回家的家伙了。

          獨(dú)自一個(gè)人走在冷清的路上,還是那條鋪滿梧桐葉的路,我隱隱約約看見一個(gè)熟悉的身影,在心頭烙得那么深。是姐,她回來了!我奔向她,然后緊緊地抱住她。姐說,傻女孩,姐怎么會(huì)不回來呢,姐也想你們呢?

          姐拉住我的手往家的方向走,走進(jìn)另一份牽掛,我的左手邊是你的右手。那么近,牽掛那么濃。每個(gè)人都不要辜負(fù)家人朋友的一份牽掛,或許它渺小得你無從察覺,可它溫暖著每一顆心,告訴他家的方向……

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